中国古典舞基训心得体会[001].docx

中国古典舞基训心得体会中国古典舞基训心得体会1 12月5日，我参与了为期三天的潍坊市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我，有幸参与本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些开心的日子里，感慨颇多。 从培训的第一天起，培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午进展中国民间舞的训练，下午进展古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间，大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲乏，但一位位授课教师的精彩讲座和奇妙的舞姿依旧把我深深的吸引住了。我们既是倾听讲座的教师，也是参加活动 的学生。两位舞蹈授课教师都给我留下了深刻的印象，看着教师们的舞蹈，我的心为之沉醉。我特别艳羡那些专业教师，她们的动作是那么美丽、标准。 在这些天学习的日子里，大家上课仔细听讲，仔细记好笔记，踊跃参加活动。下课相互学习，虚心向教师请教。在培训期间，授课教师还给我们讲了如何对学生进展正确基训，并且每一个动作都做了示范，使我们能够联系实际，切实提高我们的力量水平。 这次培训对我们来说特别准时，平常忙于教学，很少有时机系统的学习舞蹈方面的学问。本次培训，我深感自己的缺乏，觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中，更激发了我对舞蹈的喜爱，更感受到舞蹈的美。同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操，真是美在其中，乐在其中。 通过培训，我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈，而且学到了舞蹈基训的很多技法和诀窍。我会将学到的新学问尽快地内化为自己的东西，运用于教学过程中去，更要加强平常的学习、充电。培训的这些日子里，我们是在充实而开心中度过，是在全体授课教师的细心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员，学习完毕后，我肯定将学到的学问运用于教学实践中去，在今后的工作中我将会以那些专业教师为典范，多向她们学习，使自己的水平向专业水平迈进，为进一步提高学生的音乐素养而努力奋进！ 中国古典舞基训心得体会2 在学校领导的关怀与支持下，我有幸参与了此次音乐教师培训，与各地区的音乐教师在一起沟通、学习。 这个为期四天的教师舞蹈培训的培训班安排了形式多样、内容丰富的培训内容，整个培训下来，感觉与以往的培训班有很大不同，更让人茅塞顿开，受益匪浅。既开阔了视野，又提高了专业素养，每个学员都在仔细的听着，并跟随教师学着做，由易到难，学员们都学得很尽力。虽然我们学员中有年龄较大的，但是他们那种求知欲、上进心令我们在场的全部学员感动。 有人说过：开展好一次活动，不仅是学问信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。这次的培训使我感觉自己瞬间成长了不少：从自己对舞蹈一窍不通到敢于展现自己。 总的来说，体会有以下几点： 一、舞蹈理论有用性、针对性强，教育教学方式新奇，激发了我的学习热忱。 舞蹈是一门综合艺术。要胜利编排出一个胜利的节目，不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用等诸多方面认真琢磨，更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对于舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我，通过一位位教师毫无保存、热忱洋溢的讲解，使我走出了困惑和误区，令我大开眼界，耳目一新。 二、舞蹈技能训练，陶冶了情操，以舞激情，乐在其中。 在这次舞蹈培训中，让我对各种舞蹈，尤其是拉丁舞有了进一步的熟悉，学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在学习中，看到教师们的美丽动作，听着入耳的乐声，我的心为之沉醉。应当说，舞蹈作为一种艺术，它为我们供应了丰富的想象空间，而这次舞蹈技能训练更是为我们供应了一个感受美、追求美的一个宽阔的天地。在舞蹈学习中，我感受到了它的美更激发了我喜爱舞蹈的热忱，同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我们的情操，真是美在其中，乐在其中。 三、舞蹈技能训练，开发了大脑，活化思维。 舞蹈不但能潜移默化地影响着我们的审美观念，而且还可以启迪才智，活化思维。在舞蹈学习中，需要全身协作来感知节奏，感知意识，这就让大脑得到全方位、均衡的熬炼和进展，在音乐中完成身、心、脑的统一。由于舞蹈艺术的表演，既需要身体各局部的协调，又需要思维、听觉、视觉的完善结合。每一次舞蹈的训练，都是对我们智力的一次有效的开发。 舞蹈有助于熬炼我们的记忆力和快速反响力量。由于舞蹈本身是由很多人体的动作组成，在学习和完成舞蹈的过程中，要相互协作，才能到达动作的完善、统一。在面对观众时，能不恐慌，自信自如的表演，不是一件易事。所以，用舞蹈这种特别的形式来培育和强化记忆力和快速反响力量不失为一种有益的尝试。 经过这次的培训学习，我对舞蹈以及其他的许多方面都有很很多新的感悟，猎取了很多的阅历。也觉得这样的学习时机真的很难得，盼望以后有更多这样的时机来学习。在今后的工作中，我将把所学的学问运用到今后的舞蹈教育教学中去，为进一步提高学生的音乐素养而努力奋进！ 中国古典舞基训心得体会3 今日我们学习的内容是舞蹈技能训练。教师用她那幽默形象的语言让我们对舞蹈的理论学问有了更深的熟悉。同时，教师在讲解的过程中用她那美丽的肢体语言给我们演示着每一个动作，使我们不仅能够学到理论学问，更能印象深刻的通过做动作加深理解和记忆，从而提高了学习效率。 在这次舞蹈培训中，通过教师“以声带情，以情带舞”的教学，使我的舞蹈技能在节奏明快、热忱奔放的音乐声中有了进一步的提高。我认为在学习舞蹈的时候，多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。作为老教师的我，虽然在体力上有些跟不上年轻教师的节奏，但是，我看到培训教师那湿透的衣服以及对待工作仔细的态度，内心深受感染和鼓舞。我坚持学习下来了。虽然一天下来身体上的确有些累，可是，学到了学问，有了收获心里非常的快乐。 我知道舞蹈是一门综合的艺术，通过舞蹈训练不仅能为我们供应丰富的想象空间(漂亮的新疆姑娘)，更为我们供应了一个感受美、追求美的宽阔天地。 通过今日的舞蹈技能训练，在教师的辛勤教育下，我们不仅陶冶了情操也让我们以舞激情，乐在其中。激发了我的热忱，我将会把这份热忱投入到今后的教学工作当中，让自己的努力进步成就孩子们明天的胜利! 中国古典舞基训心得体会4 三位指导教师进展舞蹈教学培训，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。课堂上，教师教我们要怎么怎么做，留意一些什么，要点等。每个学员都在仔细的听着并跟随教师学着做，由易到难学员们都学的很尽力。虽然我们学员中有年龄很大的，但是他们那种求知欲、上进心令我们在场的全部学员所感动。 面对舞蹈水平参差不齐的我们，一天要完成六套幼儿舞蹈。虽然很紧、很累，但每一位学员都是累并欢乐着、累并收获着。一天的培训完毕后，四肢关节及腰部都很酸痛，我们身心俱疲。偷懒的现象从没消失在我们的团队中! 有人说过：开展好一次活动，不仅是学问信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。今日的培训我感觉自己瞬间成长了不少。从自己对舞蹈一窍不通到敢于展现自己。我想在以后的工作生活中，我会更加努力学习技能，让自己的阅历在实践生活中渐渐增长的，我信任在不久的将来我会成为一名优秀的幼儿教师的。