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    四川省广元市万达中学2022-2023学年中考数学全真模拟试卷含解析.doc

    • 资源ID:87995867       资源大小:653KB        全文页数:19页
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    四川省广元市万达中学2022-2023学年中考数学全真模拟试卷含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1下列关于x的方程中,属于一元二次方程的是()Ax1=0Bx2+3x5=0Cx3+x=3Dax2+bx+c=02下列几何体中,俯视图为三角形的是( )ABCD3计算5x23x2的结果是( )A2x2B3x2C8x2D8x24如图钓鱼竿AC长6m,露在水面上的鱼线BC长3m,钓者想看看鱼钓上的情况,把鱼竿AC逆时针转动15°到AC的位置,此时露在水面上的鱼线B'C'长度是()A3mB mC mD4m5若A(4,y1),B(3,y2),C(1,y3)为二次函数yx24x+m的图象上的三点,则y1,y2,y3的大小关系是( )Ay1y2y3 By3y2y1 Cy3y1y2 Dy1y3y26二元一次方程组的解是()ABCD7已知二次函数的图象如图所示,若,是这个函数图象上的三点,则的大小关系是( )ABCD8关于x的一元二次方程x22x+k+20有实数根,则k的取值范围在数轴上表示正确的是( )ABCD9九章算术是中国古代第一部数学专著,它对我国古代后世的数学家产生了深远的影响,该书中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,问有多少人?该物品价几何?设有x人,物品价值y元,则所列方程组正确的是( )ABCD10如果菱形的一边长是8,那么它的周长是()A16B32C16D32二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11使得分式值为零的x的值是_;12如图,ABC内接于O,AB为O的直径,CAB=60°,弦AD平分CAB,若AD=6,则AC=_13已知实数m,n满足,且,则= 14不等式组的解集是 _.15二次函数的图象如图所示,给出下列说法:;方程的根为,;当时,随值的增大而增大;当时,其中,正确的说法有_(请写出所有正确说法的序号)16如图,点 A、B、C 在O 上,O 半径为 1cm,ACB=30°,则的长是_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,在RtABC中,C=90°,O为BC边上一点,以OC为半径的圆O,交AB于D点,且AD=AC,延长DO交圆O于E点,连接AE.求证:DEAB;若DB=4,BC=8,求AE的长.18(8分)计算:(2016)0+|3|4cos45°19(8分)已知:如图,E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AF=CE,DF=BE,DFBE求证:(1)AFDCEB(2)四边形ABCD是平行四边形20(8分)如图,在正方形ABCD中,点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边上的动点,且AE=BF=CG=DH(1)求证:AEHCGF;(2)在点E、F、G、H运动过程中,判断直线EG是否经过某一个定点,如果是,请证明你的结论;如果不是,请说明理由21(8分)如图,用红、蓝两种颜色随机地对A,B,C三个区域分别进行涂色,每个区域必须涂色并且只能涂一种颜色,请用列举法(画树状图或列表)求A,C两个区域所涂颜色不相同的概率22(10分)如图,BD为ABC外接圆O的直径,且BAE=C求证:AE与O相切于点A;若AEBC,BC=2,AC=2,求AD的长23(12分)某校为了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机选取该校部分学生进行调查,要求每名学生从中选出一类最喜爱的电视节目,以下是根据调查结果绘制的不完整统计表:节目代号ABCDE节目类型新闻体育动画娱乐戏曲喜爱人数1230m549请你根据以上的信息,回答下列问题:(1)被调查学生的总数为 人,统计表中m的值为 扇形统计图中n的值为 ;(2)被调查学生中,最喜爱电视节目的“众数” ;(3)该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校最喜爱新闻节目的学生人数.24如图1,经过原点O的抛物线y=ax2+bx(a0)与x轴交于另一点A(,0),在第一象限内与直线y=x交于点B(2,t)(1)求这条抛物线的表达式;(2)在第四象限内的抛物线上有一点C,满足以B,O,C为顶点的三角形的面积为2,求点C的坐标;(3)如图2,若点M在这条抛物线上,且MBO=ABO,在(2)的条件下,是否存在点P,使得POCMOB?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解析】根据一元二次方程必须同时满足三个条件:整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数;只含有一个未知数;未知数的最高次数是2进行分析即可【详解】A. 未知数的最高次数不是2 ,不是一元二次方程,故此选项错误;B. 是一元二次方程,故此选项正确;C. 未知数的最高次数是3,不是一元二次方程,故此选项错误;D. a=0时,不是一元二次方程,故此选项错误;故选B.【点睛】本题考查一元二次方程的定义,解题的关键是明白:一元二次方程必须同时满足三个条件:整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数;只含有一个未知数;未知数的最高次数是2.2、C【解析】俯视图是从上面所看到的图形,可根据各几何体的特点进行判断【详解】A.圆锥的俯视图是圆,中间有一点,故本选项不符合题意,B.几何体的俯视图是长方形,故本选项不符合题意,C.三棱柱的俯视图是三角形,故本选项符合题意,D.圆台的俯视图是圆环,故本选项不符合题意,故选C.【点睛】此题主要考查了由几何体判断三视图,正确把握观察角度是解题关键3、C【解析】利用合并同类项法则直接合并得出即可【详解】解: 故选C.【点睛】此题主要考查了合并同类项,熟练应用合并同类项法则是解题关键4、B【解析】因为三角形ABC和三角形ABC均为直角三角形,且BC、BC都是我们所要求角的对边,所以根据正弦来解题,求出CAB,进而得出CAB的度数,然后可以求出鱼线B'C'长度【详解】解:sinCABCAB45°CAC15°,CAB60°sin60°,解得:BC3故选:B【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,解本题的关键是把实际问题转化为数学问题5、B【解析】根据函数解析式的特点,其对称轴为x=2,A(4,y1),B(3,y2),C(1,y3)在对称轴左侧,图象开口向上,利用y随x的增大而减小,可判断y3y2y1.【详解】抛物线y=x24x+m的对称轴为x=2,当x<2时,y随着x的增大而减小,因为-4<-3<1<2,所以y3y2y1,故选B.【点睛】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握二次函数的增减性是解题的关键.6、B【解析】利用加减消元法解二元一次方程组即可得出答案【详解】解:得到y2,把y2代入得到x4,故选:B【点睛】此题考查了解二元一次方程组,解方程组利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法7、A【解析】先求出二次函数的对称轴,结合二次函数的增减性即可判断【详解】解:二次函数的对称轴为直线,抛物线开口向下,当时,y随x增大而增大,故答案为:A【点睛】本题考查了根据自变量的大小,比较函数值的大小,解题的关键是熟悉二次函数的增减性8、C【解析】由一元二次方程有实数根可知0,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围【详解】关于x的一元二次方程x22x+k+2=0有实数根,=(2)24(k+2)0,解得:k1,在数轴上表示为:故选C.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式.根据一元二次方程根的情况利用根的判别式列出不等式是解题的关键.9、C【解析】根据题意相等关系:8×人数-3=物品价值,7×人数+4=物品价值,可列方程组:,故选C.点睛:本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系.10、B【解析】根据菱形的四边相等,可得周长【详解】菱形的四边相等菱形的周长=4×8=32故选B【点睛】本题考查了菱形的性质,并灵活掌握及运用菱形的性质二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、2【解析】根据分式的性质,要使分式有意义,则必须分母不能为0,要使分式为零,则只有分子为0,因此计算即可.【详解】解:要使分式有意义则 ,即 要使分式为零,则 ,即 综上可得 故答案为2【点睛】本题主要考查分式的性质,关键在于分式的分母不能为0.12、2【解析】首先连接BD,由AB是O的直径,可得C=D=90°,然后由BAC=60°,弦AD平分BAC,求得BAD的度数,又由AD=6,求得AB的长,继而求得答案【详解】解:连接BD,AB是O的直径,C=D=90°,BAC=60°,弦AD平分BAC,BAD=BAC=30°,在RtABD中,AB=4,在RtABC中,AC=ABcos60°=4×=2故答案为213、【解析】试题分析:由时,得到m,n是方程的两个不等的根,根据根与系数的关系进行求解试题解析:时,则m,n是方程3x26x5=0的两个不相等的根,原式=,故答案为考点:根与系数的关系14、x1【解析】解不等式得:x<5,解不等式得:x<-1所以不等式组的解集是x<-1.故答案是:x<-1.15、【解析】根据抛物线的对称轴判断,根据抛物线与x轴的交点坐标判断,根据函数图象判断【详解】解:对称轴是x=-=1,ab0,正确;二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点坐标为(-1,0)、(3,0),方程x2+bx+c=0的根为x1=-1,x2=3,正确;当x=1时,y0,a+b+c0,错误;由图象可知,当x1时,y随x值的增大而增大,正确;当y0时,x-1或x3,错误,故答案为【点睛】本题考查的是二次函数图象与系数之间的关系,二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定16、.【解析】根据圆周角定理可得出AOB=60°,再根据弧长公式的计算即可【详解】ACB=30°,AOB=60°,OA=1cm,的长=cm.故答案为:【点睛】本题考查了弧长的计算以及圆周角定理,解题关键是掌握弧长公式l=三、解答题(共8题,共72分)17、(1)详见解析;(2)6【解析】(1)连接CD,证明即可得到结论;(2)设圆O的半径为r,在RtBDO中,运用勾股定理即可求出结论.【详解】(1)证明:连接CD,.(2)设圆O的半径为,设.【点睛】本题综合考查了切线的性质和判定及勾股定理的综合运用综合性比较强,对于学生的能力要求比较高18、1【解析】根据二次根式性质,零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值依次计算后合并即可【详解】解:原式=11+34×=1【点睛】本题考查实数的运算及特殊角三角形函数值19、证明见解析【解析】证明:(1)DFBE,DFE=BEF又AF=CE,DF=BE,AFDCEB(SAS)(2)由(1)知AFDCEB,DAC=BCA,AD=BC,ADBC四边形ABCD是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)(1)利用两边和它们的夹角对应相等的两三角形全等(SAS),这一判定定理容易证明AFDCEB(2)由AFDCEB,容易证明AD=BC且ADBC,可根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形20、(1)见解析;(2)直线EG经过一个定点,这个定点为正方形的中心(AC、BD的交点);理由见解析.【解析】分析:(1)由正方形的性质得出A=C=90°,AB=BC=CD=DA,由AE=BF=CG=DH证出AH=CF,由SAS证明AEHCGF即可求解;(2)连接AC、EG,交点为O;先证明AOECOG,得出OA=OC,证出O为对角线AC、BD的交点,即O为正方形的中心详解:(1)证明:四边形ABCD是正方形,A=C=90°,AB=BC=CD=DA,AE=BF=CG=DH,AH=CF,在AEH与CGF中,AH=CF,A=C,AE=CG,AEHCGF(SAS);(2)直线EG经过一个定点,这个定点为正方形的中心(AC、BD的交点);理由如下:连接AC、EG,交点为O;如图所示:四边形ABCD是正方形,ABCD,OAE=OCG,在AOE和COG中,OAE=OCG,AOE=COG,AE=CG,AOECOG(AAS),OA=OC,OE=OG,即O为AC的中点,正方形的对角线互相平分,O为对角线AC、BD的交点,即O为正方形的中心点睛:考查了正方形的性质与判定、全等三角形的判定与性质等知识;本题综合性强,有一定难度,特别是(2)中,需要通过作辅助线证明三角形全等才能得出结果21、.【解析】试题分析:先根据题意画出树状图或列表,由图表求得所有等可能的结果与A,C两个区域所涂颜色不相同的的情况,利用概率公式求出概率.试题解析:解:画树状图如答图:共有8种不同的涂色方法,其中A,C两个区域所涂颜色不相同的的情况有4种,P(A,C两个区域所涂颜色不相同)=.考点:1画树状图或列表法;2概率22、(1)证明见解析;(2)AD=2【解析】(1)如图,连接OA,根据同圆的半径相等可得:D=DAO,由同弧所对的圆周角相等及已知得:BAE=DAO,再由直径所对的圆周角是直角得:BAD=90°,可得结论;(2)先证明OABC,由垂径定理得:,FB=BC,根据勾股定理计算AF、OB、AD的长即可【详解】(1)如图,连接OA,交BC于F,则OA=OB,D=DAO,D=C,C=DAO,BAE=C,BAE=DAO,BD是O的直径,BAD=90°,即DAO+BAO=90°,BAE+BAO=90°,即OAE=90°,AEOA,AE与O相切于点A;(2)AEBC,AEOA,OABC,FB=BC,AB=AC,BC=2,AC=2,BF=,AB=2,在RtABF中,AF=1,在RtOFB中,OB2=BF2+(OBAF)2,OB=4, BD=8,在RtABD中,AD=【点睛】本题考查了圆的切线的判定、勾股定理及垂径定理的应用,属于基础题,熟练掌握切线的判定方法是关键:有切线时,常常“遇到切点连圆心得半径,证垂直”23、(1)150;45,36, (2)娱乐 (3)1【解析】(1)由“体育”的人数及其所占百分比可得总人数,用总人数减去其它节目的人数即可得求得动画的人数m,用娱乐的人数除以总人数即可得n的值;(2)根据众数的定义求解可得;(3)用总人数乘以样本中喜爱新闻节目的人数所占比例【详解】解:(1)被调查的学生总数为30÷20%150(人),m150(1230549)45,n%×100%36%,即n36,故答案为150,45,36;(2)由题意知,最喜爱电视节目为“娱乐”的人数最多,被调查学生中,最喜爱电视节目的“众数”为娱乐,故答案为娱乐;(3)估计该校最喜爱新闻节目的学生人数为2000×1【点睛】本题考查了统计表、扇形统计图、样本估计总体等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型24、(1)y=2x23x;(2)C(1,1);(3)(,)或(,)【解析】(1)由直线解析式可求得B点坐标,由A、B坐标,利用待定系数法可求得抛物线的表达式;(2)过C作CDy轴,交x轴于点E,交OB于点D,过B作BFCD于点F,可设出C点坐标,利用C点坐标可表示出CD的长,从而可表示出BOC的面积,由条件可得到关于C点坐标的方程,可求得C点坐标;(3)设MB交y轴于点N,则可证得ABONBO,可求得N点坐标,可求得直线BN的解析式,联立直线BM与抛物线解析式可求得M点坐标,过M作MGy轴于点G,由B、C的坐标可求得OB和OC的长,由相似三角形的性质可求得的值,当点P在第一象限内时,过P作PHx轴于点H,由条件可证得MOGPOH,由的值,可求得PH和OH,可求得P点坐标;当P点在第三象限时,同理可求得P点坐标【详解】(1)B(2,t)在直线y=x上,t=2,B(2,2),把A、B两点坐标代入抛物线解析式可得:,解得:,抛物线解析式为;(2)如图1,过C作CDy轴,交x轴于点E,交OB于点D,过B作BFCD于点F,点C是抛物线上第四象限的点,可设C(t,2t23t),则E(t,0),D(t,t),OE=t,BF=2t,CD=t(2t23t)=2t2+4t,SOBC=SCDO+SCDB=CDOE+CDBF=(2t2+4t)(t+2t)=2t2+4t,OBC的面积为2,2t2+4t=2,解得t1=t2=1,C(1,1);(3)存在设MB交y轴于点N,如图2,B(2,2),AOB=NOB=45°,在AOB和NOB中,AOB=NOB,OB=OB,ABO=NBO,AOBNOB(ASA),ON=OA=,N(0,),可设直线BN解析式为y=kx+,把B点坐标代入可得2=2k+,解得k=,直线BN的解析式为,联立直线BN和抛物线解析式可得:,解得:或,M(,),C(1,1),COA=AOB=45°,且B(2,2),OB=,OC=,POCMOB,POC=BOM,当点P在第一象限时,如图3,过M作MGy轴于点G,过P作PHx轴于点H,如图3COA=BOG=45°,MOG=POH,且PHO=MGO,MOGPOH,M(,),MG=,OG=,PH=MG=,OH=OG=,P(,);当点P在第三象限时,如图4,过M作MGy轴于点G,过P作PHy轴于点H,同理可求得PH=MG=,OH=OG=,P(,);综上可知:存在满足条件的点P,其坐标为(,)或(,)【点睛】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、三角形的面积、二次函数的性质、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、方程思想及分类讨论思想等知识在(1)中注意待定系数法的应用,在(2)中用C点坐标表示出BOC的面积是解题的关键,在(3)中确定出点P的位置,构造相似三角形是解题的关键,注意分两种情况

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