北京市二中学教育集团2023届中考试题猜想数学试卷含解析.doc
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北京市二中学教育集团2023届中考试题猜想数学试卷含解析.doc
2023年中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1已知a1,点A(x1,2)、B(x2,4)、C(x3,5)为反比例函数图象上的三点,则下列结论正确的是()Ax1x2x3Bx1x3x2Cx3x1x2Dx2x3x12若M(2,2)和N(b,1n2)是反比例函数y=的图象上的两个点,则一次函数y=kx+b的图象经过()A第一、二、三象限B第一、二、四象限C第一、三、四象限D第二、三、四象限3把图中的五角星图案,绕着它的中心点O进行旋转,若旋转后与自身重合,则至少旋转()A36°B45°C72°D90°4下列运算正确的是 ( )A2+a=3B =CD=5由一些大小相同的小正方体组成的几何体的俯视图如图所示,其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数,那么,这个几何体的左视图是 ()ABCD6李老师在编写下面这个题目的答案时,不小心打乱了解答过程的顺序,你能帮他调整过来吗?证明步骤正确的顺序是已知:如图,在中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,且,求证:证明:又,ABCD7如图,已知函数与的图象在第二象限交于点,点在的图象上,且点B在以O点为圆心,OA为半径的上,则k的值为ABCD8下列运算正确的是()A3a+a=4aB3x22x=6x2C4a25a2=a2D(2x3)2÷2x2=2x49已知实数a、b满足,则ABCD10如图,在ABC中,EFBC,S四边形BCFE=8,则SABC=( )A9B10C12D13二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为34°的斜坡,从A滑行至B,已知AB500米,则这名滑雪运动员的高度下降了_米(参考数据:sin34°0.56,cos34°0.83,tan34°0.67)12化简:÷(1)=_13的相反数是_14如图,菱形的边,是上一点,是边上一动点,将梯形沿直线折叠,的对应点为,当的长度最小时,的长为_15一个布袋中装有1个蓝色球和2个红色球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回摇匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是红球的概率是_16计算:2sin245°tan45°_17的算术平方根是_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)从甲地到乙地有两条公路,一条是全长600km的普通公路,另一条是全长480km的高速公路,某客车在高速公路上行驶的平均速度比在普通公路上快45km/h,由高速公路从甲地到乙地所需的时间是由普通公路从甲地到乙地所需时间的一半,求该客车由高速公路从甲地到乙地所需的时间19(5分)观察下列等式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;请解答下列问题:按以上规律列出第5个等式:a5=;用含有n的代数式表示第n个等式:an=(n为正整数);求a1+a2+a3+a4+a100的值20(8分)为了树立文明乡风,推进社会主义新农村建设,某村决定组建村民文体团队,现围绕“你最喜欢的文体活动项目(每人仅限一项)”,在全村范围内随机抽取部分村民进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图请你根据统计图解答下列问题:(1)这次参与调查的村民人数为 人;(2)请将条形统计图补充完整;(3)求扇形统计图中“划龙舟”所在扇形的圆心角的度数;(4)若在“广场舞、腰鼓、花鼓戏、划龙舟”这四个项目中任选两项组队参加端午节庆典活动,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的概率21(10分)经过江汉平原的沪蓉(上海成都)高速铁路即将动工工程需要测量汉江某一段的宽度如图,一测量员在江岸边的A处测得对岸岸边的一根标杆B在它的正北方向,测量员从A点开始沿岸边向正东方向前进100米到达点C处,测得ACB=68°(1)求所测之处江的宽度(sin68°0.93,cos68°0.37,tan68°2.1);(2)除(1)的测量方案外,请你再设计一种测量江宽的方案,并在图中画出图形(不用考虑计算问题,叙述清楚即可)22(10分)已知:二次函数图象的顶点坐标是(3,5),且抛物线经过点A(1,3)(1)求此抛物线的表达式;(2)如果点A关于该抛物线对称轴的对称点是B点,且抛物线与y轴的交点是C点,求ABC的面积23(12分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F为AD上两点,AE=EF=FD,连接BE、CF并延长,交于点G, GB=GC(1)求证:四边形ABCD是矩形;(1)若GEF的面积为1求四边形BCFE的面积;四边形ABCD的面积为 24(14分)计算:12+(3.14)0|1|参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】根据的图象上的三点,把三点代入可以得到x1 ,x1 ,x3,在根据a的大小即可解题【详解】解:点A(x1,1)、B(x1,4)、C(x3,5)为反比例函数图象上的三点,x1 ,x1 ,x3 ,a1,a10,x1x3x1故选B【点睛】此题主要考查一次函数图象与系数的关系,解题关键在于把三点代入,在根据a的大小来判断2、C【解析】把(2,2)代入得k=4,把(b,1n2)代入得,k=b(1n2),即根据k、b的值确定一次函数y=kx+b的图象经过的象限【详解】解:把(2,2)代入,得k=4,把(b,1n2)代入得:k=b(1n2),即,k=40,0,一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,故选C【点睛】本题考查了反比例函数图象的性质以及一次函数经过的象限,根据反比例函数的性质得出k,b的符号是解题关键3、C【解析】分析:五角星能被从中心发出的射线平分成相等的5部分,再由一个周角是360°即可求出最小的旋转角度详解:五角星可以被中心发出的射线平分成5部分,那么最小的旋转角度为:360°÷5=72° 故选C点睛:本题考查了旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角4、D【解析】根据整式的混合运算计算得到结果,即可作出判断【详解】A、2与a 不是同类项,不能合并,不符合题意;B、 =,不符合题意;C、原式=,不符合题意;D、=,符合题意,故选D【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键5、A【解析】从左面看,得到左边2个正方形,中间3个正方形,右边1个正方形故选A6、B【解析】根据平行线的性质可得到两组对应角相等,易得解题步骤;【详解】证明:,又,故选B【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质;关键是证明三角形相似7、A【解析】由题意,因为与反比例函数都是关于直线对称,推出A与B关于直线对称,推出,可得,求出m即可解决问题;【详解】函数与的图象在第二象限交于点,点与反比例函数都是关于直线对称,与B关于直线对称,点故选:A【点睛】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数的图像与性质,圆的对称性及轴对称的性质.解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,本题的突破点是发现A,B关于直线对称8、D【解析】根据合并同类项、单项式的乘法、积的乘方和单项式的乘法逐项计算,结合排除法即可得出答案.【详解】A. 3a+a=2a,故不正确; B. 3x22x=6x3,故不正确;C. 4a25a2=-a2 ,故不正确; D. (2x3)2÷2x2=4x6÷2x2=2x4,故正确;故选D.【点睛】本题考查了合并同类项、单项式的乘法、积的乘方和单项式的乘法,熟练掌握它们的运算法则是解答本题的关键.9、C【解析】根据不等式的性质进行判断【详解】解:A、,但不一定成立,例如:,故本选项错误;B、,但不一定成立,例如:,故本选项错误;C、时,成立,故本选项正确;D、时,成立,则不一定成立,故本选项错误;故选C【点睛】考查了不等式的性质要认真弄清不等式的基本性质与等式的基本性质的异同,特别是在不等式两边同乘以或除以同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变10、A【解析】由在ABC中,EFBC,即可判定AEFABC,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,即可求得答案【详解】,又EFBC,AEFABC1SAEF=SABC又S四边形BCFE=8,1(SABC8)=SABC,解得:SABC=1故选A二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、1【解析】试题解析:在RtABC中,sin34°=AC=AB×sin34°=500×0.56=1米.故答案为1.12、【解析】直接利用分式的混合运算法则即可得出.【详解】原式.故答案为:.【点睛】此题主要考查了分式的化简,正确掌握运算法则是解题关键.13、【解析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答【详解】的相反数是.故答案为.【点睛】本题考查的知识点是相反数,解题关键是熟记相反数的概念.14、【解析】如图所示,过点作,交于点.在菱形中,且,所以为等边三角形, 根据“等腰三角形三线合一”可得,因为,所以在中,根据勾股定理可得,因为梯形沿直线折叠,点的对应点为,根据翻折的性质可得,点在以点为圆心,为半径的弧上,则点在上时,的长度最小,此时,因为所以,所以,所以点睛:A为四边形ADQP沿PQ翻折得到,由题目中可知AP长为定值,即A点在以P为圆心、AP为半径的圆上,当C、A、P在同一条直线时CA取最值,由此结合直角三角形勾股定理、等边三角形性质求得此时CQ的长度即可.15、【解析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次摸出的球都是红球的情况,再利用概率公式即可求出答案.【详解】画树状图得:共有9种等可能的结果,两次摸出的球都是红球的由4种情况,两次摸出的球都是红球的概率是,故答案为.【点睛】本题主要考查了求随机事件概率的方法,解本题的要点在于根据题意画出树状图,从而求出答案.16、0【解析】原式=0,故答案为0.17、【解析】=8,()2=8,的算术平方根是.故答案为:. 三、解答题(共7小题,满分69分)18、4小时.【解析】本题依据题意先得出等量关系即客车由高速公路从A地道B的速度客车由普通公路的速度+45,列出方程,解出检验并作答【详解】解:设客车由高速公路从甲地到乙地需x小时,则走普通公路需2x小时,根据题意得: 解得x4经检验,x4原方程的根,答:客车由高速公路从甲地到乙地需4时【点睛】本题主要考查分式方程的应用,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键根据速度路程÷时间列出相关的等式,解答即可19、(1)(2)(3)【解析】(1)(2)观察知,找等号后面的式子规律是关键:分子不变,为1;分母是两个连续奇数的乘积,它们与式子序号之间的关系为:序号的2倍减1和序号的2倍加1(3)运用变化规律计算【详解】解:(1)a5=;(2)an=;(3)a1+a2+a3+a4+a100.20、 (1)120;(2)42人;(3) 90°(4) 【解析】(1)直接利用腰鼓所占比例以及条形图中人数即可得出这次参与调查的村民人数;(2)利用条形统计图以及样本数量得出喜欢广场舞的人数;(3)利用“划龙舟”人数在样本中所占比例得出“划龙舟”所在扇形的圆心角的度数;(4)利用树状图法列举出所有的可能进而得出概率【详解】(1)这次参与调查的村民人数为:24÷20%=120(人);故答案为:120;(2)喜欢广场舞的人数为:1202415309=42(人),如图所示:;(3)扇形统计图中“划龙舟”所在扇形的圆心角的度数为:×360°=90°;(4)如图所示:,一共有12种可能,恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的有2种可能,故恰好选中“花鼓戏、划龙舟”这两个项目的概率为:【点睛】此题主要考查了扇形统计图以及条形统计图的应用和树状图法求概率,正确列举出所有可能是解题关键21、 (1)21米(2)见解析【解析】试题分析:(1)根据题意易发现,直角三角形ABC中,已知AC的长度,又知道了ACB的度数,那么AB的长就不难求出了(2)从所画出的图形中可以看出是利用三角形全等、三角形相似、解直角三角形的知识来解决问题的解:(1)在RtBAC中,ACB=68°,AB=ACtan68°100×2.1=21(米)答:所测之处江的宽度约为21米(2)延长BA至C,测得AC做记录;从C沿平行于河岸的方向走到D,测得CD,做记录;测AE,做记录根据BAEBCD,得到比例线段,从而解答22、(1)y(x3)25(2)5【解析】(1)设顶点式y=a(x-3)2+5,然后把A点坐标代入求出a即可得到抛物线的解析式;(2)利用抛物线的对称性得到B(5,3),再确定出C点坐标,然后根据三角形面积公式求解【详解】(1)设此抛物线的表达式为ya(x3)25,将点A(1,3)的坐标代入上式,得3a(13)25,解得 此抛物线的表达式为 (2)A(1,3),抛物线的对称轴为直线x3,B(5,3)令x0,则 ABC的面积【点睛】考查待定系数法求二次函数解析式,二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,掌握待定系数法求二次函数的解析式是解题的关键.23、(1)证明见解析;(1)16;14;【解析】(1)根据平行四边形的性质得到ADBC,AB=DC,ABCD于是得到BE=CF,根据全等三角形的性质得到A=D,根据平行线的性质得到A+D=180°,由矩形的判定定理即可得到结论;(1)根据相似三角形的性质得到,求得GBC的面积为18,于是得到四边形BCFE的面积为16;根据四边形BCFE的面积为16,列方程得到BCAB=14,即可得到结论【详解】(1)证明:GB=GC,GBC=GCB,在平行四边形ABCD中,ADBC,AB=DC,ABCD,GB-GE=GC-GF,BE=CF,在ABE与DCF中,ABEDCF,A=D,ABCD,A+D=180°,A=D=90°,四边形ABCD是矩形;(1)EFBC,GFEGBC,EF=AD,EF=BC,GEF的面积为1,GBC的面积为18,四边形BCFE的面积为16,;四边形BCFE的面积为16,(EF+BC)AB=×BCAB=16,BCAB=14,四边形ABCD的面积为14,故答案为:14【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的判定和性质,图形面积的计算,全等三角形的判定和性质,证得GFEGBC是解题的关键24、1.【解析】直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和负指数幂的性质分别化简得出答案【详解】解:原式=1+41(1)=1+41+1=1【点睛】本题考查了实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,解题的关键是掌握幂的运算法则.