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中学学校校长述职报告范文锦集八篇中学学校校长述职报告 篇1 这一年，并非是一刺眼就过去的，也没有日月如梭光阴似箭的感觉。一天，一天，又一天，踏踏实实的过；一事，一事，又一事，认仔细真的做。由于想到事情做，所以就没有“度日如年”的煎熬，由于努力把事情做好，所以也没有“光阴如捻指”的圆满。 这一年，我们大家一起仔细地做了好多的事。 做得最多的事就是推动“内需教学”。 思索实践，实践思索，全部教师都在有意无意之间思索着实践着实践着思索着。在教学中我们开头关注八大内需，我们已积极使用“内需式”预习记录单，我们已在尝试“三展现两测试一预知”。特别欣慰的看到，内需教学已迈出了坚决的一步。11月2日4日，在江苏省语文特级教师论坛上我们学校八位教师展现了内需式的教学课堂，沈娇教师上的记承天寺夜游可以作为语文内需教学的一个典范，内需式语文教学就是这样上。唐丽君教师、郁毓教师、小杨艳教师上的囚绿记得到了专家们全都好评，苏州的孙校长半开玩笑半当真的说，想把这个唐教师挖过去，这是对唐教师课的最好的评价。专家表扬马敦文的课布满激情，表扬韩红野的课很精细，表扬周锡峰的课很淡定。苏立康教授点名要听司永明的课，足见我们的语文组长魅力。11月29日，“心桥杯”教育论坛，我们十七位教师展现了内需式课堂教学。×教师的教学课让来自泰兴的教师耳目一新，谢玉英教师、费芳芳教师、钱娇教师、惠岚教师、王家平的英语课更是一种创新性的内需教学。泰兴的一名英语教师说，那个蒋亚珍教师人活泼，课精彩，看她的班级治理也是一流的；泰兴的一位数学教师说，你们那个外地调来的教师的课上得很好呀，哪个外地调来的教师呀，我一打听原来是硕放来我们学校沟通的周胜东教师，周教师为我们新安中学争了面子，感谢你。 坚持做的事就是“用爱心培育习惯”。 “用爱心培育习惯”是学校进展的主线，我们必需要坚持。大家可以看到，“3个生活习惯”让我们的学生已多多少少有了一些变化：见人微笑、遇人问好的习惯特别好了，但需要我们教师要用微笑和问好来回应；出门排队，宁静走路，已有一个很好的根底，但还需要肯定的监视和鼓励来持续；勤捡垃圾，垃圾分类，在教室里还可以，但室外间或会消失尴尬的场景，需要加强。“3个学习习惯”让我们的学生慢慢形成了良好的学习品质，内需记录本、课堂记录本、错题记载本，这三本不走形式，要求实效，各位教师要创新性去学生形成有特色的三本。“5个素养养成习惯”已小有成果，九宫格阅读笔记、书法训练、作文阅读笔记、奇思妙思、社团建立，这“五宝”要坚持，我们要真着眼于学生能养成一生有用的习惯。用爱心培育习惯不是一件简单的事，需要思索和创新，需要急躁和坚持。春学期的×十九个班主任教师加这学期的×还有代班主任×十九个班主任教师非常辛苦，在“用爱心培育习惯”上作出辛勤的劳动，向你们致敬。周育蕾教师、徐向前教师、李丹教师、陆建斌教师定期的检查促进了“用爱习培育习惯”的落实，×这些教师在顾学军主任的统一筹划下，带着指导学生参与社团活动，不管效果如何，至少说明我们学校在社团建立方面开头动起来了。固然下学期我们要进一步的调整和提升，保证社团活动的质量。 正在推动的事是行政治理“361精细工程”。 上次发了一个“管和理”的只言片语给大家，任何事情既要“管”，也要“理”，才能有实效。抓住不落实的事+追究不落实的人=执行；开会+不落实=0；布置工作+不检查=0，这三条提高治理执行力的公式，我们要好好揣摩。近期学校行政治理人员在仔细落实“361”精细治理，值班当天，走三校园三遍发觉问题，了解学生六个方面课业负担状况、教师教风状况、学习风气状况、校园风气状况、个人诉求、治理建议，蹲点一个班级，听一节课，把握班级治理状况，班级学习状况，教师内需教学状况。每周周前会要一个一个的把“361”进展汇报，消失的问题由校务会成员立即商讨相关方法。其实，这就是学校干部“走基层”，与中心精神是相符相成的。近两个月来，“361”成效显著，夏春生校长、谢卫忠校长、丁爱萍校长、顾海康校长、陈钤主任、王志浩主任、王重奋主任、颜炳迟主任、张岚主任、惠雨主任每天值日都非常仔细，认真观看，仔细思索，准时记载，定期汇报，商议措施，有力的促进了学校有序有效治理。 每天在做的事是教育教学常规。 ABC三类作业，双周一评，教师们都尽了很大的努力，从教务处张亚平教师的统计中可以看出，有那么多的教师细心设计作业，仔细批改作业，准时上报成绩，为提高全校的教学质量打下了坚实的根底。化学组×四位教师活泼的群就可以看到他们是如何的在细心设计作业；物理组×五位教师团结的力气是多么强大，戴敏骨折了，殷军做班主任，吴学良、顾海康分担物理课，×积极统筹作业；数学组×等十几位教师一起创新设计共性化的内需式学习记录单；语文组×带着全部语文教师积极做作文阅读笔记，尝试“烹调式”作文教学；英语组×组织英语教师开展“双语竞赛”获得了一等奖；×带的学科组的教师呀，教学常规扎扎实实，内需教学也没少用，连云港一个校长听了×教师的课说，地理课像这样上，学生怎么可能对地理不感兴趣呢。 中学学校校长述职报告 篇2 刚过去的一年，对我们X中来说非同寻常。我们全体教职工克制重重困难，齐心协力，卯足干劲，拼尽全力，使十中成为令禅城教育界瞩目的学校。在此，我诚心感谢各位教师对学校工作的支持、诚心感谢各位教师为学校做出的无私奉献! 我始终认为我们的教育工作没有终点，每一学年的完毕只不过是一座驿站，小憩之后便又要踏上新的路程，而此刻仔细地反思过去一年对于在新的学年里如何扬长避短，开拓学校工作的新书面，无疑具有重要意义。 过去一年，概括地讲，主要做了两大方面的工作： 一、狠抓教育教学质量 一所学校，归根究竟是靠教学质量说话，要用教学质量来向社会、向老百姓作出交待。而学校的教育教学质量必需靠在座全体教师，你们正是我们十中的财宝和傲慢。 1.倾全校之力，抓中考。 20xx学年，初三教师毫无怨言没日没夜工作，带着病忍着痛，坚持有伤不下火线。他们面对强敌，肩负重重压力却敢于亮剑，誓死保卫X中得来不易的声誉。特殊要感谢由叶主任、李级长带着的班主任们，一年来没有停留，早练、早锻、晚修，几乎都和学生在一起，指引、梳理、鼓劲，舍小家，顾大家。 为了学生，为了教学质量，我们不少学科同科组教师精诚团结，合作无间，跨年级合作上课。既是一种教研创新与探究，更是一种舍小我存大我的精神。感谢吴荣明教师，自己担当初一级组治理，两个班英语教学，但接到任务，二话不说，不仅随堂帮忙韦XX教师上英语课，每节课前还先帮忙她修改教案。初一数学备科组的陈XX、杨XX教师也随堂进入初三C班课堂参加学生辅导。 为了初三备考，学校其他局部也是不遗余力，教务室、总务处后勤人员助力，强化后勤补给线。德育处、胡医生的心理疏导，个案辅导，团体训练，为学生的保持良好状态保驾护航。 2.初一初二提前预备，努力争先，扶持学生早起步，早预备，扎实学生学问和力量的稳固和提高，推动教学质量稳步提高。讲学稿讨论持续不断，质量不断得到优化。 教师们，我们才起步，假如我们不能每年有所进步，那么，我们的所谓名声也将不会长期。因此，我们要好好总结，细心提炼，打造十中考中备考经典整个复习备考工作如：毕业班级德育以及治理工作，临界生的帮扶工作，学科备考的策略、方法和效率，其他部门协作的工作工程、投入的时机等。 二、加强校园根底设施建立，为保障教育教学质量进一步提高。 1. 紧抓学校跑道建立， 2.抓紧17台白板投影的招投标和质量监控。 3.由于教育局对十中日渐重视，所申请建立资金到位快速 1号楼二楼饭厅资金到位，学校安全监控系统到位。局里面对X中的改观，对X中的支持与大家的努力分不开。 三、打造标准治理、团结协作的干部队伍 不断加强学校的领导班子建立，形成了目标全都，团结向上，顽强有力的领导核心。对班子成员，我们做到思想上“合力”，工作上“合心”，行为上“合拍”。我们充分发挥了教务处、德育处、总务处、校长办公室各职能部门的治理功能和协调作用。在学校治理中，始终坚持以学校总体目标分散人，以班子公正廉洁的形象感染人，以改革机制鼓励人，教师和领导者相互信任，相互理解，相互支持，精诚团结，形成了良好的局面。作为班子的头人，我要求行政班子成员加强执行力，强化改革意识、创新意识，教育教学领先榜样，努力提高治理水平和艺术。他们做了大量详细细致的工作，十中成绩的取得，与他们脚踏实地的工作是分不开的。 四、标准学生行为，张扬共性特长，打造自信阳光共性 1.探究品行教育标准化、内容化、序列化，学生学风、校风不断优化。我们坚持把“有一颗感恩的心，有一副安康的体魄，有一身文明习惯，有一项特别才艺，有一份进步的成绩单”作为根本育人要求，注意正面鼓舞，树立正面典型，充分确定学生各方面的进步，坚持开展“五面流淌红旗”、“文明班”、“ 文明标兵班”等评比活动，设立了“学习勤奋奖”和“学习进步奖”，收到了良好的效果。 2.促进学校特色教育。 过去一年，X中努力构建学生社团，打造X中校本超市课程。以剪纸特色为名片，把X中推向XX外、XX外，延长到港澳地区。同时熬炼学生力量，提升学生骄傲感。 五、加大宣传力度，努力塑造学校形象 在资讯兴旺的信息时代，要为人所知，为人所了解，为人所认同，透亮、开放、宣传、营销自己的形象是包括学校在内的各大单位都不行缺少的。因此，必需学会传播、营销学校形象，表达自己的教育思想。 过去一年，我校加大宣传力度，主动联系各大传媒宣传学校，XX日报、XX时报屡次报道十中，得到教育局的充分确定。我们还XX区的指示，在XX日报进展半版报纸的学校宣传，效果良好，卢区大力表扬。 我们的网页更新快，质量高，有力传播X中。我们组织初一学生“回母校汇报”，在所属地段产生良好地影响。宣传要深入人心，不行能一戳而就，我们坚持营销十中形象，才能争取更多的外部资源(包括生源)，我认为这件新的工作符合学校利益。 “用人文精神分散人心，用制度标准驾驭人性，用卓越品牌成就人生”应当始终成为我们学校治理的不断追求。让我们秉持“务实、民主、创新”的办学思想，齐心协力，继往开来，去谱写舍中更绚丽的篇章! 中学学校校长述职报告 篇3 金秋九月，受局聘任，我满怀向往地走上了校长岗位，正值教育督导、教学评估时期，自己深感责任重大，同时又是一种挑战，更需要我在教育教学治理工作上审时度势，迎难而上，我只有找准着力点，力推教改，在提高教学质量和办学特色上狠下功夫。办出渔民满足的学校。下面就我在歧口中学的几点做法做一总结。 一 根本定位 提高学生的优生率，让中等以上的学生形成教育教学的主流对象，抓好控辍保学工作，确保“三率”，大面积提高初中中等生比例，为高中输送更多的可塑性生源，做到学校校风好、教风正、学风浓，德育工作上新台阶。确立“以争创为主线，以提高为重点，以质量为中心，以进展为目标”的办学思路，全力打造渔区一流中学。 二 办学特色思索和做法 (1)校风建立。 以德育先行为根本原则，重新树立学校的形象建立是重点、班子的分散是关键、教师的导向(治理导向的认同意识、育人导向的追求意识、进展导向的危机意识)是保证、学生习惯形成是根底、整体素养的提高是目的的工作思路。 (2)学校治理。 主要表达12个字，就是“注意细节，严格治理，责任分流”，即多管齐下，互为渗透，分解细化，全面掩盖。以学校治理为核心，细化常规治理，突出班级治理，强化教学治理，重视文化治理，使治理多元、互补、精细、全面，形成气氛和趋势，形成治理的“场”，使治理的有效性得以最大化。细节打算成败，学校治理在细节上狠下功夫，主要是落实岗位责任的明确、教学督导工作的细化、教研评估积分的量化、班级量化治理评估等来表达学校治理的精细化，同时以校园文化建立为主线，分别从环境文化、活动文化、制度文化、观念文化、行为文化等方面来开展一系列的文化治理活动，使文化素养的滋润渗透于学校治理的整个过程之中，一方面促进教师的职业素养和专业成长，一方面使学生的人文品质、文明素养得到有效的提升。 (3) 教学治理。 在教学治理上主要特色是思路总揽、细化督查、落实评估、兑现奖惩、条块结合、不留空档，思路总揽就是以提高质量为重点、进展为目标的办学思路来总揽全局，细化督查就是从教学秩序、教师到岗、学生上课率等方面加大督查力度，坚持从细节入手，仔细去考察、评估每位教师和每个班级，建立教师督查个人档案，以等级制来考核教师的业绩;坚持每天必查(专人查上课人数、到岗状况、课堂秩序以及教案、课题);坚持分管领导每周抽查制度，要求教育处分管主任每周不少于两次的不定期对教师上课状况进展抽查，发觉问题准时反应;坚持上课期间专人巡查校园制度，的确使纪律、课堂治理、师生到岗等方面得到进一步标准，使治理不留空档;坚持期中、期末对每一位教师的状况和考核等级进展公布，并以此为依据赐予奖惩; (4)教研工作 1、工作特色：把教研工作任务与教学任务和教学问题挂起钩来，教研工作要解决教育教学中存在的实际问题，通过教育科研促进教师的专业化成长，为学生供应优质的教学效劳。 (一)切实可行的长效教研机制与各类教研活动开展相结合，主要是搞好规划，落实措施，明确重点，建立常规，逐步形成一套标准的工作机制和考评鼓励机制。学校大力开展各类教研活动，如，“三课”研讨活动、个人研修活动、以老带新活动、集体备课活动和其他专题教研活动(班主任论坛、课堂有效治理讨论、远程教育和现代教育技术的运用、班级文化建立研讨等)，而且把这些活动全部纳入长效教科研机制的框架中，使学校的教研工作再上一个新的台阶; (二) 立项课题讨论与常规教研相结合，学校重视立项课题讨论工作，争取通过立项课题的推动使我校的常规教研工作得到有效的拓展; (三)校本研修与营造安康的校园文化相结合，校本教研工作主要从以下几个方面来推动，一是要求教师利用业余时间加强自修，定时定向定量阅读几本好书、写好读书笔记、心得体会、教学反思等，定期收集入册并纳入个人教研档案，加减个人教研积分;二是有规划的进展教师培训，包括先进教学思想、理念、方法、技术方面的培训以及教师职业道德、文化素养方面的培训，这些培训采纳的形式分为讲座、示范、观摩、竞赛、研讨等;(四)文化治理，营造安康的校园文化，努力使广阔教师在文化环境的感召下更加注意个人文化素养、职业道德的提升，自觉投入到工作中。 2 、关于教改工作的思索 (1) 我校教师的构成主要以青年教师为主，我校34名教师中青年教师占80%以上，其个人素养的好与否将直接影响教育教学质量的好与否，所以加强青年骨干教师的培育应当摆在学校进展的重要位置，意在提高教师个人教学力量，提高学生学习成绩： 、 建立系统的教改规划，包括规划、治理、工作规划和鼓励机制。 、仔细选拔思想政治素养过硬、专业根底学问扎实、勇于担当教育科研任务、具有积极的工作热忱和实践精神的青年教师作为教改先锋。 、落实教改措施。 、治理保障，要有特地的骨干教师培训经费，在晋级评优方面加大倾斜力度，课题参加表达示范，在生活和工作上赐予更多的关怀和支持，要求从严，要求骨干教师主动担当各种赛课、公开课、示范课任务，每年要有学术论文发表，每年对骨干教师要定期考核，要严格标准。 、定期召开教改骨干教师工作总结会。 (2) 教改工作要依靠全校广阔教师的积极参加，由于教学不是个人行为，要提升和搞好教育教学工作不是一个人能完成的工作，如何让教育发挥整体优势，就是要依靠广阔教师，积极投身于教改中，让教师在教研活动中产生最大认同，突出其主体地位，主动的追求先进的理念、好的方法、正确的途径，教学改革的目的就在于此。 (3) 教改工作是一个长期性的工作，因此在治理教改这一块要有连续性、整体性，最终形成常规性，树典范，弘扬优秀集体，切忌空大、无序、时冷时热、有头无尾。 (4)教育干部带头搞教改，进课堂，参加教研活动。 三、工作着力点 1、抓两头，重过程求质量：抓好入学教育和毕业班工作，加大纪律要求。组织了法制教育活动，毕业班家长座谈会，给家长的一封信活动。 2、抓教育科研求突破：立项科研和常规教研相结合，明确教研日，大力推动课程改革，不断加强校本研修，加快教师职业成长，确保一支相对稳定，较为成熟，根本配套，专业过硬，技能过关的教师队伍。 3、构建学校德育体系，注意校园文化建立，强力推动班级文化建立，以优雅的环境，多彩的学习生活，高雅的艺术情趣，深厚的学习气氛，形成良好的校风、班风，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。成立了播送组，出办了教研和月考期刊，开展了元旦异程接力赛，举办了元旦警校共建联欢会。开展了“我爱我班”“厕所长明灯”两次大争论征文。 4、依法治校、依法治教，民主治理，大力推动以校务会、教代会为重点的民主治理学校的进程，做到民主治校，取消了遗留的小卖部，制定了新的教学制度。 5、加强学校安全工作，完善各种安全制度和措施，落实了安全责任，建立了校园安全岗，推动“一岗双责”制度，搞好安全演练，建立各种安全预案，确保校园平安和谐。 四 师资建立 目前我校教师队伍建立，主要存在如下问题和缺乏：有先进教育理论又有丰富教育教学实践阅历的骨干教师不多，无专家型、名师级教师;局部教师的“终身教育”观念不强，对学习的主动性不够，积极性不高;学习、培训、进修的时间和教学工作冲突较大;培训经费有肯定的困难。 师资建立详细规划 师资培训：二年内全体教师争取轮训1-3次，并大力开展校本研修和自我研修工作，促进教师的专业成长; 教改骨干教师培育：以青年骨干教师培育为重点，选拔培育青年教师; 教师嘉奖：建立考试质量嘉奖，分教师等级嘉奖机制，最大限度的调动教师的工作积极性，以确保教师队伍的整体素养的提高。努力办成一所班子团结、教师稳定、校风建立好、教学质量高、有特色的中学，为振兴渔区经济培育合格人才。 五 教学设备添置设施 报刊添置30余种册，书架2个。 教学微机7台，备课微机3台，计算机电源补充2套。 体育篮球架一个、单杠2个、双杠1个。 物理试验室一个。换线260多米。试验橱柜6个。 粉刷墙璧4300多平方米，砌旗台一个，水泥墙面340平方米。 自己修砌地板砖6间，争取路灯一个，旗杆一个，线路修理200余米。 文化墙280平方米，文化背景布60平方米，教室牌28个，窗帘20米。 办公桌6个，文件橱2个，打印机2个，饮水机3个，写生灯一个。 修补多媒体教室一个。学生凳子300个。布置会议室一个。 灭火器换粉12个，排风扇6个，重新投资8个班级文化建立。 整理档案室2间。 争取上级资金4万元。 共投入9.4万元。 以上是上任后的几点做法与思索，只是个开端，今后我将连续努力工作，不辜负一方父老的期望。 中学学校校长述职报告 篇4 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 到xxx中学任职已经两年了，两年来，我承受着来自各方太多太多的工作压力，在上级领导、学生和学生家长以及同行的期盼中负重前行。或许是由于年龄的缘由，两年来，我的头发白了很多，视力开头下降，常有腰酸背痛等身体不适之感，我感觉到在这样的学校工作，所承受的负担太重太重。 我是心怀着对教育的幻想到xxx中学任职的，我心中常常在追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育。由于有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有价值，更有意义，在xxx中学工作两年来我感觉特别幸福，有各级领导对xxx中学的支持与厚爱，有同志们（我把它叫做伴计们）理解与协作，有学生和学生家长的敬重与信任，我觉得这小小的校园里有做不完的工作，在这里，我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对将来有用的东西，我的心中布满欢乐。 刚过去的一年对xxx中学来说非同寻常。这一年，我们有特别难得的机遇，学校整体移民搬迁成为社会关注的焦点，我认为，一旦我们不能把握机遇乘势而上，那么我们将不仅愧对前辈们的期盼，而且，我们可能连学校将来的生存权都会葬送掉。所幸的是，我们全校教职员工齐心协力，依靠党委政府的顽强领导，依靠中心学校领导的指导，克制了很多困难，我们不仅没有被困难击垮，在一年的乐观心情和充分的自信中，学校反而一越而成为令巴东教育界瞩目和震惊的新学校，县委政府、县教育局、县移民局、镇党委政府、镇中心学校领导先后屡次亲临我校指导工作，一年中我们接待来自州内数批兄弟学校代表团考察。学生和家长对学校的满足率不断上升。一年来，筹措并实施配套建立的资金达319021，15元，进一步改善了师生工作和学习条件。勤工俭学效益不断显现，一年来落实教师福利待遇达135255，34元，用于教师培训经费达23512元。本年度我们胜利承办了全州最大规模的德育课题讨论推动暨成果展现会，展现了我校师生的精神风貌和德育工作成果，推出了我校其次本校本教材家乡风情，启动了德育课题讨论工作。这一切，都为打造学校品牌，熬炼和培育了我校教师的教育教学力量、分散人心、增加人气、营造良好育人气氛、提升办学水公平制造了条件。 总结一年来的工作，我认为我们做对了三件事，这三件事却围围着一个主题，即“搭建教师胜利平台，铺筑学生成材道路，打造移民品牌学校，力保学校持续进展”。 我们做的三件事分别是： 抓住学校整体搬迁的大好机遇，推介学校，分散人心。搬迁到新校园，教师和学生的精神面貌发生了转变，学校新的良好形象逐步树立，上级领导、学生和学生家长对学校的满足度正在逐步提高。 我们胜利地举办了“新校园落成庆典”，收到社会各界人士捐赠28万余元。在条件很不够成熟的状况下，我们承办了“xx年巴东县初中化学复习备考和中心教研组学习培训会，xx年春季学期，我们承办了“恩施州中小学德育课题讨论推动暨成果展现会”， 接待了来自州内德育课题学校的150余名客人，推介了我校德育工作成果和整体办学成果，顺当进展了我校德育基地考察活动，使首次这样大规模的德育工作会取得了圆满胜利，使xxx镇的社会经济进展成果和沿渡人民优秀的人文精神再一次得到宣传，受到了与会代表的啧啧赞扬和领导及专家的全都好评。 与会代表说：xxx中学很远，山一程，水一程；xxx中学很近，既现代，且时尚。人们都知道，巴东有条神农溪，神农溪边有所崭新的xxx中学。我们清楚地感受到，良好的人气指数不断上升，来自各方的办好xxx中学的决心和信念不断增长。 中学学校校长述职报告 篇5 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！今日，我作为牛场中学校长在这里向各位教师做任职来的述职报告，我从聘任到这里是第一次向大家作述职。到学校来的时间还不长，开展的工作也还不多，更谈不上做出好大的成绩，但是，不管如何，短短的两月多时间里，在当地党委政府的关怀下，在班子其他同志的大力协作下，在全体教职工的积极参加和支持下，我做了以下几个方面的工作： 一、通过调查讨论，坚决信念，提出了工作的思路，明确了工作目标，确立了工作的重心 今年八月中旬，我参与了县的中学校长公开聘请，被聘到了牛场中学。在承受聘任的那一刹那间，我觉得接过的不是一本简简洁单的聘书，而是一份沉沉甸甸的重担，心情是很沉重的！ 散会以后，我和有关的领导，特殊是牛场出去的或者是牛场籍的领导及很多的同志在一起交谈，他们给我介绍了牛场中学的很多状况的时候，我的心很乱。真的，教师们！都说这个地方如何如何的难治理，如何如何的烂，质量如何如何的差，教师是如何如何松散，内部是如何如何的你敲我夺的，教师之间又是如何如何所说的状况，听了以后总是让人望而生畏。但是，大家都是好心，都想让我提前对这个地方有个了解。很多东西做到心中有数，为我的工作决策供应一些事实依据。但是听了以后，我的确产生了畏惧、可怕、绝望、迟疑、彷徨等等简单的心理，在刚来上任的那个星期，我好几个晚上睡不着觉，曾经产生跑回去向局领导自请辞退的想法。 在一种迟疑不决的心境下，忍着和四周的家长接触，和教师们接触，就在这样的接触的交谈之中，我慢慢找到了一种感觉，似乎发觉了什么？隐隐的觉得众多的舆论之中有着一种很好的东西存在，就似乎是在漫漫黄沙之中掩埋中黄金白玉一样的珍贵的东西。我就这样越来越觉得这里的状况还不很好，但这里的绝大局部教师是很好的，都有一颗期盼牛场中学能够兴盛兴旺的一种正气，一种责任感和使命感。学校教育教学质量差的缘由是多方面的。无论是生源的缺乏，还是学校治理历史渊源的不良沉淀，无论是过去社会的干扰和冲击，还是个别教师不尽力等诸多方面都存在着很大的问题。生源的缺乏和素养偏低，对整体质量的上升势有制约作用的。学校治理的历史渊源，十三年相继换了十个校长，由此，十来任的班子在治理中客观上就导致了治理的不连续性、一个制度还没有执行完毕，还正在实施中，就转入了下一任，再执行的力度上就欠缺了。使治理中的缺乏恰恰沉淀在一些教师的心理上打磨掉了积极进取的工作热忱。个别教师似乎觉得自己是“十朝元老”，什么我都见过，什么都无所谓，我干与不干，干好干歹你校长要把咋做，就这样不排出一些教师得过且过，苟且偷生。资金的使用安排上的不尽合理，导致教师的根本的福利待遇和应当得到的一些劳动所得不能满意和拖欠，使教师感到心灰意冷，消极怠工。 从这些调查得知，我毫不客气的说，教师的工作责任心没有得到激发的根本缘由不在于教师。教师在于引导，学生在于治理。引导教师的根本在于关怀教师，在于民主治理，在于人本化治理。教师是七情六欲的，是有学问有修养的，只要他思想上没有较大的障碍，他咋说也要好好干工作的。假如绝大多数教师对学校治理都不满足，那就是学校治理有问题；假如绝大多数教师对学校治理都没有太大太多的不好意见，那就是少数教师肯定有问题。从调查中，我觉得牛场中学是有盼望的，绝大多数教师是有潜力可挖的。尽管目前学校治理的有待于标准和巨大的欠账等问题存在，只要把大家发动起来，积极投身于工作中，很多问题随着时间的推移就会解决的。于是，我就坚决了信念，树立了一个什么困难和问题都不怕的决心。便开头理清自己作为校长的工作思路，确定工作的目标，为教师指明前进的方向。 我的工作的思路是：以人为本，创和谐校园，疏通思想，团结全都，转变作风，营造良好育人气氛，严厉纪律，强化治理，稳中求变，逐步提高。工作的重点是：集中精力抓教育教学，全面促进教学活动的安康进展，建立良好教育教学秩序。工作的目标是：一年保稳定，两年有起色，三年上台阶。 二、多渠道统一思想，充分调动广阔教师的积极性，建立了良好的教学秩序 良好的教学秩序是干好工作的根底。要抓好教育教学工作，首先得抓好教学秩序。为了建立良好的教育教学秩序，必需统一教师的思想，本期以来，带着学校班子，多渠道地促进教育教学秩序的根本好转。相继召开了全体教师、班主任、牛场籍教师、原任学校领导、毕业班教师、毕业班学生、全校教师等会议，与全校师生统一了校兴我荣，校衰我耻，学校的兴衰关系到全体学生的成才与否，关系到教师职业生存与危机，关系到牛场及四周乡镇的经济进展兴衰，关系到代代儿孙的前途和命运的好坏的熟悉。这样的熟悉统一了以后，学校师生就形成了一个合力，大家团结全都，共同进步，教师们主动积极地仔细抓工作，学生自觉守纪，尤其班主任更自觉，更努力，教师们按时到岗，开头踏实的工作。目前，建立了良好的工作秩序，初步形成了积极向上的教学气氛。 三、抓常规工作不分放松，确保教育教学活动顺当进展 常规工作是工作的根底，在常规的工作上没有放松，比方安全工作是周周讲，组织召开专题会议，组织全面检查。教学活动中，加强检查催促，深入课堂。组织对财务工作进展仔细地清理，正逐步理顺收费等工作。 尽管开展了以上工作，取得初步成效，但是，还是存在着很多有待于加强的工作。尽管大局比拟好，个别教师思想观念依旧有待于转变，干工作的意识较差，把工作当作是帮领导，随时都要领导敦促，还有那种残留坏思想。长期以来在收费问题上，个别教师与学校协调协作不够，不是积极维护学校大局利益，自由主义突出，对学生产生的思想不是正面引导，而是带着学生争论学校的长短，不是正面对学校提出合理建议，而是在学生中散布不良言论，引起一些负面影响，导致收费等工作难以顺当进展。如此等等的现象还有待于在肯定时期内纳入我的工作规划逐步转变和强化。 教师们！本期以来工作中取得的小小成绩和翻开的新局面是大家努力的结果，是大家对我的最好的支持的详细表现。是局领导重视和关怀的结果。是当地党委政府支持和指导的结果。我真诚地感谢我身边以海舰教师为代表的几位班子成员！感谢全体教师！感谢局领导！感谢当地党委政府的领导！感谢大家的关怀支持和理解！ 我所讲的当否，请大家审议！并请批判指正！ 感谢！ 20xx年十月二十四日 中学学校校长述职报告 篇6 20xx年是我在副校长岗位上工作的第七个年头，回首过去的一年，我内心布满了感谢。我感谢关爱我的各级领导，我感谢支持理解我工作的同事们。下面我拟从“成绩”、“缺乏”和“准备”三个方面汇报个人一年来的履职状况，敬请组织审核！ 一、 成绩。 1、 有效推动了办学行为的标准化。 表现之一：教师专任化率到达95、5，地理、生物、计算机技术等学科已经走向专业化。 表现之二：开课齐全，课时充分。校本课程、阅览课、活动课都正常开设，体音美学科课时到位。 表现之三；全面实行了小班化教学，班平50人左右。 表现之四：功能室的使用已经实现常态化。理化生试验室药品仪器投入超过千元，试验开出率到达100；建立了藏书达2万余册的图书馆，图书借阅每周两次，阅览课正常开设；计算机室使用率100，多媒体教室不仅为学生供应了良好的直观教学，也为教师学习培训供应了新的平台；体育器材室添置篮球60多个、排球10多个，各项器材使用超过往年；建立简陋音乐教室一个，学生音乐课都在音乐教室上。 2、 有效推动了校本教研工作。 “一课多人上”是我校教研的传统样式，本期我们有三点创新： 一是形式创新。为了解决广阔教师缺乏一个集中的教研时间问题，我们创新了教研形式，每周设立了一个教研日，将每周三下午最终一节课定为特地的讨论课时间。 二是内容创新。为了解决教研的实效性问题，我们结合教研室关于打造有效课堂的相关意见，将“有效教学”作为我们教研的主题。在课堂教学上，一些学科进展了讲学稿的尝试；在学生作业上，九年级做了削减练习量，突出周练的尝试。 三是听评课方式创新。我们引进了课堂观看的相关技巧，引导教师从不同的维度来听课评课。 3、 有效促进了教师专业化进展。 为促进教师专业化进展，我们有三点做法： 一是教师业务学习常态化。本期我们组织教师学习了新的听评课方式：课堂观看。引导教师从五个维度来观看一堂课，通过分工合作，科学的评价一堂课。 二是组织了教师读书活动。我们要求每个教师每期读一本教育 理论著作，并写一篇不少于20xx字的读书心得体会。 三是组织了“三优”评比活动，促教师业务成长。 4、 有效推动了学校制度建立。 依据新的教育形势，我们修改了过去的一些制度。比方：Xx中学教学奖惩制度、Xx中学教师考勤制度等。 针对教育教学消失的新状况，我们又制定了一些新的制度。如：Xx中学教师周练治理方法、Xx中学关于教学纪律的几点规定等。 制度建立始终与时俱进，真正到达了促进教学、有效治理的目的。 5、 有效尝试了学校特色教育。 在大力推动教学标准的同时，我们结合Xx中学实际尝试了特色教育。Xx没有区位优势，也没有强势的人力资源，走既操作简易，又有利于学生终生进展的路子才适宜。于是，我们把国学作为我校特色教育的主攻方向。20xx秋将弟子规作为根底年级必修课，20xx春逐步将三字经作为又一必修内容。 二、 缺乏。 1、 教学质量还有待提高。 20xx年中考，我校成绩不抱负。反映在全校，外语、数学、历史等学科始终是弱势。如何有效提高教学质量，是我们要寻找的目标。 2、 教研的有效性还不够。 教研虽然也有很多形式上的创新，但教师的积极性还不高，参加的效度还不够。 3、 教师的教学积极性还有待激发。 学校教师的年龄构造趋于中老年化，职业倦怠现象还较严峻。怎样激发教师教学激情，也是我们教育治理永恒的主题。 三、 准备。 1、 狠抓毕业班教学工作，力争20xx年中考取得较好成绩。 措施之一：坚决不移的抓好教学进度，争取明年有较充分的时间来复习。各学科进度一周一汇报。 措施之二：坚决不移的抓好新授学问的练习稳固工作。数学、物理、化学、外语等学科每周一练，要全批改；政治、历史、生物、语文等学科间周要有一次综合训练或学问汇编。 措施之三：坚持联考制度。年内与外校联考两次，争取考出底气，同时也要考出问题。 措施之四：做好学生思想工作，利用好节假日时间。 2、 狠抓校本教研工作，力争有起色。 当前教师参加教研的积极性不高，有诸多缘由。但学校的刚性治理不够到位也是一个不行无视的重要缘由，有的教师可参与也可不参与，很难有制度上的约束。今后的措施是： 一是健全参与教研的考勤制度。今后教研活动实行签到制，无故不参与教研的，期末评优平模一票拒绝。 二是落实教研的过程治理。今后教研活动肯定要关注活动前的预备工作，以及活动完毕后的评价工作。 三是要真正把有效课堂的构建作为每次课堂的主要讨论目标。 3、 狠抓教学常规治理，力争从标准走向标准。 在这方面我们需要做的工作有： 一是更加深入的推动教师专任化工作，由此逐步向专业化道路进展。 二是更加深入的推动课堂教学的标准化治理。 三是更加深入的提高功能室的使用效率。 四是在减轻学生课业负担，提高教学的有效性上做文章。 五是要加强对教师的教学治理力度，尤其是集体办公的纪律。 20xx年马上逝去，虽有诸多不如意，但我仍旧对Xx中学的将来布满了信念。我深爱着我工作的学校，我深爱着偏远农村的教育事业。作为一名教学副校长，我注意学习理论学问。在这一年里阅读了课堂观看、高效课堂九大“教学范式”等教育理论著作，个人也发表了一些文章我将竭尽所能。作为一名学校领导干部，我始终廉洁自律，做师生的表率。作为校长的助手，我注意团结协作，不越位，更不缺位。 展望将来，我布满信念！