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中学生生命教育讲座心得体会（28篇）中学生生命教育讲座心得体会 篇1 1、我们要仔细学习交通安全的法律法规，遵守交通规章，加强安全意识，建立交通安全文明公德； 2、当我们徒步行走于人来车往的公路时，请时刻保持清醒的头脑，不在公路上玩耍打闹； 3、当我们时公路时，多一份忍让与急躁，不闯红灯，走人行横道，尽不能为贪一时之快，横穿公路； 4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家肯定要排好路队。 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是不是晓得甚么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纭叹息：那你已失往了一半的生命。这时候一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：你们会不会游泳啊？学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：那你们就失往了全部的生命。 当然这只是一个故事，但其中包含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每一个人来讲，不分贫富贵贱，不管性别年龄。孩子、学子、工人、学问份子，人民公仆不管咿呀学语，还是学富五车，不管幼小柔弱，还是身强力壮，假设缺少应有的警觉，不懂最少的安全常识，那末，危急一旦降落，本可能逃离的恶运，却都会在乎料以外、客观当中发生了。 遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每一个人的义务，更是我们每一个人的责任。让我们携起手来庇护这文明之花，让我们阔别伤痛，珍重彼此的生命吧！ 中学生生命教育讲座心得体会 篇2 10月21号的那天，是我永不能忘记的一天。一位叔叔为我们石特小学的学生讲了许多的交通安全学问，应为今日是“大手拉小手”交通安全宣教育活动。 让我印象最深刻的是影片和我们尽到的义务这两个内容。影片中讲以一个叫小名的男孩，今年8岁。一天放学后跟爷爷去买饮料的路上，发觉书包落在超市里，就回去拿。但由于这样，发生了车祸，是他的右腿失去知觉的事。当我看到爷爷苦痛的表情，我的心不仅被抽了下，眼泪哗哗的流下。小自强凭借自己的意志力和顽强，最终有所好转。一个8岁的儿童，在最苦痛的时候你，竟一滴眼泪也没流，努力协作治疗。这要有多大的士气啊！假如是我，早已对生活没盼望，更别说士气，连劲儿都提不起来。他让我熟悉到交通事故是多么的血腥，多么苦痛，也让我懂得应怎样遵守交通规章。 还有我们在生活中应尽到的义务有：提示大人们酒后不驾车，驾车不喝酒；提示家人开机动车要带头盔；超载车应尽量不坐；不闯红灯，不跨护栏。我爸爸接我放学时，开着摩托车把我和两个妹妹接回家，已经超载了。而且还没带头盔。我已经意识到这种行为是触犯了交通规章，而且很危急，所以我会提示爸爸以后要带头盔，超载了叫其他人车我或者妹妹。 今日的这堂讲座，让我受益颇多，不仅学会了许多交通安全学问，还记住了一个口诀：左瞧瞧，右望望，宁停三分，不争一秒。 中学生生命教育讲座心得体会 篇3 今日，是本学期的最终一天，学校开展了一次安全教育讲座，我听了以后受益匪浅，感受良多。下面是我听完这次讲座的感想： 生命对每次个人来说都只有一次，都是值得我们去珍惜和爱惜。生命不是画在纸上的图画，错了，可以重新画过；生命不是一颗长青树，不行以永久立在风雨中，不行以横冲直撞。正因生命如，我们就要更加留意安全，保重安康，安康是无法用金钱来买卖的。这就是我听完安全教育的最大感想。 这次的讲座，其中一个案例是一个13人组合的犯罪团伙。作案已有两百多例，都是以抢劫，偷盗为主。有一次，他们预备抢劫，不听受害者劝说，反而恼羞成怒地将其推下河，幸好受害者会游泳，自己游上了岸。有些受害者不敢报案，所以他们作案的实际数字还没有统计上来。据了解，这13人中有11人都生活在单亲家庭，父母离婚。有一个家庭，爸爸死了，妈妈出走，只剩他和他爷爷，爷爷身体不好，没有经济来源。所以，他养成了懒懒散散的习惯，想上学就上，渐渐地就和不良少年混在一起。 家庭，父母，教育都很重要，假如教育不好，危害很大，离婚使孩子过早地尝到苦涩，或把孩子当成包袱。家长把从前的怜爱变成厌恶，把细心呵护变成不闻不问。这样一来对于未成年孩子来说是无法承受的，所以他们就走向犯罪。人生，原来就是友善的，最重要的就是父母亲的教育。不要由于大人间的冲突，而影响孩子，使孩子走上犯罪的道路，走上歧途。 这些案例在我们生活中经常发生，这使我想到了发生在我身边的事情，我以前有一个同学，他家是单亲家庭，他从小都跟着妈妈生活，由于他特殊淘气，所以他妈妈管不住他，所以，他的作业常常不完成，教师屡次请家长，可是没有一点效果。慢慢的他开头逃学，跟那些小混混在一起，时间长了，他开头向低年级的小朋友，索要钱财。这件事既影响到了学习。而且，还触犯到了法律，这都是单亲家庭，带给孩子的阴影，使孩子一步一步走上犯罪的道路。 听了这次讲座，我觉得我们应当加强自我爱护意识，学会抵挡不法侵害，学会爱护自己，由于我们的生命只有一次，不行以重新来过。所以，安全对于我们来说特别重要，固然，在生活中其他安全问题也不容无视。让我们珍爱生命，留意安全，共创一个美妙的明天！ 中学生生命教育讲座心得体会 篇4 今日，镇武装部的赫部长给我们作了社会生活和安全学问法制讲座，我感受很深：孩子是社会将来的接班人，他们能否安康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进展智力教育，还要进展道德、纪律教育。十年树木，百年树人，安全宣传教育工作从小学生抓起，使学生从小就承受安全学问教育，到达自己教育自己，自己治理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能否到达一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。 加强安全教育已到了刻不容缓的地步。从学生一日作息时间看，除去睡眠时间以外，学生一天在课堂消耗的时间，约占他们生活时间的二分之一。在这个长长的时间里，他们的认知、情感、性格、意志时时都在进展和变化着，学生的交通安全教育学问一般都在学校里获得。 因此，学校必需重视交通安全教育，发挥学校内在的教育因素，渗透交通安全教育。安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所，学习是集体性生活，学生是未成年、缺乏责任感的人群，安全隐患不行避开，我们要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是标准学生的不良行为习惯，引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。 导之以行，注意引导与标准，引导学生积极开展丰富多彩有益身心安康的课外活动，标准学生不参加不科学的活动，不到有安全隐患的地方。我们要把平安的种子撒播进青少年的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安静。 中学生生命教育讲座心得体会 篇5 听完交通安全学问讲座我深刻体会到：“珍爱生命，安全出行。” 听到那些触目惊心的数字，我的心怦怦直跳：去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数竟排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战斗还要无情，还残酷的数字。山西沁源县二中900多个学生在大路上晨跑时，一辆大东风带挂货车向学生横冲直撞过来，造成21名师生死亡，18人受伤。当时大路上躺满了遇难学生的尸体。这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢快变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。这些不能不使我们感到心有余悸。 是什么缘由导致我们道路交通事故频频发生？据交通警察调查统计，在全部的交通事故中，除极少数属意外缘由造成，75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要缘由有无证驾车、超载、超速行驶、疲惫驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规章等。 我们真应当都来反省一下我们自己和身边同学的交通行为，曾经有过的不遵守交通规章的行为，曾因自己担心全的。交通行为而给自己和他人带来过一些损害。我们当中许多人每天好几趟来回于学校和家庭之间，途中又大多要走公路，不管步行也好，骑自行车也好，都应避让来往的车辆。 美妙的人生从安全开头，只有保证了安康和安全，才能制造美妙的将来，为了我们大家肯定要培育文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，始终把交通安全牢记在心，落实到行动，让交通事故远离我们。 中学生生命教育讲座心得体会 篇6 望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿，每位家长都关爱孩子，呵护孩子，但要让他们安康欢乐的成长，首先要让孩子们懂得“安全第一，珍爱生命”。每天，在我们身边总会有一些来往的车辆与行人，那些普一般通的车辆和行人都有可能成为安全的隐患。 今日，我们学校荣幸的邀请到交通局的魏队长，给我们交通安全讲座，我才真正体会到了它的重要性。 据统计，我国每天可达400多人，而因交通安全出事的就有270多人，占总人数的80%，可想而知交通是多么的可怕啊！ 现实生活中，也有真实的例子让我们证明安全的重要性。青海玉树一辆大货车载56人和几吨货物，在拐弯是因超速，坠入了山谷，当场导致56人全部死亡，制造了单次车祸死亡最多的一次。还有我们学校五（1）班的李淑曼同学，在回家的路上，未认真看路，一辆无牌照摩托车，奔驰而过，把她这幼小的生命，差一点就送进了鬼门关。 听完这些，我深受感悟，它让我更深层的了解到了生命的价值。在此，我提议几条交通小学问。一：过公路走斑马线，留意左右来往的车辆；二：不在公路上疯赶打闹，公路中心拦车；三：不坐无牌照的机动车辆，不能坐人数过多的车辆。 生活中，这一次次血的代价，一次次的伤痛告知了我们，生命不是用之不尽，而是只有一次，一旦失去，将无法复得。我只想说：“道路牵着你我他，安全系着千万家，请珍惜生命！” 中学生生命教育讲座心得体会 篇7 我参与了xxx县教师进修学校组织的校园安全培训，听了讲座后，收益很大，我从中学到了许多学问，对安全方面的学问有了较大的提升，增加了对安全的防范意识，的确感到了做好安全工作责任的重大。在日常行为教育工作中，要注意培育学生良好的安全意识，增加自我爱护的力量，促进他们安康成长，在学校治理中，要完善制度、加强治理，构建和谐、平安的校园。体会有以下几点： 一、提高安全责任意识，树立师生安全为本。 在学校安全治理工作中就必需坚持“学生第一、安全第一”的思想，以对每一个生命高度负责的态度增加抓好安全工作的责任感。据讲座资料显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡，每年达1.6万之多，平均每天有40多人相当于每天有一个班的学生消逝。教训非常深刻，痛定思痛，究其缘由是多方面的，但与治理者责任意识不强是亲密相关的。切实增加“为官一任，保一方平安”的责任意识，是我们做好安全治理工作的前提。这种责任意识不应只是工作上的一般要求，不应只表达在安全责任书的签订上。这种剧烈的责任感是来自于对一切学生负责、对每一个家庭的幸福着想、为构建和谐校园与和谐社会尽心尽力上。有了这样的责任感，才能真正把“安全第一”的方针落到实处，强化安全治理，才能警钟长鸣，时刻绷紧安全这根弦；有了这样的责任感，就会舍得“花钱买平安”，从人防、物防、技防上加大投入，不断提高防范力量，安全工作也就有了强有力的保障。 二、强化工作作风，创新务实抓安全。 学校安全教育是一项理论化、系统化的工程，是贯穿于学校的一条主线。要发挥安全教育工作的强大优势，寻求安全教育工作的内在规律，构建安全教育工作的崭新格局，是我们搞好学校教育的重要任务。我们必需努力熟识和探究安全教育工作的新规律和新方法，以严谨的工作思路，踏实的工作作风，有效的工作方法，不断发觉新状况，解决新问题，讨论新对策，实行新方法。要做到有的放矢，对症下药，有规划、有目标地开展工作。要准时讨论和答复学校生存、进展和稳定的战略需求问题，讨论和答复学生安康成长的实际问题。要擅长使学生通过承受教育而动之以情，晓之以理，感受到他们的主体地位，熟识到他们既是安全教育的受益者，也是安全教育的责任者，使他们充分熟识到安全不仅是关系到他们的安康成长的一件大事，也是关系到千千万万个家庭幸福祥和的一件大事。 三、建立各种报告制度，加强安全治理 1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。 2、重大伤亡事故报告制度。但凡学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故，应准时上报上级主管部门。对发生的事故应根据各自治理权限准时查清缘由，对事故责任者赐予严厉处理，事故善后事宜应准时妥当处理。对发生事故不上报者，要追究有关人员的责任。 3、严格校规校纪，对违反纪律的学生要严厉帮教、处理，严禁体罚和变相体罚学生。 总之，各项制度的制定和实施，严明白学校安全工作领导责任制和责任追究制，使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 四、突出学生安全重点，抓好学生安全治理 1、严格门卫制度，加强值勤值班，严格校规校纪，强调学生进入校园（包括节假日）不能骑车，学生进出校门时均有学生文明礼仪岗在校门口进展检查。 2、加强课间治理，课间、中午安排有一名值日教师到各班巡察，杜绝学生在课余时间滋生事端。 3、进一步发挥校外辅导员的作用，邀请校外辅导员常常性的到校对学生进展法制及安全学问的教育。 4、崇尚科学文明，反对封建迷信。 5、加强交通安全法规教育，常常性的进展交通安全常识讲座，教育全体师生留意交通安全。 6、加强对学生防煤气中毒、防食物中毒的安全教育。 7、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的熟悉。 在学校要创设安全稳定的学习生活环境，全面提高教育教学质量，全面推动素养教育，把安全工作列入学校工作的重要议事日程，扎实工作。才能建立“平安、和谐校园”。 中学生生命教育讲座心得体会 篇8 学校是培育二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的将来、民族的盼望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，制造一个安全的学习环境是非常重要的。为确保校园安全，增加师生安全意识，强化学校安全治理，我校在六月安全教育月开展了一系列安全活动。 为了全校师生的安全，增加对灾难风险防范意识，提高师生面对紧急大事的处理力量，保障师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低，我校始终坚持进展安全疏散演练活动。本月22号我校进展了防踩踏疏散演练。本次预防踩踏安全疏散演练活动在学校领导的有序组织和全校师生的协作下本次预防踩踏安全疏散演练活动在学校领导的有序组织和全校师生的协作下，总用时2分35秒，全校师生快速有序的由教学楼转移至操场。无学生摔倒。到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。 小学生安全意识普遍比拟薄弱，自身安全意识不强，所以提高小学生的安全意识也是重中之重。我校始终注意安全教育，不断提高我校学生的安全防范意识。本月22日德育处刘校长对学生进展了防溺水和交通安全教育，讲授自防自救学问，提高自防自救力量。 为切实保障学校及师生生命财产安全，进一步消退安全隐患，本月我校按时开展安全检查，准时消退安全隐患，确保师生安全。 通过预防和教育，80%的学生意外损害事故是可以避开的，安全教育是生命教育，安全教育是公众教育，安全教育是世纪教育，我校将始终重视安全教育，加强安全工作，使广阔师生坚固树立珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处的安全意识，防患于未然。 中学生生命教育讲座心得体会 篇9 在仔细观看学习各位专家教师的培训讲座后，我个人对安全教育工有了更为深刻的体会和熟悉。我想就此次培训结合实际状况谈点感悟心得体会。 一、提高全体师生对安全治理的熟悉 本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参与的安全检查组，对全班各寝室进展全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，对易燃易爆、管制刀具、钢条等危急品进展了重点检查，对学生聚拢的”场所进展应急疏散通道检查。检查后对发觉的问题准时进展了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责，定期培训、规定职责。 1、加大安全教育的宣传力度 全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动的向社会宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重特大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、试验室、厕所、宿舍等简单发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全学问，在校园形成事事想安全，到处有警示、人人抓安全的深厚的安全育人气氛。 2、排查学校安全隐患 我校位于榆黄工路与太焦铁路交汇的武乡革命老区东和村口，是一所刚刚合并的九年制寄宿学校主要存在以下几个方面的隐患： 幸福是什么，或许每个人的说法不同，我认同“幸福是一种心态，幸福的意义在于幸福是人生最终的目的，幸福不仅是一种状态，而是一种感受”这种说法。当前，由于种种缘由，很多教师都会觉得过得很累，都不会感到自己过得幸福。在教学工作中我们要努力制造幸福，怎样才能制造幸福呢？应从这三方面入手：转变幸福观念，寻求幸福的感受，培育幸福的力量；调整生存取向，明确生存意义；树立享受教育，感谢生活的情怀。 （1）交通隐患 （2）食堂隐患 （3）学校设施隐患 （4）学生自身突发隐患 3、加强安全教育，预防和削减事故的发生 加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全学问，增加安全意识，把握防范技能，从根本上预防和削减安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进展安全学问教育，要积极利用综合实践课开展安全学问讲座、演讲、争论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会亲密协作，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。 （1）对校园安全教育责任的理解。校园安全教育主要包括“时间段”与“空间段”“时间段”指在教育教学活动中以及校外学校组织的活动；“空间段”指学校治理范围内的教室、操场、宿舍等。这就要求我们的教师对我们所治理的每一个空间、每一个时间不留任何死角的教育好学生，治理好学生。也就是“看好我们的人，看好我们的门”。 （2）对教育治理的方法的把握，现在的学生大局部是单身子女再加上我校的特别状况，处在穷乡僻壤，经济文化落后，好多孩子是单亲家庭。他们的心理很是脆弱，所以我们更应留意方法。正如张文教师所讲的那个案例如何处理孩子的偷窃行为：一要抓住蛛丝马迹，更重要的是敬重孩子的人格。 也就是说我们要琢磨如何教育。 二、加强领导，强化安全责任 安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素养、削减人为失误的重要途径。 学校安全责任重于泰山，本着一保安全，二保稳定，三保进展的原则，对学校安全高度重视，狠抓责任落实，真正形成“一把手”亲自抓，分管领导协同抓、相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校安全工作纳入目标治理，制订目标治理细则，逐级签订安全责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。严格责任追究制度，实行“一票拒绝制”，一律取消本年度评比任何先进的资格。 （1）建立领导机构。校长亲自任组长，副校长任副组长，各班班主任与生活教师以及各科任教师为成员负责学校的安全。 （2）校长与副校长签定目标责任书，副校长与各班班主任以及生活教师、科任教师签定目标责任书。 （3）专设门房机构负责来往客人的登记，同时兼管外来人对学校的破坏的准时通报。 （4）后勤副校长组织后勤人员负责食堂安全。 中小学教师连续教育是教师教育的重要组成局部，是提高全体中小学教师整体素养和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素养教育的关键，通过不断地学习使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。现做一个小结。 （5）建立安全问责制度，实行“谁主管谁负责” 第时代在不断的进步、进展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我仔细学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我仔细的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。 （6）建立健全防范安全事故的规章制度，制订完善的安全应急预案。对涉及安全的各项工作，都要有章可循、违章必纠、不留盲点、不出漏洞。 （7）要建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进展一次拉网式的安全工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发觉的事故隐患准时整改。 中学生生命教育讲座心得体会 篇10 为了使XX中心小学教师、学生度过一个安全、开心的暑假，根据大连市教育局、瓦房店市教育局的工作要求，学校在学生放假前集中开展了一系列安全教育活动，帮忙学生把握必要的安全防范学问和技能，增加安全意识，提高防范力量。详细活动总结如下： 1、校长作为学校安全第一责任人高度重视此项工作，准时召开班子会议及全体教师会议，传达上级主管部门的相关文件精神。让每一个教师都绷紧安全这根弦，消退教师的麻痹思想，使学校的安全工作步步落实，有效。 2、召开全校各班“珍爱生命、安全第一”主题班会，各班用鲜活的教育案例，教育和警示学生主动增加安全防范意识和法治意识，要求各班级教师充分预备，并以年组的形式上交方案和总结，确保活动开展的真实有效。 3、组织班级观看交通，消防，禁毒等方面的安全影片，切实引起学生留意，提高学生安全意识、 4、组织召开家长会 7月18日下午，学校统一召开一次家长会，总结并汇报本学期学生的在校状况、并安排有关安全教育内容，帮忙家长把握必要的安全防范学问，校长又针对打黑除恶，防溺水、防雷击、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火灾、防、防旅游安全事故等相关安全留意事项，切实担负起监护职责，提高暑期安全意识，形成学校安全工作的家校合力。 5、印发了暑假安全公约，（暑假致家长一封信），并要求回收回执单，家校合作，使家长真正起到监视作用，让孩子们过一个安全欢乐的假期。 6、组织开展一次防泥石流应急疏散演练。 演练中，教师们能各就其位，师生态度严厉仔细，演练中无意外发生，增进师生对暑期自然灾难防范学问的了解把握，提高防灾、抗灾、逃命避险力量。 7、开展一次安全隐患排查。结合全市教育系统集中开展安全生产系列专项整治行开工作方案中安全隐患排查事项，深化隐患排查和问题整改。做到四查：查思想熟悉、查制度落实、查易消失安全隐患的关键环节、查校园周边安全隐患等。对排查出来的安全隐患，能整改的已经马上整改，不能整改的准时上报。放假前，学校领导班子结合实际和暑期防台防汛等工作部署，仔细开展一次预防火灾隐患、水灾隐患专项排查行动，扎实做好防台防汛预备，切实增加广阔师生防灾避险意识，提高自护力量。 8、协调当地媒体集中开展一次安全教育系列报道。学校安全专干主动联系当地微信公众平台，将我校开展的一系列有针对性地暑期安全教育进展宣传宣传，利用学校网站、LED屏幕轮播、板报、宣传栏等媒介，普及安全常识，形成深厚的学校、社会安全教育气氛。 9、进行安全主题的升旗仪式 利用假前最终一次升旗仪式的契机，校长做国旗下讲话，再次对防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火灾、防、防旅游安全事故等相关安全留意事项做以宣传教育，再次提高师生安全防范意识。 以上是XX中心小学做的一系列假前安全教育的各项举措，除此之外，学校的班主任教师以及值周教师随时随地的看到什么问题，都能准时对学生进展教育，活动落实有效，通过一系列活动的开展，增加了广阔师生危机防范意识，提高了广阔师生安全意识，最大力度削减安全隐患，降低安全事故的发生。 中学生生命教育讲座心得体会 篇11 为进一步提高我校安全力量建立，加强安全教育，确保师生安康和生命安全，根据省教育厅晋教后勤X号文件，校领导安排在全校在年春季新学期开学第一周，开展“开学第一天，安全第一课”活动。从学生报到，我们就开头了各项紧急而有序的安全教育活动，并取得了良好的效果。现将工作状况总结如下： 一、领导重视 本次安全教育活动校领导高度重视，分别在学校中层办公会和全体职工大会上做了步置和强调。安排学生科、保卫科详细执行，对在疏散演习中教师的行为作了详细要求，对学生疏散的方法、路线进展了讨论，要求师生仔细对待本次演练。要求学校各科室要高度重视“开学第一天，安全第一课”活动，确保取得成效。要把“开学第一天，安全第一课”活动作为开学前后一项重中之重的工作来抓，全面部署、细心组织、落实责任，切实做好工作职责范围内此次活动的组织实施工作。 二、应急演练。 2月24日下午4：00我们进展了安全、快速、有序的疏散演练。本次演习在拉响警报，教师、学生干部立刻跑到自己的指定位置，在班主任教师的带着下同学们快速从教室门鱼贯而出，经楼梯根据拟定的路线撤出教学楼，有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期预备工作充分，从警报响起到全部学生疏散到指定的安全位置，历时仅147”，由于教师仔细负责，学生无一受伤。 这次疏散演练，使学生熟识了疏散路线，把握了根本的自救自护技能，养成了良好的安全行为习惯。同时提高了学校在处理突发大事的力量，为切实保障学生的在校安全了有力地保障。 三、安全教育。 开展“六个一”安全教育活动。 1、2月24日周一晚上班会时间，各班班主任给所带班级上了一堂安全教育课。上课前班主任教师进展了充分的备课，课堂上教师用贴近实际的例子、多样化的教学手段和生动的教学语言，对学生在生活中的安全问题从各方面讲解。使每一个学生的安全学问有了深入的了解，安全意识有了极大的提高，课堂气氛活泼，效果良好。 2、每个学生阅读一本安全教育的书籍。通过短短一周时间，同学们阅读了中等职业学校学生安全教育读本、青少年安全教育读本、校园安全防范指南等书籍。读书不仅使同学们丰富了课余生活，也提高了同学们爱护自身人身、财产安全的熟悉。 3、写一篇安全题材的作文。作文人人都写，截止到3月2日，共收到作文470篇。用常规作文的方式，熬炼了学生运用文字的书写力量，加深了对安全学问的理解、记忆、运用。 4、观看一部安全视频教育片。同学们利用活动时间以班为单位观看了生命的启发、校园暴力的预防与应对、地震逃命自救常识、防火、防震演练等视频，一幅幅触目惊心的画面，让同学们受到深刻教育。树立安全与生命，息息相关;爱心与平安，心手相连的观念。大家表示肯定要提高安全意识，加强安全学问学习和遵纪守法，确保自己的人身和财产安全。 5、贴近实际出一期安全板报专栏。各班同学在教室墙报上做了一期安全板报，从不同方面对安全学问进展了宣传，使墙报成为了安全教育的又一块阵地。 6、每班绘制一张安全图画。发动学生进展绘画，他们结合自己的生活实际，提出创意、规划方案、详细实施，一张张生动的图画，反映了学生对安全问题的深入熟悉，提高了他们在安全教育的参加意识。 四、安全检查。 对学生学习和生活的环境包括宿舍，教室、操场、食堂等进展安全大检查，能整改的现场准时整改，需要相关科室协作的上报。通过检查整改，提高了教职工对学生安全的熟悉，消退了安全隐患，学生的安全得到了硬件上的保障。 五、评比促进。 为了本次活动的深入进展，我们各班安全教育活动开展的状况进展综合评比，提高了师生参加的积极性，保证了本次活动的完成质量。 学生的身心平安与安康关系着千家万户的幸福与安康，也关系着国家的稳定与社会的和谐。我校针对学校安全工作实际状况，结合学生安全教育现状，通过种种教育手段增加学生的安全意识，指导学生预防安全隐患和正确处理安全事故，传授学生安全学问和教会学生应对安全事故的方法，为学生平安、安康地学习与生活供应保障。 为时一周的安全教育活动告一段落，园满完成了教育厅布置的工作，全校师生对此项活动诚心拥护、积极参加，取得了良好的成效。今后我们将连续全面、深入、长期地把此项工作进展下去，建立平安校园、和谐校园，为培育出优秀的畜牧业人才保驾护航，为中等职业教育做出奉献。 中学生生命教育讲座心得体会 篇12 虽然我作为一名教师、一个班主任、一个安全教师，在寻常的生活中知道一些安全常识，但是，在今日学校教师的安全学习和学生的安全讲座上，让我更进一步、更多的了解安全学问，是我深深的明白学校一切工作必需以安全为前提，没有安全保障还谈什么工作学习生活，更不用说治理，只要时时事事把教育放在第一位，把安全融入全部教育教学及治理之中，就会最大限度地防范与未然，更不行能有责任追究。学生的一切成长必需有安全来作保障，离开“安全”二字谈什么都无任何意义，提高学生自我安全防护力量显得尤为重要。学生自我安全防护内容有：防触电，防火灾，防溺水，防食物中毒，防气体中毒，防拐骗，防灾难性天气（雷电、大风、暴雨等）、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外损害等。我觉得有必要开设安全教育课，让学生把握“十防”安全防护学问，从而削减安全事故的发生，这也使学生终身受益。 通过学习使我进一步体会到；校园安全治理的成败，直接影响到学校教育教学质量，制约着学校的进展。正如教育部长袁贵仁所说：“生命不保，何谈教育。”在教师安全学习和学生安全讲座上，校长和主任通事实案例分析，近来我国因校方直接或间接责任，造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良大事、不法分子冲击校园扰乱学校秩序损害师生的案件都有增长趋势。这些事故、大事的发生、不能不引发我们的深思，学校正常的教育教学秩序被打乱了，学生的身心安康会受到损害、死伤学生的家庭患病不行挽回的损失。同时，也给社会增加担心定因素，造成比拟严峻的社会影响。 这些大事、案件的酿可以避开、甚至根本不应当发生的事故、大事发生了这使我们特别痛心。因成、当然有因，但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于治理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系，致使很多原来此，全校师生共同学习安全学问是非常必要的，究竟人的生命只有一次，还是脆弱的，我们要好好珍爱自己的生命。 中学生生命教育讲座心得体会 篇13 为贯彻落实济南市教育局关于开展“安全教育月”活动的通知和天桥区教育局“安全教育月”活动方案，我园开展了“科学进展、安全进展”为主题的安全意识和自我防范力量教育活动，确保全体师生的身心安康和生命安全。现将活动状况总结如下： 一、领导重视，组织健全 我园接到教育局文件后，思想高度重视，为搞好本次宣传月活动，特地成立了宣传活动月领导小组，加强组织领导，强化安全责任意识。由园长任组长，业务园长任副组长，各个班级教师及保育、门卫任成员，详细安排和协调全园安全活动月工作，使本次活动责任分工明确，工作有主管，问题有落实，各部门及各年级组长全面帮助，全体师生广泛参加的活动方针。 二、措施有力，安排周密 针对今年“安全教育月”活动主题，我园结合工作实际，进一步健全原有的安全制度，制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。 1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡察制度；门房保安人员工作制度；各部门防火制度，配足配好消防器材，责任到人；幼儿入园、离园治理制度；幼儿食堂各类食品的选购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案、防建筑物坍塌应急预案等。 2、制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动，在全体教职工大会上，仔细传达了济南市教育局关于开展“安全教育月”活动的通知文件精神和区教育局下发的各项安全工作文件，随后成立了本园安全宣传月活动领导小组，争论制定活动方案。结合幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特别性，在制定方案时，突出两个特点：一是加强宣传教育，突出形式的多样性、深入性，并加大监视治理力度；二是对不同年龄的幼儿，有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动，使全体师生坚固树立“安全第一”的思想，增加自我防范意识，培育幼儿自我防范力量，避开事故发生，确保师生人身和本园财产安全。 3、加大投入，通过人防、物防、技防改善硬件，堵塞治理漏洞。如新聘保安人员1名，设立保安室，每天增加安全值班人员；对全园根底设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进展大排查，对存在的各类安全隐患及担心全因素逐一整改，在经费相当紧急的状况下，投入资金在操场铺设橡胶地垫，确保幼儿活动场地的安全。 4、加强食堂卫生监视工作，业务园长对食堂从业人员安康检查、食堂的食品选购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进展监视。本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生，发觉问题准时催促整改，落实向供货方索证制度，杜绝带病工作和“三无”产品进入校园，严防群体性食品卫生大事的发生。 5、加强对设施安全的检查。本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落，对全园教育教学、生活设施尤其是教室、幼儿寝室安全用电等进展安全大检查，发觉隐患准时整改。 三、加大宣传力度，强化师生安全意识 1、召开班主任工作会，布署落实安全教育宣传月活动安排，利用安全宣传栏，针对防震、防汛逃命方法向全体家进步行宣传，普及宣传安全学问，进一步提高全体师生的安全意识和自我防护力量。 2、落实安全警示教育的要求，并顺当完成防火、防汛演练，逐步将幼儿安全行为的养成内化为幼儿的安全意识。 总之，安全重于泰山。只有常抓不懈，始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，才能让每个幼儿欢乐、安康成长、生活。 中学生生命教育讲座心得体会 篇14 本次班会的召开一方面是为了积极协作系部的主题班会评讲工作，另一方面是由于最近一段时间我国一些学校发生一些校园悲剧，这些悲剧的发生再一次给我们敲响了“安全警钟”。因此，为了防患于未然，我们班委会在辅导员的指导下打算再一次召开以安全为主题的班会。 班会的主题是“把我安全拥有明天”，班会主要分为三个阶段，一是放视频和幻灯片，二是同学们的发言争论，三是辅导员的点评。在学生争论阶段一局部同学进展了发言，他们说通过这次班会，他们了解了更多的交通安全学问，平常假如出去应当当心留意，不违反交通规章。我们学生大部时间是在校园内，平常在宿舍不要使用大功率电器，同时肯定不能破坏我们的消火栓或其他的安全设备。面对“假如发生了地震你该么办？”这样一个问题，局部同学也说出了自己的一些想法，固然这其中有的想法很好，但是也有一些想法不能实施。最终辅导员点评，他指出寒暑假易发生安全问题，安全问题主题班会的召开很有必要，同时要求我们要把心静下来好好学习不能急躁，由于急躁的