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    广东省梅州市大埔县市级名校2022-2023学年中考数学五模试卷含解析.doc

    • 资源ID:87993939       资源大小:783KB        全文页数:18页
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    广东省梅州市大埔县市级名校2022-2023学年中考数学五模试卷含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1关于x的方程x23x+k0的一个根是2,则常数k的值为()A1B2C1D22下列各式中,正确的是( )At5·t5 = 2t5 Bt4+t2 = t 6 Ct3·t4 = t12 Dt2·t3 = t53为了节约水资源,某市准备按照居民家庭年用水量实行阶梯水价,水价分档递增,计划使第一档、第二档和第三档的水价分别覆盖全市居民家庭的80%,15%和5%为合理确定各档之间的界限,随机抽查了该市5万户居民家庭上一年的年用水量(单位:m1),绘制了统计图,如图所示下面有四个推断:年用水量不超过180m1的该市居民家庭按第一档水价交费;年用水量不超过240m1的该市居民家庭按第三档水价交费;该市居民家庭年用水量的中位数在150180m1之间;该市居民家庭年用水量的众数约为110m1 其中合理的是( )ABCD4下列各式计算正确的是( )ABCD5如图,小明从A处出发沿北偏东60°方向行走至B处,又沿北偏西20°方向行走至C处,此时需把方向调整到与出发时一致,则方向的调整应是()A右转80°B左转80°C右转100°D左转100°6有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是()Aa+b0Bab0CaboDa÷b07如图,嘉淇同学拿20元钱正在和售货员对话,且一本笔记本比一支笔贵3元,请你仔细看图,1本笔记本和1支笔的单价分别为( )A5元,2元B2元,5元C4.5元,1.5元D5.5元,2.5元8下列说法中,正确的是()A不可能事件发生的概率为0B随机事件发生的概率为C概率很小的事件不可能发生D投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定为50次9已知两点都在反比例函数图象上,当时, ,则的取值范围是( )ABCD10函数的自变量x的取值范围是( )ABCD11如图,甲从A点出发向北偏东70°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15°方向走到点C,则BAC的度数是()A85°B105°C125°D160°12如图所示的几何体的主视图正确的是( )ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13若3,a,4,5的众数是4,则这组数据的平均数是_14如图,角的一边在x轴上,另一边为射线OP,点P(2,2),则tan=_15若代数式有意义,则x的取值范围是_16如图,已知ABC,AB=6,AC=5,D是边AB的中点,E是边AC上一点,ADE=C,BAC的平分线分别交DE、BC于点F、G,那么的值为_17如图,已知反比例函数y=(x0)的图象经过RtOAB斜边OB的中点C,且与直角边AB交于点D,连接OD,若点B的坐标为(2,3),则OAD的面积为_18某种商品因换季准备打折出售,如果按定价的七五折出售将赔25元,而按定价的九折出售将赚20元,则商品的定价是_元三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)某工厂生产部门为了解本部门工人的生产能力情况,进行了抽样调查该部门随机抽取了30名工人某天每人加工零件的个数,数据如下:202119162718312921222520192235331917182918352215181831311922整理上面数据,得到条形统计图:样本数据的平均数、众数、中位数如下表所示:统计量平均数众数中位数数值23m21根据以上信息,解答下列问题:上表中众数m的值为 ;为调动工人的积极性,该部门根据工人每天加工零件的个数制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准的工人将获得奖励如果想让一半左右的工人能获奖,应根据 来确定奖励标准比较合适(填“平均数”、“众数”或“中位数”)该部门规定:每天加工零件的个数达到或超过25个的工人为生产能手若该部门有300名工人,试估计该部门生产能手的人数20(6分)如图,点G是正方形ABCD对角线CA的延长线一点,对角线BD与AC交于点O,以线段AG为边作一个正方形AEFG,连接EB、GD(1)求证:EB=GD;(2)若AB=5,AG=2,求EB的长21(6分)在ABC中,A,B都是锐角,且sinA=,tanB=,AB=10,求ABC的面积.22(8分)如图,四边形ABCD,ADBC,DCBC于C点,AEBD于E,且DBDA求证:AECD23(8分)如图,经过原点的抛物线y=x2+2mx(m0)与x轴的另一个交点为A,过点P(1,m)作直线PAx轴于点M,交抛物线于点B记点B关于抛物线对称轴的对称点为C(点B、C不重合),连接CB、CP(I)当m=3时,求点A的坐标及BC的长;(II)当m1时,连接CA,若CACP,求m的值;(III)过点P作PEPC,且PE=PC,当点E落在坐标轴上时,求m的值,并确定相对应的点E的坐标24(10分)(8分)如图,在平面直角坐标系中,O为原点,直线AB分别与x轴、y轴交于B和A,与反比例函数的图象交于C、D,CEx轴于点E,tanABO=,OB=4,OE=1(1)求直线AB和反比例函数的解析式;(1)求OCD的面积25(10分)如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F(1)证明:PC=PE; (2)求CPE的度数;(3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当ABC=120°时,连接CE,试探究线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由26(12分)如图,AB是半径为2的O的直径,直线l与AB所在直线垂直,垂足为C,OC3,P是圆上异于A、B的动点,直线AP、BP分别交l于M、N两点(1)当A30°时,MN的长是 ;(2)求证:MCCN是定值;(3)MN是否存在最大或最小值,若存在,请写出相应的最值,若不存在,请说明理由;(4)以MN为直径的一系列圆是否经过一个定点,若是,请确定该定点的位置,若不是,请说明理由27(12分)已知:正方形绕点顺时针旋转至正方形,连接.如图,求证:;如图,延长交于,延长交于,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出如图中的四个角,使写出的每一个角的大小都等于旋转角. 参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、B【解析】根据一元二次方程的解的定义,把x=2代入得4-6+k=0,然后解关于k的方程即可.【详解】把x=2代入得,4-6+k=0,解得k=2.故答案为:B.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解,掌握一元二次方程的定义,把已知代入方程,列出关于k的新方程,通过解新方程来求k的值是解题的关键.2、D【解析】选项A,根据同底数幂的乘法可得原式=t10;选项B,不是同类项,不能合并;选项C,根据同底数幂的乘法可得原式=t7;选项D,根据同底数幂的乘法可得原式=t5,四个选项中只有选项D正确,故选D.3、B【解析】利用条形统计图结合中位数和中位数的定义分别分析得出答案【详解】由条形统计图可得:年用水量不超过180m1的该市居民家庭一共有(0.25+0.75+1.5+1.0+0.5)=4(万),×100%=80%,故年用水量不超过180m1的该市居民家庭按第一档水价交费,正确;年用水量超过240m1的该市居民家庭有(0.15+0.15+0.05)=0.15(万),×100%=7%5%,故年用水量超过240m1的该市居民家庭按第三档水价交费,故此选项错误;5万个数据的中间是第25000和25001的平均数,该市居民家庭年用水量的中位数在120-150之间,故此选项错误;该市居民家庭年用水量为110m1有1.5万户,户数最多,该市居民家庭年用水量的众数约为110m1,因此正确,故选B【点睛】此题主要考查了频数分布直方图以及中位数和众数的定义,正确利用条形统计图获取正确信息是解题关键4、C【解析】解:A2a与2不是同类项,不能合并,故本选项错误;B应为,故本选项错误;C,正确;D应为,故本选项错误故选C【点睛】本题考查幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法5、A【解析】60°+20°=80°由北偏西20°转向北偏东60°,需要向右转故选A6、C【解析】利用数轴先判断出a、b的正负情况以及它们绝对值的大小,然后再进行比较即可【详解】解:由a、b在数轴上的位置可知:a1,b1,且|a|b|,a+b1,ab1,ab1,a÷b1故选:C7、A【解析】可设1本笔记本的单价为x元,1支笔的单价为y元,由题意可得等量关系:3本笔记本的费用+2支笔的费用=19元,1本笔记本的费用1支笔的费用=3元,根据等量关系列出方程组,再求解即可【详解】设1本笔记本的单价为x元,1支笔的单价为y元,依题意有:,解得:故1本笔记本的单价为5元,1支笔的单价为2元故选A【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系设出未知数,列出方程组8、A【解析】试题分析:不可能事件发生的概率为0,故A正确;随机事件发生的概率为在0到1之间,故B错误;概率很小的事件也可能发生,故C错误;投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面向上的次数为50次是随机事件,D错误;故选A考点:随机事件9、B【解析】根据反比例函数的性质判断即可【详解】解:当x1x20时,y1y2,在每个象限y随x的增大而增大,k0,故选:B【点睛】本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练掌握反比例函数的性质10、D【解析】根据二次根式的意义,被开方数是非负数【详解】根据题意得,解得故选D【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围的确定和分式的意义函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负数11、C【解析】首先求得AB与正东方向的夹角的度数,即可求解【详解】根据题意得:BAC(90°70°)+15°+90°125°,故选:C【点睛】本题考查了方向角,正确理解方向角的定义是关键12、D【解析】主视图是从前向后看,即可得图像.【详解】主视图是一个矩形和一个三角形构成.故选D.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、4【解析】试题分析:先根据众数的定义求出a的值,再根据平均数的定义列出算式,再进行计算即可试题解析:3,a,4,5的众数是4,a=4,这组数据的平均数是(3+4+4+5)÷4=4.考点:1.算术平均数;2.众数14、 【解析】解:过P作PAx轴于点AP(2,),OA=2,PA=,tan=.故答案为点睛:本题考查了解直角三角形,正切的定义,坐标与图形的性质,熟记三角函数的定义是解题的关键15、x3【解析】由代数式有意义,得x-30,解得x3,故答案为: x3.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:分式无意义:分母为零;分式有意义:分母不为零;分式值为零:分子为零且分母不为零.16、【解析】由题中所给条件证明ADFACG,可求出的值.【详解】解:在ADF和ACG中,AB=6,AC=5,D是边AB的中点AG是BAC的平分线,DAF=CAGADECADFACG.故答案为.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,难度适中,需熟练掌握.17、【解析】由点B的坐标为(2,3),而点C为OB的中点,则C点坐标为(1,1.5),利用待定系数法可得到k=1.5,然后利用k的几何意义即可得到OAD的面积.【详解】点B的坐标为(2,3),点C为OB的中点,C点坐标为(1,1.5),k=1×1.5=1.5,即反比例函数解析式为y=,SOAD=×1.5=故答案为:【点睛】本题考查了反比例函数的几何意义,一般的,从反比例函数(k为常数,k0)图像上任一点P,向x轴和y轴作垂线你,以点P及点P的两个垂足和坐标原点为顶点的矩形的面积等于常数,以点P及点P的一个垂足和坐标原点为顶点的三角形的面积等于 .18、300【解析】设成本为x元,标价为y元,根据已知条件可列二元一次方程组即可解出定价.【详解】设成本为x元,标价为y元,依题意得,解得故定价为300元.【点睛】此题主要考查二元一次方程组的应用,解题的关键是根据题意列出方程再求解.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、 (1)18;(2)中位数;(3)100名.【解析】【分析】(1)根据条形统计图中的数据可以得到m的值;(2)根据题意可知应选择中位数比较合适;(3)根据统计图中的数据可以计该部门生产能手的人数【详解】(1)由图可得,众数m的值为18,故答案为:18;(2)由题意可得,如果想让一半左右的工人能获奖,应根据中位数来确定奖励标准比较合适,故答案为:中位数;(3)300×=100(名),答:该部门生产能手有100名工人【点睛】本题考查了条形统计图、用样本估计总体、加权平均数、中位数和众数,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答20、(1)证明见解析;(2) ;【解析】(1)根据正方形的性质得到GAD=EAB,证明GADEAB,根据全等三角形的性质证明;(2)根据正方形的性质得到BDAC,AC=BD=5,根据勾股定理计算即可【详解】(1)在GAD和EAB中,GAD=90°+EAD,EAB=90°+EAD,GAD=EAB,在GAD和EAB中,GADEAB,EB=GD; (2)四边形ABCD是正方形,AB=5,BDAC,AC=BD=5,DOG=90°,OA=OD=BD=,AG=2 ,OG=OA+AG=,由勾股定理得,GD=,EB=【点睛】本题考查的是正方形的性质、全等三角形的判定和性质,掌握正方形的对角线相等、垂直且互相平分是解题的关键21、【解析】根据已知得该三角形为直角三角形,利用三角函数公式求出各边的值,再利用三角形的面积公式求解【详解】如图:由已知可得:A=30°,B=60°,ABC为直角三角形,且C=90°,AB=10,BC=AB·sin30°=10=5,AC=AB·cos30°=10=,SABC=.【点睛】本题考查了解直角三角形:在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程就是解直角三角形22、证明见解析.【解析】由ADBC得ADBDBC,根据已知证明AEDDCB(AAS),即可解题.【详解】解:ADBCADBDBCDCBC于点C,AEBD于点ECAED90°又DBDAAEDDCB(AAS)AECD【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质,属于简单题,证明三角形全等是解题关键.23、(I)4;(II) (III)(2,0)或(0,4)【解析】(I)当m=3时,抛物线解析式为y=-x2+6x,解方程-x2+6x=0得A(6,0),利用对称性得到C(5,5),从而得到BC的长;(II)解方程-x2+2mx=0得A(2m,0),利用对称性得到C(2m-1,2m-1),再根据勾股定理和两点间的距离公式得到(2m-2)2+(m-1)2+12+(2m-1)2=(2m-1)2+m2,然后解方程即可;(III)如图,利用PMECBP得到PM=BC=2m-2,ME=BP=m-1,则根据P点坐标得到2m-2=m,解得m=2,再计算出ME=1得到此时E点坐标;作PHy轴于H,如图,利用PHEPBC得到PH=PB=m-1,HE=BC=2m-2,利用P(1,m)得到m-1=1,解得m=2,然后计算出HE得到E点坐标【详解】解:(I)当m=3时,抛物线解析式为y=x2+6x,当y=0时,x2+6x=0,解得x1=0,x2=6,则A(6,0),抛物线的对称轴为直线x=3,P(1,3),B(1,5),点B关于抛物线对称轴的对称点为CC(5,5),BC=51=4;(II)当y=0时,x2+2mx=0,解得x1=0,x2=2m,则A(2m,0),B(1,2m1),点B关于抛物线对称轴的对称点为C,而抛物线的对称轴为直线x=m,C(2m1,2m1),PCPA,PC2+AC2=PA2,(2m2)2+(m1)2+12+(2m1)2=(2m1)2+m2,整理得2m25m+3=0,解得m1=1,m2=,即m的值为;(III)如图,PEPC,PE=PC,PMECBP,PM=BC=2m2,ME=BP=2m1m=m1,而P(1,m)2m2=m,解得m=2,ME=m1=1,E(2,0);作PHy轴于H,如图,易得PHEPBC,PH=PB=m1,HE=BC=2m2,而P(1,m)m1=1,解得m=2,HE=2m2=2,E(0,4);综上所述,m的值为2,点E的坐标为(2,0)或(0,4)【点睛】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征和二次函数的性质;会运用全等三角形的知识解决线段相等的问题;理解坐标与图形性质,记住两点间的距离公式24、(1),;(1)2【解析】试题分析:(1)先求出A、B、C点坐标,用待定系数法求出直线AB和反比例的函数解析式;(1)联立一次函数的解析式和反比例的函数解析式可得交点D的坐标,从而根据三角形面积公式求解试题解析:(1)OB=4,OE=1,BE=1+4=3CEx轴于点E,tanABO=,OA=1,CE=3,点A的坐标为(0,1)、点B的坐标为C(4,0)、点C的坐标为(1,3),设直线AB的解析式为,则,解得:,故直线AB的解析式为,设反比例函数的解析式为(),将点C的坐标代入,得3=,m=3该反比例函数的解析式为;(1)联立反比例函数的解析式和直线AB的解析式可得,可得交点D的坐标为(3,1),则BOD的面积=4×1÷1=1,BOD的面积=4×3÷1=3,故OCD的面积为1+3=2考点:反比例函数与一次函数的交点问题25、(1)证明见解析(2)90°(3)AP=CE【解析】(1)、根据正方形得出AB=BC,ABP=CBP=45°,结合PB=PB得出ABP CBP,从而得出结论;(2)、根据全等得出BAP=BCP,DAP=DCP,根据PA=PE得出DAP=E,即DCP=E,易得答案;(3)、首先证明ABP和CBP全等,然后得出PA=PC,BAP=BCP,然后得出DCP=E,从而得出CPF=EDF=60°,然后得出EPC是等边三角形,从而得出AP=CE.【详解】(1)、在正方形ABCD中,AB=BC,ABP=CBP=45°,在ABP和CBP中,又 PB=PB ABP CBP(SAS), PA=PC,PA=PE,PC=PE;(2)、由(1)知,ABPCBP,BAP=BCP,DAP=DCP,PA=PE, DAP=E, DCP=E, CFP=EFD(对顶角相等),180°PFCPCF=180°DFEE, 即CPF=EDF=90°; (3)、APCE 理由是:在菱形ABCD中,AB=BC,ABP=CBP,在ABP和CBP中, 又 PB=PB ABPCBP(SAS),PA=PC,BAP=DCP,PA=PE,PC=PE,DAP=DCP, PA=PC DAP=E, DCP=ECFP=EFD(对顶角相等), 180°PFCPCF=180°DFEE,即CPF=EDF=180°ADC=180°120°=60°, EPC是等边三角形,PC=CE,AP=CE考点:三角形全等的证明26、(1);(2)MCNC5;(3)a+b的最小值为2;(4)以MN为直径的一系列圆经过定点D,此定点D在直线AB上且CD的长为【解析】(1)由题意得AOOB2、OC3、AC5、BC1,根据MCACtanA 、CN可得答案;(2)证ACMNCB得,由此即可求得答案;(3)设MCa、NCb,由(2)知ab5,由P是圆上异于A、B的动点知a0,可得b(a0),根据反比例函数的性质得a+b不存在最大值,当ab时,a+b最小,据此求解可得;(4)设该圆与AC的交点为D,连接DM、DN,证MDCDNC得,即MCNCDC25,即DC,据此知以MN为直径的一系列圆经过定点D,此顶点D在直线AB上且CD的长为【详解】(1)如图所示,根据题意知,AOOB2、OC3,则ACOA+OC5,BCOCOB1,AC直线l,ACMACN90°,MCACtanA5×,ABPNBC,BNCA30°,CN,则MNMC+CN+,故答案为:;(2)ACMNCB90°,ABNC,ACMNCB,即MCNCACBC5×15;(3)设MCa、NCb,由(2)知ab5,P是圆上异于A、B的动点,a0,b(a0),根据反比例函数的性质知,a+b不存在最大值,当ab时,a+b最小,由ab得a,解之得a(负值舍去),此时b,此时a+b的最小值为2;(4)如图,设该圆与AC的交点为D,连接DM、DN,MN为直径,MDN90°,则MDC+NDC90°,DCMDCN90°,MDC+DMC90°,NDCDMC,则MDCDNC,即MCNCDC2,由(2)知MCNC5,DC25,DC,以MN为直径的一系列圆经过定点D,此定点D在直线AB上且CD的长为【点睛】本题考查的是圆的综合问题,解题的关键是掌握相似三角形的判定与性质、三角函数的应用、反比例函数的性质等知识点27、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)连接AF、AC,易证EAC=DAF,再证明EACDAF,根据全等三角形的性质即可得CE=DF;(2)由旋转的性质可得DAG、BAE都是旋转角,在四边形AEMB中,BAE+EMB=180°,FMC+EMB=180°,可得FMC=BAE,同理可得DAG=CNF,由此即可解答.【详解】(1)证明:连接,正方形旋转至正方形,在和中, ,(2).DAG、BAE、FMC、CNF;由旋转的性质可得DAG、BAE都是旋转角,在四边形AEMB中,BAE+EMB=180°,FMC+EMB=180°,可得FMC=BAE,同理可得DAG=CNF,【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质及全等三角形的判定与性质,证明EACDAF是解决问题的关键.

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