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    山东省龙口市兰高镇兰高学校2023年中考数学对点突破模拟试卷含解析.doc

    • 资源ID:87995520       资源大小:778KB        全文页数:17页
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    山东省龙口市兰高镇兰高学校2023年中考数学对点突破模拟试卷含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,三角形纸片ABC,AB10cm,BC7cm,AC6cm,沿过点B的直线折叠这个三角形,使顶点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则AED的周长为()A9cmB13cmC16cmD10cm2已知不透明的袋中只装有黑、白两种球,这些球除颜色外都相同,其中白球有30个,黑球有n个随机地从袋中摸出一个球,记录下颜色后,放回袋子中并摇匀,再从中摸出一个球,经过如此大量重复试验,发现摸出的黑球的频率稳定在0.4附近,则n的值约为( )A20B30C40D503下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A1个B2个C3个D4个4如图是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“我”字的一面相对面上的字是()A国B厉C害D了5某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同设原计划平均每天生产x台机器,根据题意,下面所列方程正确的是()ABCD6在同一直角坐标系中,二次函数y=x2与反比例函数y=(x0)的图象如图所示,若两个函数图象上有三个不同的点A(x1,m),B(x2,m),C(x3,m),其中m为常数,令=x1+x2+x3,则的值为()A1 Bm Cm2 D7下列各式计算正确的是( )ABCD8定义运算:ab=2ab若a,b是方程x2+x-m=0(m0)的两个根,则(a+1)a -(b+1)b的值为( )A0 B2 C4m D-4m9如图是抛物线y=ax2+bx+c(a0)的图象的一部分,抛物线的顶点坐标是A(1,4),与x轴的一个交点是B(3,0),下列结论:abc0;2a+b=0;方程ax2+bx+c=4有两个相等的实数根;抛物线与x轴的另一个交点是(2.0);x(ax+b)a+b,其中正确结论的个数是()A4个B3个C2个D1个10已知一次函数y=axxa+1(a为常数),则其函数图象一定过象限()A一、二B二、三C三、四D一、四二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如图,已知点A(2,2)在双曲线上,将线段OA沿x轴正方向平移,若平移后的线段O'A'与双曲线的交点D恰为O'A'的中点,则平移距离OO'长为_12如图,有一直径是的圆形铁皮,现从中剪出一个圆周角是90°的最大扇形ABC,用该扇形铁皮围成一个圆锥,所得圆锥的底面圆的半径为 米13袋中装有红、绿各一个小球,随机摸出1个小球后放回,再随机摸出一个,则第一次摸到红球,第二次摸到绿球的概率是_14如图,在矩形ABCD中,顺次连接矩形四边的中点得到四边形EFGH若AB=8,AD=6,则四边形EFGH的周长等于_15计算_16如图,O的直径CD垂直于AB,AOC=48°,则BDC=度三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,ABC是O的内接三角形,点D在上,点E在弦AB上(E不与A重合),且四边形BDCE为菱形(1)求证:AC=CE;(2)求证:BC2AC2=ABAC;(1)已知O的半径为1若=,求BC的长;当为何值时,ABAC的值最大?18(8分)已知关于x的分式方程=2和一元二次方程mx23mx+m1=0中,m为常数,方程的根为非负数(1)求m的取值范围;(2)若方程有两个整数根x1、x2,且m为整数,求方程的整数根19(8分)我市某中学决定在八年级阳光体育“大课间”活动中开设A:实心球,B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步四种活动项目为了了解学生对四种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图的统计图请结合图中的信息解答下列问题:(1)在这项调查中,共调查了多少名学生?(2)将两个统计图补充完整;(3)若调查到喜欢“立定跳远”的5名学生中有3名男生,2名女生现从这5名学生中任意抽取2名学生请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到同性别学生的概率20(8分)雅安地震,某地驻军对道路进行清理该地驻军在清理道路的工程中出色完成了任务这是记者与驻军工程指挥部的一段对话:记者:你们是用9天完成4800米长的道路清理任务的?指挥部:我们清理600米后,采用新的清理方式,这样每天清理长度是原来的2倍通过这段对话,请你求出该地驻军原来每天清理道路的米数21(8分)在“植树节”期间,小王、小李两人想通过摸球的方式来决定谁去参加学校植树活动,规则如下:在两个盒子内分别装入标有数字1,2,3,4的四个和标有数字1,2,3的三个完全相同的小球,分别从两个盒子中各摸出一个球,如果所摸出的球上的数字之和小于5,那么小王去,否则就是小李去用树状图或列表法求出小王去的概率;小李说:“这种规则不公平”,你认同他的说法吗?请说明理由22(10分)列方程解应用题:某景区一景点要限期完成,甲工程队单独做可提前一天完成,乙工程队独做要误期6天,现由两工程队合做4天后,余下的由乙工程队独做,正好如期完成,则工程期限为多少天?23(12分)(1)如图1,半径为2的圆O内有一点P,切OP=1,弦AB过点P,则弦AB长度的最大值为_;最小值为 _.图 (2)如图2,ABC是葛叔叔家的菜地示意图,其中ABC=90°,AB=80米,BC=60米,现在他利用周边地的情况,把原来的三角形地拓展成符合条件的面积尽可能大、周长尽可能长的四边形地,用来建鱼塘已知葛叔叔想建的鱼塘是四边形ABCD,且满足ADC=60°,你认为葛叔叔的想法能实现吗?若能,求出这个四边形鱼塘面积和周长的最大值;若不能,请说明理由图 24如图,抛物线与y轴交于A点,过点A的直线与抛物线交于另一点B,过点B作BCx轴,垂足为点C(3,0).(1)求直线AB的函数关系式;(2)动点P在线段OC上从原点出发以每秒一个单位的速度向C移动,过点P作PNx轴,交直线AB于点M,交抛物线于点N. 设点P移动的时间为t秒,MN的长度为s个单位,求s与t的函数关系式,并写出t的取值范围;(3)设在(2)的条件下(不考虑点P与点O,点C重合的情况),连接CM,BN,当t为何值时,四边形BCMN为平行四边形?问对于所求的t值,平行四边形BCMN是否菱形?请说明理由参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、A【解析】试题分析:由折叠的性质知,CD=DE,BC=BE易求AE及AED的周长解:由折叠的性质知,CD=DE,BC=BE=7cmAB=10cm,BC=7cm,AE=ABBE=3cmAED的周长=AD+DE+AE=AC+AE=6+3=9(cm)故选A点评:本题利用了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等2、A【解析】分析:根据白球的频率稳定在0.4附近得到白球的概率约为0.4,根据白球个数确定出总个数,进而确定出黑球个数n.详解:根据题意得: , 计算得出:n=20, 故选A.点睛:根据概率的求法,找准两点:全部情况的总数;符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.3、B【解析】解:第一个图是轴对称图形,又是中心对称图形;第二个图是轴对称图形,不是中心对称图形;第三个图是轴对称图形,又是中心对称图形;第四个图是轴对称图形,不是中心对称图形;既是轴对称图形,又是中心对称图形的有2个故选B4、A【解析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答【详解】有“我”字一面的相对面上的字是国.故答案选A.【点睛】本题考查的知识点是专题:正方体相对两个面上的文字,解题的关键是熟练的掌握正方体相对两个面上的文字.5、B【解析】设原计划平均每天生产x台机器,则实际平均每天生产(x+50)台机器,根据题意可得:现在生产600台所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同,据此列方程即可【详解】设原计划平均每天生产x台机器,则实际平均每天生产(x+50)台机器,由题意得:故选B【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程6、D【解析】本题主要考察二次函数与反比例函数的图像和性质.【详解】令二次函数中y=m.即x2=m,解得x=或x=令反比例函数中y=m,即=m,解得x=,将x的三个值相加得到=+()+=.所以本题选择D.【点睛】巧妙借助三点纵坐标相同的条件建立起两个函数之间的联系,从而解答.7、C【解析】解:A2a与2不是同类项,不能合并,故本选项错误;B应为,故本选项错误;C,正确;D应为,故本选项错误故选C【点睛】本题考查幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法8、A【解析】【分析】由根与系数的关系可得a+b=-1然后根据所给的新定义运算ab=2ab对式子(a+1)a -(b+1)b用新定义运算展开整理后代入进行求解即可.【详解】a,b是方程x2+x-m=0(m0)的两个根,a+b=-1,定义运算:ab=2ab,(a+1)a -(b+1)b=2a(a+1)-2b(b+1)=2a2+2a-2b2-2b=2(a+b)(a-b)+2(a-b)=-2(a-b)+2(a-b)=0,故选A.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,新定义运算等,理解并能运用新定义运算是解题的关键.9、B【解析】通过图象得到、符号和抛物线对称轴,将方程转化为函数图象交点问题,利用抛物线顶点证明.【详解】由图象可知,抛物线开口向下,则,抛物线的顶点坐标是,抛物线对称轴为直线,则错误,正确;方程的解,可以看做直线与抛物线的交点的横坐标,由图象可知,直线经过抛物线顶点,则直线与抛物线有且只有一个交点,则方程有两个相等的实数根,正确;由抛物线对称性,抛物线与轴的另一个交点是,则错误;不等式可以化为,抛物线顶点为,当时,故正确.故选:.【点睛】本题是二次函数综合题,考查了二次函数的各项系数与图象位置的关系、抛物线对称性和最值,以及用函数的观点解决方程或不等式.10、D【解析】分析:根据一次函数的图形与性质,由一次函数y=kx+b的系数k和b的符号,判断所过的象限即可.详解:y=axxa+1(a为常数),y=(a-1)x-(a-1)当a-10时,即a1,此时函数的图像过一三四象限;当a-10时,即a1,此时函数的图像过一二四象限.故其函数的图像一定过一四象限.故选D.点睛:此题主要考查了一次函数的图像与性质,利用一次函数的图像与性质的关系判断即可.一次函数y=kx+b(k0,k、b为常数)的图像与性质:当k0,b0时,图像过一二三象限,y随x增大而增大;当k0,b0时,图像过一三四象限,y随x增大而增大;当k0,b0时,图像过一二四象限,y随x增大而减小;当k0,b0,图像过二三四象限,y随x增大而减小.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】直接利用平移的性质以及反比例函数图象上点的坐标性质得出D点坐标进而得出答案【详解】点 A(2,2)在双曲线上,k4,平移后的线段O'A'与双曲线的交点 D 恰为 O'A'的中点,D点纵坐标为:1,DE1,OE1,D点横坐标为:x4,OO1,故答案为1【点睛】本题考查了反比例函数图象上的性质,正确得出D点坐标是解题关键12、【解析】先利用ABC为等腰直角三角形得到AB=1,再设圆锥的底面圆的半径为r,则根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到2r=,然后解方程即可【详解】O的直径BC=,AB=BC=1,设圆锥的底面圆的半径为r,则2r=,解得r=,即圆锥的底面圆的半径为米故答案为13、【解析】解:列表如下:所有等可能的情况有4种,所以第一次摸到红球,第二次摸到绿球的概率=故答案为14、20.【解析】分析:连接AC,BD,根据勾股定理求出BD,根据三角形中位线定理,菱形的判定定理得到四边形EHGF为菱形,根据菱形的性质计算解答:连接AC,BD在RtABD中,BD= 四边形ABCD是矩形,AC=BD=10, E、H分别是AB、AD的中点,EHBD,EF=BD=5,同理,FGBD,FG=BD=5,GHAC,GH=AC=5, 四边形EHGF为菱形,四边形EFGH的周长=5×4=20,故答案为20.点睛:本题考查了中点四边形,掌握三角形的中位线定理、菱形的判定定理是解答本题的关键.15、【解析】根据同底数幂的乘法法则计算即可.【详解】故答案是:【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握同底数幂的乘法运算法则是解题的关键.16、20【解析】解:连接OB,O的直径CD垂直于AB,=,BOC=AOC=40°,BDC=AOC=×40°=20°三、解答题(共8题,共72分)17、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(1)BC=4;【解析】分析:(1)由菱形知D=BEC,由A+D=BEC+AEC=180°可得A=AEC,据此得证;(2)以点C为圆心,CE长为半径作C,与BC交于点F,于BC延长线交于点G,则CF=CG=AC=CE=CD,证BEFBGA得,即BFBG=BEAB,将BF=BC-CF=BC-AC、BG=BC+CG=BC+AC代入可得;(1)设AB=5k、AC=1k,由BC2-AC2=ABAC知BC=2k,连接ED交BC于点M,RtDMC中由DC=AC=1k、MC=BC=k求得DM=k,可知OM=OD-DM=1-k,在RtCOM中,由OM2+MC2=OC2可得答案设OM=d,则MD=1-d,MC2=OC2-OM2=9-d2,继而知BC2=(2MC)2=16-4d2、AC2=DC2=DM2+CM2=(1-d)2+9-d2,由(2)得ABAC=BC2-AC2,据此得出关于d的二次函数,利用二次函数的性质可得答案详解:(1)四边形EBDC为菱形,D=BEC,四边形ABDC是圆的内接四边形,A+D=180°,又BEC+AEC=180°,A=AEC,AC=CE;(2)以点C为圆心,CE长为半径作C,与BC交于点F,于BC延长线交于点G,则CF=CG,由(1)知AC=CE=CD,CF=CG=AC,四边形AEFG是C的内接四边形,G+AEF=180°,又AEF+BEF=180°,G=BEF,EBF=GBA,BEFBGA,即BFBG=BEAB,BF=BCCF=BCAC、BG=BC+CG=BC+AC,BE=CE=AC,(BCAC)(BC+AC)=ABAC,即BC2AC2=ABAC;(1)设AB=5k、AC=1k,BC2AC2=ABAC,BC=2k,连接ED交BC于点M,四边形BDCE是菱形,DE垂直平分BC,则点E、O、M、D共线,在RtDMC中,DC=AC=1k,MC=BC=k,DM=,OM=ODDM=1k,在RtCOM中,由OM2+MC2=OC2得(1k)2+(k)2=12,解得:k=或k=0(舍),BC=2k=4;设OM=d,则MD=1d,MC2=OC2OM2=9d2,BC2=(2MC)2=164d2,AC2=DC2=DM2+CM2=(1d)2+9d2,由(2)得ABAC=BC2AC2=4d2+6d+18=4(d)2+,当d=,即OM=时,ABAC最大,最大值为,DC2=,AC=DC=,AB=,此时点睛:本题主要考查圆的综合问题,解题的关键是掌握圆的有关性质、圆内接四边形的性质及菱形的性质、相似三角形的判定与性质、二次函数的性质等知识点18、(1)且,;(2)当m=1时,方程的整数根为0和3.【解析】(1)先解出分式方程的解,根据分式的意义和方程的根为非负数得出的取值;(2)根据根与系数的关系得到x1+x2=3,根据方程的两个根都是整数可得m=1或.结合(1)的结论可知m1.解方程即可.【详解】解:(1)关于x的分式方程的根为非负数,且.又,且,解得且.又方程为一元二次方程,.综上可得:且,. (2)一元二次方程有两个整数根x1、x2,m为整数, x1+x2=3,为整数,m=1或.又且,m1.当m=1时,原方程可化为.解得:,. 当m=1时,方程的整数根为0和3.【点睛】考查了解分式方程,一元二次方程根与系数的关系,解一元二次方程等,熟练掌握方程的解法是解题的关键.19、 (1)50名;(2)补图见解析;(3) 刚好抽到同性别学生的概率是【解析】试题分析:(1)由题意可得本次调查的学生共有:15÷30%;(2)先求出C的人数,再求出C的百分比即可;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与刚好抽到同性别学生的情况,再利用概率公式即可求得答案试题解析:(1)根据题意得: 15÷30%50(名)答;在这项调查中,共调查了50名学生;(2)图如下:(3)用A表示男生,B表示女生,画图如下:共有20种情况,同性别学生的情况是8种,则刚好抽到同性别学生的概率是20、1米【解析】试题分析:根据题意可以列出相应的分式方程,然后解分式方程,即可得到结论试题解析:解:设原来每天清理道路x米,根据题意得: 解得,x=1检验:当x=1时,2x0,x=1是原方程的解答:该地驻军原来每天清理道路1米点睛:本题考查分式方程的应用,解题的关键是明确分式方程的解答方法,注意分式方程要验根21、(1);(2)规则是公平的;【解析】试题分析:(1)先利用画树状图展示所有12种等可能的结果数,然后根据概率公式求解即可;(2)分别计算出小王和小李去植树的概率即可知道规则是否公平试题解析:(1)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中摸出的球上的数字之和小于6的情况有9种,所以P(小王)=;(2)不公平,理由如下:P(小王)=,P(小李)=,规则不公平点睛:本题考查的是游戏公平性的判断判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比22、15天【解析】试题分析:首先设规定的工期是x天,则甲工程队单独做需(x-1)天,乙工程队单独做需(x+6)天,根据题意可得等量关系:乙工程队干x天的工作量+甲工程队干4天的工作量=1,根据等量关系列出方程,解方程即可试题解析:设工程期限为x天根据题意得,解得:x=15.经检验x=15是原分式方程的解答:工程期限为15天.23、(1)弦AB长度的最大值为4,最小值为2;(2)面积最大值为(2500+2400)平方米,周长最大值为340米.【解析】(1)当AB是过P点的直径时,AB最长;当ABOP时,AB最短,分别求出即可.(2)如图在ABC的一侧以AC为边做等边三角形AEC,再做AEC的外接圆,则满足ADC=60°的点D在优弧AEC上(点D不与A、C重合),当D与E重合时,SADC最大值=SAEC,由SABC为定值,故此时四边形ABCD的面积最大,再根据勾股定理和等边三角形的性质求出此时的面积与周长即可.【详解】(1)(1)当AB是过P点的直径时,AB最长=2×2=4;当ABOP时,AB最短, AP=AB=2(2)如图,在ABC的一侧以AC为边做等边三角形AEC,再做AEC的外接圆,当D与E重合时,SADC最大故此时四边形ABCD的面积最大,ABC=90°,AB=80,BC=60AC=周长为AB+BC+CD+AE=80+60+100+100=340(米)SADC=SABC=四边形ABCD面积最大值为(2500+2400)平方米.【点睛】此题主要考查圆的综合利用,解题的关键是熟知圆的性质定理与垂径定理.24、(1);(2) (0t3);(3)t=1或2时;四边形BCMN为平行四边形;t=1时,平行四边形BCMN是菱形,t=2时,平行四边形BCMN不是菱形,理由见解析.【解析】(1)由A、B在抛物线上,可求出A、B点的坐标,从而用待定系数法求出直线AB的函数关系式(2)用t表示P、M、N 的坐标,由等式得到函数关系式(3)由平行四边形对边相等的性质得到等式,求出t再讨论邻边是否相等【详解】解:(1)x=0时,y=1,点A的坐标为:(0,1),BCx轴,垂足为点C(3,0),点B的横坐标为3,当x=3时,y=,点B的坐标为(3,),设直线AB的函数关系式为y=kx+b, ,解得,则直线AB的函数关系式(2)当x=t时,y=t+1,点M的坐标为(t,t+1),当x=t时,点N的坐标为 (0t3);(3)若四边形BCMN为平行四边形,则有MN=BC,解得t1=1,t2=2,当t=1或2时,四边形BCMN为平行四边形,当t=1时,MP=,PC=2,MC=MN,此时四边形BCMN为菱形,当t=2时,MP=2,PC=1,MC=MN,此时四边形BCMN不是菱形【点睛】本题考查的是二次函数的性质、待定系数法求函数解析式、菱形的判定,正确求出二次函数的解析式、利用配方法把一般式化为顶点式、求出函数的最值是解题的关键,注意菱形的判定定理的灵活运用

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