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    中学历史教师个人实习报告.docx

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    中学历史教师个人实习报告.docx

    中学历史教师个人实习报告中学历史教师个人实习报告 培育人是一项宏大而简单的艰难事业,它要求教师要有剧烈的事业心,责任感。 从9月8号开头,我在某某中学开头了为期三个月的实习。教育实习能检验我们所学的学问,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟识教师工作,加强我们的综合力量,对于我们师范生是特别重要。在实习开头之前,指导教师就要求我们在做好学问预备的同时也要做好心理预备,特殊要留意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。 虽然这么说,但是刚得知自己被安排到某某中学时,心里还是有点可怕的。由于听一些师兄、师姐说过在杭州实习的话讲课的时机比拟少,而且不受重视,可能学不到什么,而且某某中学又是省内数一数二的学校,可能对实习生会不屑一顾。 但是到了学校以后,我的一切顾虑都渐渐消逝啦。负责历史系实习的是某某x教师,他曾经来过我们学校做讲座,很有学识,是高中历史特级教师,对我们特别照看,而我的班主任和教学指导教师是同一个人某某x教师,她也是我的学长某某x的知道教师,已经任教十多年,阅历丰富,教学很有自己的一套。而且她的共性我很喜爱,就是有什么说什么,会严峻的指出我存在的缺点和缺乏,我觉得这对我的成长很有帮忙。 那还是来说说说我的三个月的实习吧! 这三个月是我过得最充实,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段欢乐时间,这段日子里,我最终体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么简单,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。 第一次走上讲台的那一天我永久不会遗忘,那是中秋节放假回来,9月17号,星期二,早上第一节课,我是我们小组第一个讲课的人,紧急的不得了。讲课的内容是列强入侵与民族危机,主要讲了鸦片战斗、甲午战斗、八国联军侵华,以及南京条约、马关条约、辛丑条约,只记得我讲的满头大汗,前言不搭后语,学生始终都很迷茫的看着我,我都快紧急死了,离下课还有5分钟左右我就讲完了,是指导教师替我解的围。课后,她先鼓舞了我一番,说我教态还好的,做教师的推翻还是有的,等等,最终她说我课上有几个学问点讲错了,这是最不应当的,然后我都没怎么听到啦,可以说是迷茫的第一节课。 这也让我深刻的觉得自己的根底学问很不扎实,有些学问点之际都没有把握好,怎么将给学生听呢?于是在以后的每一节课前,我都仔细的备课,学问点都一一查清,不容许自己再犯同样的错误,这是对学生,也是对自己的负责。 随着渐渐的历练,一课一课的磨练,我在上公开课的时候也可以和学生轻松的谈笑风生了,到最终一节课,我依依不舍的讲完最终一个学问点的时候,我有一种想哭的感觉。这是我在教师舞台第一次短暂的谢幕,我知道以后还会遇到许多得意的学生,但是,他们我全部教过的学生,见证了我一步步从稚嫩渐渐的成长,他们也是我人生中的教师,叫我怎么学着做一个好教师 出来踏上讲台的喜悦,另外让我终生难忘的就是军训。虽然某某中学这个实习点以前也是有的,但是他们都是没有经受军训的。由于这次实习改革,原来都是十一放假以后再去的,总共两个月,现在是9月8号就开头了,而某某中学的高一学生军训安排在9月22日。所以我们就跟随班主任带着学生去军训了。 某某的军训与其他学校不一样,他们是去军队军训的,完全的军事化治理。这也是我第一次进入军营,还没开头就已经兴奋了,但军训的开头更让我刺激,就是徒步拉练到军营。从某某到留下军营有三个多小时的路程,我简直不敢信任,带着这么多学生走三个多小时,但这是某某历年的保存节目,我也只得硬着头皮往前冲。结果比我想象的好多了,我熟悉第一次走这么长的路,难以想象! 踏进军营的我感受到的除了震撼还是震撼。震撼与那种庄重的安静还有他的简陋。由于床铺不够,大局部学生是打地铺的,而我们教师寝室四个人只有一张单人床板,于是我也是打地铺的。这还好,反正天热,更惨的是没有地方洗澡,出了一成天的汗,浑身发臭也没有方法,尤其是学生,那套军装都没得换,三天下来衣服上都有白白的盐花了。更糟糕的是厕所,还是停留在80年月,每次上厕所都得屏住呼吸,然后快速解决,离开。 除了艰难的条件,更令我快乐的是和学生的相处。一星期的朝夕相处是我们有了时候的感情,看着他们在烈日下暴晒很不忍心,有其是一些女生,平常在家都是小公主,在这里被热得浑身长满痱子,给他们搽痱子粉是每天的必修课。不过看着平常娇滴滴的她们都更顽强和团结是我最快乐的。 在实习期间我学到的很重要的一点就是作为一名叫教师必需喜爱这个工作,喜爱学生。 正如爱因斯坦所说,兴趣是最好的教师,只有喜爱教育事业,才有可能搞好教育工作。培育人是一项宏大而简单的艰难事业,它要求教师要有剧烈的事业心,责任感,一般职业热忱是远远不够的。把教师职业当作谋生的手段,得过且过,更是和教师的职业性质格格不入的。教育事业需要的是教师对他的忠诚和无私奉献精神,充分发挥自己的聪慧才智。我们在实习期间也体会到了,班主任教师真的很累,早上六点半起床已经太迟了,晚上10点半才能回到寝室,心里还在记挂着学生,教师并非一个抱负的职业,相等待遇状况下,它比一般的行业要更累,甚至在八小时外还不能休息。因此就要求教师喜爱教育事业,才能对教育事业抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚决自己的选择,在当前追求经济利益最大化的环境中保持一颗寻常心,甘于孤独,才能在平凡而宏大的教书育人中查找到人生的价值。 喜爱学生是教师喜爱教育事业的直接表达,是师德的核心内容。教育是学问的传递,人格的塑造,是心与心的沟通和沟通。教师只有首先付出对学生的爱,才能赢得学生的爱,师生之间架起了感情的桥梁,学生才能主动承受教师的指导,教育才会有实效。因此,要敬重和理解学生,在人格上公平相待,做学生的知心朋友,全面关怀学生的安康成长,公平地对待每个学生,。消退学习不好同学的自卑感帮忙他们树立学习的信念。 我在实习中,每天动身前都要先检查一下自己的衣服是否整齐,。由于我明白,在教育过程中,教师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的学生起着示范典范的作用,学生也正是从教师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,教师必需严于律己,以身作则,为学生作出表率。但凡要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己首先不做。 我深深感觉到这三个月我所学到的东西是在大学里永久学不到的,我把自己全身心的投入到教学工作中去,享受学生叫的每一句“教师好”,在那时我是真正的一名人民教师阳光下最最崇高的职业!

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