中小学生校园广播稿小学生校园广播站稿子(十三篇).docx

中小学生校园广播稿小学生校园广播站稿子(十三篇)中小学生校园播送稿 小学生校园播送站稿子篇一 文明是什么?文明路上相遇时的微笑，是同学时的热忱帮忙，是平常与人相处时的问候，是不当心撞到对方时的一声“起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的制止 讲文明的学生才有一颗干净的心;懂礼貌的学生，才会从学问中升华做人的道理。 然而，漂亮的校园里，总有不的音符：绿色的操场上总有顺手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不的争吵声违反了小学生日常标准，也破坏了学校为的美丽的育人环境。 为争做文明学生，校园，向全校师生发出建议： 一.要心中有学校。学校是学习生活的场所，爱校护校是每个人的责任。学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱惜公共财物，不人为损坏桌椅，节省水电是最的要求。还应地参与大扫除，为干净校园奉献的一份力气。 二.要心中有纪律。上课、做操、就餐都应当自觉遵守纪律，铁的纪律才能造就优秀的集体，才能营造的学习。 三.要心中有他人。随时随地，都应当牢记并坚决敬重师长，团结同学，相互帮忙，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔驰打闹，以免产生不必要的损害。亲爱的同学们，让携起手来!从现在做起，从做起，从点点滴滴的小事做起，争做讲文明、懂礼仪的好学生。 信任，在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力，文明礼貌的种子会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年：民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不表达人的气质与素养。 讲文明树新风，更是当代小学生义不容辞的责任。兴让以朝气蓬勃、奋勉向上、文明高雅的形象呈现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则，批判与自我批判，自查自纠，找出身边的不文明言行并改正。让努力，把这项活动长久地下去，愿生活在干净美丽的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园! 中小学生校园播送稿 小学生校园播送站稿子篇二 男：尊敬的教师们！ 女：亲爱的队员们！ 男：长埫口小学因你我而漂亮，文明礼仪播送站与您共同共享。 女：我是中队。 男：我是中队。 女：今日的文明礼仪播送站的主题是校园安全安康。 男：同学们，在校园里，你们是否常常看到这样的情景： 女：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，奇怪地向下张望 男：每当看到这样的情景，我们就应当问问自己，这样做对吗？ 女：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学或许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丢失生命 男：同学们，我们的生命是最珍贵的。我们的生命也是脆弱的。生命假如发生什么意外，会留下永久的伤痕；健全身体一旦失去，将永久无法挽回。 女：因此，我们应当好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中留意活动安全，在外出中留意交通安全，使自己平安安康地成长。 男：下面，让我们来学习一下小学生安全守则吧！ 合：小学生安全守则 女：在道路上行走，要遵守交通规章，走人行道；穿过公路，要做到绿灯行，红灯停。” 男：上学、放学在路上当心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追赶玩耍。 女：不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内制止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 男：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。 女：课间不准在走廊追赶玩耍，没有必要事，未经教师同意，不准走出校门。 男：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。 女：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 男：体育课、劳技课、活动课要听从教师的安排和指示。 女：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危急的嬉戏。不准携带铁器、利器、弹叉等玩具进学校。 男：在玩乐时，不准做危急动作或者违反规章的动作。 女：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。 男：不欺侮幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生冲突，要准时报告教师，找教师解决， 女：不与生疏人接触，更不能承受生疏人的食物或玩具等，切勿随生疏人走离学校或家庭。 男：因事或有病不能上学应向教师请假，不能哄骗家长和教师，利用上学时间外出玩耍。 女：发觉特别状况，要准时向教师或有关治理人员报告。 男：小学生安全守则已经学完了，你都学会了吗？ 女：恩，我都学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。让我们听一首歌曲，轻松一下吧。 男：美丽的歌曲过后，让我们连续今日的文明礼仪播送。同学们，有没有听过一首歌谣？它的名字叫做校园生活安全教育歌 女：校园生活安全教育歌？你能给我们说说这首歌谣吗？ 男：好吧，下面我就给大家说说这首校园生活安全教育歌！ 校园生活安全教育歌 生活道路不简洁，安全时刻记心间。 地砖地板光又滑，当心慎重踩上它。 上下楼梯不追打，礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语，团结开心易进取。 室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。 当心开水和电器，消防设施要疼惜。 室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。 珍贵物品不要带，以免丧失和损坏。 别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。 遇事镇静不要慌，自我爱护要增加。 同学到处守纪律，文明之星属于你。 女：这首歌谣真好啊！ 男：是啊！这首歌谣能够帮忙我们时刻牢记留意安全。 女：时间过的真快啊。在这里，我们再一次提示全体同学肯定要留意校园安全。不在走廊上追赶打闹；不做危急的嬉戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。 男：我们应当时时刻刻留意安全，同学之间留意礼让，让长埫口小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位长埫口小学的学生每天都能高快乐兴上学、平平安安回家。 合：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一！ 女：短短的15分钟又要和大家说再见了，感谢同学们15分钟的陪伴。 男：今日的文明礼仪播送到此完毕，让我们下期再见。 教师同学们早上好！ 女:当绚烂的阳光暖和整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。 男：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。 女：在这硕果累累的秋季， 男：在这收获的季节， 合：“红领巾播送站”又和大家见面啦！ 祝教师、同学们早上开心！ 灯短暂而生命长期，为了更好地宣传交通安全法规，增加学生交通安全意识，为了更好地宣传交通安全学问，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出建议： 1、我们要仔细学习交通安全的法律法规，遵照交通规章，加强安全意识，树立交通安全文明公德； 2、当我们徒步行走于人来车往的公路时，请时刻保持糊涂的头脑，不在公路上玩耍打闹； 3、当我们时公路时，多一份谦让与急躁，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿公路； 4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家肯定要排好路队。 遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。 同学们：安全不是一朝一夕之事，需要我们时刻留意，安全工作警钟长鸣！遵照各项安全制度，提升警觉，远离危急；增加安全学问和法律学问，提升自我爱护力量。让我们携手共建一个漂亮、和谐、温馨的平安校园。感谢大家！下期再见！bye- 甲：尊敬的教师们 已：亲爱的朋友们 合：早上好！ 甲：我是播音员* 已：我是播音员* 甲：一年之计在于春，一天之计在于晨 已：在这美妙的早晨，我们的安全小学问也拉开了序幕，让我们带着大家进入精彩的学问之中，领会它带给我们的乐趣与启迪吧！ 甲：看，碧绿的大海里，鱼儿在自由拘束地游览 已：蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱 甲：这个世界最生气盎然的就是生命！ 已：正是这一条条鲜活的生命，让我们的整个地球也鲜活起来 甲：可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。 已：排解那些不行预见的自然灾难和人力不行抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避开的。 甲：在校园里有这样的现象，请朋友们推断一下，这样的行为安全吗？ 已：有些朋友情愿拿尺子、小刀等东西玩耍打闹，岂不知这些物品存在担心全因素，简单给自己或别人造成损害。 甲：对于我们校园内的小学生，还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾难时的一些防范措施。比方发生火灾时，可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气窒息致死的危急。 已：生命属于每个人都只有一次，我们作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的安康，珍惜家庭的幸福。 甲：当我们行走于人来车往的公路时，请时刻保持糊涂的头脑，不在公路上玩耍打闹 已：当我们过公路时，多一份谦让与急躁，文明礼让相互敬重不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿公路 甲：这样，我们的人生才会漂亮，我们的生活才会多彩，我们才会远离哀痛。 已：为了预防担心全大事的发生，我们要树立自护自救观念，形成自护自救意识，把握自护自救学问，让安康和安全永久伴随我们安康成长。 已：以上是我们为大家介绍的安全小学问，盼望对大家的安全有所帮忙。 甲：本次播音到次完毕，我们红领巾播送再次祝福大家每天有个好心情，欢送下次收听 已：朋友们再见 中小学生校园播送稿 小学生校园播送站稿子篇三 男：我是播音员白洁。 女：我是播音员(王翔宇)。 女：同学们，我们今日的节目主要和大家谈谈冬季生活应留意的问题： 男：首先谈谈冬季熬炼的事情 女：热身活动要充分。气候严寒，人体各器官系统爱护性收缩，肌肉、肌腱和韧带的弹力和伸展性降低，肌肉的粘滞性增加，关节活动范围减小，再加上空气湿度较小，所以使人感到干渴烦躁，感到身体发僵，不易伸展。假如不做热身活动就熬炼，往往会造成肌肉拉伤、关节扭伤。所以在冬季进展健身熬炼时，尤其是在室外，首先要做好充分的热身活动，通过慢跑、徒手操和轻器械的少量练习，使身体发热微微出汗后，再投身到健身运动中。衣着厚薄要相宜 男：冬季进展健身运动，开头要多穿些衣物，穿着衣物要轻软，不能过紧，热身后，就要脱去一些厚衣服。熬炼后，假如出汗多应当把汗准时擦干，换去出汗的运动服装、鞋袜，同时穿衣戴帽，防止热量散失。另外，在室外进展健身熬炼更要留意保暖，熬炼完后身体发热较多，总想凉快一下，但切不行站在风大的地方吹风，而应尽快回到室内，擦干汗水，换上洁净衣服。俗话说：寒从脚下生，由于人的双脚远离心脏，血液供给较少，加上脚的皮下脂肪薄，保暖性差。所以冬季在室外进展健身活动特殊简单感到脚冷。若头、背、脚受冷，冷空气从皮毛和口鼻侵入肌体，不但影响健身熬炼效果，还会感冒生病。平常有些健身爱好者喜爱穿健身鞋过冬，这样不好。由于胶底鞋导热快，不熬炼时脚掌简单受寒，以致引发冻疮、关节炎等疾病。 女：同学们，美妙的时间是短暂的，又要和你们说再见了。 男：再见! 中小学生校园播送稿 小学生校园播送站稿子篇四 各位教师，各位同学：大家好! 欢送大家准时收听本期的“xx”节目，我这就是xx，我这就是xx。 新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着期望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清爽在大地上降落。坐在课桌前，我想大家必需这就是斗志昂扬，由于我们的心中怀有一份完善的向往。校园之声播送稿 前几天读到一篇文章，那里，与大家共享(见上帝咬过的苹果) 这就是啊，生活给予了我们每个人不同的财宝，关键这就是如何把握自己拥有的那一份。如此，你才能赢得属于自己的那一份生命芳香。 同学们，或许，你昨日曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回味;或许，你昨日曾患病挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。遗忘以前的胜利与失败，我们只需要把阅历和教训铭刻于心。 时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首再回首，只有对“以前在幽幽暗暗反反复复中寻找，才明白平平淡淡从沉着容这就是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了-一生反复寻找，就只得出了平淡这就是真的结论。 时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首再回首，只有对“以前在幽幽暗暗反反复复中寻找，才明白平平淡淡从沉着容这就是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了-一生反复寻找，就只得出了平淡这就是真的结论。 生活得最好的人，不这就是寿命最长的人，而这就是最能感受生活的人。除了你没有走进抱负的大学，除了你没有把握住一次几乎胜利的感情，除了你心中那份虚荣于倨傲，你对生活毕竟有多少正确的感受生活毕竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有!只由于在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期盼，也过高地期盼着社会，只由于我们不能正确地估量自己，也不能正确熟悉社会。那种求平淡的心态，仍这就是不思进取的借口。于这就是，你以前也想要有所作为，却不明白从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲乏地走过很多个三百六十五里，你才发觉留在身后的除了那份平淡，什么也没有。 不再回头的，不只这就是那古老的辰光，也不只这就是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在消逝着。四年，我们有幸拥有着这四年，但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当时我们从他们这种状况中走出来，走进很多人梦寐以求的大学，莫非就这就是为了追求“平平淡淡这就是最真”吗。 在我们四年的每个日子里，倾注了亲人的多少关心和暖和，他们流淌着辛勤的血汗，悄悄地支持着子女的选取，他们惟一的期望就这就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许很多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期盼，期盼我们能用学问建构大脑、用我们的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡这就是最真”呢莫非我们付出我们的金色年华，挥洒着父母的血汗仅仅这就是为了换取这份平平淡淡吗仅仅这就是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水消逝的时间，我们怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才这就是真呢 最观赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛，也最观赏她一句话：即使不胜利，也不至于成为空白。胜利女神并不垂青全部的人，但全部参加、尝试过的人，即使没有胜利，他们的世界却不这就是一份平淡，不这就是一片空白。记得有一天和班上几个新近参与美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告知我：并没有什么大飞跃，但的确已学会了怎样专心去观看一个事物。或许她们永久成为不了画家，但这就是我赞美她们的这份参加意识和尝试士气。我想告知她们：即使你们不胜利，你们也没有成为空白。 说到那里有人会说：我确实平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上但这就是只有一个天才贝多芬，也但这就是这就是只有一个神童莫扎特，更多的人这就是透过尝试，透过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少能够像蜗牛那样靠着自己的耐力悄悄前行。 不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热忱，则使灵魂起皱。 中小学生校园播送稿 小学生校园播送站稿子篇五 亲爱的同学们： 大家好！ 还有几个星期，我们就要毕业了，马上离开看着我们成长的母校。六年来，这儿有我们相处的点点滴滴，今日在这儿，在大家共同的成长伙伴红领巾播送站这小小的播音室里，最终一次与全校师生共享我们的心声。 时间如流水，一去不复返。真的到了说分手的时候，真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹，真的要离开这个见证我六年成长的地方，我是该喜悦还是该哭泣？我又该用怎样的心情迎接新的生活呢？就让我们珍惜校园里的最终一段时间；爱惜校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅；用良好的精神面貌来回应学校里全部关切的目光，像学弟学妹们展现20xx届毕业生的风采，用实际行动给他们树立典范；真诚的向师长说一声：教师，您辛苦了向同窗好友说一声珍重，让一切误会冲突在临别时烟消云散，为自己的小学生活画上一个圆满的句号！ 六年的小学生活就这样一闪而过。面对马上分别的那一刻，面对传授给我学问的教师，面对曾经帮忙过我的好朋友，我却怎么也说不出再见这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不行以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美妙的回忆 忘不了，成长途中每一位尽职尽责的好教师。在这离别之际，我才感受到，即使他们曾经象爸爸妈妈那样训斥过我，可那正是源自他们心中满满的关爱和期盼哪。我的无知，我的年少，消耗了教师多少心血，当我犯错误时，一句句，一声声千言万语化做一句话就是好好学习，好好生活，好好做人还记得我们每一个人一年级刚进校时的稚嫩模样吗，到今日有的同学个头长得比教师都高了，我们不正是在教师的谆谆教导中成长起来的么？ 面对人生的第一个转折点，我心里布满了感动。我的伙伴，在我遇到困难时，伸出一双暖和的手，帮忙我树立信念，走出逆境。不管走到天际海角，我们都不会遗忘对方，由于我们的心连在一起。祝愿我们的友情天长地久！将来的每一天，大家都要加油啊！ 一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里，我们就像一株幼苗，承受教师的浇灌。教室里还有我们琅琅的读书声，操场上还缭围着我们的玩耍声。在校园每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。在这六年中，我们收获了很多。我们得到了很多朋友，得到了很多新学问，更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了，让我们在最终的这段时间，看一看得意的校园，看一看教育我们的师长，看一看鼓舞我们的同学。我的教师，再见！我的同学，再见！我的教室，再见！我的课桌，再见！我的母校，再见！ 中小学生校园播送稿 小学生校园播送站稿子篇六 b：大家上午好!我是小主持人： a：温暖的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人精神舒服，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 b：在此我们同学必需明白：我们在父母的眼里，是含苞欲放的.花蕾；在教师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。我们就是家里父母瞩目的焦点，学校教师关注的中心。我们身上寄予着父母、教师、祖国的盼望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。 a：现在，正是我们学习学问、增长才能的开端。父母和教师竭尽全力为我们制造优越的生活和学习条件，盼望我们健壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧急的学习之后，在欢乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，无视了安全问题，让关怀我们的教师、家长时时担忧着，时时牵挂着。 b：我们常常在报刊上，电视里看到，有的同学在游泳时出了事故，有的在大路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下?很多的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记！ a：同学们，父母、教师、祖国在期盼着我们，美妙的明天在期盼着我们。为了更好地生活和学习，“安全”两字，请时刻牢记！让父母放心，让教师放心，肯定要做到高快乐兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，建议同学们做到以下几点： b：1.要留意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤熬炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购置路边小吃，流淌摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。 a：2.遵守交通规章，过公路左右看。主动避让机动车辆，防备意外事故发生。 b：3.安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进展安康有益的活动。活动前要做好预备工作，防备意外损害发生。 a：4.爱惜校园，保持环境卫生。爱护环境，净化校园。 b：同学们，让我们携起手来，共同创立一个安全文明的校园。 合：本次播音至此完毕，我们下一期节目再见。 中小学生校园播送稿 小学生校园播送站稿子篇七 甲：尊敬的教师! 乙：亲爱的同学们! 合：大家好! 甲：校园播送又和大家见面了!我是主持人：xxx 乙：我是主持人：xxx 甲：今日我们将和大家一起来了解一下有关怀理安康的常识。 乙：先请黄静同学为我们介绍心理病态的等级。 甲：现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经受小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。 乙：假如考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费;假如考得不好，那状况唯恐就有点儿“惨”了：教师的批判，同学间的攀比，特殊是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。 甲：现在，社会上父母们对于孩子的教育都特别上心，可是究竟有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。 乙：下面请xx同学为大家讲讲小学生们怎样保持心理安康? 甲：总之，我们要留意培育欢乐的心态去面对人生：转变考虑问题的方式，凡事从好处着想，以“太好了”的心态面对一切事物。 乙：遇到自己的确一时想不开的事情，可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉，使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和欢乐去面对人生。盼望我们都能做一个心理安康的小学生。 甲：下面是“好书推举”栏目，今日给大家推举的好书是青铜葵花。 乙：好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,雏鹰播送又要和大家说再见了。 甲：今日的雏鹰播送就到这里， 合：我们下周再见。 中小学生校园播送稿 小学生校园播送站稿子篇八 【高】有一个声音在生气勃勃的校园里响起；有一个地方，我们等待花开。 【顾】校园里有一群春夏秋冬都很活泼的球员；有一种幸福久久回荡在你我的耳边 沈共享你的激情，快乐就好！是我们用声音勾画精彩彩，我们让欢乐停顿！ 高各位教师，各位队员 【联合】新学期好！ 【高】度过了一个充实欢乐的暑假，永和小学的小鹰空间站工程再次与您见面。首先祝教师们新学期开心，笑口常开！祝学生在新学期长高，学得更好！ 古哎，暑假做了什么有意义的事？ 沈哈哈，最有意义的事。固然，世博场馆参观人数是！首先，中国国家馆不愧为“东方之冠”。就连原本50米长的清明上河图也被放大到了100米，令人叹为观止。作为一个中国人，我特别骄傲。除此之外，我最喜爱的冰岛馆是一个“冰立方”，由于它几乎是用投影技术把整个展馆变成冰岛，一进门就有冰岛的气息，比方冰岛的火山墙，冰岛的夏日湿度，冰岛的花香，美不胜收。 【古】新学期开头了，信任同学们心里已经有了自己的学习规划和目标。小莹，新学期你有什么规划？ 高嗯，我想更加努力学习，参与更多的体育活动。我也想多读点好书，在书的世界里吸取养分。 【沈】是的，书是我们的伙伴，书是童年最好的精神食粮。在此，我也诚心盼望同学们每天都能欢乐的生活，欢乐的学习。 高对了，暑假看了一本诗集。今日，我想背诵一首献给教师的诗。值此教师节之际，我想对为我们的安康成长而努力的教师们表示深深的感谢教师，您辛苦了(背景音乐) 是谁- 把无知的人带进宽阔的教室， 教给我们丰富的学问？ 是你！教师！ 用你的汗水， 喂养春天刚破土的幼苗。 是谁- 把调皮的我们 教育要爱护助人？ 是你！教师！ 你的关怀就像暖和的春风 暖和我们的心。 是谁- 以年轻的美国为例 培育成熟懂事的青少年？ 是你！教师！ 你的爱护让我们安康成长。 金秋季节硕果累累。 你已经很努力了！教师！ 在酷热和严寒中努力工作的人。 你已经很努力了！教师！ 无私奉献青春的人。 我们向您致以崇高的敬意！ 沈给教师最好的礼物就是我们的努力。然后，想和大家共享几个辛苦的故事。明末清初思想家顾童年特别不幸，天花几乎夺去了他的生命。顾虽然体弱多病，但学习刻苦，以极大的毅力手抄资建，最终成为一代大儒。北宋大文豪欧阳修自幼天资聪颖，但由于家境贫寒，家里没有钱买纸买笔，所以欧阳修坚持用毛笔而不是毛笔写字。由于他的努力，他最终成为了一个闻名的神童。清代作家蒲松龄在路边立了一个茅草亭，记录路人叙述的故事。经过几十年的艰难收集和不眠之夜的创作，他最终完成了中国古代文学史上划时代的杰作聊斋志异。 【高】这些故事真好玩。盼望同学们能开导一下。 第四，校园新闻 【顾】我们是学校的仆人，我们关注我们的校园。现在请听校园新闻。 【高】同学，你留意到了吗？这个学期一开学，我们的校园环境卫生就有了显著的改善。乱扔垃圾的学生少了，能自觉捡垃圾的学生多了，吃零食的学生少了。 沈没错，捡的是垃圾，丢的是文明。学校的德育部门也提示学生，他们产生的垃圾必需扔进垃圾桶。不要在校园里吃零食。盼望同学们相互监视，为美化我们的校园环境做奉献。 古，我问你，你眼中的水是什么样的？ 【高】嗯，水，在我眼里，无色无味，淡而无味。 古是吗？但是我觉得水是最宝贵的东西。我还记得学过“水”这一课，许多同学对水有了新的熟悉。 【沈】是的，水资源是有限的。中国是世界上最缺水的十三个国家之一。节省用水是中国的头等大事。 【顾】公益广告里有句话说得好:不节省用水，最终一滴水就是人的眼泪！这绝不是危言耸听！所以现在我们提倡低碳生活。 低碳生活？ 沈我知道所谓的“低碳生活”，就是要尽可能削减日常生活中消耗的能源，从而削减二氧化碳的排放。低碳生活是一般人的一种态度。我们应当积极提倡和实践低碳生活，注意节省用电、燃料和节气，从零开头。 古现在，请观赏一首欢快的歌曲让我们爱护环境。(宋人人来爱护环境) 高同学们，新学期开头了。让我们从这里开头，向着抱负前进，珍惜今日的美妙时间，仔细做好每一节课，每一份作业，抓住每一个时机熬炼自己，进展自己的特长，每天进步一点点，做一个布满抱负和自信的人！ 沈我们可以用这三句话来鼓舞自己:我最有潜力，我最有信念，我最有制造力！让我们每天读这三句话，提示自己我是最棒的！让我们从这里动身，让我们的抱负带着我们的信念和行动飞行。 【顾】同学们，让我们跟着秋天，拿起画笔，把生活画得更美。让我们放飞我们的心，唱一首秋天的歌。最终，祝同学们有一个新的起点，新的航程，扬起前进的风帆，取得更加辉煌的成绩！ 高老鹰空间站工程到此完毕。感谢！ 【关闭】再见！ 中小学生校园播送稿 小学生校园播送站稿子篇九 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家中午好! 感恩的心这首歌你们都会唱吗? 歌曲告知我们：应当感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿;应当感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应当感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中赐予我点点滴滴的关爱与照看;感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中赐予我一声声的关怀和鼓舞，感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应当感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫熬煎练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。 是啊，人永久需要感恩感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩教师使我们健壮成长：感恩朋友让我们共享友情与欢乐：感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人确定没有真正产生过感恩之心。 “谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去敬重师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关怀，帮忙他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包涵，赢得真爱，赢得友情。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有欢乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美妙将来。 同学们，让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心，自然对他人，对生活，对环境就会少一分挑剔，多一分观赏，我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。学会了感恩，我们会觉察世界是如此的美妙;学会了感恩，我们会收获更多的欢乐与幸福。 亲爱的老爸： 您的身体还好吗？这几天您老是说自己特殊累，我心中有点儿舍不得您总是那么忙。不知您还能记清晰吗?从我诞生到现在，你为我付出了多少，为自己付出了多少？或许您也不记得了，我也不记得了，但有一点我很清晰，您为我付出的总比您为自己付出的要多得多。 我记得很清晰，还是在我很小的时候，您有一次在家教我数学题（很简洁的数学题）。可我总是学不会，脑子笨的就是转不过来弯儿，楼下的小姐姐叫我出去玩，我特想出去玩儿，可是您怎么也不让我出去玩，我嘟着嘴怎么也不愿学。最终您对我说只要你学会了，我就让你出去玩。我听了之后，兴奋得不得了。学的可起劲了，我在您的帮忙下终于学会了这些题。我快乐一蹦一跳的跑下去玩了，却不曾观察您额头上亮晶晶的汗珠。现在想想小时候的事情，有时觉得当时怎么能这么做呢，真是太不应当了。 等到我上小学时，每天晚上我写作业不管写到多晚，您都会始终陪着我，直到我作业写完为止，并且都会仔细地给我检查，假如发觉我有错题，也只是给我指出来，让我自己检查哪里有错，而不是一味的讲给我听。在学校的一次期中考试中，我的数学只得了84分，走在路上，我的心情就像被秋风狠狠地刮了似的，难过极了。回到家中，我正想着怎么想您交代时，您就下班回来了，当问到我的成绩时，我一下子哽咽了，不知说什么好。您好像发觉到了什么，我也不好隐瞒什么了，只能把成绩告知您了。您听到之后，把我关到房间里，对我进展了批判，我哭了，很难过，您也哭了，那天的晚饭我们爷儿俩都没吃。 从那件事之后始终到现在，我和您简直是臭味相投，每天都不肯定在什么时候联合起来戏弄妈妈一顿，有时妈妈经常被咱们俩弄得哭笑不得，而我们却在一旁幸灾乐祸。您对我的爱，对我的关心总是在我最需要的时候到来，我想，在以后的日子里，我对您的报答也是在您最需要我的时候到来。 再多花言巧语都没有用，您等着看我以后的行动您就会知道了。 最终诚心的祝福您： 身体安康，工作顺当，万事如意！ 中小学生校园播送稿 小学生校园播送站稿子篇十 甲、乙：尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好！ （甲）：我是主持人 。 （乙）：我是主持人 。 （甲、乙）：今日由我们为大家播送，盼望大家能喜爱。 （乙）：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今日我们就和大家来谈谈有关小学生的心理安康问题。首先请听小学生心理安康的标准 依据世界心理卫生协会所提出的心理安康标准，并结合小学生心理安康进展的特点，我们把小学生的心理安康标精确定为6个方面，即智力进展水平、心情稳定性、学习适应性、自我熟悉的客观化程度、社会适应性、行为习惯。 （1）智力进展水平：虽然智力进展优秀者并不肯定拥有安康的心理，但假如智力进展水平低下，那将毫无心理安康可言。因此，一个心理安康的小学生，其智力进展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理安康的。 （2）心情稳定性：一个心理安康的小学生，一般是心境良好，开心、乐观、开朗、满足等积极心情状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的心情变化。所谓合理的心情变化是反响，当有了喜事感到开心，遇到不幸的事时产生悲伤的心情。此外，还能依场合的不同，适当地掌握自己的心情。 （3）学习适应性：一个心理安康的小学生通常喜爱上学，觉得学习是一件令人开心的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有深厚的兴趣，乐于克制学习上遇到的困难；学习效率高。 （4）自我认知的客观化程度：心理安康的小学生能顺当地从以自我为中心向去 自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从四周环境中查找评价自己的参照点，对自己的熟悉开头表现出客观性。 （5）社会适应性：心理安康的小学生往往具有独立生活的力量，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、教师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会标准来约束自己，使自己的行为符合 社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与四周的人群格格不入。 （6）行为习惯：心理安康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反响适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少消失让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合 （甲）：有了好心情生活才会欢乐，学习才会有进步，那如何保持良好的心情 呢？今日我们交大家几招： （1）不对自己过分苛求。有些人把自己的理想定得过高，根本无力量到达，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢；有些人做事要求十全十美，往往由于小小的瑕疵而自责。假如把自己的目标和要求定在自己的力量范围内，自然就会心情舒服了。 （2）对他人期望