宿州市重点中学2023年高考冲刺物理模拟试题含解析.doc
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宿州市重点中学2023年高考冲刺物理模拟试题含解析.doc
2023年高考物理模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、三根通电长直导线垂直纸面平行固定,其截面构成一正三角形,O为三角形的重心,通过三根直导线的电流分别用I1、I2、I3表示,方向如图。现在O点垂直纸面固定一根通有电流为I0的直导线,当时,O点处导线受到的安培力大小为F。已知通电长直导线在某点产生的磁感应强度大小和电流成正比,则()A当时,O点处导线受到的安培力大小为4FB当时,O点处导线受到的安培力大小为C当时,O点处导线受到的安培力大小为D当时,O点处导线受到的安培力大小为2F2、如图所示,四根相互平行的固定长直导线、,其横截面构成一角度为的菱形,均通有相等的电流,菱形中心为。中电流方向与中的相同,与、中的相反,下列说法中正确的是()A菱形中心处的磁感应强度不为零B菱形中心处的磁感应强度方向沿C所受安培力与所受安培力大小不相等D所受安培力的方向与所受安培力的方向相同3、 “儿童蹦极”中,拴在腰问左右两侧的是弹性橡皮绳质量为m的小明如图所示静止悬挂时,两橡皮绳的拉力大小均恰为mg,若此时小明左侧橡皮绳断裂,则小明此时的A加速度为零B加速度a=g,沿原断裂橡皮绳的方向斜向下C加速度a=g,沿未断裂橡皮绳的方向斜向上D加速度a=g,方向竖直向下4、如图1所示,弹簧振子在竖直方向做简谐运动。以其平衡位置为坐标原点,竖直向上为正方向建立坐标轴,振子的位移x随时间t的变化如图2所示,下列说法正确的是A振子的振幅为4cmB振子的振动周期为1sCt=ls时,振子的速度为正的最大值Dt=ls时,振子的加速度为正的最大值5、如图所示,将硬导线中间一段折成不封闭的正方形,每边长为l,它在磁感应强度为B、方向如图所示的匀强磁场中匀速转动,转速为n,导线在a、b两处通过电刷与外电路连接,外电路有额定功率为P的小灯泡并正常发光,电路中除灯泡外,其余部分的电阻不计,灯泡的电阻应为() A B C D6、下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是()A图甲:卢瑟福通过分析粒子散射实验结果,发现了质子和中子B图乙:用中子轰击铀核使其发生聚变,链式反应会释放出巨大的核能C图丙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的D图丁:汤姆孙通过电子的发现揭示了原子核内还有复杂结构二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,质量为M的小车置于光滑的水平地面上,小车的右端固定着竖直挡板,挡板与弹簧右端相连,弹簧的左端连接质量为m的木块。弹簧处于原长状态,木块与小车间的滑动摩擦因数为。从某时刻开始给小车施加水平向右的外力F,外力F从零开始缓慢均匀增大,当F增大到2(m+M)g时保持大小不变。弹簧一直处于弹性限度内,木块的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列各种说法中正确的是()A木块所受的摩擦力先均匀增大,后保持不变B当弹簧产生弹力时,外力F的大小为(m+M)gC在外力F从零达最大的过程中,静摩擦力和弹簧对木块所做的功相等D在外力F从零达最大的过程中,弹簧获得的弹性势能等于系统获得的内能8、如图甲所示,质量为的物块从弹簧上方离地高处由静止释放,其动能与离地高度的关系如图乙所示,其中阶段图像为直线,其余部分为曲线,对应图像的最高点,重力加速度为,不计空气阻力,以下说法正确的是()A弹簧的劲度系数B当物块下落到高度时,重力势能与弹簧的弹性势能之和最小C当物块处于高度时,弹簧的弹性势能为D在物块从下降到过程中,弹簧的最大弹性势能为9、4月20日深夜,“长征三号乙”运载火箭成功发射第44颗“北斗”导航卫星。这是“北斗”导航卫星在2019年的首次发射,“北斗”卫星导航系统今年继续高密度全球组网。若某颗卫星入轨后绕地球做匀速圆周运动,其轨道半径为,运动周期为。已知地球半径为,引力常量为,下列说法正确的是( )A卫星的线速度大小B地球的质量C地球的平均密度D地球表面重力加速度大小10、如图为嫦娥三号登月轨迹示意图图中M点为环地球运动的近地点,N为环月球运动的近月点a为环月运行的圆轨道,b为环月球运动的椭圆轨道,下列说法中正确的是A嫦娥三号在环地球轨道上的运行速度大于11.2km/sB嫦娥三号在M点进入地月转移轨道时应点火加速C设嫦娥三号在圆轨道a上经过N点时的加速度为a1,在椭圆轨道b上经过N点时的加速度为a2,则a1 a2D嫦娥三号在圆轨道a上的机械能小于在椭圆轨道b上的机械能三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)很多人都认为“力越小速度就越小”,为了检验这个观点是否正确,某兴趣小组的同学设计了这样的实验方案:在水平桌面上放一木块,木块后端与穿过打点计时器的纸带相连,前端通过定滑轮与不可伸长的细线相连接,细线上不等间距地挂了五个钩码,其中第四个钩码与第五个钩码之间的距离最大。起初木块停在靠近打点计时器的位置,第五个钩码到地面的距离小于木块到定滑轮的距离,如图甲所示。接通打点计时器,木块在钩码的牵引下,由静止开始运动,所有钩码落地后,木块会继续运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz。图乙是实验得到的第一个钩码落地后的一段纸带,纸带运动方向如箭头所示。(当地重力加速度大小g取9.8m/s2)(1)根据纸带上提供的数据,可以判断第五个钩码落地时可能出现在纸带中的_段(用D1,D2,D15字母区间表示);第四个钩码落地后至第五个钩码落地前木块在做_运动。(2)根据纸带上提供的数据,还可以计算出第五个钩码落地后木块运动的加速度大小为_m/s2;木块与桌面间的动摩擦因数为=_。(计算结果保留两位有效数字)(3)根据纸带上提供的数据,分析可知“力越小速度就越小”的观点是_的。(填“正确”或“错误”)12(12分)某实验小组成员用如图所示的装置做“探究弹力与弹簧伸长关系”的实验(1)将弹簧悬挂在支架上,弹簧上端刚好与竖直刻度尺的零刻度对齐,当弹簧下端挂上一个钩码且处于静止时,弹簧下端的指针指在刻度尺上的位置如图1所示,此时弹簧的长度为l1_cm. (2)对于实验中的操作,下列说法正确的是_A测量弹簧原长时,需要把弹簧水平放稳后进行测量读数B挂钩上挂的钩码越多,实验误差越小C弹簧的自重不会影响弹簧的劲度系数测量D由于弹簧的自重,会使测量的劲度系数有一定的误差(3)在弹簧弹性限度内,改变弹簧下端所挂钩码的个数,同时测出对应弹簧的长度,已知每个钩码的质量为50g,在m-l坐标系中描点作图如图2所示,当地的重力加速度g取9.80m/s2,则由图象可以得到弹簧的劲度系数k_N/m(结果保留三位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,再变化到状态C,其状态变化过程的pV图象如图所示已知该气体在状态B时的热力学温度TB300K,求:该气体在状态A时的热力学温度TA和状态C时的热力学温度TC;该气体从状态A到状态C的过程中,气体内能的变化量U以及该过程中气体从外界吸收的热量Q14(16分)如图所示,质量的木板长,静止在水平地面上,与地面的动摩擦因数,另一个质量的滑块,以初速度滑上木板滑块与木板之间的动摩擦因数,取。(1)求滑块不滑下木板时应满足的条件;(2)若,求木板与地面摩擦产生的热量Q。15(12分)如图所示,光滑斜面倾角=60°,其底端与竖直平面内半径为R的光滑圆弧轨道平滑对接,位置D为圆弧轨道的最低点。两个质量均为m的小球A和小环B(均可视为质点)用L=1.5R的轻杆通过轻质铰链相连,B套在固定竖直光滑的长杆上,杆和圆轨道在同一竖直平面内,杆过轨道圆心,初始时轻杆与斜面垂直。在斜面上由静止释放A,假设在运动过程中两杆不会碰撞,小球通过轨道连接处时无能量损失(速度大小不变)。重力加速度为g。求:(1)刚释放时,球A的加速度大小;(2)小球A运动到最低点时的速度大小;(3)已知小球以运动到最低点时,小环B的瞬时加速度大小为a,求此时小球A受到圆弧轨道的支持力大小。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据安培定则画出在O点的磁感应强度的示意图如图所示当时,三根导线在O点产生的磁感应强度大小相等,设为,根据磁场叠加原理可知,此时O点的磁感应强度为此时O点处对应的导线的安培力AB由于通电长直导线在某点产生的磁感应强度大小和电流成正比,当时,则有,根据磁场叠加原理可知,此时O点的磁感应强度为此时O点处对应的导线的安培力故AB错误;C当时,有,如图所示根据磁场叠加原理可知此时O点处对应的导线的安培力故C正确;D当时,有,如图所示根据磁场叠加原理可知此时O点处对应的导线的安培力故D错误。故选C。2、A【解析】AB由右手螺旋定则可知,L1在菱形中心处的磁感应强度方向OL2方向,21在菱形中心处的磁感应强度方向OL3方向,L3在菱形中心处的磁感应强度方向OL2方向,L4在菱形中心处的磁感应强度方向OL3方向,由平行四边形定则可知,菱形中心处的合磁感应强度不为零,方向应在OL3方向与OL2方向之间,故A正确,B错误;CL1和L3受力如图所示,由于四根导线中的电流大小相等且距离,所以每两根导线间的相互作用力大小相等,由几可关系可知,所受安培力与所受安培力大小相等,方向不同,故CD错误;故选A。3、B【解析】小明静止时受到重力和两根橡皮条的拉力,处于平衡状态,如图所示:由于,故两个拉力的合力一定在角平分线上,且在竖直线上,故两个拉力的夹角为120°,当右侧橡皮条拉力变为零时,左侧橡皮条拉力不变,重力也不变;由于三力平衡时,三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线,故左侧橡皮条拉力与重力的合力与右侧橡皮条断开前的弹力反方向,大小等于,故加速度为g,沿原断裂绳的方向斜向下,故选B正确,ACD错误。4、C【解析】由振动图像可知,该弹簧振子的振幅为2cm,周期为2s,t=1s时,振子在平衡位置,切向y轴正向速度,加速度为零,故C正确。5、B【解析】单匝正方形线圈绕垂直于磁场方向的轴匀速转动,将产生正弦式电流,则电动势的最大值EmBl22nBl2,其有效值E,计算小灯泡的额定功率P要用其有效值,即P.R,故只有B选项正确6、C【解析】图甲:卢瑟福通过分析粒子散射实验结果,得出原子的核式结构模型故A错误图乙: 用中子轰击铀核使其发生裂变,裂变反应会释放出巨大的核能故B错误 图丙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的,故C正确;图丁:汤姆孙通过电子的发现揭示了原子有复杂结构,天然放射现象的发现揭示了原子核内还有复杂结构故D错误 故选C二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AB【解析】A当F较小时,木块和小车相对静止,由牛顿第二定律有F=(m+M)aFf=ma得Ff=Ff与F成正比,当Ff增大到等于mg后,木块与小车间缓慢相对移动,Ff保持不变,故A正确;B当弹簧产生弹力时,摩擦力达最大Ff=mg可得F=(m+M)g故B正确;C当F达最大时,有2(m+M)g=(m+M)amg+F=ma得F=mg所以静摩擦力和弹簧弹力都是由零增大到mg,但由于静摩擦力产生在先,弹簧弹力产生在后,木块的速度不相同,木块的位移不相同,所以两力做功不相等,故C错误;D弹簧的弹性势能等于弹簧的弹力做功,相对应的位移为木块在小车上滑动的距离,系统的内能等于滑动摩擦力与木块在小车上滑动的距离的乘积,但由于两力并不相等,所以弹簧获得的弹性势能与系统获得的内能不相等,故D错误。故选AB。8、AD【解析】A结合图像可知,时,物块刚好接触弹簧,物块动能最大时,加速度为零,即解得故A正确;B物块与弹簧组成的系统,机械能守恒,当时,物块的动能最大,则重力势能与弹簧的弹性势能之和最小,故B错误;C物块由到过程中,动能不变,物块减少的重力势能转化为弹簧的弹性势能,即:故C错误;D整个过程中,弹簧被压缩到最短时,弹性势能最大,由机械能守恒定律有故D正确。故选AD。9、AC【解析】A根据线速度的定义可知卫星的线速度大小为选项A正确;B由,得地球的质量为选项B错误;C根据密度公式可知地球的密度选项C正确;D根据万有引力提供向心力有地球表面万有引力近似等于重力有联立解得地球表面的重力加速度大小选项D错误。故选AC。10、BD【解析】试题分析:11.2km/s为第二宇宙速度,嫦娥三号在环地球轨道上的运行速度小于11.2km/s,所以A错误;从低轨道进入高轨道需点火加速,故B正确;嫦娥三号在a、b两轨道上N点,受月球引力相同,根据牛顿第二定律可知,加速度也相同,即a1= a2,故C错误;从轨道a进入轨道b需在N点加速,所以机械能增大,即轨道b上机械能大于轨道a上的机械能,所以D正确考点:本题考查天体运动三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、 匀速直线 5.0 0.51 错误 【解析】(1)12第五个钩码落地后木块将做减速运动,点迹间距逐渐减小,则可以判断第五个钩码落地时可能出现在纸带中的;由此也可判断第四个钩码落地后至第五个钩码落地前的一段时间内,纸带上点迹均匀,木块在做匀速直线运动。(2)34由纸带可看出,第五个钩码落地后 根据可得木块运动的加速度大小为由可得=0.51(3)5根据纸带上提供的数据,分析可知“力越小速度就越小”的观点是错误的。12、22. 50(22.5022.52均可) C 23. 0(22.723.2均可) 【解析】(1)1已知刻度尺的零刻度线与弹簧上端平齐,由示数可知此时弹簧的长为22.50cm;(2)2A.弹簧自身有重力,弹簧竖直悬技时由于自身重力必然有一定的伸长,故弹簧竖直悬挂时测出的长度,才能作为实验中弹簧的原始长度, A错误;B.悬挂的钩码太多,有可能会超过弹簧的弹性限度, B错误;CD.由于:k=即k与弹力的变量F及对应的形变量x有关,与弹簧的自重无关,C正确,D错误(3)3根据图象有:k=N/m=23.0 N/m四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、;【解析】气体从状态到状态过程做等容变化,有:解得:气体从状态到状态过程做等压变化,有:解得:因为状态和状态温度相等,且气体的内能是所有分子的动能之和,温度是分子平均动能的标志,所以在该过程中:气体从状态到状态过程体积不变,气体从状态到状态过程对外做功,故气体从状态到状态的过程中,外界对气体所做的功为:由热力学第一定律有:解得:14、(1);(2)0.5J【解析】(1)滑块在滑动摩擦力作用下,做匀减速运动,木板做匀加速运动,根据牛顿第二定律,对滑块有对木板有解得设时滑块滑到木板的右端二者恰好共速,则有根据位移关系有解得,所以当时滑块不滑下木板。(2)若,滑块没有滑下木板,根据速度时间公式有得滑块在木板上相对滑动时间二者达到共速共速后一起减速,根据牛顿第二定律有共同运动时间,木板总位移木板与地面摩擦产生的热量解得15、 (1);(2);(3)【解析】(1)由牛顿第二定律得解得(2)小球初始位置距水平面高度设为,由几何关系得解得小环初始位置距水平面高度设为,由几何关系得解得由系统机械能守恒式中, 解得(3)以小环为研究对象,由牛顿第二定律得以小球为研究对象,由牛顿第二定律得解得