[精选]机加精益线体管理__线体定置标示管理方案.pptx

机加机加分厂分厂精益线体管理精益线体管理汇报人汇报人：8月月1线体线体5S5S定置标示管理定置标示管理定位不同定位不同：国内企业管理者：国内企业管理者：将整洁、清爽认为是卫生问题卫生问题，与生产是两回事。既然是两回事，自然工作忙时可以放在一边。或者当有上级领导来检查工作时临时来一次全面的大扫除，做给别人看。企业管理企业管理者：者：认为5S是现场管理之基石基石，5S做不好的企业不可能成为优秀的企业，因此将坚持5S管理作为重要的经营原则。中日企业现场管理之差距中日企业现场管理之差距可用天壤之别来形容。可用天壤之别来形容。2定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养方法不同：方法不同：国内企业：国内企业：热衷于口号、标语、文件的宣传及短暂的活动运动，似乎相信在厂区多树立一些诸如“员工十大守则员工十大守则就能改变一个人，提升人的品质。实际上根本就不能指望天天在一个没有行为约束、在工作细节上可以随心所欲、脏乱的现场环境中工作的人，能具有认真对待每一件小事的优良工作作风。这种没有结合日常工作的空洞口号、运动，对提升人的品质几乎没有任何帮助。企业：企业：把5S看做现场管理必须具备的基础管理技术。5S明确具体做法，什么物品放在哪里、如何放置、数量多少适宜、如何标识等等，简单有效，且融入到日常工作中。5S成为一种企业管理文化，每天都在一个“对或对或“错错一目了然的环境中工作，使得每个人必须约束自己的行为，久而久之就能实实在在地提升人的品质。3定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养中日企业现场管理之差距中日企业现场管理之差距可用天壤之别来形容。可用天壤之别来形容。问题及作业：M结合合工工作作实际，谈谈你你对定定置置管管理理的的理解？理解？M自自己己班班组的的定定置置管管理理工工作作开开展展如如何何？存存在在什什么么问题？对提提高高定定置置管管理理工工作作水平有什么建水平有什么建议？我知道！我知道！定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养班组有以下“病症吗？烦！情绪不好！影响工作效率！作业场所车道被堵塞，行人、搬运无法通过车间有用和无用的物品同时存放，活动场所变得很小工作场所摆得零零乱乱，以及工作空间有一种压抑感找一件东西，不很清楚他放在何处？要花较长时间才找到它M怎么对症下药呢？定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养v如果每天都被这些小事缠绕，你的工作情绪就会如果每天都被这些小事缠绕，你的工作情绪就会受到影响，大大降低工作效率。受到影响，大大降低工作效率。v解决上述解决上述“病症的良方病症的良方只有车间推行只有车间推行“定定置管理。置管理。定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养7看一组漫画以加强印象看一组漫画以加强印象定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养8团队合作定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养9定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养10精神面貌定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养11海尔总裁张瑞敏关于人的品质有一段精彩的论述：“如果训练一个 人，让他每天擦六遍桌子，他一定会这样做；而一个中国人开始会擦六遍，慢慢觉得五遍、四遍也可以，最后索性不擦了，“中国人做事的最大毛病是不认真，中国人做事的最大毛病是不认真，做事不到位，每天工作欠缺一点，天长日久就成为落后的顽症做事不到位，每天工作欠缺一点，天长日久就成为落后的顽症。上世纪40、50年代以前，制造的工业品因品质低劣，在欧美也只能摆在地摊上卖。但他们创造了5S管理方法，彻底改变了 人，养成了“认真对待每认真对待每一件小事，有规定按规定做一件小事，有规定按规定做的工作作风，这种作风对生产世界一流品质的产品是不可或缺的。中国制造假设不想被国外看扁，就应该而且必须大力推行5S管理，提升人的品质。定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养12定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养13TQM：TotalQualityManagement我行使经理的权力，你必须服从！各级干部要指导不要指使定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养14各级干部以身作则我是领导，难道连这一点特权也不能享受吗？定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养15工作忙不是理由定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养16定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养17定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养18让员工遵守规章制度培养良好素质习惯的人才打造团队精神目的 公司应向每一位员工灌输遵守规章制度、工作纪律的意识；此外还要强调创造一个良好风气的工作场所的意义。绝大多数员工对以上要求会付诸行动的话，个别员工和新人就会抛弃坏的习惯，转而向好的方面开展。此过程有助于人们养成制定和遵守规章制度的习惯。修养强调的是持续保持良好的习惯。特别说明含义对于规定了的事情，大家都按要求去执行，并对于规定了的事情，大家都按要求去执行，并养成养成一种习惯。一种习惯。定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养19具备了成功的素养成为他人的典范努力遵守规章制度理解规章制度学习公司的规章制度“人造环境，环境育人，员工通过对整理、清扫、清洁、素养的学习遵守，使自己成为一个有道德素养的公司人，整个公司的环境面貌也随之改观。没有人能完全改变世界，但我们可以使她的一小局部变的更美好。通过对地域、人类的奉献，公司藉此为基础能更好地开展壮大下去。素养形成的基本过程总结定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养20注意主要表现：工作缺乏主动性，就事论事，工作中没有创新。注意常见问题：F只是按照规章制度的要求去做，不动脑筋想方法如何做得更好；F认为只要做好本职工作就可以了，没有必要再花时间学习业务知识。定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养21清洁素养整顿清扫整理推动管理水平提升定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养 什么什么是定置管理？是定置管理？v 定置管理是不是把物品拿来定定置管理是不是把物品拿来定一下位就行了呢？一下位就行了呢？定置管理含义定置管理含义是定置不是放置是定置不是放置v关键词提示：关键词提示：1 1、“定置是定置管理中的一个专业定置是定置管理中的一个专业术语。是根据安全、质量、效率和物品自术语。是根据安全、质量、效率和物品自身的特殊要求，而科学地规定物品摆放的身的特殊要求，而科学地规定物品摆放的特定位置。特定位置。2、“定置管理是对生产现场中的人、物、场所三者之间的关系进行科学地分析研究，使之到达最正确结合状态的一门科学管理方法。定置管理含义定置管理含义是定置不是放置是定置不是放置 说说它是科学，是因为它是研究物品的特定位置，从人、物、场所相它是科学，是因为它是研究物品的特定位置，从人、物、场所相互关系的内在联系上寻找解决生产现场各工序存在问题的方法，从而到互关系的内在联系上寻找解决生产现场各工序存在问题的方法，从而到达优化企达优化企 业物流系统，改善现场管理，建立文明生产程序的目的。业物流系统，改善现场管理，建立文明生产程序的目的。其其具体表现在以下方面：具体表现在以下方面：定置管理含义定置管理含义是定置不是放置是定置不是放置 目的：人和物的有效结合 高效生产高效生产文明生产文明生产安全生产安全生产 前提：物在场所的科学定置 媒介：完整的信息系统 定置管理的范围是对生产现场物品的定置过程定置管理的范围是对生产现场物品的定置过程中进行设计、组织、实施、调整，并使生产和工作中进行设计、组织、实施、调整，并使生产和工作的现场管理到达科学化、标准化、标准化的全的现场管理到达科学化、标准化、标准化的全过程过程。定置管理含义定置管理含义是定置不是放置是定置不是放置人、物信息不健全结合现场物品存在价值高人、物信息健全结合定置现场文明高效活跃放置存在价值低现场混乱低效沉没三定置管理内容及三定置管理内容及类型型 企企业定置定置 车间定置定置 职能科室定置能科室定置设备 区域区域 色色调 仓库 特特别 环境境 文件柜文件柜 办公桌椅公桌椅 定置定置 定置定置 定置定置 定置定置 定置定置 定置定置 定置定置 定置定置工具箱工具箱 工位器具工位器具 质控点控点 安全安全 定置定置 定置定置 定置定置 定置定置定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所 四四 人与物结合的三种状态人与物结合的三种状态 定定置管理将生产现场中人、物、场所三要素置管理将生产现场中人、物、场所三要素分别分别划分为三种状态划分为三种状态，并将并将三要素的结合状态也三要素的结合状态也划分划分为三种。为三种。见见以下图以下图:定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所 定定置管理就是把置管理就是把“物放置在固定的、适当的物放置在固定的、适当的位置。但对位置。但对“物的定置，不是把物拿来定一下位物的定置，不是把物拿来定一下位就行了，而是从安全、质量和物的自身特征进行综就行了，而是从安全、质量和物的自身特征进行综合分折，以确定物的存放场所、存放姿态、现货表合分折，以确定物的存放场所、存放姿态、现货表示等定置三要素的实施过程，因此要对生产现场、示等定置三要素的实施过程，因此要对生产现场、仓库料场、办公现场定置的全过程进行诊断、设计、仓库料场、办公现场定置的全过程进行诊断、设计、实施、调整、消除，使之管理到达科学化、标准化、实施、调整、消除，使之管理到达科学化、标准化、标准化。定置管理的核心就是尽可能减少和不断去标准化。定置管理的核心就是尽可能减少和不断去除除C C状态，改进状态，改进B B状态，保持状态，保持A A状态，同时还要逐步状态，同时还要逐步提高和完善提高和完善A A状态。状态。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所 在在工厂生产活动中，最主要的要素是人、物、工厂生产活动中，最主要的要素是人、物、场所和信息，其中最基本的是人与物的因素。在生场所和信息，其中最基本的是人与物的因素。在生产场所中，所有物品都是为了满足人的需要而存在产场所中，所有物品都是为了满足人的需要而存在的，因而必须使物品以一定的形式与人结合。其结的，因而必须使物品以一定的形式与人结合。其结合方式有两种：合方式有两种：1 1、直接结合。、直接结合。即人所需要的物品能立即拿到即人所需要的物品能立即拿到手的结合。通常指随身携带或放在身边垂手可得之手的结合。通常指随身携带或放在身边垂手可得之物。这种结合不需要寻找，不需要由于寻找物品而物。这种结合不需要寻找，不需要由于寻找物品而造成工时消耗。这是人所追求的理想结合。造成工时消耗。这是人所追求的理想结合。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所 2、间接结合。即人和物处于别离状态，必须依靠信息的作用才能结合。通常处于间接结合状态的物品，是人在生产现场看不到摸不着的。如存放在仑库的毛刷，它放在何处？是何物？如无确切的信息是找不到的，当然也就不可能实现结合。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所五 定置的两种基本形式v固定位置固定位置自由位置自由位置即场所的固定、物品存放位置固定、物品的信息媒介物固定 适用于那些在物流系统中周期性地回归原地，在下一生产活动中重复使用的物品 相对地固定一个存放物品的区域。适用物流系统中那些不回归、不重复使用的物品。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所 六六 定置管理开展程序定置管理开展程序 定置管理开展程序如以下定置管理开展程序如以下图。企。企业可按自己的可按自己的实际情况情况进行行调整制定。整制定。清清扫及及 去掉无去掉无 准准备必必 确定定确定定 绘制制现场整理整理 用之物用之物 须之物之物 置区域置区域 定置定置图考核考核总结 抽抽查、调整整 定置管理定置管理 信息、信息、场所所 复元复元 验收收 标示示定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所 七七 定置管理的实施定置管理的实施 1 1、制定定置管理标准、制定定置管理标准 1 1 定置管理标准制定的目的定置管理标准制定的目的v使定置管理标准化、标准化和秩序化；使定置管理标准化、标准化和秩序化；v使定置工作步调一致，有利于企业统一管理；使定置工作步调一致，有利于企业统一管理；v使定置管理工作捡查有方法、考核有标准、奖使定置管理工作捡查有方法、考核有标准、奖罚有依据，能长期有效地坚持下去；罚有依据，能长期有效地坚持下去；v培养员工良好的文明生产和文明操作习惯。培养员工良好的文明生产和文明操作习惯。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所 2 2 定置管理标准的主要内容定置管理标准的主要内容 定置物品的分类规定。企业从自己的定置物品的分类规定。企业从自己的实际实际出发，出发，将生产现场的物品分为将生产现场的物品分为A A、B B、C C三类，以使人们直观而三类，以使人们直观而形象地理解人与物的结合关系，从而明确定置的方向。形象地理解人与物的结合关系，从而明确定置的方向。定置管理信息铭牌规定。信息铭牌是放置定置管理信息铭牌规定。信息铭牌是放置在定在定置现场、表示定置物所处状态、定置类型、定置现场、表示定置物所处状态、定置类型、定置区域置区域的标示牌，应与企业统一规定尺寸、形状、的标示牌，应与企业统一规定尺寸、形状、上下上下和制和制作，做到标准化。但要作，做到标准化。但要注意检查现场注意检查现场的定置的定置区区域域是是不不含有制造的区域，其划分和信息符合含有制造的区域，其划分和信息符合应统一应统一规定。规定。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所检查检查现场区域划分的规定及符号：现场区域划分的规定及符号：一般一般分为五个区域：分为五个区域：v成品、半成品待检区；成品、半成品待检区；v返修品区；返修品区；v待处理品区；待处理品区；v废品区；废品区；v成品、半成品合格区成品、半成品合格区；v成品、半成品优等品区成品、半成品优等品区 信息信息符号以简单、易记、鲜明、形象和具有可符号以简单、易记、鲜明、形象和具有可解释性。解释性。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所2 2、定置管理颜色标准、定置管理颜色标准 颜色颜色在定置管理中，一般用于两种场合。在定置管理中，一般用于两种场合。一种用于现场定置物分类的颜色标志一种用于现场定置物分类的颜色标志；另另一种是一种是用于用于现场检查区域划分的颜色标志现场检查区域划分的颜色标志。前者前者如用红、蓝如用红、蓝、白三、白三种颜色表示种颜色表示物品物品A A、B B、C C分类；分类；后者后者如将如将现场检查现场检查区域分别规定其颜色，并涂在区域分别规定其颜色，并涂在标准标准信息信息铭牌铭牌上。上。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所 蓝色蓝色表示待检查品区表示待检查品区；绿色绿色表示合格品区；表示合格品区；红色红色表示返修品区；表示返修品区；黄色黄色表示待处理品区；表示待处理品区；白色白色表示废品表示废品区区 为为便于记忆，还可编成便于记忆，还可编成口诀口诀“绿色通，红色绿色通，红色停，停，黄色黄色绕道行，蓝色没检查，绕道行，蓝色没检查，白色白色不能用。不能用。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所3 3、可移定置物符号标准、可移定置物符号标准 可可移定置物在定置图中采用标准符号表示法移定置物在定置图中采用标准符号表示法，从而从而使定置图面清哳、简练、标准，且可使各使定置图面清哳、简练、标准，且可使各部门部门之间之间便于简化手续，研究定置情况。如：便于简化手续，研究定置情况。如：v BYCBYC表示搬运车；表示搬运车；v GJXGJX表示工具箱；表示工具箱；v GZTGZT表示工作台；表示工作台；v WJGWJG表示文件柜；表示文件柜；v MHQMHQ表示灭火器。表示灭火器。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所八八定置管理设计定置管理设计 定定置管理设计是搞好定置的关键环节，包括系置管理设计是搞好定置的关键环节，包括系统设计、通用设计、特殊设计、定置图设计。系统统设计、通用设计、特殊设计、定置图设计。系统设计是整体优化的总体设计，通用设计是工厂布置设计是整体优化的总体设计，通用设计是工厂布置细化设计。细化设计。下面下面着重分析特殊设计和定置图设计。着重分析特殊设计和定置图设计。1 1、特殊设计、特殊设计 1 1信息媒介设计信息媒介设计定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所M 关键词提示关键词提示信息媒介就是人与物、物与场所合理结合过程中起指导、控制和确认等作用的信息载体。在定置管理中各种信息媒介物是很重要的，实行定置管理，必须重视和健全各种信息媒介物。建立人与物之间的连接信息，是定置管理这一管理技术的特色。是否能按照定置管理的要求，认真地建立、健全连接信息系统，并形成通畅的信息流，有效地引导和控制物流，是推行定置管理成败的关键。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所平面布置图平面布置图位置台帐位置台帐Text in hereText in hereText in here位置标示位置标示场所标志场所标志该物在何物在何处该处在哪里在哪里这儿就是儿就是该处此物即此物即该物物引引导媒介物媒介物确定媒介物确定媒介物 信息媒介物表示信息媒介物表示定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所 信息媒介物的设计要求信息媒介物的设计要求v 位置台帐齐全位置台帐齐全 v 场所设有定置图场所设有定置图v 场所标志清楚场所标志清楚v 存放物的序号、编号齐备存放物的序号、编号齐备v 信息标准化信息标准化 定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所要点提示-物的管理名称必须标准化物的管理名称必须标准化v我们经常用到：“请用“，“请把拿去，“请把拿过来等v有时不统一，可能出现大问题，可通过附加的数字号码管理编号实现标准化。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所v 场所名称中最常见的有“窗下、“机器旁、“一 门左侧，这些都是抽象性的，容易发生过失。v 如有时以场所放置的物品来描写场所的名称，“存放点、“作业点等等，看起来似乎很方便，但因某种情况保管品发生变更时，不能以此变更场所名称，而仍在原名称的场所内保管新品名之物，将会造成混乱状态。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所v 为防止这种情况发生，可能变更的要素不 要参加名称中。例如，场所尽量以符号或数字号码称呼。规定“2号场所放，将此记入位置台帐，以后变更存放品时，场所名称不必变更。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所 2 定置定置图设计M 关关键词提示提示定置图就是运用形象的图示描述生产现场人、定置图就是运用形象的图示描述生产现场人、物、场所的关系一种工具。物、场所的关系一种工具。目视化的看板。目视化的看板。定置图是判断定置正误与否，及对定置结果定置图是判断定置正误与否，及对定置结果评价的比照、参照检查的依据标准。评价的比照、参照检查的依据标准。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所 定置定置图设计的原的原则v现场中的所有经整理现场中的所有经整理 后的物品均应绘制在图上；后的物品均应绘制在图上；v定置图绘制以简明、扼要、完整为原则，物形定置图绘制以简明、扼要、完整为原则，物形为大概轮腕、尺寸按比例，相对位置要准确，为大概轮腕、尺寸按比例，相对位置要准确，区域划分清晰鲜明；区域划分清晰鲜明；v生产现场暂时没有，但已定置并决定制作的物生产现场暂时没有，但已定置并决定制作的物品，也应在图上表示出来，准备清理的无用之品，也应在图上表示出来，准备清理的无用之物不得在图上出现；物不得在图上出现；定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所v定置物可用标准信息符号或自定信息符号进定置物可用标准信息符号或自定信息符号进行标注，并均在图上加以说明；行标注，并均在图上加以说明；v定置图应按定置管理标准的要求绘制，但应定置图应按定置管理标准的要求绘制，但应随着定置关系的变化而进行随着定置关系的变化而进行修改；修改；v设计定置图应先以设备作为整个定置图的参设计定置图应先以设备作为整个定置图的参照物，然后依次画出加工零件等其余定置物照物，然后依次画出加工零件等其余定置物的位置。的位置。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所M关键提示v 有有图必有物必有物v 有物必有区有物必有区v 有区必挂牌有区必挂牌v 有牌必分有牌必分类 按图定置按图定置 按类存放按类存放 帐图物一致帐图物一致 定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所九分类定置技巧v 人与物的基本活人与物的基本活动路路线。v 成品、半成品待成品、半成品待检区。区。v 成品、半成品合格区。成品、半成品合格区。v 成品、半成品一等品区。成品、半成品一等品区。1 1、区域定置、区域定置定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所2、区域定置v原材料、毛坯停滞区。原材料、毛坯停滞区。v废品区。品区。v返修品区。返修品区。v待待处理品区。理品区。v垃圾停滞区。垃圾停滞区。不同区域可以用不同区域可以用不同的颜色标出不同的颜色标出设置区域标志牌设置区域标志牌M提提 示示定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所3 3、设备定置、设备定置v设备机台定置图；设备机台定置图；v设备在工序的停滞位置定置；设备在工序的停滞位置定置；v在设备周围给操作者充足的活动空间；在设备周围给操作者充足的活动空间；v在设备周围给维修人员充足的活动空间；在设备周围给维修人员充足的活动空间；v操作者能安全进出设备放置处；操作者能安全进出设备放置处；v设备配置要符合安全要求；设备配置要符合安全要求；v设备作业面的高度要满足操作者运动自如的需要；设备作业面的高度要满足操作者运动自如的需要；v对设备所有的资料实行定量管理；对设备所有的资料实行定量管理；v易损件在容器、零件架的摆放数量及摆设方式实行定置易损件在容器、零件架的摆放数量及摆设方式实行定置管理。管理。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所4 4、仓库定置、仓库定置v确定物品的保管方式和存货量。确定物品的保管方式和存货量。v对场所位置进行标示和编号对场所位置进行标示和编号v原材料、零部件、各种容器和工具的摆放原材料、零部件、各种容器和工具的摆放不得超高，货架容器的数量或承重能力和不得超高，货架容器的数量或承重能力和安全系数的标记。安全系数的标记。v运输工具有固定的停滞位置。运输工具有固定的停滞位置。v箱重的物品，定置在尽可能低的地方。箱重的物品，定置在尽可能低的地方。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所v仓库的安全通道畅通，标记清楚，不准堆放仓库的安全通道畅通，标记清楚，不准堆放任何物品。任何物品。v大量生产又经常用的物品，定置在发料口较大量生产又经常用的物品，定置在发料口较近的地方。近的地方。v仓库设有物品受理、验收、检数、检查和临仓库设有物品受理、验收、检数、检查和临时停滞区域，以调整物品的不平衡状态。时停滞区域，以调整物品的不平衡状态。v对有贮存期要求的物品，定行特别定置，做对有贮存期要求的物品，定行特别定置，做到标记醒目：到标记醒目：定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所5 5、特殊安全定置、特殊安全定置v易燃易爆、有毒物品存放地，要把门窗锁牢。室易燃易爆、有毒物品存放地，要把门窗锁牢。室内定置的消防设施齐全，通道畅通无阻，并有专内定置的消防设施齐全，通道畅通无阻，并有专人负责，每日实行定时检查，并有记录。人负责，每日实行定时检查，并有记录。v工作现场的电源、明火作业的场所，每日定时检工作现场的电源、明火作业的场所，每日定时检查，并在场地配备灭火器具，实行定置。查，并在场地配备灭火器具，实行定置。v消防栓、灭火器具、电动机和接近电源的通道不消防栓、灭火器具、电动机和接近电源的通道不得定置物品，保证在使用时方便，道路畅通。得定置物品，保证在使用时方便，道路畅通。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所v吸烟室必须有烟灰缸，烟灰缸定置处要安全可靠，吸烟室必须有烟灰缸，烟灰缸定置处要安全可靠，下班前半小时禁止吸烟，并有专人负责检查。下班前半小时禁止吸烟，并有专人负责检查。v加热器具和明火作业地点，必须定置在远离易燃、加热器具和明火作业地点，必须定置在远离易燃、易爆物品的安全地，在作业界线范围内实行定置。易爆物品的安全地，在作业界线范围内实行定置。v各场所的灭火器具、消防器材放在方便使用的地各场所的灭火器具、消防器材放在方便使用的地方，实行定置。方，实行定置。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所v使用易燃易爆、易污染环境的物品，在作业场所使用易燃易爆、易污染环境的物品，在作业场所应保持最低的数量，并有停放状态要求，在安全应保持最低的数量，并有停放状态要求，在安全存放地定置。存放地定置。v有毒、易污染环境的场所，应限定界线，定置在有毒、易污染环境的场所，应限定界线，定置在一定范围。一定范围。v对不安全场所，如建筑施工现场，机械安装现场，对不安全场所，如建筑施工现场，机械安装现场，吊物作业、易坠落、易塌方、易发生机械伤人的吊物作业、易坠落、易塌方、易发生机械伤人的场所，应有明显的安全标记，确保通道安全。场所，应有明显的安全标记，确保通道安全。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所v公司、车间设有特殊定置图，便于值班人员按公司、车间设有特殊定置图，便于值班人员按规定的路线图进行检查。规定的路线图进行检查。v但凡实行特殊定置的场所，按国家规定的信息但凡实行特殊定置的场所，按国家规定的信息标志、标准进行定置。标志、标准进行定置。v标志牌下注明负责人，实行巡检，并有检查记标志牌下注明负责人，实行巡检，并有检查记录。录。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所v设计合理的定置图，对易燃、易爆物品、有毒设计合理的定置图，对易燃、易爆物品、有毒污染物品的场所、消防设施定行特别管理；污染物品的场所、消防设施定行特别管理；v对不安全物品定置时，场所的环境、通道、温对不安全物品定置时，场所的环境、通道、温度、光照等，必须符合安全要求；度、光照等，必须符合安全要求；v定置场所和机械放置处，必须有利于操作者出定置场所和机械放置处，必须有利于操作者出入；入；v对易燃、易爆、游离物、货车、起重设施、机对易燃、易爆、游离物、货车、起重设施、机械配置要安全，安全通道路标清楚，安全线清械配置要安全，安全通道路标清楚，安全线清晰。晰。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所6 6、工位器具定置、工位器具定置v设计工位器具区域定置图；设计工位器具区域定置图；v设计定置标准信息符号；设计定置标准信息符号；v区域划分应满足工位器具放区域划分应满足工位器具放置的要求；置的要求；v工位器具不准占用通道。工位器具不准占用通道。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所7 7、工具箱定置、工具箱定置v由分厂统一由分厂统一绘制工具箱定置图；绘制工具箱定置图；v生产现场的工具箱的式样、结构、尺寸和颜色生产现场的工具箱的式样、结构、尺寸和颜色应统一；应统一；v工具箱在工段、机床旁边的放置位置要整齐划工具箱在工段、机床旁边的放置位置要整齐划一，符合工段定置图要求；一，符合工段定置图要求；v工具箱内工具的存放要按定置图要求进行；工具箱内工具的存放要按定置图要求进行；v工具箱内应有定置图和定置台帐，定置图应贴工具箱内应有定置图和定置台帐，定置图应贴在工具箱门扇内壁。在工具箱门扇内壁。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所十开展定置管理十开展定置管理应本卷本卷须知知 1 1、刚开始大家摆放很整齐，可是不知从谁，从、刚开始大家摆放很整齐，可是不知从谁，从什么时候开始，慢慢又乱了；什么时候开始，慢慢又乱了；2 2、识别的手法只有自己看得懂，别人看不懂，、识别的手法只有自己看得懂，别人看不懂，识别手法不统一，有和没有一样；识别手法不统一，有和没有一样；3 3、摆放位置今天换一个地方，明天又换一个地、摆放位置今天换一个地方，明天又换一个地方，很多人来不及知道；方，很多人来不及知道；4 4、一次搬入现场的物品太多，连摆放的地方都、一次搬入现场的物品太多，连摆放的地方都没有。没有。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所 十二定置管理总要求十二定置管理总要求v 简单明了的流向，可视的搬运路线；简单明了的流向，可视的搬运路线；v 最优的空间利用，最短的运输距离；最优的空间利用，最短的运输距离；v 最少的装卸次数，切实的安全防护；最少的装卸次数，切实的安全防护；v 最大的操作便利，最少的心情不畅；最大的操作便利，最少的心情不畅；v 最小的改进费用，最广的统一标准；最小的改进费用，最广的统一标准；v 最正确的灵活弹性，最美的协调布局。最正确的灵活弹性，最美的协调布局。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所64要点三定原则：定位置、定数量、定区域设置管理看板画线标识经常检查定置管理状态，发现不合格处立即纠正合理、充分地利用空间和场地。目的定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所65“三定原则 定位置：规定物品堆放、工具放置、通道、班组个人工作场地位置。定数量：对各区域堆放物品、设备、工具的数量加以限制。定区域：对产品堆放区可具体划分为合格品区、不合格品区、待检区等。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所66决定放置场所整理放置场所场所标示品名、数量、时间标示 习惯化决定放置场所定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所67整理放置场所场所标示品名、数量、时间标示习惯化马上最大存放量品种层数类别位次定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所68定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所69定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所70定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所71形迹定位管理自己制作定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所易取、易归位定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所73刀具和测量用具类这样就省空间、免碰撞、而且不怕放错位。定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所76定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所77重复使用或搬动时会发生损伤问题的，下面举切削工具的整理方法为例，以资参考。1 保存方法和保存数量的调整频繁使用的，宜由每人保存，不常使用的，则尽量减少数量，以共有化为宜。先决定必须用的最少数量，然后将多余的收起来充为集中管理。特殊者给予标准化，以减少数量。个人保管的东西经常用的东西不常用的东西定置管理内容定置管理内容人、物、场所人、物、场所78J投资者满意ISInvestor Satisfaction 企业到达更高的生产及管理境界，投资者可以获得更大的利润和回报。J客户满意CSCustomer Satisfaction 表现为高质量、低成本、交期准、技术水平高、生产弹性高等特点。J雇员满意ESEmploy Satisfaction效益好，员工生活富裕，人性化管理使每一个员工都可获得安全、尊重和成就感。J社会满意SSSociety Satisfaction定置管理目标定置管理目标实现目视化实现目视化这是哪里是哪里呀，呀，这么么整整洁？定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养摆得这么整齐，不容易!管理也要向解放 学习呀！摆得这么整齐，不容易!管理也要向解放 学习呀！定置管理目的定置管理目的提升员工素养提升员工素养81初级水准：有表示，能明白现在的状态；中级水准：谁都能判断正常与否；高级水准：管理方法异常处置都列明。3个水准定置管理目标定置管理目标实现目视化实现目视化8266安 全库 存用完后通知张三66无水准有几个球不明确，要数！初级水准整齐排列，便于确认管理 中级水准通过简单标识使数目一目了然 高级水准通过标识和提示，使数目和数目缺乏时该怎么做一目了然定置管理目标定置管理目标实现目视化实现目视化83定置管理目标定置管理目标实现目视化实现目视化84定置管理目标定置管理目标实现目视化实现目视化85定置管理目标定置管理目标实现目视化实现目视化86定置管理目标定置管理目标实现目视化实现目视化重重庆大江美利信大江美利信压铸有限有限责任公司任公司879、静夜四无邻，荒居旧业贫。4月-234月-23Wednesday,April 19,202310、雨中黄叶树，灯下白头人。15:41:1015:41:1015:414/19/2023 3:41:10 PM11、以我独沈久，愧君相见频。4月-2315:41:1015:41Apr-2319-Apr-2312、故人江海别，几度隔山川。15:41:1015:41:1015:41Wednesday,April 19,202313、乍见翻疑梦，相悲各问年。4月-234月-2315:41:1015:41:10April 19,202314、他乡生白发，旧国见青山。19 四月 20233:41:10 下午15:41:104月-2315、比不了得就不比，得不到的就不要。四月 233:41 下午4月-2315:41April 19,202316、行动出成果，工作出财富。2023/4/19 15:41:1015:41:1019 April 202317、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。3:41:10 下午3:41 下午15:41:104月-239、没有失败，只有暂时停止成功！。4月-234月-23Wednesday,April 19,202310、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。15:41:1015:41:1015:414/19/2023 3:41:10 PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。4月-2315:41:1015:41Apr-2319-Apr-2312、世间成事，不求其绝对圆满，留一份缺乏，可得无限完美。15:41:1015:41:1015:41Wednesday,April 19,202313、不知香积寺，数里入云峰。4月-234月-2315:41:1015:41:10April 19,202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。19 四月 20233:41:10 下午15:41:104月-2315、楚塞三湘接，荆门九派通。四月 233:41 下午4月-2315:41April 19,202316、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2023/4/19 15:41:1015:41:1019 April 202317、空山新雨后，天气晚来秋。3:41:10 下午3:41 下午15:41:104月-239、杨柳散和风，青山澹吾虑。4月-234月-23Wednesday,April 19,202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:41:1015:41:1015:414/19/2023 3:41:10 PM11、越是没有本领的就越加自命非凡。4月-2315:41:1015:41Apr-2319-Apr-2312、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。15:41:1015:41:1015:41Wednesday,April 19,202313、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。4月-234月-2315:41:1015:41:10April 19,202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。19 四月 20233:41:10 下午15:41:104月-2315、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。四月 233:41 下午4月-2315:41April 19,202316、业余生活要有意义，不要越轨。2023/4/19 15:41:1015:41:1019 April 202317、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。3:41:10 下午3:41 下午15:41:104月-23MOMODA POWERPOINTLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Fusceidurnablandit,eleifendnullaac,f