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    安徽亳州花沟中学2023年中考数学仿真试卷含解析.doc

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    安徽亳州花沟中学2023年中考数学仿真试卷含解析.doc

    2023年中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1下列各数是不等式组的解是()A0BC2D32tan30°的值为()ABCD3如图,该图形经过折叠可以围成一个正方体,折好以后与“静”字相对的字是( )A着B沉C应D冷4某厂接到加工720件衣服的订单,预计每天做48件,正好按时完成,后因客户要求提前5天交货,设每天应多做x件才能按时交货,则x应满足的方程为( )ABCD5已知抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y= 的图象在第一象限有一个公共点,其横坐标为1,则一次函数y=bx+ac的图象可能是(   )A                     B                     C                     D6如图,直角三角形ABC中,C=90°,AC=2,AB=4,分别以AC、BC为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为( )A2B+C+2D227如图所示,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则DE的长是()A5BCD8如图,点从矩形的顶点出发,沿以的速度匀速运动到点,图是点运动时,的面积随运动时间变化而变化的函数关系图象,则矩形的面积为( ) ABCD9钟鼎文是我国古代的一种文字,是铸刻在殷周青铜器上的铭文,下列钟鼎文中,不是轴对称图形的是( )ABCD10某篮球运动员在连续7场比赛中的得分(单位:分)依次为20,18,23,17,20,20,18,则这组数据的众数与中位数分别是()A18分,17分 B20分,17分 C20分,19分 D20分,20分11一元二次方程的根是( )ABCD12如图是某个几何体的展开图,该几何体是( )A三棱柱B圆锥C四棱柱D圆柱二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13已知a2+1=3a,则代数式a+的值为14若函数y=mx2+2x+1的图象与x轴只有一个公共点,则常数m的值是 15一个凸边形的内角和为720°,则这个多边形的边数是_16关于x的一元二次方程有实数根,则a的取值范围是 _.17如图,已知反比例函数y=(k为常数,k0)的图象经过点A,过A点作ABx轴,垂足为B,若AOB的面积为1,则k=_18分解因式:4a3bab_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)先化简,再求值:,其中x=120(6分)如图,点是反比例函数与一次函数在轴上方的图象的交点,过点作轴,垂足是点,一次函数的图象与轴的正半轴交于点求点的坐标;若梯形的面积是3,求一次函数的解析式;结合这两个函数的完整图象:当时,写出的取值范围21(6分)阅读材料: 小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:,善于思考的小明进行了以下探索:设(其中均为整数),则有这样小明就找到了一种把部分的式子化为平方式的方法请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:当均为正整数时,若,用含m、n的式子分别表示,得 , ;(2)利用所探索的结论,找一组正整数,填空: ( )2;(3)若,且均为正整数,求的值22(8分)先化简,再求值:,其中x为方程的根23(8分)矩形AOBC中,OB=4,OA=1分别以OB,OA所在直线为x轴,y轴,建立如图1所示的平面直角坐标系F是BC边上一个动点(不与B,C重合),过点F的反比例函数y=(k0)的图象与边AC交于点E。当点F运动到边BC的中点时,求点E的坐标;连接EF,求EFC的正切值;如图2,将CEF沿EF折叠,点C恰好落在边OB上的点G处,求此时反比例函数的解析式24(10分)如图,已知ABC=90°,AB=BC直线l与以BC为直径的圆O相切于点C点F是圆O上异于B、C的动点,直线BF与l相交于点E,过点F作AF的垂线交直线BC于点D如果BE=15,CE=9,求EF的长;证明:CDFBAF;CD=CE;探求动点F在什么位置时,相应的点D位于线段BC的延长线上,且使BC=CD,请说明你的理由25(10分)先化简:,然后从的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值26(12分)如图,BD是ABC的角平分线,点E,F分别在BC,AB上,且DEAB,BEAF(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;(2)若ABC60°,BD6,求DE的长27(12分)P是O内一点,过点P作O的任意一条弦AB,我们把PAPB的值称为点P关于O的“幂值”(1)O的半径为6,OP=1 如图1,若点P恰为弦AB的中点,则点P关于O的“幂值”为_;判断当弦AB的位置改变时,点P关于O的“幂值”是否为定值,若是定值,证明你的结论;若不是定值,求点P关于0的“幂值”的取值范围; (2)若O的半径为r,OP=d,请参考(1)的思路,用含r、d的式子表示点P关于O的“幂值”或“幂值”的取值范围_; (3)在平面直角坐标系xOy中,C(1,0),C的半径为3,若在直线y=x+b上存在点P,使得点P关于C的“幂值”为6,请直接写出b的取值范围_参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、D【解析】求出不等式组的解集,判断即可【详解】,由得:x-1,由得:x2,则不等式组的解集为x2,即3是不等式组的解,故选D【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键2、D【解析】直接利用特殊角的三角函数值求解即可【详解】tan30°,故选:D【点睛】本题考查特殊角的三角函数的值的求法,熟记特殊的三角函数值是解题的关键3、A【解析】正方体的平面展开图中,相对面的特点是中间必须间隔一个正方形,据此作答【详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“沉”与面“考”相对,面“着”与面“静”相对,“冷”与面“应”相对故选:A【点睛】本题主要考查了利用正方体及其表面展开图的特点解题,明确正方体的展开图的特征是解决此题的关键4、D【解析】因客户的要求每天的工作效率应该为:(48+x)件,所用的时间为:,根据“因客户要求提前5天交货”,用原有完成时间减去提前完成时间,可以列出方程:故选D5、B【解析】分析: 根据抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点,可得b0,根据交点横坐标为1,可得a+b+c=b,可得a,c互为相反数,依此可得一次函数y=bx+ac的图象.详解: 抛物线y=ax2+bx+c与反比例函数y=的图象在第一象限有一个公共点,b0,交点横坐标为1,a+b+c=b,a+c=0,ac0,一次函数y=bx+ac的图象经过第一、三、四象限故选B.点睛: 考查了一次函数的图象,反比例函数的性质,二次函数的性质,关键是得到b0,ac0.6、D【解析】分析:观察图形可知,阴影部分的面积= S半圆ACD +S半圆BCD -SABC,然后根据扇形面积公式和三角形面积公式计算即可.详解:连接CDC=90°,AC=2,AB=4,BC=2阴影部分的面积= S半圆ACD +S半圆BCD -SABC= =.故选:D点睛:本题考查了勾股定理,圆的面积公式,三角形的面积公式及割补法求图形的面积,根据图形判断出阴影部分的面积= S半圆ACD +S半圆BCD -SABC是解答本题的关键.7、C【解析】先利用勾股定理求出AC的长,然后证明AEOACD,根据相似三角形对应边成比例列式求解即可【详解】AB=6,BC=8,AC=10(勾股定理);AO=AC=5,EOAC,AOE=ADC=90°,EAO=CAD,AEOACD,即 ,解得,AE=,DE=8=,故选:C【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,相似三角形对应边成比例的性质,根据相似三角形对应边成比例列出比例式是解题的关键8、C【解析】由函数图象可知AB=2×2=4,BC=(6-2) ×2=8,根据矩形的面积公式可求出【详解】由函数图象可知AB=2×2=4,BC=(6-2) ×2=8,矩形的面积为4×8=32,故选:C.【点睛】本题考查动点运动问题、矩形面积等知识,根据图形理解ABP面积变化情况是解题的关键,属于中考常考题型9、A【解析】根据轴对称图形的概念求解解:根据轴对称图形的概念可知:B,C,D是轴对称图形,A不是轴对称图形,故选A“点睛”本题考查了轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合10、D【解析】分析:根据中位数和众数的定义求解:众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数详解:将数据重新排列为17、18、18、20、20、20、23,所以这组数据的众数为20分、中位数为20分,故选:D点睛:本题考查了确定一组数据的中位数和众数的能力一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数11、D【解析】试题分析:此题考察一元二次方程的解法,观察发现可以采用提公因式法来解答此题原方程可化为:,因此或,所以故选D考点:一元二次方程的解法因式分解法提公因式法12、A【解析】侧面为三个长方形,底边为三角形,故原几何体为三棱柱【详解】解:观察图形可知,这个几何体是三棱柱故选A【点睛】本题考查的是三棱柱的展开图,对三棱柱有充分的理解是解题的关键二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、1【解析】根据题意a2+1=1a,整体代入所求的式子即可求解.【详解】a2+1=1a,a+=+=1故答案为114、0或1【解析】分析:需要分类讨论:若m=0,则函数y=2x+1是一次函数,与x轴只有一个交点;若m0,则函数y=mx2+2x+1是二次函数,根据题意得:=44m=0,解得:m=1。当m=0或m=1时,函数y=mx2+2x+1的图象与x轴只有一个公共点。15、1【解析】设这个多边形的边数是n,根据多边形的内角和公式:,列方程计算即可【详解】解:设这个多边形的边数是n根据多边形内角和公式可得解得故答案为:1【点睛】此题考查的是根据多边形的内角和,求边数,掌握多边形内角和公式是解决此题的关键16、a1且a0【解析】关于x的一元二次方程有实数根, ,解得:,a的取值范围为:且 .点睛:解本题时,需注意两点:(1)这是一道关于“x”的一元二次方程,因此 ;(2)这道一元二次方程有实数根,因此 ;这个条件缺一不可,尤其是第一个条件解题时很容易忽略.17、-1【解析】试题解析:设点A的坐标为(m,n),因为点A在y=的图象上,所以,有mnk,ABO的面积为1,=1,=1,k=±1,由函数图象位于第二、四象限知k<0,k=-1考点:反比例外函数k的几何意义.18、ab(2a+1)(2a-1)【解析】先提取公因式再用公式法进行因式分解即可.【详解】4a3b- ab= ab(4a2-1)=ab(2a+1)(2a-1)【点睛】此题主要考查因式分解单项式,解题的关键是熟知因式分解的方法.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、 【解析】这道求代数式值的题目,不应考虑把x的值直接代入,通常做法是先化简,然后再代入求值【详解】解:原式=,当x=1时,原式=【点睛】本题考查了分式的化简求值,解题的关键是熟练的掌握分式的运算法则.20、(1)点的坐标为;(2);(3)或【解析】(1)点A在反比例函数上,轴,求坐标;(2)梯形面积,求出B点坐标,将点代入 即可;(3)结合图象直接可求解;【详解】解:(1)点在的图像上,轴,点的坐标为;(2)梯形的面积是3,解得,点的坐标为,把点与代入得解得:,一次函数的解析式为(3)由题意可知,作出函数和函数图像如下图所示:设函数和函数的另一个交点为E,联立 ,得 点E的坐标为 即 的函数图像要在的函数图像上面,可将图像分割成如下图所示:由图像可知所对应的自变量的取值范围为:或【点睛】本题考查反比例函数和一次函数的图形及性质;能够熟练掌握待定系数法求函数的表达式,数形结合求的取值范围是解题的关键21、(1),;(2)2,2,1,1(答案不唯一);(3)7或1【解析】(1),am23n2,b2mn故答案为m23n2,2mn(2)设m1,n2,am23n21,b2mn2故答案为1,2,1,2(答案不唯一)(3)由题意,得am23n2,b2mn22mn,且m、n为正整数,m2,n1或m1,n2,a223×127,或a123×22122、1【解析】先将除式括号里面的通分后,将除法转换成乘法,约分化简然后解一元二次方程,根据分式有意义的条件选择合适的x值,代入求值【详解】解:原式解得,时,无意义,取当时,原式23、(1)E(2,1);(2);(1). 【解析】(1)先确定出点C坐标,进而得出点F坐标,即可得出结论;(2)先确定出点F的横坐标,进而表示出点F的坐标,得出CF,同理表示出CE,即可得出结论;(1)先判断出EHGGBF,即可求出BG,最后用勾股定理求出k,即可得出结论【详解】(1)OA=1,OB=4,B(4,0),C(4,1),F是BC的中点,F(4,),F在反比例y=函数图象上,k=4×=6,反比例函数的解析式为y=,E点的坐标为1,E(2,1);(2)F点的横坐标为4,F(4,),CF=BCBF=1=E的纵坐标为1,E(,1),CE=ACAE=4=,在RtCEF中,tanEFC=,(1)如图,由(2)知,CF=,CE=,过点E作EHOB于H,EH=OA=1,EHG=GBF=90°,EGH+HEG=90°,由折叠知,EG=CE,FG=CF,EGF=C=90°,EGH+BGF=90°,HEG=BGF,EHG=GBF=90°,EHGGBF,BG=,在RtFBG中,FG2BF2=BG2,()2()2=,k=,反比例函数解析式为y=点睛:此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,中点坐标公式,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数,求出CE:CF是解本题的关键24、(1) (2)证明见解析(3)F在直径BC下方的圆弧上,且【解析】(1)由直线l与以BC为直径的圆O相切于点C,即可得BCE=90°,BFC=CFE=90°,则可证得CEFBEC,然后根据相似三角形的对应边成比例,即可求得EF的长;(2)由FCD+FBC=90°,ABF+FBC=90°,根据同角的余角相等,即可得ABF=FCD,同理可得AFB=CFD,则可证得CDFBAF;由CDFBAF与CEFBCF,根据相似三角形的对应边成比例,易证得,又由AB=BC,即可证得CD=CE;(3)由CE=CD,可得BC= CD=CE,然后在RtBCE中,求得tanCBE的值,即可求得CBE的度数,则可得F在O的下半圆上,且.【详解】(1)解:直线l与以BC为直径的圆O相切于点CBCE=90°,又BC为直径,BFC=CFE=90°,FEC=CEB,CEFBEC,BE=15,CE=9,即:,解得:EF= ;(2)证明:FCD+FBC=90°,ABF+FBC=90°,ABF=FCD,同理:AFB=CFD,CDFBAF;CDFBAF,又FCE=CBF,BFC=CFE=90°,CEFBCF,又AB=BC,CE=CD;(3)解:CE=CD,BC=CD=CE,在RtBCE中,tanCBE=,CBE=30°,故 为60°,F在直径BC下方的圆弧上,且【点睛】考查了相似三角形的判定与性质,圆的切线的性质,圆周角的性质以及三角函数的性质等知识此题综合性很强,解题的关键是方程思想与数形结合思想的应用25、,当x1时,原式1【解析】先化简分式,然后将x的值代入计算即可【详解】解:原式 . 且, x的整数有,取,当时,原式【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键26、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)由BD是ABC的角平分线,DEAB,可证得BDE是等腰三角形,且BE=DE;又由BE=AF,可得DE=AF,即可证得四边形ADEF是平行四边形;(2)过点E作EHBD于点H,由ABC=60°,BD是ABC的平分线,可求得BH的长,从而求得BE、DE的长,即可求得答案【详解】(1)证明:BD是ABC的角平分线,ABD=DBE,DEAB,ABD=BDE,DBE=BDE,BE=DE;BE=AF,AF=DE;四边形ADEF是平行四边形;(2)解:过点E作EHBD于点HABC=60°,BD是ABC的平分线,ABD=EBD=30°,DH=BD=×6=3,BE=DE,BH=DH=3,BE=,DE=BE=【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质以及三角函数等知识注意掌握辅助线的作法27、(1)20;当弦AB的位置改变时,点P关于O的“幂值”为定值,证明见解析;(2)点P关于O的“幂值”为r2d2;(3)3b.【解析】【详解】(1)如图1所示:连接OA、OB、OP由等腰三角形的三线合一的性质得到PBO为直角三角形,然后依据勾股定理可求得PB的长,然后依据幂值的定义求解即可;过点P作O的弦ABOP,连接AA、BB先证明APABPB,依据相似三角形的性质得到PAPB=PAPB从而得出结论;(2)连接OP、过点P作ABOP,交圆O与A、B两点由等腰三角形三线合一的性质可知AP=PB,然后在RtAPO中,依据勾股定理可知AP2=OA2-OP2,然后将d、r代入可得到问题的答案;(3)过点C作CPAB,先求得OP的解析式,然后由直线AB和OP的解析式,得到点P的坐标,然后由题意圆的幂值为6,半径为1可求得d的值,再结合两点间的距离公式可得到关于b的方程,从而可求得b的极值,据此即可确定出b的取值范围【详解】(1)如图1所示:连接OA、OB、OP,OA=OB,P为AB的中点,OPAB,在PBO中,由勾股定理得:PB=2,PA=PB=2,O的“幂值”=2×2=20,故答案为:20;当弦AB的位置改变时,点P关于O的“幂值”为定值,证明如下:如图,AB为O中过点P的任意一条弦,且不与OP垂直,过点P作O的弦ABOP,连接AA、BB,在O中,AAP=BBP,APA=BPB,APABPB,PAPB=PAPB=20,当弦AB的位置改变时,点P关于O的“幂值”为定值;(2)如图3所示;连接OP、过点P作ABOP,交圆O与A、B两点,AO=OB,POAB,AP=PB,点P关于O的“幂值”=APPB=PA2,在RtAPO中,AP2=OA2OP2=r2d2,关于O的“幂值”=r2d2,故答案为:点P关于O的“幂值”为r2d2;(3)如图1所示:过点C作CPAB,CPAB,AB的解析式为y=x+b,直线CP的解析式为y=x+联立AB与CP,得,点P的坐标为(b,+b),点P关于C的“幂值”为6,r2d2=6,d2=3,即(b)2+(+b)2=3,整理得:b2+2b9=0,解得b=3或b=,b的取值范围是3b,故答案为:3b.【点睛】本题综合性质较强,考查了新定义题,解答过程中涉及到了幂值的定义、勾股定理、等腰三角形的性质、相似三角形的性质和判定、一次函数的交点问题、两点间的距离公式等,依据两点间的距离公式列出关于b的方程,从而求得b的极值是解题的关键

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