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    中学校长个人述职报告[001].docx

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    中学校长个人述职报告[001].docx

    中学校长个人述职报告中学校长个人述职报告1 本人于xx年8月承受组织安排到横岗中学担当校长职务至今,三年来,我从一名专任教师渐渐成长为教育治理者。在县教育局的关心和指导下,在我校教育治理前辈的帮忙下,在广阔教职工的支持下,我由个人的埋头教书到渐渐形成自己的办学理念,应当说是我个人成长过程的一个飞跃。在横岗中学的一千多个日日夜夜,可以说我和学校在共同进展,是教师们的努力成就横岗中学的辉煌,也给我个人带来了许多荣耀,为此,我借此时机向教师们致以崇高的敬意。 回忆三年来我在横岗中学的工作状况,我觉得自己始终在依法治校、民主治理、加强校务公开、维护学校稳定、保障学生安全、创办人民满足的学校的路子上不懈地努力着。三年来,学校的任何重大决策,都要经过行政会和教代会的争论,严格经费治理,严格执行预算方案,始终把教育教学放在一切工作的中心,坚持课堂教学改革,坚持深入一线听课,听课节次之多、评课之仔细受到教育局的表彰,也使我校中考总均分每年均位居全县前列,同时在这几年的工作中,我校先后被评为县综合治理先进单位,市第十一、第十二届文明单位,县先进基层党组织,县绿色学校,县示范家长学校,县教育信息与宣传先进集体,连续三年被评为县电教工作先进集体等等,中职招生也由全县倒数上升为去年的全县第六位,这一系列的成绩是在我校全体师生们的共同努力下取得的,我不敢单独占有。下面我从两个大的方面简要介绍一下我本人的主要工作状况。 其一,我是怎样把学校建立成教师进展的舞台的。 一、从建立和完善治理制度着手,给勤奋工作的教师予以恰当的评价和更大的进展空间。xx年下半年,我主持制定了四个对广阔教师进展至关重要的制度教师量化考核治理方法、班级量化治理方法、升学嘉奖制度、职务晋升考评治理规定。一系列制度实施以后,给教师最大的影响是,干和不干不一样了,干多和干少不一样了,干好和干坏不一样了。评优、晋级,不再是哪一个或几个领导说了算,更不是轮番做庄,这样,勤勤恳恳的教师工作成绩得到了确定,兢兢业业的教师工作效果有了回报。 二、从强化教科研着手,提高教师的教育教学水平、丰富学校内涵。在任三年来,我特殊重视教研组的教研工作和年级学科组的集体备课工作,曾屡次参与学科组集体备课,在不同的场合屡次强调集体备课对教师成长和促进资源共享的积极意义。为使学校和教师的整体教科研水平能上一个新的台阶,教师的信息素养能够与时俱进,我校在本人的亲自主持下于xx年3月积极主动向教研室申报中心电教馆“十一五”青年课题农远三期工程学校教师信息素养的培育,并于当年11月获准立项,通过两年多来很多扎实有效的努力,今年8月我们将申请结题验收,目前我们已为顺当结题做好了充分的预备。 为推动教研工作上台阶,学校建立成校园网,建立自己的网站,设立电子备课室,便利教师使用农远资源,下载优质教学资源。学校还以教研组为单位订阅大量教研杂志,准时更新教育观念,把握教育动态。三年来我们通过强化教研工作,为全县培育了县级“学科带头人”5名;通过鼓舞教师自学,先后有十多人取得大学本科学历;通过优质课评比、整合课竞赛等活动,先后为近十名教师走出片区参与县级竞赛供应了展现才华的时机。 三、重视师德建立,鼓励广阔教师成长为师德楷模。我们在师德建立上,除借例会进展常规指导、沟通外,还借助特地的节日如:教师节等,借助师德教育光盘,利用专题讲座等进展不同形式的师德教育;抓住重点突出的问题,如:为困难学生捐款,向特困职工献爱心,“两有”学生教育,留守学生关爱,有偿家教等作为师德教育的主要内容,准时表彰优秀教师,对师德表现不好的准时予以批判教育乃至赐予处分,并对比教师量化考核方法中关于“师德”的详细条款予以奖惩。种种举措,为广阔教师成长为“行的高标”发挥了鼓励作用。 四、为教师创立和谐开心的工作环境。二十年的一线教师的工作经受给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,肯定要图个心情开心。为了让教师们能有一个心情开心的工作环境,我们常常开展教师集体活动,沟通感情;我们制定了宽松的请假制度,实施人性化治理。学校要求教师坐班,是为了便于学校开展各类教研活动,是为了保证学校教学活动的正常进展,但学校考虑到教师的实际状况,特殊设置许多人性化的事假,如送子女上学、参与进修、评定职称的特别事假等,既培育了教师养成遵守学校制度的习惯,又不让教师感受到太多的束缚。我校是由两所中学合并而成的,教师之间的融合自然有一个过程,为化解冲突,促进和谐,学校从人事安排,解决遗留问题等敏感性的问题上慎重处置,使教师之间相处非常融洽。 其二,我是怎样为学生安康全面的成长搭建平台的。 一、给学生制造安全、文明的校园环境。安全工作重如泰山,没有有效的安全保障,学校的其它任何工作都是无效的。为了抓好安全工作,我们有专人分管,专人主抓,层层签订安全工作责任状,制定各类安全制度和预警机制。我们从规划的制定、落实,到常常性的宣传教育,到定期检查整顿,都始终把安全工作放在学校最重要的议事日程上。为消退安全隐患,我们利用暑假时间,请教育局危改办的李道前主任等领导亲临现场观察指导,准时修理了倒塌的围墙,弄清了厕所断裂的真相,准时改善了师生的就餐环境,准时修补教学楼脱落的面砖,准时撤除具有很大安全隐患的倒塌的车棚。我们还邀请镇司法办、派出所、法院、医院、信用社等单位的专业人员来校宣传安全、法律常识等,我在继血吸虫病防治宣传的根底上,加强了拒绝毒pin的宣传教育,教育学生学会从交通、食品、交友、日常生活的方方面面爱护自己,使学生能够生活在一个具有安全保障的校园之中。为提高学生的文明素养,我们从要求学生从不乱人果皮纸屑、讲话要有礼貌做起,用评比“三好学生”和各类“标兵”等方式鼓励学生养成良好的道德品德和行为习惯。 二、联合家长、发动各种力气共同关注和帮忙学生成长、进步。学生是社会中可塑性最强的一局部,所以学生教育从来就不是学校一方面就可以完成的。为培育教育好学生,特殊是“两有”学生,留守学生,家庭突然遭受变故的学生,品德上有明显缺陷的学生,学校不仅对教师提出详细的帮教要求,还尽最大的努力联合家长、社区、公安等多方力气共同关注他们。在过去的两年里,我们通过有效的家教活动,胜利通过“示范家长学校”的评审,我本人也曾屡次利用召开家长会的时机指导家长科学地教育子女。我还亲自和许多状况特别的学生以及他们的家长作深入沟通,以解决学生的心理等方面的问题。我曾屡次伴随班主任进展家访,如为解决现在九年级1班学生史天文屡教不改的毛病,我曾4次专程到他家与家长共商对策;为妥当解决现在九年级2班优秀学生刘永双亲遇害后经济及心理问题,我曾屡次主动与班主任、他的其他亲人联系,解决现实困难,都取得了良好的效果。 三、努力开展丰富多彩的校园文化活动,促进学生的全面进展。为了使学生智力因素与非智力因素的和谐进展,表达全人教育的素养教育理念,我校定期开展校园文化活动。每年秋季都要举办学生运动会,每年春季都要举办文艺汇演,每学期都要举办科技文化活动周,每周都要进行升旗仪式并进展国情下的讲话,不定期举办各类艺术展览和演讲竞赛、体育竞赛等,丰富学生的课余生活,展现学生多方面的才华,促进了学生的全面进展。 四、努力做好学生升学的参谋。学生在校学校,都盼望学有所成,可事实上不行能没有差异。为了让学生们能够选择到最适合自己的学校,学校为此作了大量细致的工作。一方面,通过高质量的教学使优秀学生的文化课成绩出类拔萃,保证为学生进入一般高中以后能够持续进展打下坚实的根底;另一方面,强调“成才先要成人”的育人理念,加强品德教育,鼓舞学生选择职业学校。通过努力,使我校中职任务完成率由xx年的居全县之末,到xx年一跃升至全县第六位,今年我县职教中心春招又超额完成任务,使xx年的校长经受的磨练和参与校长岗位培训以后,我对自身缺点的熟悉就更为清楚了。比方,长期读书、教书养成的书呆子性格使自己缺乏作为校长应当必备的公关艺术,教育治理中抱负化的颜色过于浓重等等,都严峻阻碍我做好校长工作,为此,我还将恳请领导们赐予我更加急躁细致的教育和帮忙。 中学校长个人述职报告2 敬重的各位领导,亲爱的教师们: 大家上午好!依据县委宣传部、县教体局工作安排,我作为溪口镇中学校长,今日在此向大家做述职报告,如有不妥之处,请领导、教师们批判指正。 我的报告分为三局部,一是职责熟悉和工作目标;二是工作方式和主要成绩;三是存在困难和努力方向。因阐述工作需要,报告中涉及到以往工作经受,请谅解。 一 职责熟悉和工作目标 我今年46岁了,献身修水农村教育事业已经27个春秋。曾担当港口中学、中小副校长10年,20xx年秋调古市镇月塘中学当校长,20xx年秋调新湾中小学任校长,其次年7月在该校胜利竞聘校长一职。去年8月有幸调到溪口中学当校长,与各位教师同甘共苦一年有余。我先后在六个学校当教师或者校长,工作经受算是比拟丰富的吧。 我的人生信条是:感恩社会,善待朋友;我的工作信条是:开拓进取、廉洁自律,争先创优;我的办学理念是:质量第一,文化治校。 初当校长,功利思想重,急迫的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这几年,我努力做好教育工作的一些规定动作。比方在学校标准治理和教学质量上,校园文化建立和教师爱岗敬业上,校园硬件建立和学生吃饭住宿上做了一些详细的事情,是一些最根本的工作,本不好意思在这里讲。但我工作过的学校,这些方面都有很大的变化,教学质量一跃而起,校园文化独具亮点,后勤效劳保障有力。或许这就是我的工作目标。 二 取得成绩和工作方式 (一)严格规章制度,狠抓教学质量 教学质量是学校的生命线,也是家长对学校最为关注的焦点之一。但是没有法规不成方圆,我每到任一校,首先就从建章立制入手,让完善的规章制度来鼓励全体教师的工作热忱。记得我刚到月塘中学时,请教务主任拿出学校的规章制度给我看,他却拿出一个备课本,翻开一页说这就是学校的制度,我看到这个唯一成文的制度,而且缺乏半页的教学嘉奖方案真是哭笑不得;新湾中小学的制度倒是比拟多,可是按制度发放的教学成果奖却因负债百万,连续两个学期没有发给教师,他们可怜兮兮地等着我这个屁股还没有坐下来的校长筹钱发放上一学年的教学成果奖呢。我来溪口中学时也发觉同样存在制度执行不严,制度与实际状况相冲突的现象。 完善学校规划、制度对推动学校治理,提高教学质量具不不行替代的作用。记得20xx年中考,月塘中学76名学生参与中考,县前700名有13人,创这个学校历史以来最好的中考成绩。当年下开学报到,一个原本各方面处于弱势、办学条件极其简陋的片区中学,竞吸引了外校80多名学生慕名来校就读。 我调到新湾中小学时,中学、中小合并已经一年了,可是,中、小学教师因安排不公冲突很大、教师人心松散、萎靡不振。我首先将中心校所谓的中学部、小学部合并到一栋教学楼上课,将全乡公用经费统筹使用,全乡教师的绩效工资、福利统一标准发放,这可比全县其他九年一贯制学校早一年执行全乡统筹发放。我县绩效工资实施方案是20xx年9月开头执行的,20xx年9月我调新湾中小学就已经这样做了。这样一来,教师间的待遇不公平就迎刃而解了,心齐劲足,全县学校目标治理考评连续两年评为“先进单位“;20xx年,学校食堂评比荣获“先进单位“,并在全县校长会上做阅历介绍;两年来,每次开学工作检查总是优秀。在全县中考评估中,20xx年的中考成绩从上一年的36名进入11名,居九年一贯制学校其次名。20xx年再次跃进到全县第8名,居九年一贯学校的第一名。 去年下来到溪口中学后,我首先是向班子成员、学校教师了解状况,把握第一手资料,然后亲自起草溪口中学的绩效工资试行方法教学嘉奖制度中考奖惩方案值日治理制度考勤治理制度等主要的制度,并托付工会在20xx年12月29日召开全校教师会,对学校全部的规章制度进展争论修改,通过后严格执行。今年中考,溪口中学140名考生中,前20名、前30名、前100名分别1人,前700名23人,这也是近几年来,我校中考成绩再次消失的喜人局面。 (二)加强校园文化建立,丰富师生课余生活 1、校园文化独具特色,“绿色校园“风景亮丽。 学校优良的校风形成必需依托良好的绿色环境。在新湾中小学我细心布置校园的每个角落,从修水聘请园林师傅给校园绿化带修剪整枝,学校有永久性校风牌、教风牌、班风牌。教师亲自绘制的“礼、孝、仁、圣、励、志“等大型壁画成为一道亮丽的文化风景。 在溪口中学的这一年,我更是不遗余力地打造一个比拟舒适的校园环境,领导、教师们都能够看到:校门两侧的牛皮癣不见了,从前残缺不全的校训、标语已经换上了金色的铜字,东倒西歪的所谓彩旗已经挺直了腰杆,宣传栏、教师岗位台让人赏心悦目,校园里再也看不到纸屑满场飞的惨状,十几个冲水式厕所不再是污秽满池,蝇群起舞。 2、学生生活丰富多彩,素养教育成果显著 每年国庆、元旦,我都组织师生进行播送体操竞赛、元旦文艺汇演,平常校园内各种小型竞赛不断开展。并且大力开展大课间活动,以此丰富学生的文化生活。在新湾中小学的两年里,全县学生艺术节,小学生乒乓球竞赛等均能获得不同层次的嘉奖。尤其是20xx年上新湾的小学生足球代表队参与全县足球竞赛,经过剧烈的拼搏,最终夺得全县冠军,成绩骄人(有点水 )。 3、养成教育形式多样,学生情操安康向上 闻名教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人“,学校教育必需将学生的思想品德、行为习惯养成摆在第一位。 首先,我安排政教处教育每个学生时刻做到“三告辞、四带给“(向粗鲁告辞,向陋俗告辞,向坏事告辞。把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝顺带给父母,把谦让带给社会)。并要求学生在平常行为习惯上做到“十讲“(语言上讲文明,行为上讲标准,学习上讲刻苦,生活上讲卫生,活动中讲参加,集体中讲团结,待人上讲礼貌,处事上讲谦让,校内校外讲形象,时时到处讲安全) 我工作过的每个学校,都按规划进行开学典礼、期中总结大会,后进生警示教育大会,聘请当地派出所民警进展法制讲座,开展多种形式的主题班会,进行“树文明之风、创和谐校园“教育月活动等。 (三)积极争取建立资金,努力改善师生生活质量 在新湾的两年里,通过各种渠道筹集校园建立资金130余万元,两年时间重建了四个村级小学,对全乡全部小学操场、路面进展硬化,大局部厕所、围墙进展重建。中心校教室、寝室全部安装电风扇、窗帘。全乡每个学校的外墙进展粉刷,校舍全面修理。每个小学配备了崭新的办公桌椅,开通了宽带,装备了电脑、添置了校园播送系统。中心校全部楼房、浴室、厕所维改造全部完成。申请的16套教师周转房也顺当落户新湾。在实现修水县三年完成改造村级小学目标中,新湾乡提前一年完成任务。 在溪口中学的一年时间里,我同样带着班子成员,团结全体教师,千方百计完善校舍建立、修理工作。投资16.4万元打深水井,让全校师生能够享受合格的饮用水,投资3.2万元将全部教室、寝室全部安装防盗网,投资2万多元给学生寝室安装电风扇。投资3.7万元购置电线、电杠等用电设备,对老教学楼、教师宿舍的局部用电线路进展更换。 办好师生、家长满足的学生食堂,让学生吃得饱、吃得好始终是我追求的后勤效劳目标。我工作的三个学校,每到一处都是从食堂经营方式的转变开头的,20xx年秋,首先在月塘中学实行食堂本钱核算经营,这又比教体局要求学校食堂本钱核算经营早一年开头,此后在新湾中小学、溪口中学都是我克制困难,通过大量思想工作,取得班子成员、教师的拥护后实行食堂本钱核算经营。我深深知道,在三个学校都是我领先吃这螃蠏,或许损害了个别人的经济利益,但是我问心无愧,由于爱护了全校师生的整体利益。由于3元一餐的伙食,最终能让师生吃得经济卫生实惠,得失之间我只有选择后者。 四 简介一年的主要成绩 1.构建学校两年目标愿景 狠抓一个中心:以提高教学质量为中心 紧扣两个环节:教学常规治理和学校安全治理两个环节, 力争三个突破:学校标准治理有新的突破,校园文化建立有新的突破,县教育质量评估排名有新的突破。 2.队伍建立。班子分工明确,每阶段工作有布置,有督查。行政工作务实创新,监视机制实施到位。不贪不占从校长做起,校长待遇从第五名到享受平均数,全部班子成员每学期承受全体教师的民主测评,并依据测评结果发放行政嘉奖工资和评优评先。 3.建章立制迈开可喜一步,学校工作有章可依。 4.教学工作成果显著。全体教师教学工作积极主动。在教学人员严峻缺乏的前提下,常规教学抓得更细更实;大力开展教学教研、学生竞赛活动。学期初听取每个新教师汇报课,各教研组进行了各类竞赛活动。毕业班治理切实加强,20xx年中考县前700名23人。 5. 德育安全工作 (1)加强学生课余活动监控,实施封闭治理。值日课余校内巡逻,晚上关闭教室、寝室大门。 (2)重视学生课余生活,开展各类竞赛活动。队列体操竞赛、班级篮球赛、各班元旦晚会,主题班会,大课间活动。 (3)努力创立良好的校园文化,养成教育初见成效。学校宣传栏全部更换,环境卫生有所好转,破坏校具财产行为得到抑制。 6.民主治校,发挥全体教工在学校治理中的仆人翁精神。平常收集教师的意见与建议,常常召开教师大会争论学校系列制度,对行政人员工作业绩进展民主测评, 7.后勤财务工作。 (1)财务治理更加标准。财务透亮,准时报帐;购物归口,手续齐全;下学期公布上学期财务决算状况。 (2)开源节流,确保不增新债。每年店租4.5万,食堂电费、购置费2.0万作学校收入用于归还债务。租车费降至每学期6000左右,打印费几乎为零。 (3)积极改善学生生活条件。如努力办好学生食堂,给每个寝室安装电扇,改水工程的完成并投入使用等。 五 存在困难和努力方向 各位领导、教师们:作为一个中学校长,要做的工作特别多,件件得抓紧,事事得落实,可对于现在的我最纠结的却是“人财两空“. 师资力气是学校能否优质进展的关键。溪口中学这两年,先后有12位教师调入城区或者其他农村学校,造成师资的严峻失血。培育一个好教师不简单,但留不住教师是我们的硬伤;若是教师有力不使,有事不做,那是我们的哀痛。现在, 28个一线教师(其中三个代课教师)背负着11个班的教学任务,无可奈何的我每天都在为教师们的超负荷工作唱赞歌,为大家每天能够安康工作而悄悄祈祷。 溪口中学经济压力沉重让我们许多工作、活动无法正常开展。学校原来负债近24万元,一年来又在经费削减、校建修理加大的逆境下,努力归还债务11万多元,但对于一个年公用经费仅40万的中学来说,现在13万的旧债,11万元的新校建债务无疑是一座无力背负的大山。 印度诗人泰戈尔曾经说过“果实的事业是宏大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。“校长就是一种平凡而艰辛的叶的事业。在这平凡的事业中,我不知不觉已过了这么多年。我追求人生的完善,追求教育的真谛。尽管那伴随着的是千辛万苦,可我还是没有放弃我的追求。为此我付出了我的全部青春与热血。但是,想想教师们比我更辛苦,看着学校每天有变化,学生每天有进步,我觉得自己活得很踏实,再苦再累也值得。这就是我的努力方向。 感谢大家。 中学校长个人述职报告3 各位领导各位同事们: 时间疾驰,我来到示范区九中,转瞬间将近一年了。这一年,对于示范区九中来说,是不寻常的一年,可以说是九中进展的转折点。九中发生了许很多多的变化,内在的,外在的,硬件的,软件的,看得见的,看不见的,都有目共睹,或能够感受到。对于我来说,同样也是不平凡的一年,也可以说是我从教经受的一个转折点。一年里,我有着很多收获:我看到了九中教师们具有的扎实学识和奉献精神,我体会到了创业的艰辛和收获的欢乐,我经受了各种前所未有的困难的考验,丰富而了自己治校的经阅历和阅历。现将一年来我的工作,向大家作一简要的汇报。 过去的一年里,我只做了这样5个字,:德,公,诚,干,廉。 一,德字为首,个人听从于集体。 为师者不行以不明道,明道者不行以不修得,教师的德,就是爱校如家,爱生如子,爱岗如命。我始终牢记,作为一名校长,做为一个教师,坚决的政治立场,积极的思想觉悟,很强的事业观念,崇高的奉献精神,都是职业道德的重要组成局部。每周一到周五,甚至双休日,节假日,我都坚持吃住在校,很少回家,把学校的事情看得高于一切。 二,公字领先,无私贯穿于始终。 无私者无畏,无欲者则刚。我是来工作的,没有任何私心杂念,个人目的。心地无私,所以工作起来敢于放开手脚,大刀阔斧。我本着“站的高一点,看的远一点,想的深一点,干的多一点”的工作理念,摸索治理阅历,探究教育细节,标准学校常规,提升教学质量。公,在这里还有公正公正的意思,对待教师,要一碗水端平,公私清楚,是非清楚,不带偏见,不含成见,以德服人,以理服人。 三,诚字处世,春风化雨于无声。 我深深明白,工作要搞好,关键看领导。火车跑的快,全靠车头带。我在看着大家如何工作的同时,大家同时也在看着我如何工作。我坚持严于律己,以身作则,每天起得最早,睡得最晚,说得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下决心治理“四不为”现象,我认为,误人子弟就是最大的犯罪,没有作为就是最大的失职,“无功就是过,平凡就是错,不进就是退”。一年来,学风,教风,教校风,都有了根本的好转。 四,干字为本,身教远胜于说教。 一年来,我可以问心无愧地说,我做到了踏踏实实,勤勤恳恳,兢兢业业。发动社会力气,积极筹措资金,改善了学校环境;让教师走出去,把专家请进来,使自身强起来;我们校园安全和教学质量两手抓两手硬,一年来,没有发生一起有影响的安全事故,教学质量稳中有升,特殊是九年级中招体育加试,成绩骄人;在学生学习学问的同时,也不断提高学生的整体素养,朗读会,运动会,文艺汇演,为学生供应了一个施展才华的平台,丰富了校园文化生活,也为学校赢得了良好的声誉;我改革教师量化治理制度,知人善任,人尽其才,才尽其用,使学校的各方面工作都有了起色。今年春天,对于我校来说,可谓是“多事之春”,先后有六位教师相继离开学校,他们的课怎么办?工作难度可想而知。令我感动的事,九中教师们顾全大局,勇于担当,才让这一道道难题迎刃而解。很多教师私下里都对我说,潘校长,要不是大家看你是个实干家,这事情唯恐还真不好解决。 五,廉字立身,君子行事于坦荡。 “勤生敬,俭生德,公生明,廉生威”。只有自身廉洁了,做事才能服众,做事才会高效。我历来对以权谋私,假公济私,损公肥私等行为深恶痛绝,我以人格向大家保证,我没有任何滥用职权,半暗箱操作,行贿送贿,违法违纪等现象,欢送大家调查与监视。只有自身廉洁了,才能赢得尊严和威望。古人所谓的“慎独”,就是守住自己的这一份底线。 领导和同事们的支持与信任,是我工作的动力;造福一方百姓,培育更多人才,是我工作的目的和人生的愿望。这也正是表达了作为教师的价值所在。同时,一年来,我在工作或生活中,还存在着很多的缺乏。由于我原则性太强而敏捷度缺乏,工作难免与同事磕磕绊绊;对于教师谈工作多,谈思想少,对教师的关怀还不够;学校治理上,工作阅历还显得欠缺,工作水平还有待提高,盼望能得到领导和同事们的批判指正。 各位领导同事们:把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,则非付出非常的努力不行。对于我来说,不止步于做成,不满意于做好,而是致力于做精。振兴九中,我不仅有决心,更有信念! 最终,我愿用一首小诗完毕我的这次述职报告: 心系教育百年梦, 身许报国一片情。 三尺讲台度春秋, 满腔热血写热诚! 感谢大家。 中学校长个人述职报告4 1. 我的爱心来自于对学校历史的肤浅喜爱。 我从1990年调入刘佐中学工作,至今已有近20年了,和很多教师一起共同见证了学校的进展与壮大。学校把我从一个一般的教师渐渐培育成为一名中学语文一级教师;XX年8月,通过领导和教师们的推举、测评,我又走上了副校长的领导岗位。我对让我得到成长的学校以及领导教师们布满了感恩之情。 我的爱心来自于对学校生存进展的深切关心。 当学校教学质量滑坡时,我忧虑;当一个又一个学生转出刘佐中学时,我难受自责;我曾发出了“让转出去的学生懊悔的誓言!”当学校步入良性进展的轨道时,当教师们工作舒心有了成绩时,当学生考取抱负学校时,我发自内心的快乐。但当教师上课迟到时,当有教师工作缺乏责任心时,我也有过生气和无奈,可是被我批判的教师理解我,由于他们知道:我生气我无奈,是由于我爱! 我的爱心来自于对我所从事的教学治理工作的激情。我坚信这样一句话:要有士气转变可以转变的一切,要有胸怀承受不能转变的一切。 2.我的诚信来自于我对学校教学工作目标的承诺。“让转出去的学生懊悔”我们做到了,教学质量的提高让曾经转出去的学生纷纷要求转回了,刘佐虽小,但目前生源却较为稳定! 我的诚信来自于我虚心承受教师们的意见和建议。本期期中考试,原规划是考完再利用教师们的休息日阅卷,但有教师提出了建议:能否边考试边阅卷呢?这样既不耽搁工作又能不占用教师的休息时间。经过周密安排,我接受了教师们的建议,调整了原先的规划。 我的诚信来自于我对一把手的责任与敬重,来自于对其他领导的敬重。我糊涂自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。 我的诚信来也自于个人的人格修养,我坚决地认为:诚信是人生的核心价值观。 我用爱心和诚信铸就师魂,是由于我有一个教育抱负,我的教育抱负是:让农村中学的教师专业能有成长,工作开心,生活幸福;全部学生都能成为社会有用之才。 以上就是我个人工作的述职报告。如有不当之处,还请大家批判指正。感谢大家! 中学校长个人述职报告5 我于20xx年x月份获任梅城镇中学代理校长,肩负着上级领导的殷切期望和全校师生的高度信任,以如履薄冰的心态踏实勤奋而又战战兢兢地在校长岗位上摸索了近一个学期。回忆一期来的工作,深切地体会到:以人为本,科学规划,务实创新是搞好学校治理工作的前提。基于这一熟悉,学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针;以文明礼仪、精细治理、专业成长为主要抓手,力求“把关怀、爱护、理解、支持、协作、补台放在首位,形成一个一个集体内部统一协作、部门之间主动协调、学校整体团结向上的战斗集体;把规划、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为治理的主要工作落到实处,形成治理新秩序;把学校工作嘉奖方法贯彻好,调动教职员工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪守法、创新工作;把教育教学改革工作进一步深化,全面建立和谐校园,圆满地完成了20xx年下期的工作目标。学校荣获市级“文明卫生单位”,并顺当通过了“省合格学校”验收。现将半年的工作述职如下: 加强自身建立,以高尚的师德引领全校师生 1、严格根据领导干部的标准要求自己,自觉带头遵守上级关于师德师风建立的各项规定,坚持以身作则,言行举止为教职工做出典范,坚守工作岗位。学校各项工作活动榜样带头,平常注意深入教学一线调查了解状况,准时为教职解决实际困难,工作讲方法、讲标准。 2、切实加强业务学问学习,一期来,我在搞好日常工作的同时,特殊注意加强自身学习,坚持向书本学、向领导学、向师生学,勤做读书笔记。特殊是通过参与校长培训,较系统地提高了自己在学校治理方面的综合素养。 3、坚持经费预算制度,对学校财务运行状况进展治理与调控,定期了解学校的资金使用状况,了解学校重点资金是否使用到位,教职工福利是否发放到位等等,防止资金的无规划使用,坚持经费工作校长一只笔审批制度。 4、坚持做好教职员工和家长的思想工作,热忱接待教师、家长、学生、社会各界人士的来信与来访。学校的工作千头万绪,但来访的多是有关学生上学、学校收费、教师对待学生、学生安全大事的事情。作为校长总是仔细听取来访人的意见,解释学校的工作目的,解释上级文件精神;对于学校和教师存在问题的,学校虚心承受批判,作出解释,造成影响的进展处理,努力建立和谐校园。 5、积极推行民主治理,强化个人廉洁自律。每个双周坚持召开一次行政会议,每月召开一次全体教师大会,安排和部署学校各项工作,重大决策和问题广泛征求各层面的意见,由行政集体拍板打算,不搞一言堂。对学校重大建立、大宗物质选购,阳光作业,群众参加面广,监视机制健全,杜绝了违纪违规大事的发生。 中学校长个人述职报告6 敬重的各位领导、教师们、家长朋友们: 大家下午好! 首先对莅临我校开展民主评议工作的各位领导表示热闹欢送! 20xx年,我校在教育局党委的正确领导下,在广阔父老乡亲的大力支持下,紧紧围绕“转作风、保安全、提质量”这条工作主线,以“年度目标责任书”为纲领,以新教育“十大行动、四大转变”为抓手,明确目标,落实责任,创新举措,扎实推动,圆满完成了20xx年工作目标和上级交办的各项工作任务,实现了“人员提素养、工作提目标、教学提质量、安全守底线”的“三提一守”工作目标。 现在我代表学校领导班子将一年来的履职状况汇报如下: 一、聚力实干兴校,提升领导班子驱动力 1、学校领导班子坚持践行新教育,把新教育“十大行动”贯穿于教育教学工作的各个领域,突出重点,精准发力,以落实“构筑抱负课堂、推动每月一事、营造书香校园”等十大行动实现师生的“四大转变”。 2、学校领导班子坚持把“转作风,保安全,提质量”作为推动学校各项工作的突破口,把“提质量”作为学校的根本遵循和行动指南,树新风,讲正气,团结协作,激发正能量,带着全体教职工务实奉献、实干兴校,开创了教育教学工作新局面。 3、学校领导班子坚持以身作则,领先垂范,强化担当精神,增加正能量,以实际行动履行职责,开展根底治理、学案课堂教学改革、5A创立、践行新教育、教师根本功大赛、学校安全稳定等活动,目前,全体教职工遵规守纪,爱岗敬业,恪尽职守,表现出良好的师德师风。 4、学校领导班子坚持廉洁自律,依法治校,标准办学,坚持民主集中。严查“三乱”行为,严禁体罚、变相体罚行为,严格依法执教;在评优、晋级等方面坚持公开、公正、公正,无违规操作。 二、聚力学生精细治理,提升学生综合素养。 1、开展主题教育,推动每月一事。一年来,政教处、团委在副校长张宝林的指导下绽开工作。他们利用主题班会、升旗仪式、黑板报等形式,开展“环保、节省、诚信、感恩”等12种教育实践特色活动,一月一主题,一班一风貌。 2、依托全民阅读,营造书香校园。利用图书馆、班级图书角等平台,广泛开展了“晨诵、午读、暮省”活动、世界读书日活动、学生自办手抄报10期、学生读书笔记每人40篇、举办了“感恩”演讲竞赛、举办教师读书沙龙2次、收到教师阅读课教学设计80余篇。 3、成立社团组织,促进特色进展。学校成立了篆刻、彩铅画、陶艺、机器人等16个社团,编印了篆刻艺术轻松入门彩铅画欢乐乒乓晨诵教材四种校本教材。李世龙、李嘉琪、刘一鸣荣获河北省机器人大赛二等奖;王莫棋、尚雅楠、张萌蕾荣获朗读竞赛省级三等奖;路力鑫、石春霞、王莫棋、成静晋级“我要上春晚”决赛。 4、加强动态治理,呈现班级形象。班级治理实行“动态考核”,张校长及年级主任每周检查一次,政教处每周检查两次,班主任分三组每周检查一次。红旗班级、文明宿舍、干净餐桌等每月评比一次。班风班貌表现良好。 5、家校合作共建,构筑育人网络。学校成立“新父母学校”,组建家长委员会,进展了“家长学校指导师团队”,构筑了家庭、学校、社会“三位一体”育人网络。每年召开2次家长会,就学校治理、学生治理、家庭教育等方面与家进步行沟通和沟通,合作共建效果明显。 三、聚力教师专业进展,提升教育教学质量 1、加强年级组治理,增加年级分散力。在各年级教学楼上分别设立了班主任集体办公室,各年级主任、班主任全天在岗,随时治理、辅导学生的学习、活动等状况,随时处理班级事务;包年级领导不定时巡察,发觉问题准时通报。现在三个年级组形成了比学赶帮超的喜人局面。 2、深化教学改革,构筑抱负课堂。一年来,教务处、课改办在业务校长孟书朝的指导下,先后4次开展了“青年教师赛课”活动,共有56位教师参加其中,听课、评课达1300余人次。推门听课已成为校长、业务校长的常态。 在“一师一优课,一课一名师”活动中,我校上传78节视频课,其中李永琪、王建敏、王立云、张志芹、侯鑫等23位教师获县级优质课,赵冰教师获省级优质课;甄晓敏的奇妙的手套等三节课获省级荣誉。 3、搭建学习的平台,全员参加培训。20xx年我校外派教师到河北师大、浙江师大等高等院校参与学习培训87人次;还有113位教师参与了今年的全员培训和国家培训。通过培训,教师的教学理念、业务理论水平得到了整体提升。 4、建立“青蓝工程”,助力教师成长。充分发挥学校骨干教师、优秀教师的示范、引领作用,通过一帮一、结对子等方式,助力青年教师快速成长。在王翠芳、贾志英、甄晓敏、于爱霞等教师的悉心指导下,王梓荣、李晓莹、马苏瑞、杨江河、李莉等一大批敬业精神强、业务提升快的青年教师脱颖而出。 5、营造书香校园,呈现青春风采。开展读书沙龙活动2次,王翠芳荣获市级“书香园丁”;郭亚立、孟记锁、王立云荣获省级“阅.知.行”优秀指导教师,张宝林、王振奎、郝建华等教师的阅读随笔在新教育乐园、河北教育网、德育网等媒体发表,孟记锁、王建敏等在教育教学专业报纸期刊发表论文10篇; 开展“寻找教育幻想,成就幸福人生”班主任素养提升大赛2次,教育故事演讲、个人才艺展现,促进了班主任治理水平的提升,王智霞、刘建龙、王梓荣等崭露头角;广阔教职工爱岗敬业、无私奉献,涌现出很多先进典型。桑燕、李永琪、王晓峰、刘爱军分获市、县级优秀班主任;王芳、王翠芳、王红英荣获县级优秀教师。 四、聚力校园安全,提升教育实效 1、学校全面贯彻落实校园安全工作责任制,实行“一岗双责”,建立了一级抓一级、层层抓落实的工作机制,法制安全处在副校长刘信增指引下绽开工作,年内没有发生重大安全责任事故。 2、学校实行全员值班,领导、教职工分11组轮番值班,人员分工详细到楼层和窗口,课间、餐中、饭后等时间点、主要地段,都有教师在值守,构建了平安和谐的校园环境。 3、法制安全处常常开展校园安全隐患排查治理,对栏杆、电路、健身器材等逐一排查、检修,消退隐患;还召开“交通、消防、防溺水”等主题班会10次、办主题板报9期,发放致家长的一封信20xx余份。 五、聚力特色创立,提升办学品尝 1、抓住特色工程,进展展现沟通。在县教育局举办的展现沟通活动中,我校参展的篆刻、彩铅画、小记者团、英语口语训练、感恩教育等系

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