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    中学教师年度思想工作总结7篇.docx

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    中学教师年度思想工作总结7篇.docx

    中学教师年度思想工作总结7篇中学教师年度思想工作总结篇1 本学年我担当九年级_个班的化学教学工作。通过一学年来的踏踏实实、认仔细真的教育教学,在教学中留意激发学生学习化学的兴趣和学习主动性,注意夯实学生的根底,提高学生的学习成绩,收到了较好的教学效果。现将本学年的教学工作总结如下: 一、重视“双基”教学,夯实学生根底,培育学生的化学素养 重视“双基”教学,夯实学生根底,让学生从根底着手,一步一个脚印,一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的力量。通过本学期的化学课教学,使学生能把握本学期化学课本的学问内容,并能运用所学学问,解决详细的实际问题,使学问转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的力量。与此同时,在教学过程中还留意培育学生的化学素养。化学学问靠日积月累,化学素养的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不断的渗透与熏陶。在教学过程中,教师要不断地、常常地灌输化学的学习方式、分析方法、渗透化学学问、化学技能和技巧。化学教学中,要与日常生活和社会热点问题联系起来,以增加学生的社会责任感和使命感。在不断进展的教育教学中,学生在不知不觉地自觉运用化学学问和化学学习和分析方法,去理解学问,分析很多实际问题。如有关环保问题、生态问题、资源的开发利用等等,同学们都能运用所学的化学学问进展分析和理解。 二、激发兴趣,树立信念 九年级化学是启蒙课程,学生学习化学的兴趣和信念的培育尤为重要,在第一节课,我首先出示一块手帕,让大家猜测:用火点燃后会是什么样子?同学们毫不迟疑地答复说烧坏了,我微笑着没有说话,把一块手帕在酒精灯上点燃,熊熊大火持续了1分钟左右,火灭了,手帕完好无损,同学们惊呆了。紧接着,我又变了几个小魔术:魔棒点灯、藏猫咪、清水变牛奶等,同学们剧烈感受到化学的魅力,带着剧烈的奇怪心和求知欲望,我将他们带入化学的王国。接下来,我就说,同学们我从不打听大家以前的学习成绩,化学是一门新课程,不存在什么根底,在我的化学教室不存在什么差生。化学是理科,但比数学、物理要好学的多,是理科中的文科,让学生消退恐惊心理,只要想学好化学,从这堂课开头,你就能学好,大家有信念么?同学们就举起有力的拳头,高喊“有”;就在这一声洪亮的答复中,我和这些同学的合作就建立起来了,我们的命运就紧紧的联系在了一起。 三、细心预备好每一堂课,提高教育教学水平 以仔细负责的态度,剧烈的责任心、使命感和敬业精神,细心预备好每一堂课,在课前仔细钻研教材和教法,依据学生的实际状况,细心选题,上课时留意突出重点、突破难点,使学问条理化、系统化、网络化,使学生能通过化学课的学习,不仅能系统全面地把握学问点,更能运用学问解决学习、生活和生产中遇到的实际问题,提高技能、技巧,提高分析、归纳及综合运用力量。这样使教学相长,不但提高了学生的学习水平,而且提高了教师的教学法水平和力量。 四、帮忙学生改善学习态度,改良学习方式,提高学习效率,提高学习成绩 化学课的学习具有与其它学科的不同之处,在于它虽然是理科学科,在某种程度上却具有文科学科的一些特点,比方,很多的化学学问点需要机械性记忆和理解记忆;同时化学又是一门以试验为根底的自然科学,肯定要以科学的态度来仔细做好化学试验,以培育学生的动手力量和试验操作的技能、技巧。在教学过程中,留意向学生传授学习方式,帮忙学生改善学习态度,改良学习方式,提高学习效率,以提高学习成绩,收到了很好的教学效果。 中学教师年度思想工作总结篇2 学期我任教高二三个班的化学,兼任化学教研组长和高二×班主任工作。在工作中,我仔细努力、扎实肯干,各方面都取得了较好的成绩。 一、主持课题讨论工作,成效显著 本学期我担当化学教研组长工作,按学校的要求,以课题讨论为核心,我以身作则带着全组教师仔细开展课题讨论工作,取得了丰富的成果。在课题讨论结题中,我撰写了一篇高质量的论文化学试验创新技法浅探,另围绕讨论课题制作了优秀课件,设计辅导一位教师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。 二、课堂教育教学质量显著提高 本学期以活化、优化、共性化为导向,我仔细钻研教材教法,联系学情,不断改良教学方法,课堂教育教学质量有明显提高。在期末考试中,我任教的3个班级学生成绩人平分都超过了市统考平均分。 三、培优转差工作成效显著 针对我校学生根底都较差的实际,而本学期我的工作任务又很繁重,尽管如此,我还是千方百计挤出时间辅导差生,使相当一局部差生得到了转化。在培优工作方面,我充分利用课余时间进展个别辅导,也取得了较好的效果。 四、积极参与区、校组织的各种活动,不断提高自己的教科研水平 本学期我能积极参与各级教育部门以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的自学,我的教育教学力量和教科研力量都得到了新的提高,为进一步搞好今后的工作打下了坚实的根底。 总之,在各级领导的正确指导下,我兢兢业业工作,取得了肯定的成绩,但也还存在一些缺点。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,加强学习,勤奋工作,争取更大的成绩! 中学教师年度思想工作总结篇3 日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮忙下,我顺当的完成了本学期的工作。回忆这一学期,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。 我任教1、3、5、6年级的美术课,共计18节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积存阅历。同时,我还积极和班主任进展沟通,了解学生,改良教法,突破学法。 三、积极完成学校其他工作 本学期我担当了小记者站的全部工作,对于学校布置下来的每一项任务和小记者站的每项工作,我都能以我最大的热忱把它完成好,根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思,准时总结教学得失。 反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点: 1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进展反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,原来想在美术选修课开设“沙画”兴趣小组,但由于种种缘由也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创萝峰小学美术教学的新天地作出奉献。 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。 中学教师年度思想工作总结篇4 一年来,本人遵守学校各项规章制度,喜爱学生,团结同事。努力钻研业务学问,虚心向有阅历教师请教,通过自己的努力取得了不错的成绩,现汇报如下: 一、教学方面 积极参与教研活动,严格根据学校要求,积极学习新课程标准等内容,积极探讨、沟通信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培育学生信息素养,提高学生猎取、处理信息力量。在教学之余,我也注意自身进展进步。除了听课、评课、参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,时时刻刻提示自己、自我反思、自我提高思想境地;从行动上,积极参与省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术学问、提高自身信息技术素养、教学技能等。 二、学生工作 作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和教师还帮助书记完成团委的各项工作。半年的时间让我渐渐适应了新的工作环境,我时刻提示自己新的岗位有新的责任。 这一年是充实的,从新学期开头成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明标准小组;到营造校园文化气氛定期更换宣传橱窗、再到协作校庆筹备组仔细完成安排到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文竞赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活。 另外,团委还组织了学生参与各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴市福利院慰问孤寡老人培育学生的敬老爱老的意识;多名同学在市和校园艺术节中获奖;在多名学生的作品在报纸上发表;组织参与了市的校园达人秀竞赛等,这些竞赛和活动让学生充分展现自己的才华,提升他们的综合力量和素养。 三、学校的其他工作 今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。 中学教师年度思想工作总结篇5 一学年的时间转瞬即逝。回忆过去,虽很繁忙但也很充实。在各级领导的关怀帮忙下,在各任课教师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中准时总结阅历,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年如下: 一、师德表现方面: 我忠诚党的领导,喜爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,仔细的参与每一次会议和升旗仪式。同时面对全体学生,喜爱敬重学生、严格要求学生,不卑视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,到处以教师职业道德标准来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。 二、_专题、教学工作方面: 作为年轻教师我知道自己的阅历和积存是有限的,所以我很珍惜每个学习的时机,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机仔细学习,作好具体的,并结合班级详细状况进展分析、开展教学工作。在平常在教学过程中,本人积极仔细钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有阅历的教师学习,积极参与听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。 三、班主任工作方面: 首先,注意思想政治和道德教育。准时抓住学生点滴的心情变化,准时解决问题。针对初一学生的思想稚嫩、偏激、心情不稳定、多变的特点,准时地发觉存在的问题,同学生进展谈心,而准时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将心情正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的学习生活中来。 其次,与科任教师亲密协作,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,把握科学的学习方法,提高学习成绩。 再其次,积极培育学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培育学生各种兴趣爱好,进展学生特长。 四、成绩方面: 无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,仔细努力的去做每一项工作,并取得了肯定的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市其次名;初一的政治在本校第一名。 总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。 中学教师年度思想工作总结篇6 时间飞逝,一学期又以过去,在此回忆总结一下本学期的教学工作。 一、根本状况 本学期我主要担当高一高二音乐课和高一选修课的教学工作 二、教学工作 在音乐课教学上,经过我多年的教学讨论,发觉现行的教材内容枯燥死板,很难激起学生学习的兴趣,本学期开头我觉得转变这种现状,于是我在整合教材内容的根底上结合当下学生较喜爱的内容,对教学内容进展重新设计编排,设计了几节音乐课,经过一学期的试验取得了肯定的教学效果,普及了一些粗浅的音乐学问,使音乐课真正让学生学有所得,这是本学期个人认为最大的收获。 在选修课上,为解决授课时间跨度比拟大,课节数比拟少,上课人数比拟多等问题。我尽量削减了理论内容的讲解,主要以实践课为主,在简洁的引导后,把课堂交给学生,尽量做到让每一位同学都能登台展现,虽然因时间有限,学习和熬炼的有限,但是能够让他们真正的感受到主持与朗读的气氛,也是不白上这门课。 三、日常工作 本学期在完成教学工作的同时,也参加完成了其他工作任务:特长生招生考试、校园艺术节、校运动会、学校人事信息整理录入、校园合唱竞赛、校园十件大事视频制作等。在创文的大背景下,我有幸成为一名荣耀的志愿者,参与了多项创文工作。通过学习创文学问参与创文工作,提升了自己,收获颇丰。 以上就是我这一学期来的所做所思,在工作中我还有许多做的不够全面和到位的地方,但是今后我会更加努力,学习专业学问充实自己,以便在音乐课和选修课的教学中有新的突破,做一名让学生从我这儿有所收获的合格教师。 中学教师年度思想工作总结篇7 我喜爱党、喜爱人民,忠诚于党的教育事业。本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在教师这个领域中,仔细履行自己的职责。仔细学习,加强政治思想理论的学习。现将一年的工作作如下总结。 一、思想政治方面 作为一名党员,我深知自己的责任重大。不仅要做好自己的本职工作,还要起到榜样带头作用。学习是社会进展的原动力,是进展和制造的根底,在这一年里,我始终不忘政治思想理论的学习,始终保持着对教育事业的炽热激情,忠诚于党的教育事业,我学习了中国共产党党内监视条例(试行、中国共产党纪律处分条例,新中国共产党章程和十七大的报告。领悟了精神,落实了行动。把自己的共产党员的位置摆正,到处以身作则,听从领导的安排和治理,对工作从不挑肥拣瘦。在教学工作和班主任工作中贯穿了既教书又育人的宗旨。自己也通过学文件、学党的学问仔细对比检查自己的缺乏和差距。坚持理论联系实际,把树立科学的进展观同教育事业进展严密联系起来。作为一个党员干部,自己的一言一行是非常重要的。因此,我努力制造一种仔细学习、民主争论、积极探究、求真务实的风气。在平常工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,防微杜渐,弘扬正气;二是乐于承受群众监视,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,找的事情多不厌烦,我信任,自己的以身作则,肯定会给本组教职工起到示范和导向作用。 二、德育工作方面 _年下半年,我担当了_届高一(5)的班主任工作。在这期间,我能严格根据班主任常规条例做好每一项工作。虽然周常规工作繁琐,但却是班主任工作的根底。只有做好了根底的工作,才能做好月常规、学期常规等工作。经过一个学期的努力和对班干部的培育,我们班已走上正轨。在上学期的屡次考试中成绩突出,有不少同学进步很大,尤为突出的是王璐同学,刚进我班时是年级第25名,在期末四区联考中跃居年级第2、市局第6名。整个学期,我班未发生违规、违纪现象,班干部各行其责,班风、学风蒸蒸日上。 在做好本职工作的同时不忘探究,使班主任工作既有可行性又布满幸福感:首先我学会了“偷懒”,但凡班干部能解决的,决不动手。既培育学生的自我治理力量,又减轻自己的工作负担。其次,学会观赏学生。我们应当学会观赏每一位孩子,这不光是为我们自己的身心安康着想,也是为孩子的安康成长着想。第三,充分理解学生,与学生交友。不管发生什么事、多大的事,都要保持冷静的头脑,先设身处地为学生着想,再考虑处理的意见,尽量不要激化冲突,这样既可以解决问题又使学生与我的关系进了一步,为今后的德育工作铺好路。 本着既教书又育人的原则,作为班主任要做好班级治理工作。考虑到学生比拟重视班主任的课,作为地理教师,也要对所带班级进展班级治理,把德育工作深入课堂,融入教材。只有这样,才能拉近学生与教师的关系,使其他班级的学生感到地理课就象是班主任的课,自然就重视起来,有利于成绩的提高。 三、教学工作 上半年,我带高一4个班的地理课。针对面临会考的学生,我广泛吸取阅历,查找最新的信息,在考虑整体的根底上,下功夫培育尖子生。有许多个晚上我都是陪着一些学生一起学习。值得庆幸的是:_年的地理睬考,我们取得了市局第,平均分在80分以上、及格率也超过了98%的好成绩,顺当完成了学校下达的任务。 本学期我带高一5、7、8三个班的地理课。由于班额大、学生多,因此在教学过程中遇到了不少困难,但我坚持做到尽快熟识每一位学生,把握他们的动态,将学生分为不同层次,因材施教,实行多种教学方法,提高整体教学水平。同时与本组同课头的两位教师团结、协商,不断优化教学方法。做到了能以教学为中心,扎实开展工作,使教学稳定有序进展。关注教学反应,坚持启发式教学原则,以教师为主导、学生为主体,加强师生互动。在上学期学校组织的四次大考中,我所带的班级的综合肯定评价水平两次第一、两次其次。 在市教育局组织的全市范围内的教学能手大赛和优质课调讲、研讨活动中,我的气候资源一课获得优质课。在新疆地理学问竞赛暨全国奥林匹克竞赛新疆选拔赛中,我所带的学生有三个荣获一等奖、两个荣获三等奖。 四、教研组工作 作为学科组组长,学期初制定了切实可行的教研工作规划,我带着本组成员积极参与市局教研所以及我校教研室所组织的各项学习和教研活动。帮助市地理教研员完成了假期高中新课程培训、泥火山调研、自治区地理教研简报、地理教师简笔画培训等全市范围内的活动,还完成了本组内的公开课题听课及评课。加强教学检查力度,工作重点抓常规教学的标准性。标准教学行为,突出教学质量,从严要求,发觉问题准时反应,把问题毁灭在萌芽之中。 五、培育新人方面 本学期我担当了新安排教师_的指导教师工作。为了使该教师及早成熟,我做到了准时检查教案和作业批改状况,能按时听课,手把手的教,对自己的特长毫无保存,除了提出合理化建议外,我甚至亲拘束初一上示范课。使_教师进步很快。在关怀其工作之外,还在生活上赐予了关心。_年6月,_教师顺当转正,她的转正课也受到了好评。 六、业务进修方面 这一年来,作为学习共同体的成员,我没有连续过学习。平常很注意新学问和新信息的积存,在提高自己的学问水平的同时,还将全部资料与同事共享。_年暑假,我参与了市教育局组织的为期11天的骨干教师培训和为期7天的自治区教育厅组织的高中新课程改革培训。 新的一年又将降临,我将连续努力,不断探究,不断学习,不断总结,无论在何时,无论在哪个岗位,都作出自己应有的奉献。

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