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    四川省遂宁市遂宁二中2023年高三适应性调研考试数学试题含解析.doc

    • 资源ID:87997558       资源大小:1.62MB        全文页数:19页
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    四川省遂宁市遂宁二中2023年高三适应性调研考试数学试题含解析.doc

    2023年高考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知集合,ByN|yx1,xA,则AB( )A1,0,1,2,3B1,0,1,2C0,1,2Dx1x22已知函数,且关于的方程有且只有一个实数根,则实数的取值范围( )ABCD3已知是第二象限的角,则( )ABCD4已知函数,存在实数,使得,则的最大值为( )ABCD5方程在区间内的所有解之和等于( )A4B6C8D106下图中的图案是我国古代建筑中的一种装饰图案,形若铜钱,寓意富贵吉祥在圆内随机取一点,则该点取自阴影区域内(阴影部分由四条四分之一圆弧围成)的概率是( )ABCD7已知正方体的棱长为2,点在线段上,且,平面经过点,则正方体被平面截得的截面面积为( )ABCD8已知为实数集,则( )ABCD9设复数满足为虚数单位),则( )ABCD10定义运算,则函数的图象是( )ABCD11己知全集为实数集R,集合A=x|x2 +2x-8>0,B=x|log2x<1,则等于( )A4,2B4,2)C(4,2)D(0,2)12已知复数,(为虚数单位),若为纯虚数,则()AB2CD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13边长为2的正方形经裁剪后留下如图所示的实线围成的部分,将所留部分折成一个正四棱锥.当该棱锥的体积取得最大值时,其底面棱长为_.14已知函数,若方程的解为,(),则_;_15已知实数x,y满足,则的最大值为_.16已知 ,则_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)如图所示,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB,AF1,M是线段EF的中点求证:(1)AM平面BDE;(2)AM平面BDF.18(12分)某企业质量检验员为了检测生产线上零件的质量情况,从生产线上随机抽取了个零件进行测量,根据所测量的零件尺寸(单位:mm),得到如下的频率分布直方图:(1)根据频率分布直方图,求这个零件尺寸的中位数(结果精确到);(2)若从这个零件中尺寸位于之外的零件中随机抽取个,设表示尺寸在上的零件个数,求的分布列及数学期望;(3)已知尺寸在上的零件为一等品,否则为二等品,将这个零件尺寸的样本频率视为概率. 现对生产线上生产的零件进行成箱包装出售,每箱个. 企业在交付买家之前需要决策是否对每箱的所有零件进行检验,已知每个零件的检验费用为元. 若检验,则将检验出的二等品更换为一等品;若不检验,如果有二等品进入买家手中,企业要向买家对每个二等品支付元的赔偿费用. 现对一箱零件随机抽检了个,结果有个二等品,以整箱检验费用与赔偿费用之和的期望值作为决策依据,该企业是否对该箱余下的所有零件进行检验?请说明理由.19(12分)设的内角、的对边长分别为、.设为的面积,满足.(1)求;(2)若,求的最大值.20(12分)如图,焦点在轴上的椭圆与焦点在轴上的椭圆都过点,中心都在坐标原点,且椭圆与的离心率均为()求椭圆与椭圆的标准方程;()过点M的互相垂直的两直线分别与,交于点A,B(点A、B不同于点M),当的面积取最大值时,求两直线MA,MB斜率的比值.21(12分)设函数().(1)讨论函数的单调性;(2)若关于x的方程有唯一的实数解,求a的取值范围.22(10分)已知数列是各项均为正数的等比数列,数列为等差数列,且,.(1)求数列与的通项公式;(2)求数列的前项和;(3)设为数列的前项和,若对于任意,有,求实数的值.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】解出集合A和B即可求得两个集合的并集.【详解】集合xZ|2x31,0,1,2,3,ByN|yx1,xA2,1,0,1,2,AB2,1,0,1,2,3故选:A【点睛】此题考查求集合的并集,关键在于准确求解不等式,根据描述法表示的集合,准确写出集合中的元素.2、B【解析】根据条件可知方程有且只有一个实根等价于函数的图象与直线只有一个交点,作出图象,数形结合即可【详解】解:因为条件等价于函数的图象与直线只有一个交点,作出图象如图,由图可知,故选:B【点睛】本题主要考查函数图象与方程零点之间的关系,数形结合是关键,属于基础题3、D【解析】利用诱导公式和同角三角函数的基本关系求出,再利用二倍角的正弦公式代入求解即可.【详解】因为,由诱导公式可得,即,因为,所以,由二倍角的正弦公式可得,所以.故选:D【点睛】本题考查诱导公式、同角三角函数的基本关系和二倍角的正弦公式;考查运算求解能力和知识的综合运用能力;属于中档题.4、A【解析】画出分段函数图像,可得,由于,构造函数,利用导数研究单调性,分析最值,即得解.【详解】由于,,由于,令,在,故.故选:A【点睛】本题考查了导数在函数性质探究中的应用,考查了学生数形结合,转化划归,综合分析,数学运算的能力,属于较难题.5、C【解析】画出函数和的图像,和均关于点中心对称,计算得到答案.【详解】,验证知不成立,故,画出函数和的图像,易知:和均关于点中心对称,图像共有8个交点,故所有解之和等于.故选:.【点睛】本题考查了方程解的问题,意在考查学生的计算能力和应用能力,确定函数关于点中心对称是解题的关键.6、C【解析】令圆的半径为1,则,故选C7、B【解析】先根据平面的基本性质确定平面,然后利用面面平行的性质定理,得到截面的形状再求解.【详解】如图所示:确定一个平面,因为平面平面,所以,同理,所以四边形是平行四边形.即正方体被平面截的截面.因为,所以,即所以由余弦定理得:所以所以四边形故选:B【点睛】本题主要考查平面的基本性质,面面平行的性质定理及截面面积的求法,还考查了空间想象和运算求解的能力,属于中档题.8、C【解析】求出集合,由此能求出【详解】为实数集,或,故选:【点睛】本题考查交集、补集的求法,考查交集、补集的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题9、B【解析】易得,分子分母同乘以分母的共轭复数即可.【详解】由已知,所以.故选:B.【点睛】本题考查复数的乘法、除法运算,考查学生的基本计算能力,是一道容易题.10、A【解析】由已知新运算的意义就是取得中的最小值,因此函数,只有选项中的图象符合要求,故选A.11、D【解析】求解一元二次不等式化简A,求解对数不等式化简B,然后利用补集与交集的运算得答案.【详解】解:由x2 +2x-8>0,得x-4或x2,A=x|x2 +2x-8>0x| x-4或x2,由log2x<1,x0,得0x2,B=x|log2x<1 x |0x2,则,.故选:D.【点睛】本题考查了交、并、补集的混合运算,考查了对数不等式,二次不等式的求法,是基础题.12、C【解析】把代入,利用复数代数形式的除法运算化简,由实部为0且虚部不为0求解即可【详解】,为纯虚数,解得故选C【点睛】本题考查复数代数形式的除法运算,考查复数的基本概念,是基础题二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据题意,建立棱锥体积的函数,利用导数求函数的最大值即可.【详解】设底面边长为,则斜高为,即此四棱锥的高为,所以此四棱锥体积为,令,令,易知函数在时取得最大值.故此时底面棱长.故答案为:.【点睛】本题考查棱锥体积的求解,涉及利用导数研究体积最大值的问题,属综合中档题.14、 【解析】求出在 上的对称轴,依据对称性可得的值;由可得,依据可求出的值.【详解】解:令,解得 因为,所以 关于 对称.则.由,则由可知,又因为 ,所以,则,即故答案为: ;.【点睛】本题考查了三角函数的对称轴,考查了诱导公式,考查了同角三角函数的基本关系.本题的易错点在于没有正确判断的取值范围,导致求出.在求的对称轴时,常用整体代入法,即令 进行求解.15、1【解析】直接用表示出,然后由不等式性质得出结论【详解】由题意,又,即,的最大值为1故答案为:1【点睛】本题考查不等式的性质,掌握不等式的性质是解题关键16、【解析】对原方程两边求导,然后令求得表达式的值.【详解】对等式两边求导,得,令,则.【点睛】本小题主要考查二项式展开式,考查利用导数转化已知条件,考查赋值法,属于中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析(2)见解析【解析】(1)建立如图所示的空间直角坐标系,设ACBDN,连结NE.则N,E(0,0,1),A(,0),M.,.且NE与AM不共线NEAM.NE平面BDE,AM平面BDE,AM平面BDE.(2)由(1)知,D(,0,0),F(,1),(0,1),·0,AMDF.同理AMBF.又DFBFF,AM平面BDF.18、(1);(2)分布列见详解,期望为;(3)余下所有零件不用检验,理由见详解.【解析】(1)计算的频率,并且与进行比较,判断中位数落在的区间,然后根据频率的计算方法,可得结果.(2)计算位于之外的零件中随机抽取个的总数,写出所有可能取值,并计算相对应的概率,列出分布列,计算期望,可得结果.(3)计算整箱的费用,根据余下零件个数服从二项分布,可得余下零件个数的期望值,然后计算整箱检验费用与赔偿费用之和的期望值,进行比较,可得结果.【详解】(1)尺寸在的频率:尺寸在的频率:且所以可知尺寸的中位数落在假设尺寸中位数为所以所以这个零件尺寸的中位数(2)尺寸在的个数为尺寸在的个数为的所有可能取值为1,2,3,4则,所以的分布列为(3)二等品的概率为如果对余下的零件进行检验则整箱的检验费用为(元)余下二等品的个数期望值为如果不对余下的零件进行检验,整箱检验费用与赔偿费用之和的期望值为(元)所以,所以可以不对余下的零件进行检验.【点睛】本题考查频率分布直方图的应用,掌握中位数,平均数,众数的计算方法,中位数的理解应该从中位数开始左右两边的频率各为0.5,考验分析能力以及数据处理,属中档题.19、 (1);(2).【解析】(1)根据条件形式选择,然后利用余弦定理和正弦定理化简,即可求出;(2)由(1)求出角,利用正弦定理和消元思想,可分别用角的三角函数值表示出,即可得到,再利用三角恒等变换,化简为,即可求出最大值【详解】(1),即,变形得:,整理得:,又,;(2),由正弦定理知,当且仅当时取最大值故的最大值为.【点睛】本题主要考查正弦定理,余弦定理,三角形面积公式的应用,以及利用三角恒等变换求函数的最值,意在考查学生的转化能力和数学运算能力,属于基础题20、(1),(2)【解析】分析:(1)根据题的条件,得到对应的椭圆的上顶点,即可以求得椭圆中相应的参数,结合椭圆的离心率的大小,求得相应的参数,从而求得椭圆的方程;(2)设出一条直线的方程,与椭圆的方程联立,消元,利用求根公式求得对应点的坐标,进一步求得向量的坐标,将S表示为关于k的函数关系,从眼角函数的角度去求最值,从而求得结果.详解:()依题意得对:,得:; 同理:. ()设直线的斜率分别为,则MA:,与椭圆方程联立得: ,得,得,,所以同理可得.所以,从而可以求得因为,所以,不妨设,所以当最大时,此时两直线MA,MB斜率的比值.点睛:该题考查的是有关椭圆与直线的综合题,在解题的过程中,注意椭圆的对称性,以及其特殊性,与y轴的交点即为椭圆的上顶点,结合椭圆焦点所在轴,得到相应的参数的值,再者就是应用离心率的大小找参数之间的关系,在研究直线与椭圆相交的问题时,首先设出直线的方程,与椭圆的方程联立,求得结果,注意从函数的角度研究问题.21、(1)当时,递增区间时,无递减区间,当时,递增区间时,递减区间时;(2)或.【解析】(1)求出,对分类讨论,先考虑(或)恒成立的范围,并以此作为的分类标准,若不恒成立,求解,即可得出结论;(2)有解,即,令,转化求函数只有一个实数解,根据(1)中的结论,即可求解.【详解】(1),当时,恒成立,当时,综上,当时,递增区间时,无递减区间,当时,递增区间时,递减区间时;(2),令,原方程只有一个解,只需只有一个解,即求只有一个零点时,的取值范围,由(1)得当时,在单调递增,且,函数只有一个零点,原方程只有一个解,当时,由(1)得在出取得极小值,也是最小值,当时,此时函数只有一个零点,原方程只有一个解,当且递增区间时,递减区间时;,当,有两个零点,即原方程有两个解,不合题意,所以的取值范围是或.【点睛】本题考查导数的综合应用,涉及到单调性、零点、极值最值,考查分类讨论和等价转化思想,属于中档题.22、(1),(2)(3)【解析】(1)假设公差,公比,根据等差数列和等比数列的通项公式,化简式子,可得,然后利用公式法,可得结果.(2)根据(1)的结论,利用错位相减法求和,可得结果.(3)计算出,代值计算并化简,可得结果.【详解】解:(1)依题意:,即,解得:所以,(2),上面两式相减,得:则即所以,(3),所以由得,即【点睛】本题主要考查等差数列和等比数列的综合应用,以及利用错位相减法求和,属基础题.

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