中学副校长事迹材料.docx

中学副校长事迹材料 一张温柔的脸总是对学生布满笑意，一颗如火的心总是对工作布满着激情！一个劳碌的身影总是焕发着无限的活力。他就是中学副校长。 ，本科学历。现任中学副校长。年毕业于师范大学。时间荏苒，岁月如梭，至今已有多年的教龄。多年来始终坚持教书育人，以育人为先导，以奉献为己任。 一、谱写真诚满腔热血永无悔 作为分管学校教育工作的副校长，他知道自己身上的担子和责任。每天中午，总能在教室观察他的身影，那是他在检查学生午休；每天晚上，总能在寝室找到他的脚印，那是他在检查学生就寝！ 他努力当好校长的助手，为学生的长远进展出谋划策，帮助校长制订完善各种制度，为中学走上制度化、标准化、科学化的办学轨道作出了积极的奉献。 从登上讲台的第一天到现在，在山区学校工作了整整年。这年，是人生中最美妙的时间，他把自己的汗水挥洒在山区教坛，挥洒在这片生他育他的故土。年来，始终有一句话萦绕在他的耳畔：既然选择了教师，选择了山区，就应当安于平淡，乐于奉献作为一名科任教师，赖宋理严格履行岗位职责，潜心教学，开拓进取。 长期以来，他都担当初三级化学教学工作。教学中，他不是因循守旧，而是大胆创新教学思路，积极探究教研教改的新路子，发挥自己的教学能动性。课堂上他注意培育进展学生的综合素养，坚持开放式和探究性教学，创设了轻松开心的教学气氛，有效地培育了学生的主动性和制造性，他的化学课因而深受学生们的欢送。 责任心是做好工作的动力源泉，也是一名党员的根本素养。在开展后进生的转化工作中，细心、信念、急躁、爱心，是赖宋理重塑学生安康人格的“四部曲”。多年来，在他的帮忙、引导下，很多曾经迷惘的学生重拾信念，学有所成。 二、开拓进取以身作则勇担当 争当表率，勇于开拓，是的工作准则。年月，他被县教育局任命为中学团专干。为增加学校团委的活力，他大胆地对团委会的人员构造、工作制度、考评方法等进展大刀阔斧地调整、完善，有效地把团务工作纳入量化治理的轨道。同时，敏捷地整合各团支部的力气，构建积极、有序的治理平台，学校的团工作因此实现质的提升。几年来，学校团委会屡次被共青团普宁市委评为“先进团委会”。在治理过程中，他找准切入点，注意特色教育，深入组织团员青年开展志愿者效劳活动，唱响“效劳社会，奉献青春”的活动主旋律，收获的是当地干部群众发自内心的赞许。 帮助学校政工部门开展德育工作是的另一项治理内容。在学校其他领导的支持下，年月，他主持制订中学班级量化评比方法，并负责操作治理。在执行过程中，他秉着实事求是的原则，不断改良、完善该评比方法的内容，狠抓落实，收到良好的治理效果。该评比方法执行以来，有力地调动班主任的工作积极性，一批“文明班集体”、“优秀班主任”脱颖而出，大大促进了学校的德育工作。 “打铁还需自身硬”。勤于学习，每年的学习笔记六、七本，学习心得几万字。他擅长学习、擅长总结，学以致用。 三、扎根山区奉献青春写华章 “扎根山区，奉献青春”是的执著追求。虽然山区学校的工作条件较差，但他始终明确肩上的责任重大，更怕对不起家乡的父老乡亲。年的下半年，市区一所中学执意要他加盟，并且同意给三天时间考虑。优越的工作环境和丰厚生活待遇的确是一种诱惑。但当他想到那些在山区悄悄工作了几十年的老教师，想到山区学校亟待进展的现实状况，更想到自己当时在入党申请书上所下的决心，那颗驿动的心慢慢安静下来了。没有过多的迟疑，其次天，婉言谢绝了对方的邀约。许多同事对此表示不解，坦然地对他们说：“我离不开这片热土。” 情系山区，汗洒教坛。年的耕耘，年的奉献。有人说选择了一条苦涩路，他对自己说：“无所谓，生长于农村，爬山一向是我的特长。”这一路走来，党和人民给了他回报，年月他被评为“县优秀青年教师”。年月，被省教育厅等4个单位授予“南粤优秀山区教师”的称号。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”面对将来，深知任重道远。为了山区的教育事业，为了无愧于共产党员的荣耀称号，肯定会在山区教坛上谱写无怨无悔的人生乐章。