山东省济南市莱芜区重点名校2022-2023学年中考猜题数学试卷含解析.doc
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山东省济南市莱芜区重点名校2022-2023学年中考猜题数学试卷含解析.doc
2023年中考数学模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1下列运算正确的是()Ax2x3x6Bx2+x22x4C(2x)24x2D( a+b)2a2+b22我国作家莫言获得诺贝尔文学奖之后,他的代表作品蛙的销售量就比获奖之前增长了180倍,达到2100000册把2100000用科学记数法表示为()A0.21×108B21×106C2.1×107D2.1×10632018 年 1 月份,菏泽市市区一周空气质量报告中某项污染指数的数据是 41, 45,41,44,40,42,41,这组数据的中位数、众数分别是( )A42,41B41,42C41,41D42,454实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论中正确的是()Aa+c0Bb+c0CacbcDacbc5如图,是由7个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,若从标有、的四个小正方体中取走一个后,余下几何体与原几何体的主视图相同,则取走的正方体是()ABCD6已知xa=2,xb=3,则x3a2b等于()AB1C17D727sin60°的值为()ABCD8某射击运动员练习射击,5次成绩分别是:8、9、7、8、x(单位:环)下列说法中正确的是()A若这5次成绩的中位数为8,则x8B若这5次成绩的众数是8,则x8C若这5次成绩的方差为8,则x8D若这5次成绩的平均成绩是8,则x89甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:甲步行的速度为60米/分;乙走完全程用了32分钟;乙用16分钟追上甲;乙到达终点时,甲离终点还有300米其中正确的结论有()A1个B2个C3个D4个10某同学将自己7次体育测试成绩(单位:分)绘制成折线统计图,则该同学7次测试成绩的众数和中位数分别是()A50和48B50和47C48和48D48和43二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11计算=_12如图,在正方形ABCD中,O是对角线AC、BD的交点,过O点作OEOF,OE、OF分别交AB、BC于点E、点F,AE=3,FC=2,则EF的长为_13对于任意不相等的两个实数,定义运算如下:,如32.那么84 14图1、图2的位置如图所示,如果将两图进行拼接(无覆盖),可以得到一个矩形,请利用学过的变换(翻折、旋转、轴对称)知识,将图2进行移动,写出一种拼接成矩形的过程_.15如图, AB是O的弦,OAB=30°OCOA,交AB于点C,若OC=6,则AB的长等于_16如果梯形的中位线长为6,一条底边长为8,那么另一条底边长等于_.17甲、乙两人5次射击命中的环数分别为,甲:7,9,8,6,10;乙:7,8,9,8,8; =8,则这两人5次射击命中的环数的方差S甲2_S乙2(填“”“”或“=”)三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)阅读材料:对于线段的垂直平分线我们有如下结论:到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上即如图,若PAPB,则点P在线段AB的垂直平分线上请根据阅读材料,解决下列问题:如图,直线CD是等边ABC的对称轴,点D在AB上,点E是线段CD上的一动点(点E不与点C、D重合),连结AE、BE,ABE经顺时针旋转后与BCF重合(I)旋转中心是点 ,旋转了 (度);(II)当点E从点D向点C移动时,连结AF,设AF与CD交于点P,在图中将图形补全,并探究APC的大小是否保持不变?若不变,请求出APC的度数;若改变,请说出变化情况19(5分)为进一步打造“宜居重庆”,某区拟在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉M到广场的两个入口A、B的距离相等,且到广场管理处C的距离等于A和B之间距离的一半,A、B、C的位置如图所示请在答题卷的原图上利用尺规作图作出音乐喷泉M的位置(要求:不写已知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图)20(8分)某青春党支部在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元?在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?21(10分)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,将矩形ABCD绕点C按顺时针方向旋转角,得到矩形A'B'C'D',B'C与AD交于点E,AD的延长线与A'D'交于点F(1)如图,当=60°时,连接DD',求DD'和A'F的长;(2)如图,当矩形A'B'CD'的顶点A'落在CD的延长线上时,求EF的长;(3)如图,当AE=EF时,连接AC,CF,求ACCF的值22(10分)(1)观察猜想如图点B、A、C在同一条直线上,DBBC,ECBC且DAE=90°,AD=AE,则BC、BD、CE之间的数量关系为_;(2)问题解决如图,在RtABC中,ABC=90°,CB=4,AB=2,以AC为直角边向外作等腰RtDAC,连结BD,求BD的长;(3)拓展延伸如图,在四边形ABCD中,ABC=ADC=90°,CB=4,AB=2,DC=DA,请直接写出BD的长23(12分)如图,在四边形ABCD中,ABC=90°,CAB=30°,DEAC于E,且AE=CE,若DE=5,EB=12,求四边形ABCD的周长24(14分)将一个等边三角形纸片AOB放置在平面直角坐标系中,点O(0,0),点B(6,0)点C、D分别在OB、AB边上,DCOA,CB=2(I)如图,将DCB沿射线CB方向平移,得到DCB当点C平移到OB的中点时,求点D的坐标;(II)如图,若边DC与AB的交点为M,边DB与ABB的角平分线交于点N,当BB多大时,四边形MBND为菱形?并说明理由(III)若将DCB绕点B顺时针旋转,得到DCB,连接AD,边DC的中点为P,连接AP,当AP最大时,求点P的坐标及AD的值(直接写出结果即可)参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】根据同底数幂的法则、合并同类项的法则、积的乘方法则、完全平方公式逐一进行计算即可【详解】A、x2x3x5,故A选项错误;B、x2+x22x2,故B选项错误;C、(2x)24x2,故C选项正确;D、( a+b)2a2+2ab+b2,故D选项错误,故选C【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、合并同类项、积的乘方以及完全平方公式,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键2、D【解析】2100000=2.1×106.点睛:对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成 的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.3、C【解析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不只一个【详解】从小到大排列此数据为:40,1,1,1,42,44,45, 数据 1 出现了三次最多为众数,1 处在第 4 位为中位数所以本题这组数据的中位数是 1,众数是 1 故选C【点睛】考查了确定一组数据的中位数和众数的能力一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求如果是偶数个则找中间两位数的平均数4、D【解析】分析:根据图示,可得:c<b<0<a,据此逐项判定即可.详解: c0a,|c|a|,a+c0,选项A不符合题意; cb0,b+c0,选项B不符合题意;cb0a,c0,ac0,bc0,acbc,选项C不符合题意; ab,acbc,选项D符合题意故选D点睛:此题考查了数轴,考查了有理数的大小比较关系,考查了不等关系与不等式.熟记有理数大小比较法则,即正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数.5、A【解析】根据题意得到原几何体的主视图,结合主视图选择【详解】解:原几何体的主视图是:视图中每一个闭合的线框都表示物体上的一个平面,左侧的图形只需要两个正方体叠加即可故取走的正方体是故选A【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,中等难度,作出几何体的主视图是解题关键.6、A【解析】xa=2,xb=3,x3a2b=(xa)3÷(xb)2=8÷9= ,故选A.7、B【解析】解:sin60°=故选B8、D【解析】根据中位数的定义判断A;根据众数的定义判断B;根据方差的定义判断C;根据平均数的定义判断D【详解】A、若这5次成绩的中位数为8,则x为任意实数,故本选项错误;B、若这5次成绩的众数是8,则x为不是7与9的任意实数,故本选项错误;C、如果x=8,则平均数为(8+9+7+8+8)=8,方差为 3×(8-8)2+(9-8)2+(7-8)2=0.4,故本选项错误;D、若这5次成绩的平均成绩是8,则(8+9+7+8+x)=8,解得x=8,故本选项正确;故选D【点睛】本题考查中位数、众数、平均数和方差:一般地设n个数据,x1,x2,xn的平均数为,则方差,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立9、A【解析】【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题【详解】由图可得,甲步行的速度为:240÷4=60米/分,故正确,乙走完全程用的时间为:2400÷(16×60÷12)=30(分钟),故错误,乙追上甲用的时间为:164=12(分钟),故错误,乙到达终点时,甲离终点距离是:2400(4+30)×60=360米,故错误,故选A【点睛】本题考查了函数图象,弄清题意,读懂图象,从中找到必要的信息是解题的关键.10、A【解析】由折线统计图,可得该同学7次体育测试成绩,进而求出众数和中位数即可.【详解】由折线统计图,得:42,43,47,48,49,50,50,7次测试成绩的众数为50,中位数为48,故选:A【点睛】本题考查了众数和中位数,解题的关键是利用折线统计图获取有效的信息.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、1【解析】试题解析:3-2=1.12、 【解析】由BOFAOE,得到BE=FC=2,在直角BEF中,从而求得EF的值【详解】正方形ABCD中,OB=OC,BOC=EOF=90°,EOB=FOC,在BOE和COF中,BOECOF(ASA)BE=FC=2,同理BF=AE=3,在RtBEF中,BF=3,BE=2,EF=故答案为【点睛】本题考查了正方形的性质、三角形全等的性质和判定、勾股定理,在四边形中常利用三角形全等的性质和勾股定理计算线段的长13、【解析】根据新定义的运算法则进行计算即可得.【详解】,84=,故答案为.14、先将图2以点A为旋转中心逆时针旋转,再将旋转后的图形向左平移5个单位【解析】变换图形2,可先旋转,然后平移与图2拼成一个矩形【详解】先将图2以点A为旋转中心逆时针旋转90°,再将旋转后的图形向左平移5个单位可以与图1拼成一个矩形故答案为:先将图2以点A为旋转中心逆时针旋转90°,再将旋转后的图形向左平移5个单位【点睛】本题考查了平移和旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等15、18【解析】连接OB,OA=OB,B=A=30°,COA=90°,AC=2OC=2×6=12,ACO=60°,ACO=B+BOC,BOC=ACO-B=30°,BOC=B,CB=OC=6,AB=AC+BC=18,故答案为18.16、4.【解析】只需根据梯形的中位线定理“梯形的中位线等于两底和的一半”,进行计算.【详解】解:根据梯形的中位线定理“梯形的中位线等于两底和的一半”,则另一条底边长.故答案为:4【点睛】本题考查梯形中位线,用到的知识点为:梯形的中位线=(上底下底)17、【解析】分别根据方差公式计算出甲、乙两人的方差,再比较大小【详解】=8,=(78)2+(98)2+(88)2+(68)2+(108)2=(1+1+0+4+4)=2,=(78)2+(88)2+(98)2+(88)2+(88)2=(1+0+1+0+0)=0.4,故答案为:【点睛】本题考查了方差的意义方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定三、解答题(共7小题,满分69分)18、B 60 【解析】分析:(1)根据旋转的性质可得出结论;(2)根据旋转的性质可得BF=CF,则点F在线段BC的垂直平分线上,又由AC=AB,可得点A在线段BC的垂直平分线上,由AF垂直平分BC,即CQP=90,进而得出APC的度数.详解:(1)B,60;(2)补全图形如图所示; 的大小保持不变, 理由如下:设与交于点直线是等边的对称轴, 经顺时针旋转后与重合 , 点在线段的垂直平分线上点在线段的垂直平分线上垂直平分,即 点睛:本题考查了旋转的性质,解题的关键是熟记旋转的性质及垂直平分线的性质,注意只证明一点是不能说明这条直线是垂直平分线的.19、解:作AB的垂直平分线,以点C为圆心,以AB的一半为半径画弧交AB的垂直平分线于点M即可【解析】易得M在AB的垂直平分线上,且到C的距离等于AB的一半20、(1)甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元;(2)他们最多可购买11棵乙种树苗【解析】(1)可设甲种树苗每棵的价格是x元,则乙种树苗每棵的价格是(x+10)元,根据等量关系:用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同,列出方程求解即可;(2)可设他们可购买y棵乙种树苗,根据不等关系:再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,列出不等式求解即可【详解】(1)设甲种树苗每棵的价格是x元,则乙种树苗每棵的价格是(x+10)元,依题意有 ,解得:x=30,经检验,x=30是原方程的解,x+10=30+10=40,答:甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元;(2)设他们可购买y棵乙种树苗,依题意有30×(110%)(50y)+40y1500,解得y11,y为整数,y最大为11,答:他们最多可购买11棵乙种树苗【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找准等量关系与不等关系列出方程或不等式是解决问题的关键.21、(1)DD=1,AF= 4;(2);(1)【解析】(1)如图中,矩形ABCD绕点C按顺时针方向旋转角,得到矩形A'B'C'D',只要证明CDD是等边三角形即可解决问题;如图中,连接CF,在RtCDF中,求出FD即可解决问题;(2)由ADFADC,可推出DF的长,同理可得CDECBA,可求出DE的长,即可解决问题;(1)如图中,作FGCB于G,由SACF=ACCF=AFCD,把问题转化为求AFCD,只要证明ACF=90°,证明CADFAC,即可解决问题;【详解】解:(1)如图中,矩形ABCD绕点C按顺时针方向旋转角,得到矩形A'B'C'D',AD=AD=BC=BC=4,CD=CD=AB=AB=1ADC=ADC=90°=60°,DCD=60°,CDD是等边三角形,DD=CD=1如图中,连接CFCD=CD,CF=CF,CDF=CDF=90°,CDFCDF,DCF=DCF=DCD=10°在RtCDF中,tanDCF=,DF=,AF=ADDF=4(2)如图中,在RtACD中,D=90°,AC2=AD2+CD2,AC=5,AD=2DAF=CAD,ADF=D=90°,ADFADC,DF=同理可得CDECBA,ED=,EF=ED+DF=(1)如图中,作FGCB于G四边形ABCD是矩形,GF=CD=CD=1SCEF=EFDC=CEFG,CE=EF,AE=EF,AE=EF=CE,ACF=90°ADC=ACF,CAD=FAC,CADFAC,AC2=ADAF,AF=SACF=ACCF=AFCD,ACCF=AFCD=22、(1)BC=BD+CE,(2);(3). 【解析】(1)证明ADBEAC,根据全等三角形的性质得到BD=AC,EC=AB,即可得到BC、BD、CE之间的数量关系;(2)过D作DEAB,交BA的延长线于E,证明ABCDEA,得到DE=AB=2,AE=BC=4,RtBDE中,BE=6,根据勾股定理即可得到BD的长;(3)过D作DEBC于E,作DFAB于F,证明CEDAFD,根据全等三角形的性质得到CE=AF,ED=DF,设AF=x,DF=y,根据CB=4,AB=2,列出方程组,求出的值,根据勾股定理即可求出BD的长.【详解】解:(1)观察猜想结论: BC=BD+CE,理由是:如图,B=90°,DAE=90°,D+DAB=DAB+EAC=90°,D=EAC,B=C=90°,AD=AE,ADBEAC,BD=AC,EC=AB,BC=AB+AC=BD+CE;(2)问题解决如图,过D作DEAB,交BA的延长线于E,由(1)同理得:ABCDEA,DE=AB=2,AE=BC=4,RtBDE中,BE=6,由勾股定理得: (3)拓展延伸如图,过D作DEBC于E,作DFAB于F,同理得:CEDAFD,CE=AF,ED=DF,设AF=x,DF=y,则,解得: BF=2+1=3,DF=3,由勾股定理得: 【点睛】考查全等三角形的判定与性质,勾股定理,二元一次方程组的应用,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.23、38+12 【解析】根据ABC=90°,AE=CE,EB=12,求出AC,根据RtABC中,CAB=30°,BC=12,求出根据DEAC,AE=CE,得AD=DC,在RtADE中,由勾股定理求出 AD,从而得出DC的长,最后根据四边形ABCD的周长=AB+BC+CD+DA即可得出答案【详解】ABC=90°,AE=CE,EB=12,EB=AE=CE=12,AC=AE+CE=24,在RtABC中,CAB=30°,BC=12, DEAC,AE=CE,AD=DC,在RtADE中,由勾股定理得 DC=13,四边形ABCD的周长=AB+BC+CD+DA=【点睛】此题考查了解直角三角形,用到的知识点是解直角三角形、直角三角形斜边上的中线、勾股定理等,关键是根据有关定理和解直角三角形求出四边形每条边的长24、()D(3+,3);()当BB'=时,四边形MBND'是菱形,理由见解析;()P()【解析】()如图中,作DHBC于H首先求出点D坐标,再求出CC的长即可解决问题;()当BB'=时,四边形MBND'是菱形首先证明四边形MBND是平行四边形,再证明BB=BC即可解决问题;()在ABP中,由三角形三边关系得,APAB+BP,推出当点A,B,P三点共线时,AP最大.【详解】()如图中,作DHBC于H,AOB是等边三角形,DCOA,DCB=AOB=60°,CDB=A=60°,CDB是等边三角形,CB=2,DHCB,CH=HB=,DH=3,D(6,3),CB=3,CC=23,DD=CC=23,D(3+,3)()当BB'=时,四边形MBND'是菱形,理由:如图中,ABC是等边三角形,ABO=60°,ABB'=180°ABO=120°,BN是ACC'的角平分线,NBB'=ABB'=60°=DCB,D'C'BN,ABBD四边形MBND'是平行四边形,ME'C'=MCE'=60°,NCC'=NC'C=60°,MCB'和NBB'是等边三角形,MC=CE',NC=CC',B'C'=2,四边形MBND'是菱形,BN=BM,BB'=B'C'=;()如图连接BP,在ABP中,由三角形三边关系得,APAB+BP,当点A,B,P三点共线时,AP最大,如图中,在D'BE'中,由P为D'E的中点,得APD'E',PD'=,CP=3,AP=6+3=9,在RtAPD'中,由勾股定理得,AD'=2此时P(,)【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了平行四边形的判定和性质,菱形的性质,平移和旋转的性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理,解(2)的关键是四边形MCND'是平行四边形,解(3)的关键是判断出点A,C,P三点共线时,AP最大