中学副校长述职报告中学副校长述职报告2023(7篇).docx

中学副校长述职报告中学副校长述职报告2023(7篇)关于中学副校长述职报告一学校中学安康工作总结2 1、开展了多种形式的安康教育宣传活动 在安康教育的活动中我校所实行的形式是多样的，依据上级要求，不同的季节、不同的宣传日进展宣传活动。利用播送、板报、条幅、标语 进展宣传教育。每月更换2次板报内容,依据学生的年龄特点设计板报的内容，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有爱护自己预防疾病的力量。 2、积极进展常见病的防治工作 在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主“的原则，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。 教育学生从小养成良好的卫生习惯，仔细做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监视检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。 在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发觉沙眼患者要积极的治疗，特殊要发觉一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和扩散。 对现在肥胖学生不断增加现象，学校养分餐进展食谱的配置和监视，教育学生积极参与体育熬炼，不但能增加抗病的力量，还能削减肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。同时，我们利用家长会的时机用特地的时间对家进步行相关的培训!这样学校和家庭形成合力，为学生的安康护航。 3、学校卫生工作 在这项工作中，我校重点进展了教学卫生、体育卫生、学生的个人卫生、眼保健操、学校食堂卫生准时指出和解决问题，学生个人卫生监视，抽查学生的指甲，脸，脖子，头发，衣服，鞋帽等。眼保健操的监视，抽查各班学生的做操状况，穴位是否精确，力度是否适中，监视员是否到位等 学校食堂卫生也要定期检查。积极听取师生和家长的反应意见，发觉问题准时解决。在这些学校卫生工作监视中，并有监视记录掌握了疾病发生，有效地促进了学校安康教育的进展。 关于中学副校长述职报告二 一、指导思想 以党的十x大精神为指导，仔细实践“三个代表”重要思想，紧紧围绕学校中心工作，积极贯彻“全面质量年”会议精神，紧紧围绕教育教学改革，充分发挥工会组织的教育、建立、参加、维护作用，切实加强教师队伍建立、学校民主建立和工会自身建立，进一步推动校务公开，效劳师生、效劳教学，为郭村第一中学的的和谐进展、科学进展做出奉献。 二、主要工作 1、仔细贯彻党的方针政策，进一步推动学校的民主建立，支持校长行使职权，同时加强教代会建立，努力探讨工会和教代会工作的新变化，连续推行校务公开。 2、努力加强师德建立，协作学校党政教育全校教职工正确对待改革过程中的利益关系调整，仔细抓好教职工队伍的素养教育，大力实施教师素养工程。 3、积极开展丰富多彩的文体活动，陶冶教职工情操。关怀老教师的身体安康，提倡尊老爱幼，相互帮忙。 4、加强工会委员和工会组长的学习，做到依法治会。 三、重点工作 (一)积极履行工会职责，参加学校民主治理 1、仔细学习贯彻新工会法，增加依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下，依法独立地开展各项工作。 2、加强教代会建立。定期、标准地召开学校教代会，落实教职工当家作主的权利。推动教代会职权的全面落实，切实提高教代会质量。在学校的各项改革中，充分发挥教代会和全校教职工的作用，依法维护教职工的合法利益。努力做好教职工的思想工作，鼓舞全校教职工积极支持、协作学校落实各项改革措施，支持学校党支部监视下的校长负责制。自觉做到个人利益听从集体利益，局部利益听从整体利益，眼前利益听从长远利益。 3、发挥会员的仆人翁意识、制造性和积极性。协作学校党政提高会员的政治素养和业务素养，教育会员以仆人翁的姿势参加学校的日常治理，促进学校的进一步进展。 4、仔细履行工会的根本职责，维护教职工的合法权益，做好协调工作。 (二)连续做好校务公开工作，保障教职工知情权。 1、进一步健全制度，标准运作，加强监视，提高质量，保证校务公开的真实性、有效性、准时性。 2、校务公开的内容包括：财务治理公开、收费公开、工程建立工程公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、招生事务公开、党务公开、有关学校进展的重大决策和与群众亲密相关的重要事情公开。 (三)加强师德建立，促进教师队伍的进展。 在学校党支部的领导下，以师德为核心，青年教师为重点，启发全校教师自觉遵守职业道德。关怀青年教师的成长，尽可能供应让他们成才的时机和进展的机遇，塑造学习型、学问性、制造性的教师群体。 1、铸师魂。工会协作党支部、校长室在教师中提倡建立公平的师生关系，提倡师生之间的情感沟通，提倡家访，提倡教师以良好的形象接待家长，提倡以理服人，以情感人，提高社会声誉。 2、练师功。协作学校教教育处抓好教师的连续教育，鼓舞教师参与学历进修，提高学历层次。同时连续在学校开展信息技术的培训，提高教师运用信息技术的力量。 3、强师能。协作教学工作开展岗位练兵，开展好“听推门课”“每月一课”活动，分层次有规划进展汇报课、评优课、教研课评比活动，全面提高教师教学根本功和教育理念。 (四)热忱为教职工做好事，为困难教职工排忧解难。 工会干部要本着真心为身边的教职工效劳好的思想来积极开展工作，要不愧于大家对我们的信任，不愧于学校领导对我们的支持和帮忙。要发扬不怕苦、不怕累、不讲价钱、努力工作的好作风，当好工会这个教职工之家。 1、做好“送暖和”工作。准时探望患病的在职和离退休职工，送去集体的暖和和大家的关爱。帮忙失去亲人的教职工料理后事。按时送去学校党政和全校师生的慰问，对新婚的教师准时送上集体的庆贺。 2、关怀好教职工的生活和学习。安排好教职工的各种活动，做到事前有安排，事后听取反应。 (五)开展多种文体活动，提高教职工生活质量 积极调查研讨开展常常性地、因地制宜地、小型多样化的、符合学校实际的群众性文体活动，丰富教职工生活，到达熬炼身体的目的。要通过宣传增加教职工坚持熬炼身体的意识并为他们制造熬炼身体的条件。把普及型的、常常性的全体教职工的健身活动和组织各类的文娱活动小组结合起来，让每一个人都参与熬炼，丰富教职工课余生活，到达活泼身心、强身健体的目的。 1、组织丰富多彩、安康向上的文体活动。以形式多样、丰富多彩的活动为载体，充实教职工业余生活，使教师身心得到放松，以饱满的精神、满腔的热忱、积极投身教育教学实践。 2、开展好“职工小家”的活动。以办公室为单位建立职工小家，准时组织小家活动，渐渐形成团结互助、好学上进、互谅互学的小团体，小家成员间相互关怀，对生活上有困难的教职工给与特别帮忙，准时为他们排忧解难。 (六)连续落实“月会”制度，提高工会干部的理论水平 1、定期学习、定期解决教职工的相关问题。 2、开创性地做好分管工作，同时要有一盘棋观念，留意协作。 3、留意讨论总结分管工作，开好期末研讨会。 关于中学副校长述职报告三 本学期，是学校工作的黄金时间，是学校工作的春天。抓好黄金时间，就是抓好了教学有效时间;抓好春天，就抓好了教学播种工作。抢抓机遇，与时俱进，应当是我们金水四中人共同的选择。“积力之所举，则无不胜也;众智之所为，则无不成也”。我们金水四中人应当团结协作，众志成城，和衷共济，实现金水四中的跨越和进展。特制定了初中学校教学工作规划。 一、平安安康是福 平安安康是老百姓所追求的愿望。安全工作是学校工作中的重中之重。让师生有一个安康的体魄，有一个安康的心灵，有一个平安的环境，这是我们全部的人所期盼的。为加强学校的安全工作规划，维护学校正常教学秩序，保证各项工作的正常开展，我们必需要建立健全组织机构，加强工作领导和监视，责任到人，逐项落实。 1、建立学校安全检查制度，定时检查，定时上报。 2、食堂、小卖部治理员要严把进货关，严防食物中毒。 3、留意学生的交通安全，教育学生遵守交通规章。 4 、加强法制教育工作规划，坚持依法治校。学校将连续对学生进展法制教育，增加学生的法律意识。 5、强化学校的安全教育工作规划。向师生传授安全防范学问，落实安全制度，学校与与班主任、家长签订安全工作责任书，学校和全部教职工签订安全责任书，层层落实责任。 6、学校开展好卫生教育。向师生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范学问，公布卫生制度，签订卫生工作责任状; 7、加强师生的体育熬炼，增加师生的体质。 二、养成教育是根基 “立身先立行”，没有良好的品德，就不能在社会实践中进展和完善自己，成为全面进展的人。以培育学生良好的生活习惯为重点，要努力形成“学生在校学习、生活的各个阶段都有人负责”的治理局面，学校行政人员、班主任及全体教师都要从“一名学生在学业上的缺陷不肯定影响他一生，而人格缺陷则贻害他一辈子”的熟悉高度做好和积极参加德育工作规划，对每一位学生管思想、管行为、管学习、管生活、管成才，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获人生。 为此，我校在本学期中将开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。进行各类形式的活动，建构师生行为标准养成教育的平台，让师生在活动中，通过各种无形的约束力标准自己的行为。 1、充分利用学生大会、班会，向学生进展行为标准教育,让每个学生熟识中学生守则、中学生日常行为标准和金水四中学生将成条例。 2、要充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有规划有针对性地对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理安康教育和根底文明养成教育，增加学生的爱国主义情感，弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神，做到重点清，要求明，由知到行，环环扣紧; 3、要以“做一位文明学生”为目标，从标准学生行为习惯做起，培育全体学生良好的道德素养和文明行为习惯，从提高根本素养做起，促进全体学生的全面进展。对学生日常行为标准及对班级治理工作的考核要连续强化，加大力度，扣紧重点，注意实效，做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处要有规划地进展后进生转化; 4、要深入加强对学生自理、自治、自律、自学力量培育方面的讨论和探究，树立典型，以点带面，逐步推动，并把“四有”力量的培育作为考核班主任工作的一个重要内容。开展并组织好文明学生、文明班级、文明宿舍等评比活动; 5、注意教师的以身作则的作用，标准教师的教育教学行为。严禁体罚和变相体罚学生，师生之间要公平相待，和谐相处。加强教职工的效劳意识，提升社会、家长、学生的满足度。 6、抓好师德师风建立，提倡敬业奉献精神，定期开好教师例会，组织教师学习政治理论，提高师德素养，做到一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切，让教师自觉把自己的良好的言行举止作为衡量自己是否合格的依据，成为教师彼此敬重，学生效仿的示范，使学生一个个地进步、文明，从而带动学风的安康形成。 7、开展好文明礼貌教育和文明习惯培育。学习并推广一般话及文明礼貌用语。 三、提高教学质量是根本 教学质量是一个学校生存的根本。一个学校没有了质量作保证，就失去了它生存的根底，就失去了老百姓的信任。因此，教学工作是学校的重点工作之一，学校必需抓实抓牢，注意细节治理。 (一)进一步深化学案教学 学案教学是我校深化课堂改革的一项试验。在新的学年，教务处将进一步探讨课堂模式。学案要表达的学问点侧重于根底学问，表达出教学重点、难点、考点，表达过程;试题要经典、适中;学案要做好存档，以备教务处检查。学案重点在数学、语文、英语、化学、物理等学科进展推广，其他学科积极跟进，努力探究课堂教学的崭新模式。 (二)深入开展“课堂教学达标活动”。 “课堂教学达标评优活动是提高课堂教学水平的质量工程，是对教师业务素养提出的最根本要求。”本学期我校将依据市、区达标的详细要求，结合我校实际状况，进一步改良、完善课堂教学达标评优活动的程序和要求，组织好校级达标活动，使课堂教学达标评优活动常态化、标准化。 (三)引领教师走专业进展之路 1、撰写教学案例和教学反思 反思身边的教学现象、反思自我的教学行为，这是一名教师能否蜕变必需要经过的一个历程。本学期我们连续坚持撰写教学反思、教学案例，要求教师写出高质量的有形成果。并且把教师的撰写出的文本和校园网结合起来。 2、营造书香校园 教师的职业是一种在制造生命的职业，因而我们要充实我们的灵魂和再生我们的精神。在本学期积极开展“营造书香校园”活动。要求教师挤出时间，多读书，读好书。并且在学期末，依据自己的读书感受，写出读书心得。为了给教师们制造读书环境，学校派专人治理学校阅览室。 3、学习课程标准，提升教师课程理念 理念指导行动。本学期业务学习内容以课程标准为重点。学习进度为所教学科一学年课程标准。学期末教务处将对教师进展综合考试，考试成绩和教师绩效考核挂钩。 4、积存资料库 为充分发挥笔记本电脑的作用，要求教师要形成自己所教学课的资料库，资料库要有文本、图片、视频、课件构成。 (四)仔细抓好以年级学科组为单位的集体备课 在搞好常规教研的同时，各年级集体备课组要仔细搞好集体备课，使每位教师熟知教学重点、难点、考点、易混点。 (五)做好教师教育技术培训工作 笔记本电脑配发后，为使教师有效、快捷绽开工作，将进展信息技术培训工作。培训工作要注意有用性、实效性、科学性，内容贴近教师的课堂教学，把信息技术与课堂的整合作为培训的重点内容，努力提高教师利用信息技术整合课程资源的力量。 (六)扎实做好教育科研工作 依据我校当前教育教学的热点、难点问题，积极开展课题讨论，撰写试验报告和教科研论文。要求每个教研组、每位教师有课题，有讨论。教师课题讨论要做到科研专项治理，对每位教师从事的课题讨论要专项治理，跟踪治理，力争使每项课题都能有一个圆满的结果。 (七)加强教学档案建立 本学年，学校将对教学各项档案进展重新整合，建立完善可行的教育教学档案。依据上级部门督导检查要求，完善档案建立。 要求全体教师在完成常规教学的同时仔细准时地积存教学资料，展现教学以教育的进展过程。 (八)仔细落实，加强监视，搞好教师教育教学工作的考核 本期要进一步完善教师个人教育教学积分治理方法，将教师平常的各项教学工作进展量化积分，并定期展现评价结果，促进教师不断更新提高。主管教学的副校长常杰将组织教务处对各项工作的落实状况进展监视检查，并与教师考核挂钩，确保各项工作的有效开展。 四、后勤效劳是保障 1、坚固树立效劳师生、效劳教学、效劳学校进展的思想，强化自觉效劳意识，确保学校中心工作的顺当绽开。 2、加强学校财产治理工作，不断完善学校财产治理制度，标准学校财产治理工作，更好地为教育教学效劳。 3.加强花木治理，使草木常绿、花儿常开。 4、加强食堂治理，努力提高食堂效劳质量和水平，提升家长满足度。 5、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。 6、安排好节、假日的行政值班工作。 7、帮助兄弟部门完成学校安排的其他工作。 总之，_年下半年的学校工作任重而道远。在新的学期里，我们要进一步坚决信念，振作精神，努力拼搏，狠抓落实，与时俱进，奋勇争先，为学校的教育质量再上新台阶而努力奋斗! 关于中学副校长述职报告四 遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会进展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶。 1、序列化的工作。“一个目标(优良校风)”、“两个效劳(为提高教育质量效劳，为学生进展效劳)”、“三个重点(精神状态、纪律水平、习惯养成)”、“四个场所(教室、操场、卫生区、食堂)”、“五个渠道(课堂教育、班会、升旗演讲、板报、播送)”、“六种方法(说理疏导、典范示范、实践教育、情境熏陶、心理询问、标准约束)”。 2、常规工作及要求。 (1)编制好本学年、学期的班级工作规划。 (2)开好主题班会，这是做好班主任工作的最主要的德育阵地，有规划、有设计、有记录。事务性工作随时解决。 (3)每天班主任到校后，检查班内学生的出勤状况、学生发型、着装状况、公物完好状况、卫生、用具摆放状况，发觉问题随时找学生解决。课间操班主任跟操。 (4)德育处每天抽查班级的课间秩序、卫生、学生发型、着装、用具使用摆放、花草完好状况。 3、加强班主任队伍建立。首先培育一支力量强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，通过“班主任工作沟通、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培育优秀班主任，政策尽可能的有所倾斜。抓好班主任的“班级事物分工”的落实、“素养评估手册的”科学使用、“班级量化考评”的自查自检工作。 4、努力培育学生干部。把班干部、团干部、志愿者推举安排到各类岗位，开展各类活动，在活动中开展德育工作。供应熬炼时机，提高自我约束力量和自我治理力量。 5、制定分年级的德育和习惯培育的目标。初一以遵守中学生日常行为标准，文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性，学会自律自重为重点;初三以树立远大抱负，学好学问和必备技能报效祖国为重点。学生精神状态、纪律水平、习惯养成是衡量德育工作的实效性的核心，一切工作安排都要以此为落脚点。 学生重要习惯：不花零钱不吃零食的习惯;入楼即静、入室即学的习惯;独立完成作业的习惯;正确握笔，仔细书写的习惯;良好的坐姿、站姿、回答下列问题的习惯;做事有规划的习惯;自觉读书的习惯;积极预习复习的习惯;敬重师长，宽容待人的习惯。 6、修订符合实际，详细可操作的师德考核方法，提升教师的师德修养。同时把各班学生不良习惯考核列入相关教师的师德考核。 7、改良班级量化考评方案，突出德育处在整个治理中重要作用，让“日清周结”和简报更有实效性。 二月份 1、制定德育工作规划，完成上学期工作总结，收取班主任工作规划 2、重新明确班级事务分工 3、统计教师假期读书状况 4、观看感动中国颁奖晚会 5、更新梁村中学升旗仪式 6、学雷锋做有道德的人工作规划与实施 7、布置班主任个别学生访谈，学困生、问题生档案及班级周记 8、检查学生服装、发型及个人卫生 9、召开各学科组教研会，按课改要求听一轮课 10、完善卫生检查方案 三月份 1、习惯养成工作布置与检查 2、学校工作思路“四个强化” 3、标准两操 4、制定学生日常规、周常规、学期常规 5、进展文明美德教育 6、学雷锋做有道德的人主题读书活动 7、“腹有诗书气自华”10首经典诗词诵读竞赛 8、“写好中华文字，营造墨香校园”师生硬笔书法竞赛 9、组织并参与县班主任素养大赛(10月25日) 10、上报学生近视率 四月份 1、中小学德育工作评估 2、班级事务分工检查 3、班主任培训 4、问题生、学困生工作检查 5、中小学生篮球赛 6、学雷锋做有道德的人主题黑板报评比 7、班级特色检查 8、教师读书成果展现(论文、读书笔记、学习心得、演讲) 9、班级周记检查 10、多媒体课件制作评比 11、校运动会 五月份 1、主题班会竞赛 2、做时代青少年演讲竞赛 3、强化教师培训和学习 4、阳光体育，教师体育活动竞赛 5、少年宫兴趣小组展现 6、培育名师，系列评比活动 7、中考体育测试 8、母亲节活动 六月份 1、三好少年表彰会、推举上报、做好总结 2、优秀生和特长生评比 3、德育博客汇总 4、期末考试 5、收主题班会记录及工作总结、师德师风演讲稿 6、教师成长档案检查 备注： 每周公布班级考核结果;每周完成一次卫生检查;每两周一次班主任论坛 每月观看一部教育电影(参见教师必看的15部电影 关于中学副校长述职报告五 已过的xx年，是我校三年规划的“夯实常规年”，旨在学校德育、教学、队伍与科研工作等方面，有常规的，我们已坚决落实;常规已不适应进展需要的，我们已准时修订;还没有常规的也已建立常规，并加大执行力度，以治理求效益。 xx年是我校三年规划的“落实精细年”，力争把最寻常的事做得最好，需要我们对日常工作的精益求精。常规只是一种根本标?，要不断提升学校的教育教学质量，就需要在常规的落实上做精、做细，以精细化提高学校教育教学与治理的实效性。 一、工作目标 xx年我校将全面贯彻党的教育方针，深入学习党的“”精神，以科学进展观为指导，以教育评估为抓手，连续更新观念，苦练内功，创立有本校特色的教育教学方法，全面提高教学水平;以有效机制为杠杆，促进教师良好师德与教风的形成;以科学有效的教育革新，提升学生道德素养;以“一保四提高”为奋斗目标。(“一保”是保安全稳定;“四提高”即提高教学实效性、提高教师队伍质量、提高德育工作水平、提高学校整体功能)。 二、工作重点 1、书香校园：(1)有规划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋勉向上的校园文化环境，培育学生爱书籍，博览群书的好习惯，形成喜爱读书的良好风气，实现“以文化人“的目的。(2)连续把每周五的下午最终一节课作为师生共有的书法课。在这一节课中，全校师生一起进展书法练习。在教学中，标准学生坐姿及握笔书写姿态，教给学生写硬笔书法作品的方法、方式，以及书写的技巧。 2。欢乐校园：遵循“让每个孩子都体会胜利的欢乐，让每位教师都享受教育的幸福”的办学理念，以魏书生教师的四字真经“松、静、匀、乐”为主线，创立欢乐校园。 3、努力提高师资队伍的整体素养，培育教师向专家型教师、教育家型教师方向进展。 4、连续开展以“学洋思先学后教，当堂训练”为主，以“根植学校实际状况，不断摸索创新”为辅的教学模式的课改活动;积极提倡以小组建立为依托，建立“高质低负”的教学模式。 三、详细措施 (一)党务工作。 1、进一步加强学习，努力提高“三会一课”的质量。 2、定期召开群众会议，高度重视民主集中制原则的贯彻执行，努力提高决策的科学化、民主化水平。强化过程治理和监视，加大教育干部任期内考核和群众民主测评，实现“关口前移”，明确监视责任，做到防微杜渐。 3、大力加强作风建立，严格执行师德行风建立“十要二十不准”规定，自觉做到反腐倡廉，为人师表。 4、严把组织进展工作入口关，有规划地做好进展党员工作，坚持高标准，严要求，成熟一个，进展一个，确保把优秀分子准时汲取到党员队伍中来。 (二)安全工作。 1、充分提高熟悉，安全工作贯穿始终。 依据详细实际开展各类安全教育活动，有效利用大课间课、主题班会、校会、师生大会、学校橱窗、黑板报宣传学校安全工作的重要性，灌输安全学问、传播安全技能。 2、建立健全各项安全治理制度。 3、强化“盲点”和“空隙”的安全操控。 准时对学校存在安全隐患的地方进展大排查，做好各种安全演练，重点关注学生上学、放学路上交通安全，使学生上下学空隙的安全得到有效监控，发觉问题准时处理，不虚报不瞒报。 (三)班子队伍建立。 抓好班子队伍建立，努力提高队伍素养。我校班子是一支学习型的队伍，本年度，连续加强班子培训，以增加领导素养，加强内部团结，营造民主气氛。 (四)师资队伍建立。 抓好师资队伍建立，增加教师综合素养。组织教师仔细学习有关法律法规、职业道德标准、上级有关文件，加强修养，不断提高政治思想觉悟，树师德标兵，正面引导，典型引路，促进良好师德与教风的形成;加强教师专业培训。加大连续教育工作力度，根据上级要求安排教师参与相关培训。 (五)德育工作。 1、以实效性为我校德育工作的详细目标。 2、注意德育的常规治理，注意把思想道德教育贯穿到整个教学过程中，渗透于学校日常治理中，见之于每个教师的一言一行中，确立事事表达着德育，到处蕴涵着德育，人人都是德育工的观念。 3、以养成教育为突破口，提升学生的根底道德素养和法制意识，特殊注意学生良好的文明行为习惯、礼仪标准的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育，把中华传统美德和革命传统教育落实在道德建立和学生的行为养成教育中。 4、以班主任为“圆心”，不断丰富和拓展德育工作的途径与方法。班主任在德育工作目标的要求下，制订出切实可行的培育学生良好习惯的工作目标和措施，一面告知于学生，一面交学校备查。此项工作与班主任工作的考核机制直接挂钩，在保证德育教育高标准的同时，又促进班主任素养的提高。 5、以学校活动和团活动为依托，组织做好常规性的教育活动，讲究活动的效果。 6、架设育人立交桥，努力整合优化社会德育资源，充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的育人功能。适时召开学生家长会，学校开放日、家庭教育培训班等一系列活动。 (六)教学工作。 1、坚持依法执教。 严格执行初中阶段周课时规划，力争开齐、开足、上好各类课程。 本学期连续开阅读课，利用好教育局给我们配备的适合学生能够阅读的图书，推出“建立书香校园”的活动规划。开展各种形式的师生读书活动，力争通过“建立书香校园”的活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写力量，打造学生的人生底色;努力建立师生的精神家园，全面提升师生的整体素养，从而提高教育质量。 2、重视理论学习。 组织教师仔细学习教育教学理论。各教研组每周活动一次，每次活动有学习专题、活动主题，促使教师教学水平再上新台阶。 3、狠抓教学常规。 标准教学行为，进一步明确并落实教学常规各环节(备课、授课、课后反思、作业批改、补差与提高等)的要求，坚持“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，力量为目标”的教学原则，以学生进展为本，积极、主动地推行课堂教学改革，提高课堂教学的有效性。严格教学常规的督查，加大对教学过程监控的力度。通过听随堂课、学生座谈、问卷调查等渠道了解教师的课堂教学状况，准时做好总结和反应工作，切实提高课堂效益。 加快课堂教学转型的步伐。我校教师已经从驾轻就熟的传统课堂教学模式中走了出来，本学期要做到围绕教学目标，细心安排教学的各个环节，重视教学过程中学生的学习方式、学习力量、学习水平、情感态度、价值观以及学生终身学习和进展的力量等方面。 4、构建高效课堂。 努力营造人人关怀课堂教学、人人讨论课堂教学的气氛。加强反思性教学的讨论与探究，开展主题教学讨论活动。七年级要仔细讨论课堂教学如何激发学生学习兴趣，如何教会学生学习方法，如何提高学生素养，要尽可能避开重复劳动，削减无效的、低效的劳动;八年级讨论课堂教学如何减缓分化现象，如何激发中等生的学习兴趣;九年级要仔细讨论复习课、试卷讲评课的规律性和实效性。不管哪一个年级的课堂都积极关注学生的课堂感受，关注学生的人格尊严，教师以对学生的良好情感引发学生的情感反响，学生学习开心、轻松、有序、和谐。学生积极主动，乐于动脑、动口、动手，乐于争辩、争论、辩论，思维积极，发言踊跃，学习兴趣浓，信念足，充分感受到学习胜利的欢乐。 5、严格检测工作。 主要学科单元(或章节)完毕后进展过关检测，准时了解和评估阶段教学效果，以便改良措施和提高效率。学校统一组织期中、期末考试。考后教务处准时做好成绩统计，年级组长仔细做好对各学科质量调研的分析，并准时反思小结，进一步实行措施，调整教学策略，有效提高教学质量。 6、提高中考成绩。 扎实推动各项措施，力争完成中考各项指标。开学初将召开九年级学生发动会，其次周召开九年级教师会议，明确九年级复习迎考工作的目标重点与安排。 7、提升教研水平。 走一条“教学、科研一体化”的道路，向科研要质量，以科研求生存、求进展。以课题讨论为中心，教研科研有机融合，通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探究和讨论。 8、扎实控辍工作。 在王永利校长领导下从长考虑控辍保学工作，制定保学措施，落实责任，通过制定奖惩罚法，将控辍工作与评优、评先挂钩。关注学生动态做细致的调查工作，建立学生社会关系档案。发觉问题，准时处理。 (七)校园特色化建立。 1、连续依托小组建立，开展“以班级为评比单位、小组为设计单位”的系列活动，努力改善校园环境、班级环境，促进班级的向心力和小组分散力的加强。 2、连续坚持做好“安康成长，养生先行”的校本课程特色，开设“有氧健身舞”、“中医养生按摩”、“安康饮食促成长”这三大精品课程。 学校不是教育的试验田，不允许我们失败。唯有用严谨仔细的态度从事教育，我们才配称得上教师。我们培育的不是个别精英，而是优秀的群体百花盛开春色满园，正如我们马上要经受的春天一样。 开发区郭高马坊中学 。1。14 关于中学副校长述职报告六 一、教师培训的指导思想和目标 在职教师的培训与提高属于教师连续教育范畴，这不仅是当前教师治理的一件大事，也是建立和完善终身教育体系、不断提高教师队伍整体素养的一项战略性措施。我校教师连续教育实施校本培训，必需坚持理论和实践相结合的原则，在县教育局和教师进修学校的领导下，有序、高效的开展校本培训工作，全力造就一支思想领先、作风过硬、擅长治理、富有开拓精神的生气勃勃的干部队伍和师德高尚、具有较高学术修养、富有制造力的教师队伍，以推动教育事业的改革与进展。 学校教师培训的总目标：满意学校进展的要求，学生进展的需求以及教师进展的需求，促进学校的教师队伍建立和学校的进展。详细目标是高级教师学习与整合新学问和信息，提高对实践阅历总结和提炼的力量;中级教师学习与整合新学问和信息，提高教学的创新精神和创新力量;新教师新学问和信息，提高实施教育教学活动的有效实践力量。 二、教师培训的实施 为切实抓好教师培训工作，特成立桥头镇中学校本培训工作领导小组和桥头镇中学校本培训帮助小组成员，以校长为第一责任人，学校教务处和教科室联合成立校本培训办公室，共同负责校本培训的详细工作。教科室主要是制订校本培训规划、组织学校教师培训和培训费用的预算以及教师培训所获学分的登记，校本培训课程(科目化)的开发，校本培训师资队伍的聘请，校本培训科目的教学提纲的收集和整理;教务处主要是落实培训的时间、地点、参与培训教师的出勤、参与培训教师的考核和培训科目教学状况的反应;教开组、备课组参加教师培训方案的设计，催促组员参加详细的培训活动，收集教师对培训的反映，了解学生需求，实现教师与学生的双向沟通。教师立足本职、本岗，全员参与。 三、教师培训的内容 1、理论学习 教师每学期必需阅读一本名家教育教学理论著作，并摘记5000字理论摘记。 2、师德学习 教师必需参与学区和学校组织的师德教育学习，写好师德学习的个人心得体会。 3、公开课 教师每学期要开出一节校级以上公开课。 4、听课记录 教师每学期至少要有十节以上听课记录，记录要标准，要有评课记录或评课稿。 5、教学反思 每学期1篇以上，有过程与结果反思。 6、论文、教学总结 教师在学期完毕时要提交1篇论文或教学总结。 7、师徒结对 应尽量开展拜师学艺活动，并按师徒结对协议完成活动。 8、教研活动 教师要积极参与教研组和备课组的教科研活动。 四、教师培训的治理、考核 教师参与校本培训学习实行签到制度，由教科室和教研组负责对教师参与培训的状况进展考核登记，对教师的进步状况准时通报。加强对培训过程的检查和催促，建立健全教师培训的业务档案，准时总结阅历，发觉和讨论问题，确保培训目标和任何的完成。学期完毕时，由教务处负责汇总，并将教师的各种培训内容量化评分，作为教师教学奖、评优评先的重要依据。教科室负责对教师的档案进展整理归档，对教师培训所获学分进展登录，并报请县教师进修学校予以学分确认。 五、教师培训的对象 学校教师培育对象为全体教职员工。其中治理层，专职教师是校本培训的主要对象。对教师的培训，也依据不同的对象，提出不同的培训目标。青年教师侧重于根本教育思想、根本教育理论、根本教学原则的培训;对中年教师，要求在已有教学阅历的根本上学会提炼，即对阅历加以去伪存真，将阅历与理论加以对比，使阅历有肯定的理论指导，使之更具有实践价值;对高年资教师，他们教学阅历非常丰富，但还需要理论充实，对自己多年的教学实践进展分析、提高，还需要有所积存，写一些文章，比方从教回忆等等。回忆和阐述自己的教学阅历是非常有益和有价值的。 关于中学副校长述职报告七 一、指导思想 仔细贯彻落实“市教育强市”和“县教育强县”大会精神，在“标准治理、全面提高、狠抓质量、特色进展”的方针指导下，狠抓教育教学常规治理工作，开展丰富多彩的活动，充分调动全校师生工作与学习的自主性和专心性，努力提高教育教学质量，促进学生的全面进展和学校的进展。 二、工作目标： 1、实抓七年级学生养成教育，力争做到严格、标准、科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。 2、八年级教学要确保扎实、标准、科学，在原有根底上逐步提高学生的认知潜力，进一步激发学生学习兴趣，力戒两极分化，确保全面提高。 3、九年级的教学要确保夯实根底，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质，力争在20xx全市会考中取得优异的成绩。 4、开展丰富多采的活动，促进学生的全面进展和共