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    山西省重点名校2023届初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc

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    山西省重点名校2023届初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图,在ABC中,ABC=90°,AB=8,BC=1若DE是ABC的中位线,延长DE交ABC的外角ACM的平分线于点F,则线段DF的长为( )A7B8C9D102如图所示是由相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上 小正方体的个数,那么该几何体的主视图是( )ABCD3如图,在直角坐标系中,等腰直角ABO的O点是坐标原点,A的坐标是(4,0),直角顶点B在第二象限,等腰直角BCD的C点在y轴上移动,我们发现直角顶点D点随之在一条直线上移动,这条直线的解析式是()Ay=2x+1By=x+2Cy=3x2Dy=x+24对于实数x,我们规定x表示不大于x的最大整数,如4=4,=1,2.5=3.现对82进行如下操作:82 =9 =3 =1,这样对82只需进行3次操作后变为1,类似地,对121只需进行多少次操作后变为1()A1B2C3D45如图O的直径垂直于弦,垂足是,的长为( )AB4CD86改革开放40年以来,城乡居民生活水平持续快速提升,居民教育、文化和娱乐消费支出持续增长,已经成为居民各项消费支出中仅次于居住、食品烟酒、交通通信后的第四大消费支出,如图为北京市统计局发布的2017年和2018年我市居民人均教育、文化和娱乐消费支出的折线图说明:在统计学中,同比是指本期统计数据与上一年同期统计数据相比较,例如2018年第二季度与2017年第二季度相比较;环比是指本期统计数据与上期统计数据相比较,例如2018年第二季度与2018年第一季度相比较根据上述信息,下列结论中错误的是()A2017年第二季度环比有所提高B2017年第三季度环比有所提高C2018年第一季度同比有所提高D2018年第四季度同比有所提高7如图所示的几何体的主视图是( )ABCD8设点和是反比例函数图象上的两个点,当时,则一次函数的图象不经过的象限是A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限9若二元一次方程组的解为则的值为( )A1B3CD10在圆锥、圆柱、球、正方体这四个几何体中,主视图不可能是多边形的是( )A圆锥B圆柱C球D正方体11若kb0,则一次函数的图象一定经过( )A第一、二象限B第二、三象限C第三、四象限D第一、四象限12如图,已知点A,B分别是反比例函数y=(x0),y=(x0)的图象上的点,且AOB=90°,tanBAO=,则k的值为()A2B2C4D4二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13在平面直角坐标系中,点O为原点,平行于x轴的直线与抛物线L:y=ax1相交于A,B两点(点B在第一象限),点C在AB的延长线上(1)已知a=1,点B的纵坐标为1如图1,向右平移抛物线L使该抛物线过点B,与AB的延长线交于点C,AC的长为_(1)如图1,若BC=AB,过O,B,C三点的抛物线L3,顶点为P,开口向下,对应函数的二次项系数为a3, =_14如图,某海监船以20km/h的速度在某海域执行巡航任务,当海监船由西向东航行至A处时,测得岛屿P恰好在其正北方向,继续向东航行1小时到达B处,测得岛屿P在其北偏西30°方向,保持航向不变又航行2小时到达C处,此时海监船与岛屿P之间的距离(即PC的长)为_km15一个凸多边形的内角和与外角和相等,它是_边形16计算:3(2)=_17如图,圆锥的表面展开图由一扇形和一个圆组成,已知圆的面积为100,扇形的圆心角为120°,这个扇形的面积为 18一天晚上,小伟帮助妈妈清洗两个只有颜色不同的有盖茶杯,突然停电了,小伟只好把杯盖和茶杯随机地搭配在一起,则颜色搭配正确的概率是_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)若关于的方程无解,求的值.20(6分)如图,抛物线yax2+bx+c(a0)的顶点为M,直线ym与抛物线交于点A,B,若AMB为等腰直角三角形,我们把抛物线上A,B两点之间的部分与线段AB 围成的图形称为该抛物线对应的准蝶形,线段AB称为碟宽,顶点M 称为碟顶(1)由定义知,取AB中点N,连结MN,MN与AB的关系是_(2)抛物线y对应的准蝶形必经过B(m,m),则m_,对应的碟宽AB是_(3)抛物线yax24a(a0)对应的碟宽在x 轴上,且AB1求抛物线的解析式;在此抛物线的对称轴上是否有这样的点P(xp,yp),使得APB为锐角,若有,请求出yp的取值范围若没有,请说明理由21(6分)A、B、C三人玩篮球传球游戏,游戏规则是:第一次传球由A将球随机地传给B、C两人中的某一人,以后的每一次传球都是由上次的传球者随机地传给其他两人中的某一人(1)求两次传球后,球恰在B手中的概率;(2)求三次传球后,球恰在A手中的概率22(8分)先化简,再求值:,其中x=123(8分)“低碳生活,绿色出行”是我们倡导的一种生活方式,有关部门抽样调查了某单位员工上下班的交通方式,绘制了如下统计图:(1)填空:样本中的总人数为 ;开私家车的人数m= ;扇形统计图中“骑自行车”所在扇形的圆心角为 度;(2)补全条形统计图;(3)该单位共有2000人,积极践行这种生活方式,越来越多的人上下班由开私家车改为骑自行车若步行,坐公交车上下班的人数保持不变,问原来开私家车的人中至少有多少人改为骑自行车,才能使骑自行车的人数不低于开私家车的人数?24(10分)计算:|+(2017)02sin30°+3125(10分)动画片小猪佩奇分靡全球,受到孩子们的喜爱.现有4张小猪佩奇角色卡片,分别是A佩奇,B乔治,C佩奇妈妈,D佩奇爸爸(四张卡片除字母和内容外,其余完全相同).姐弟两人做游戏,他们将这四张卡片混在一起,背面朝上放好.(1)姐姐从中随机抽取一张卡片,恰好抽到A佩奇的概率为 ;(2)若两人分别随机抽取一张卡片(不放回),请用列表或画树状图的分方法求出恰好姐姐抽到A佩奇弟弟抽到B乔治的概率.26(12分)如图,AB是O的直径,点C为O上一点,CN为O的切线,OMAB于点O,分别交AC、CN于D、M两点求证:MD=MC;若O的半径为5,AC=4,求MC的长27(12分)爸爸和小芳驾车去郊外登山,欣赏美丽的达子香(兴安杜鹃),到了山下,爸爸让小芳先出发6min,然后他再追赶,待爸爸出发24min时,妈妈来电话,有急事,要求立即回去于是爸爸和小芳马上按原路下山返回(中间接电话所用时间不计),二人返回山下的时间相差4min,假设小芳和爸爸各自上、下山的速度是均匀的,登山过程中小芳和爸爸之间的距离s(单位:m)关于小芳出发时间t(单位:min)的函数图象如图,请结合图象信息解答下列问题:(1)小芳和爸爸上山时的速度各是多少?(2)求出爸爸下山时CD段的函数解析式;(3)因山势特点所致,二人相距超过120m就互相看不见,求二人互相看不见的时间有多少分钟?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、B【解析】根据三角形中位线定理求出DE,得到DFBM,再证明EC=EF=AC,由此即可解决问题【详解】在RTABC中,ABC=90°,AB=2,BC=1,AC=10,DE是ABC的中位线,DFBM,DE=BC=3,EFC=FCM,FCE=FCM,EFC=ECF,EC=EF=AC=5,DF=DE+EF=3+5=2故选B2、C【解析】A、B、D不是该几何体的视图,C是主视图,故选C.【点睛】主视图是由前面看到的图形,俯视图是由上面看到的图形,左视图是由左面看到的图形,能看到的线画实线,看不到的线画虚线.3、D【解析】抓住两个特殊位置:当BC与x轴平行时,求出D的坐标;C与原点重合时,D在y轴上,求出此时D的坐标,设所求直线解析式为y=kx+b,将两位置D坐标代入得到关于k与b的方程组,求出方程组的解得到k与b的值,即可确定出所求直线解析式【详解】当BC与x轴平行时,过B作BEx轴,过D作DFx轴,交BC于点G,如图1所示等腰直角ABO的O点是坐标原点,A的坐标是(4,0),AO=4,BC=BE=AE=EO=GF=OA=1,OF=DG=BG=CG=BC=1,DF=DG+GF=3,D坐标为(1,3);当C与原点O重合时,D在y轴上,此时OD=BE=1,即D(0,1),设所求直线解析式为y=kx+b(k0),将两点坐标代入得:,解得:则这条直线解析式为y=x+1故选D【点睛】本题属于一次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定一次函数解析式,等腰直角三角形的性质,坐标与图形性质,熟练运用待定系数法是解答本题的关键4、C【解析】分析:x表示不大于x的最大整数,依据题目中提供的操作进行计算即可详解:121对121只需进行3次操作后变为1.故选C点睛:本题是一道关于无理数的题目,需要结合定义的新运算和无理数的估算进行求解.5、C【解析】直径AB垂直于弦CD,CE=DE=CD,A=22.5°,BOC=45°,OE=CE,设OE=CE=x,OC=4,x2+x2=16,解得:x=2,即:CE=2,CD=4,故选C6、C【解析】根据环比和同比的比较方法,验证每一个选项即可.【详解】2017年第二季度支出948元,第一季度支出859元,所以第二季度比第一季度提高,故A正确;2017年第三季度支出1113元,第二季度支出948元,所以第三季度比第二季度提高,故B正确;2018年第一季度支出839元,2017年第一季度支出859元,所以2018年第一季度同比有所降低,故C错误;2018年第四季度支出1012元,2017年第一季度支出997元,所以2018年第四季度同比有所降低,故D正确;故选C【点睛】本题考查折线统计图,同比和环比的意义;能够从统计图中获取数据,按要求对比数据是解题的关键7、C【解析】主视图就是从正面看,看列数和每一列的个数.【详解】解:由图可知,主视图如下故选C【点睛】考核知识点:组合体的三视图.8、A【解析】点和是反比例函数图象上的两个点,当1时,即y随x增大而增大,根据反比例函数图象与系数的关系:当时函数图象的每一支上,y随x的增大而减小;当时,函数图象的每一支上,y随x的增大而增大故k1根据一次函数图象与系数的关系:一次函数的图象有四种情况:当,时,函数的图象经过第一、二、三象限;当,时,函数的图象经过第一、三、四象限;当,时,函数的图象经过第一、二、四象限;当,时,函数的图象经过第二、三、四象限因此,一次函数的,故它的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限故选A9、D【解析】先解方程组求出,再将代入式中,可得解.【详解】解:,得,所以,因为所以.故选D.【点睛】本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是观察两方程的系数,从而求出a-b的值,本题属于基础题型10、C【解析】【分析】根据各几何体的主视图可能出现的情况进行讨论即可作出判断.【详解】A. 圆锥的主视图可以是三角形也可能是圆,故不符合题意;B. 圆柱的主视图可能是长方形也可能是圆,故不符合题意;C. 球的主视图只能是圆,故符合题意;D. 正方体的主视图是正方形或长方形(中间有一竖),故不符合题意,故选C.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图主视图,明确主视图是从物体正面看得到的图形是关键.11、D【解析】根据k,b的取值范围确定图象在坐标平面内的位置关系,从而求解【详解】kb<0,k、b异号。当k>0时,b<0,此时一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限;当k<0时,b>0,此时一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限;综上所述,当kb<0时,一次函数y=kx+b的图象一定经过第一、四象限。故选:D【点睛】此题考查一次函数图象与系数的关系,解题关键在于判断图象的位置关系12、D【解析】首先过点A作ACx轴于C,过点B作BDx轴于D,易得OBDAOC,又由点A,B分别在反比例函数y= (x0),y=(x0)的图象上,即可得SOBD= ,SAOC=|k|,然后根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可求出k的值【详解】解:过点A作ACx轴于C,过点B作BDx轴于D,ACO=ODB=90°,OBD+BOD=90°,AOB=90°,BOD+AOC=90°,OBD=AOC,OBDAOC,又AOB=90°,tanBAO= ,=, = ,即 ,解得k=±4,又k0,k=-4,故选:D【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质、反比例函数的性质以及直角三角形的性质解题时注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法。二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、4 【解析】解:(1)当a=1时,抛物线L的解析式为:y=x1,当y=1时,1=x1,x=±,B在第一象限,A(,1),B(,1),AB=1,向右平移抛物线L使该抛物线过点B,AB=BC=1,AC=4;(1)如图1,设抛物线L3与x轴的交点为G,其对称轴与x轴交于Q,过B作BKx轴于K,设OK=t,则AB=BC=1t,B(t,at1),根据抛物线的对称性得:OQ=1t,OG=1OQ=4t,O(0,0),G(4t,0),设抛物线L3的解析式为:y=a3(x0)(x4t),y=a3x(x4t),该抛物线过点B(t,at1),at1=a3t(t4t),t0,a=3a3,=,故答案为(1)4;(1)点睛:本题考查二次函数的图象和性质.熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.14、40【解析】首先证明PBBC,推出C30°,可得PC2PA,求出PA即可解决问题【详解】解:在RtPAB中,APB30°,PB2AB,由题意BC2AB,PBBC,CCPB,ABPC+CPB60°,C30°,PC2PA,PAABtan60°,PC2×20×40(km),故答案为40【点睛】本题考查解直角三角形的应用方向角问题,解题的关键是证明PBBC,推出C30°15、四【解析】任何多边形的外角和是360度,因而这个多边形的内角和是360度n边形的内角和是(n-2)180°,如果已知多边形的内角和,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数【详解】解:设边数为n,根据题意,得(n-2)180=360,解得n=4,则它是四边形故填:四.【点睛】此题主要考查已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决16、2+2【解析】根据平面向量的加法法则计算即可【详解】3(2)=3+2=2+2,故答案为:2+2,【点睛】本题考查平面向量,熟练掌握平面向量的加法法则是解题的关键17、300【解析】试题分析:首先根据底面圆的面积求得底面的半径,然后结合弧长公式求得扇形的半径,然后利用扇形的面积公式求得侧面积即可底面圆的面积为100, 底面圆的半径为10,扇形的弧长等于圆的周长为20,设扇形的母线长为r, 则=20, 解得:母线长为30,扇形的面积为rl=×10×30=300考点:(1)、圆锥的计算;(2)、扇形面积的计算18、 【解析】分析:根据概率的计算公式颜色搭配总共有4种可能,分别列出搭配正确和搭配错误的可能,进而求出各自的概率即可详解:用A和a分别表示第一个有盖茶杯的杯盖和茶杯;用B和b分别表示第二个有盖茶杯的杯盖和茶杯、经过搭配所能产生的结果如下:Aa、Ab、Ba、Bb所以颜色搭配正确的概率是故答案为:点睛:此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、【解析】分析:该分式方程无解的情况有两种:(1)原方程存在增根;(2)原方程约去分母后,整式方程无解详解:去分母得:x(x-a)-1(x-1)=x(x-1),去括号得:x2-ax-1x+1=x2-x,移项合并得:(a+2)x=1(1)把x=0代入(a+2)x=1,a无解;把x=1代入(a+2)x=1,解得a=1;(2)(a+2)x=1,当a+2=0时,0×x=1,x无解即a=-2时,整式方程无解综上所述,当a=1或a=-2时,原方程无解故答案为a=1或a=-2点睛:分式方程无解,既要考虑分式方程有增根的情形,又要考虑整式方程无解的情形20、(1)MN与AB的关系是:MNAB,MNAB,(2)2,4;(2)yx22;在此抛物线的对称轴上有这样的点P,使得APB 为锐角,yp的取值范围是yp2或yp2【解析】(1)直接利用等腰直角三角形的性质分析得出答案;(2)利用已知点为B(m,m),代入抛物线解析式进而得出m的值,即可得出AB的值;(2)根据题意得出抛物线必过(2,0),进而代入求出答案;根据yx22的对称轴上P(0,2),P(0,2)时,APB 为直角,进而得出答案【详解】(1)MN与AB的关系是:MNAB,MNAB,如图1,AMB是等腰直角三角形,且N为AB的中点,MNAB,MNAB,故答案为MNAB,MNAB;(2)抛物线y对应的准蝶形必经过B(m,m),mm2,解得:m2或m0(不合题意舍去),当m2则,2x2,解得:x±2,则AB2+24;故答案为2,4;(2)由已知,抛物线对称轴为:y轴,抛物线yax24a(a0)对应的碟宽在x 轴上,且AB1抛物线必过(2,0),代入yax24a(a0),得,9a4a0,解得:a,抛物线的解析式是:yx22;由知,如图2,yx22的对称轴上P(0,2),P(0,2)时,APB 为直角,在此抛物线的对称轴上有这样的点P,使得APB 为锐角,yp的取值范围是yp2或yp2【点睛】此题主要考查了二次函数综合以及等腰直角三角形的性质,正确应用等腰直角三角形的性质是解题关键21、(1);(2) .【解析】试题分析:(1)直接列举出两次传球的所有结果,球球恰在B手中的结果只有一种即可求概率;(2)画出树状图,表示出三次传球的所有结果,三次传球后,球恰在A手中的结果有2种,即可求出三次传球后,球恰在A手中的概率试题解析:解:(1)两次传球的所有结果有4种,分别是ABC,ABA,ACB,ACA每种结果发生的可能性相等,球球恰在B手中的结果只有一种,所以两次传球后,球恰在B手中的概率是;(2)树状图如下,由树状图可知,三次传球的所有结果有8种,每种结果发生的可能性相等其中,三次传球后,球恰在A手中的结果有ABCA,ACBA这两种,所以三次传球后,球恰在A手中的概率是考点:用列举法求概率22、-2.【解析】根据分式的运算法化解即可求出答案【详解】解:原式=,当x=1时,原式=【点睛】熟练运用分式的运算法则23、(1)80,20,72;(2)16,补图见解析;(3)原来开私家车的人中至少有50人改为骑自行车,才能使骑自行车的人数不低于开私家车的人数【解析】试题分析:(1)用乘公交车的人数除以所占的百分比,计算即可求出总人数,再用总人数乘以开私家车的所占的百分比求出m,用360°乘以骑自行车的所占的百分比计算即可得解:样本中的总人数为:36÷45%=80人;开私家车的人数m=80×25%=20;扇形统计图中“骑自行车”的圆心角为.(2)求出骑自行车的人数,然后补全统计图即可.(3)设原来开私家车的人中有x人改为骑自行车,表示出改后骑自行车的人数和开私家车的人数,列式不等式,求解即可试题解析:解:(1)80,20,72.(2)骑自行车的人数为:80×20%=16人,补全统计图如图所示;(3)设原来开私家车的人中有x人改为骑自行车,由题意得,解得x50.答:原来开私家车的人中至少有50人改为骑自行车,才能使骑自行车的人数不低于开私家车的人数考点:1.条形统计图;2.扇形统计图;3.频数、频率和总量的关系;4.一元一次不等式的应用24、 【解析】分析:化简绝对值、0次幂和负指数幂,代入30°角的三角函数值,然后按照有理数的运算顺序和法则进行计算即可详解:原式=+12×+=点睛:本题考查了实数的运算,用到的知识点主要有绝对值、零指数幂和负指数幂,以及特殊角的三角函数值,熟记相关法则和性质是解决此题的关键25、(1);(2) 【解析】(1)直接利用求概率公式计算即可;(2)画树状图(或列表格)列出所有等可能结果,根据概率公式即可解答【详解】(1);(2)方法1:根据题意可画树状图如下: 方法2:根据题意可列表格如下: 弟弟姐姐ABCDA(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)由列表(树状图)可知,总共有12种结果,每种结果出现的可能性相同,其中姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B乔治的结果有1种:(A,B).P(姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B乔治)【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解决问题用到概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比26、(1)证明见解析;(2)MC=.【解析】【分析】(1)连接OC,利用切线的性质证明即可;(2)根据相似三角形的判定和性质以及勾股定理解答即可【详解】(1)连接OC,CN为O的切线,OCCM,OCA+ACM=90°,OMAB,OAC+ODA=90°,OA=OC,OAC=OCA,ACM=ODA=CDM,MD=MC;(2)由题意可知AB=5×2=10,AC=4,AB是O的直径,ACB=90°,BC=2,AOD=ACB,A=A,AODACB,即,可得:OD=2.5,设MC=MD=x,在RtOCM中,由勾股定理得:(x+2.5)2=x2+52,解得:x=,即MC=【点睛】本题考查了切线的判定和性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理等知识,准确添加辅助线,正确寻找相似三角形是解决问题的关键.27、(1)小芳上山的速度为20m/min,爸爸上山的速度为28m/min;(2)爸爸下山时CD段的函数解析式为y=12x288(24x40);(3)二人互相看不见的时间有7.1分钟【解析】分析:(1)根据速度=路程÷时间可求出小芳上山的速度;根据速度=路程÷时间+小芳的速度可求出爸爸上山的速度;(2)根据爸爸及小芳的速度结合点C的横坐标(6+24=30),可得出点C的坐标,由点D的横坐标比点E少4可得出点D的坐标,再根据点C、D的坐标利用待定系数法可求出CD段的函数解析式;(3)根据点D、E的坐标利用待定系数法可求出DE段的函数解析式,分别求出CD、DE段纵坐标大于120时x的取值范围,结合两个时间段即可求出结论详解:(1)小芳上山的速度为120÷6=20(m/min),爸爸上山的速度为120÷(216)+20=28(m/min)答:小芳上山的速度为20m/min,爸爸上山的速度为28m/min(2)(2820)×(24+621)=72(m),点C的坐标为(30,72);二人返回山下的时间相差4min,444=40(min),点D的坐标为(40,192)设爸爸下山时CD段的函数解析式为y=kx+b,将C(30,72)、D(40,192)代入y=kx+b,解得:答:爸爸下山时CD段的函数解析式为y=12x288(24x40)(3)设DE段的函数解析式为y=mx+n,将D(40,192)、E(44,0)代入y=mx+n,解得:,DE段的函数解析式为y=48x+2112(40x44)当y=12x288120时,34x40;当y=48x+2112120时,40x41.141.134=7.1(min)答:二人互相看不见的时间有7.1分钟点睛:本题考查了一次函数的应用、待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)根据点C、D的坐标,利用待定系数法求出CD段的函数解析式;(3)利用一次函数图象上点的坐标特征分别求出CD、DE段纵坐标大于120时x的取值范围

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