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    四川省绵阳市2022-2023学年中考试题猜想数学试卷含解析.doc

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    四川省绵阳市2022-2023学年中考试题猜想数学试卷含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1若代数式2x2+3x1的值为1,则代数式4x2+6x1的值为()A3B1C1D32如图,在菱形纸片ABCD中,AB=4,A=60°,将菱形纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点F、G分别在边AB、AD上则sinAFG的值为( )ABCD3如果y+3,那么yx的算术平方根是( )A2B3C9D±34我国平均每平方千米的土地一年从太阳得到的能量,相当于燃烧130000000kg的煤所产生的能量把130000000kg用科学记数法可表示为( )A13×kgB0.13×kgC1.3×kgD1.3×kg5如图,ABC是等边三角形,点P是三角形内的任意一点,PDAB,PEBC,PFAC,若ABC的周长为12,则PD+PE+PF()A12B8C4D36化简的结果为( )A1B1CD7如图是某几何体的三视图,下列判断正确的是( )A几何体是圆柱体,高为2B几何体是圆锥体,高为2C几何体是圆柱体,半径为2D几何体是圆锥体,直径为28如图,若锐角ABC内接于O,点D在O外(与点C在AB同侧),则C与D的大小关系为()ACDBCDCC=DD无法确定9八边形的内角和为()A180°B360°C1 080°D1 440°10如图在ABC中,ACBC,过点C作CDAB,垂足为点D,过D作DEBC交AC于点E,若BD6,AE5,则sinEDC的值为()ABCD11已知二次函数y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自变量),当x2时,y随x的增大而增大,且2x1时,y的最大值为9,则a的值为A1或2 B或C D112如图,在平面直角坐标系中,ABC位于第二象限,点B的坐标是(5,2),先把ABC向右平移4个单位长度得到A1B1C1,再作与A1B1C1关于于x轴对称的A2B2C2,则点B的对应点B2的坐标是()A(3,2)B(2,3)C(1,2)D(1,2)二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如果不等式组的解集是x2,那么m的取值范围是_14关于x的一元二次方程x22kx+k2k=0的两个实数根分别是x1、x2,且x12+x22=4,则x12x1x2+x22的值是_15如图,正ABC 的边长为 2,顶点 B、C 在半径为 的圆上,顶点 A在圆内,将正ABC 绕点 B 逆时针旋转,当点 A 第一次落在圆上时,则点 C 运动的路线长为 (结果保留);若 A 点落在圆上记做第 1 次旋转,将ABC 绕点 A 逆时针旋转,当点 C 第一次落在圆上记做第 2 次旋转,再绕 C 将ABC 逆时针旋转,当点 B 第一次落在圆上,记做第 3 次旋转,若此旋转下去,当ABC 完成第 2017 次旋转时,BC 边共回到原来位置 次16对于二次函数yx24x+4,当自变量x满足ax3时,函数值y的取值范围为0y1,则a的取值范围为_17如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的面积为12,点B在y轴上,点C在反比例函数y=的图象上,则k的值为_.18已知A(4,y1),B(1,y2)是反比例函数y=图象上的两个点,则y1与y2的大小关系为_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,小巷左石两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离BC为0.7米,梯子顶端到地面的距离AC为2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端到地面的距离AD为1.5米,求小巷有多宽20(6分)如图,在RtABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆,分别与BC,AB相交于点D,E,连结AD已知CAD=B求证:AD是O的切线若BC=8,tanB=,求O 的半径21(6分)计算22(8分)在平面直角坐标系中,一次函数(a0)的图象与反比例函数的图象交于第二、第四象限内的A、B两点,与轴交于点C,过点A作AH轴,垂足为点H,OH=3,tanAOH=,点B的坐标为(,-2).求该反比例函数和一次函数的解析式;求AHO的周长.23(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线:与轴,轴分别交于,两点,且点,点在轴正半轴上运动,过点作平行于轴的直线(1)求的值和点的坐标;(2)当时,直线与直线交于点,反比例函数的图象经过点,求反比例函数的解析式;(3)当时,若直线与直线和(2)反比例函数的图象分别交于点,当间距离大于等于2时,求的取值范围24(10分)计算:4sin30°+(1)0|2|+()225(10分)如图,抛物线与x轴交于A,B,与y轴交于点C(0,2),直线经过点A,C.(1)求抛物线的解析式;(2)点P为直线AC上方抛物线上一动点;连接PO,交AC于点E,求的最大值;过点P作PFAC,垂足为点F,连接PC,是否存在点P,使PFC中的一个角等于CAB的2倍?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.26(12分)如图,在RtABC中,C90°,AC,tanB,半径为2的C分别交AC,BC于点D、E,得到DE弧(1)求证:AB为C的切线(2)求图中阴影部分的面积27(12分)从广州去某市,可乘坐普通列车或高铁,已知高铁的行驶路程是400千米,普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的13倍求普通列车的行驶路程;若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)的25倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,求高铁的平均速度参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、D【解析】由2x2+1x11知2x2+1x2,代入原式2(2x2+1x)1计算可得【详解】解:2x2+1x11,2x2+1x2,则4x2+6x12(2x2+1x)12×21411故本题答案为:D.【点睛】本题主要考查代数式的求值,运用整体代入的思想是解题的关键2、B【解析】如图:过点E作HEAD于点H,连接AE交GF于点N,连接BD,BE由题意可得:DE=1,HDE=60°,BCD是等边三角形,即可求DH的长,HE的长,AE的长,NE的长,EF的长,则可求sinAFG的值【详解】解:如图:过点E作HEAD于点H,连接AE交GF于点N,连接BD,BE四边形ABCD是菱形,AB=4,DAB=60°,AB=BC=CD=AD=4,DAB=DCB=60°,DCABHDE=DAB=60°,点E是CD中点DE=CD=1在RtDEH中,DE=1,HDE=60°DH=1,HE= AH=AD+DH=5在RtAHE中,AE=1 AN=NE=,AEGF,AF=EFCD=BC,DCB=60°BCD是等边三角形,且E是CD中点BECD,BC=4,EC=1BE=1CDABABE=BEC=90°在RtBEF中,EF1=BE1+BF1=11+(AB-EF)1EF=由折叠性质可得AFG=EFG,sinEFG= sinAFG = ,故选B.【点睛】本题考查了折叠问题,菱形的性质,勾股定理,添加恰当的辅助线构造直角三角形,利用勾股定理求线段长度是本题的关键3、B【解析】解:由题意得:x20,2x0,解得:x=2,y=1,则yx=9,9的算术平方根是1故选B4、D【解析】试题分析:科学计数法是指:a×,且,n为原数的整数位数减一.5、C【解析】过点P作平行四边形PGBD,EPHC,进而利用平行四边形的性质及等边三角形的性质即可【详解】延长EP、FP分别交AB、BC于G、H,则由PDAB,PEBC,PFAC,可得,四边形PGBD,EPHC是平行四边形,PG=BD,PE=HC,又ABC是等边三角形,又有PFAC,PDAB可得PFG,PDH是等边三角形,PF=PG=BD,PD=DH,又ABC的周长为12,PD+PE+PF=DH+HC+BD=BC=×12=4,故选C【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定及性质以及等边三角形的判定及性质,等边三角形的性质:等边三角形的三个内角都相等,且都等于60°6、B【解析】先把分式进行通分,把异分母分式化为同分母分式,再把分子相加,即可求出答案【详解】解:故选B7、A【解析】试题解析:根据主视图和左视图为矩形是柱体,根据俯视图是圆可判断出这个几何体应该是圆柱,再根据左视图的高度得出圆柱体的高为2;故选A考点:由三视图判断几何体8、A【解析】直接利用圆周角定理结合三角形的外角的性质即可得.【详解】连接BE,如图所示:ACB=AEB,AEBD,CD故选:A【点睛】考查了圆周角定理以及三角形的外角,正确作出辅助线是解题关键9、C【解析】试题分析:根据n边形的内角和公式(n-2)×180º 可得八边形的内角和为(8-2)×180º=1080º,故答案选C.考点:n边形的内角和公式.10、A【解析】由等腰三角形三线合一的性质得出AD=DB=6,BDC=ADC=90°,由AE=5,DEBC知AC=2AE=10,EDC=BCD,再根据正弦函数的概念求解可得【详解】ABC中,ACBC,过点C作CDAB,ADDB6,BDCADC90°,AE5,DEBC,AC2AE10,EDCBCD,sinEDCsinBCD,故选:A【点睛】本题主要考查解直角三角形,解题的关键是熟练掌握等腰三角形三线合一的性质和平行线的性质及直角三角形的性质等知识点11、D【解析】先求出二次函数的对称轴,再根据二次函数的增减性得出抛物线开口向上a0,然后由-2x1时,y的最大值为9,可得x=1时,y=9,即可求出a【详解】二次函数y=ax2+2ax+3a2+3(其中x是自变量),对称轴是直线x=-=-1,当x2时,y随x的增大而增大,a0,-2x1时,y的最大值为9,x=1时,y=a+2a+3a2+3=9,3a2+3a-6=0,a=1,或a=-2(不合题意舍去)故选D【点睛】本题考查了二次函数的性质,二次函数y=ax2+bx+c(a0)的顶点坐标是(-,),对称轴直线x=-,二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象具有如下性质:当a0时,抛物线y=ax2+bx+c(a0)的开口向上,x-时,y随x的增大而减小;x-时,y随x的增大而增大;x=-时,y取得最小值,即顶点是抛物线的最低点当a0时,抛物线y=ax2+bx+c(a0)的开口向下,x-时,y随x的增大而增大;x-时,y随x的增大而减小;x=-时,y取得最大值,即顶点是抛物线的最高点12、D【解析】首先利用平移的性质得到A1B1C1中点B的对应点B1坐标,进而利用关于x轴对称点的性质得到A2B2C2中B2的坐标,即可得出答案【详解】解:把ABC向右平移4个单位长度得到A1B1C1,此时点B(-5,2)的对应点B1坐标为(-1,2),则与A1B1C1关于于x轴对称的A2B2C2中B2的坐标为(-1,-2),故选D【点睛】此题主要考查了平移变换以及轴对称变换,正确掌握变换规律是解题关键二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、m1【解析】分析:先解第一个不等式,再根据不等式组的解集是x1,从而得出关于m的不等式,解不等式即可详解:解第一个不等式得,x1,不等式组的解集是x1,m1,故答案为m1点睛:本题是已知不等式组的解集,求不等式中字母取值范围的问题可以先将字母当作已知数处理,求出解集与已知解集比较,进而求得字母的范围求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,大小小大中间找,大大小小解不了14、1【解析】【分析】根据根与系数的关系结合x1+x2=x1x2可得出关于k的一元二次方程,解之即可得出k的值,再根据方程有实数根结合根的判别式即可得出关于k的一元二次不等式,解之即可得出k的取值范围,从而可确定k的值【详解】x22kx+k2k=0的两个实数根分别是x1、x2,x1+x2=2k,x1x2=k2k,x12+x22=1,(x1+x2)2-2x1x2=1,(2k)22(k2k)=1,2k2+2k1=0,k2+k2=0,k=2或1,=(2k)21×1×(k2k)0,k0,k=1,x1x2=k2k=0,x12x1x2+x22=10=1,故答案为:1【点睛】本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,熟练掌握“当一元二次方程有实数根时,根的判别式0”是解题的关键15、,1.【解析】首先连接OA、OB、OC,再求出CBC的大小,进而利用弧长公式问题即可解决因为ABC是三边在正方形CBAC上,BC边每12次回到原来位置,2017÷12=1.08,推出当ABC完成第2017次旋转时,BC边共回到原来位置1次.【详解】如图,连接OA、OB、OCOB=OC=,BC=2, OBC是等腰直角三角形,OBC=45°;同理可证:OBA=45°,ABC=90°;ABC=60°,ABA=90°-60°=30°,CBC=ABA=30°,当点A第一次落在圆上时,则点C运动的路线长为:ABC是三边在正方形CBAC上,BC边每12次回到原来位置,2017÷12=1.08,当ABC完成第2017次旋转时,BC边共回到原来位置1次,故答案为:,1【点睛】本题考查轨迹、等边三角形的性质、旋转变换、规律问题等知识,解题的关键是循环利用数形结合的思想解决问题,循环从特殊到一般的探究方法,所以中考填空题中的压轴题16、1a1【解析】根据y的取值范围可以求得相应的x的取值范围【详解】解:二次函数yx14x+4(x1)1,该函数的顶点坐标为(1,0),对称轴为:x,把y0代入解析式可得:x1,把y1代入解析式可得:x13,x11,所以函数值y的取值范围为0y1时,自变量x的范围为1x3,故可得:1a1,故答案为:1a1【点睛】此题考查二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答17、-6【解析】因为四边形OABC是菱形,所以对角线互相垂直平分,则点A和点C关于y轴对称,点C在反比例函数上,设点C的坐标为(x,),则点A的坐标为(x,),点B的坐标为(0,),因此AC=2x,OB=,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半得:,解得18、y1y1【解析】分析:根据反比例函数的性质和题目中的函数解析式可以判断y1与y1的大小,从而可以解答本题详解:反比例函数y=-,-40,在每个象限内,y随x的增大而增大,A(-4,y1),B(-1,y1)是反比例函数y=-图象上的两个点,-4-1,y1y1,故答案为:y1y1点睛:本题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确反比例函数的性质,利用函数的思想解答三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、2.7米【解析】先根据勾股定理求出AB的长,同理可得出BD的长,进而可得出结论【详解】在RtACB中,ACB90°,BC0.7米,AC2.2米,AB20.72+2.226.1在RtABD中,ADB90°,AD1.5米,BD2+AD2AB2,BD2+1.526.1,BD22BD0,BD2米CDBC+BD0.7+22.7米答:小巷的宽度CD为2.7米【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图领会数形结合的思想的应用20、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)连接OD,由OD=OB,利用等边对等角得到一对角相等,再由已知角相等,等量代换得到1=3,求出4为90°,即可得证;(2)设圆的半径为r,利用锐角三角函数定义求出AB的长,再利用勾股定理列出关于r的方程,求出方程的解即可得到结果【详解】(1)证明:连接,在中,则为圆的切线;(2)设圆的半径为,在中,根据勾股定理得:,在中,根据勾股定理得:,在中,即,解得:【点睛】此题考查了切线的判定与性质,以及勾股定理,熟练掌握切线的判定与性质是解本题的关键21、 【解析】先把括号内通分,再把除法运算化为乘法运算,然后把分子分母因式分解后约分即可【详解】原式=,=,=,=.【点睛】本题考查了分式的混合运算:分式的混合运算,要注意运算顺序,式与数有相同的混合运算顺序;先乘方,再乘除,然后加减,有括号的先算括号里面的;最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式22、(1)一次函数为,反比例函数为;(2)AHO的周长为12【解析】分析:(1)根据正切函数可得AH=4,根据反比例函数的特点k=xy为定值,列出方程,求出k的值,便可求出反比例函数的解析式;根据k的值求出B两点的坐标,用待定系数法便可求出一次函数的解析式(2)由(1)知AH的长,根据勾股定理,可得AO的长,根据三角形的周长,可得答案.详解:(1)tanAOH= AH=OH=4 A(-4,3),代入,得k=-4×3=-12 反比例函数为 m=6 B(6,-2)=,b=1 一次函数为 (2) AHO的周长为:3+4+5=12点睛:此题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点及用待定系数法求一次函数及反比例函数的解析式23、(1),;(2);的取值范围是:【解析】(1)把代入得出的值,进而得出点坐标;(2)当时,将代入,进而得出的值,求出点坐标得出反比例函数的解析式;(3)可得,当向下运动但是不超过轴时,符合要求,进而得出的取值范围【详解】解:(1)直线: 经过点,;(2)当时,将代入,得,代入得,;(3)当时,即,而,如图,当向下运动但是不超过轴时,符合要求,的取值范围是:【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点,当有两个函数的时候,着重使用一次函数,体现了方程思想,综合性较强24、1.【解析】按照实数的运算顺序进行运算即可.【详解】原式 =1【点睛】本题考查实数的运算,主要考查零次幂,负整数指数幂,特殊角的三角函数值以及绝对值,熟练掌握各个知识点是解题的关键.25、(1);(2)有最大值1;(2,3)或(,)【解析】(1)根据自变量与函数值的对应关系,可得A,C点坐标,根据代定系数法,可得函数解析式;(2)根据相似三角形的判定与性质,可得,根据平行于y轴直线上两点间的距离是较大的纵坐标减较小的纵坐标,可得二次函数,根据二次函数的性质,可得答案;根据勾股定理的逆定理得到ABC是以ACB为直角的直角三角形,取AB的中点D,求得D(,0),得到DA=DC=DB=,过P作x轴的平行线交y轴于R,交AC于G,情况一:如图,PCF=2BAC=DGC+CDG,情况二,FPC=2BAC,解直角三角形即可得到结论【详解】(1)当x=0时,y=2,即C(0,2),当y=0时,x=4,即A(4,0),将A,C点坐标代入函数解析式,得,解得,抛物线的解析是为;   (2)过点P向x轴做垂线,交直线AC于点M,交x轴于点N,直线PNy轴,PEMOEC,把x=0代入y=-x+2,得y=2,即OC=2,设点P(x,-x2+x+2),则点M(x,-x+2),PM=(-x2+x+2)-(-x+2)=-x2+2x=-(x-2)2+2,=,0x4,当x=2时,=有最大值1A(4,0),B(-1,0),C(0,2),AC=2,BC=,AB=5,AC2+BC2=AB2,ABC是以ACB为直角的直角三角形,取AB的中点D,D(,0),DA=DC=DB=,CDO=2BAC,tanCDO=tan(2BAC)=,过P作x轴的平行线交y轴于R,交AC的延长线于G,情况一:如图,PCF=2BAC=PGC+CPG,CPG=BAC,tanCPG=tanBAC=,即,令P(a,-a2+a+2),PR=a,RC=-a2+a,a1=0(舍去),a2=2,xP=2,-a2+a+2=3,P(2,3)情况二,FPC=2BAC,tanFPC=,设FC=4k,PF=3k,PC=5k,tanPGC=,FG=6k,CG=2k,PG=3k,RC=k,RG=k,PR=3k-k=k,a1=0(舍去),a2=,xP=,-a2+a+2=,即P(,),综上所述:P点坐标是(2,3)或(,)【点睛】本题考查了二次函数综合题,解(1)的关键是待定系数法;解(2)的关键是利用相似三角形的判定与性质得出,又利用了二次函数的性质;解(3)的关键是利用解直角三角形,要分类讨论,以防遗漏26、 (1)证明见解析;(2)1-.【解析】(1)解直角三角形求出BC,根据勾股定理求出AB,根据三角形面积公式求出CF,根据切线的判定得出即可;(2)分别求出ACB的面积和扇形DCE的面积,即可得出答案【详解】(1)过C作CFAB于F在RtABC中,C90°,AC,tanB,BC2,由勾股定理得:AB1ACB的面积S,CF2,CF为C的半径CFAB,AB为C的切线;(2)图中阴影部分的面积SACBS扇形DCE1【点睛】本题考查了勾股定理,扇形的面积,解直角三角形,切线的性质和判定等知识点,能求出CF的长是解答此题的关键27、(1)520千米;(2)300千米/时【解析】试题分析:(1)根据普通列车的行驶路程=高铁的行驶路程×13得出答案;(2)首先设普通列车的平均速度为x千米/时,则高铁平均速度为25x千米/时,根据题意列出分式方程求出未知数x的值试题解析:(1)依题意可得,普通列车的行驶路程为400×13=520(千米)(2)设普通列车的平均速度为x千米/时,则高铁平均速度为25x千米/时依题意有:=3 解得:x=120经检验:x=120分式方程的解且符合题意 高铁平均速度:25×120=300千米/时答:高铁平均速度为 25×120=300千米/时考点:分式方程的应用

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