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    中学2023年度农村综合改革考核评估汇报材料.docx

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    中学2023年度农村综合改革考核评估汇报材料.docx

    中学2023年度农村综合改革考核评估汇报材料 中学2023年度农村综合改革考核评估汇报材料 一、学校根本状况: 我校现有学生1516人,其中住宿生有680人,在职教师63人,5个资教生,退休教师职工19人.学校规模较大,布局根本合理,环境美丽. 二、学校收费状况: 根据国家政策免除了学生的学杂费和书本费,只允许收取住宿生的住宿费30元,学生除自愿购置教辅资料外,学校没有搞收费办班、补课,也没有乱收费,搭车收费,更没有统一购置教辅材料现象的行为发生。 三、学校公用经费 XX年年全年的公用经费均按国家的标准足额拨付到位,并拨付到学校。其中XX年年春季183315元,XX年年秋季共拨259470元。学校对公用经费的使用实行核算点效劳,严格审批制度,选购制度等,目前使用状况良好。 四、贫困生及寄宿生的生活补助状况     学校共有住宿生680人,XX年年春季中学共有35人受助,每人200元,共7000元,贫困寄宿生中学补助共18020元,工106人,每人按170元的标准进展补助。目前已足额准时发放到学生手中。 五、退教科书状况 根据国家的政策XX年年秋季非“两免”生的国家课程教科书中学每生70元的标准退到学生手中,受助学生484人,共退51880元,学生及家长已经享受到国家的好政策。 六、教师收入状况: 教职工工资实行县级财政统一发放制度,没有拖欠教师工资现象。实行新机制前我镇教师人均月收入为967.24元;实行新机制后我镇教师人均月收入为1282.29元。实行新机制前教师地方政策性津补贴状况:生活补贴每年为1818.7元/人,全镇在职68人,退休19人,已全部到位。结余津补贴每年1641.64元/人,已全部到位。教师的绩效益工资人平1800元,都已经落实到位,学校根据相关绩效工资安排制度执行,打破了平均发放的局面。 七、详细做法: 1、宣传到位。学校利用教职工大会、公示栏、板报、校园播送、宣传栏、宣传标语,电视台等渠道大力宣传“ 新机制“稳固与提高工作的重要性,贯彻落实义务教育法、未成年人爱护法,教育经费保障机制收费等有关法规政策,并与学校教育教学常规治理严密结合,从而使这项工作得到广泛的舆论支持。 2、熟悉到位。由于广泛宣传,广阔教职员工高度关注、积极协作,都决心分清主次、突出重点,把此项工作当作一项政治任务来完成。并把他当做一次极好的机遇,提升学校的办学水平。 3、领导到位。学校接到任务以来,马上成立领到小组,成立专班,明确职责,实行板块负责,责任到人。做到目标明确,工作开展顺当,并确保与教育教学工作同步推动,两不误,两促进。 4、行动到位。严格根据国家政策执行收费标准,并严格执行国家的退费政策和补助政策,决不动用、挪用一分钱,该退的退,该补的补,足额准时发放到学生或家长手中。 八、存在的问题 一是学校债务化解缓慢;普九债务严峻影响我镇学校的正常教学秩序;二是学校根底设施有待进一步加强;三是教师短缺,在下一步工作中,我们将深入贯彻省、市、县文件精神,坚固树立科学的进展观,统筹协调进展,以与时俱进的思想观念和奋勉有为的精神状态,讨论新状况,采纳新方法,解决新问题,不断稳固农村税费改革成果,为全面开创上巴河镇教育工作的新局面,跃上新台阶而努力奋斗。

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