中学生英语励志演讲稿中学生励志英文演讲稿(四篇).docx

中学生英语励志演讲稿中学生励志英文演讲稿(四篇)有关中学生英语励志演讲稿(推举)一 大家好！ 我是xxx。首先感谢大家的支撑与学校供应这次时机，使我能介入竞争，一展自己的理想。 今日我来参与竞选的目标只有一个：全部为大家，能为大家谋好处。我自负在同窗们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我觉得信念百倍。 我以为本人很适宜担负学生会主席。首先我热爱我的工作，算上小学的话，×年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相称的治理教训、引导才能。活泼豁达、兴致普遍的我踊跃参与并组织开展各项活动，在活动中尽情发挥自己的唱歌、舞蹈、弹钢琴及演讲的才能，从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目，及后来的首届英语节，大大小小的活动参加了不少，是省武高这方热土给我供应了机遇，使我如鱼得水，始终锤炼、空虚着自己。此外，在活动进程中，我学习上也涓滴不松散，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间跟精神在学习之余进展运动。 假如我入选，我将进一步增加自身修养，尽力进步和完善本身的素养，我将时时恳求自己“待人正派、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让学生会主席的职责与个人的思维品德同时到位。 假如我到任此届学生会主席，我的第一件事就是招集我的内阁部长们进行第一次全部内阁会议，全面地听取他们的看法与建议，下放权利，履行承包义务制。我们将从头至尾地遵守“一切为大家”的准则。在辞职期间，我们将在有限的前提下，办我们自己的电视台、播送站，树立必要的治理轨制，设破师生信箱。我们将按期举办各种情势的体育友情竞赛，使喜好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的，校艺术团在欢迎你，我们将进行自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错，还有字画会、文学社、中学生论坛、社会实际（包含大家感兴趣的远足活动） 总的来说，我们每个人都能在学生会找到自己的地位，我们的课余生涯相对可能丰富多彩！咱们将与风华正茂的同学们在一起，指导山河，发出我们青春的叫卖！我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反响宽大学生意见要求，爱护学生合法权利的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的陈设，而是有所作为的货真价实的存在！ 各位代表，你们所期望的学生会主席，不恰是敢想敢说敢做的人么？我特别愿意做你们所等待的公仆。你们握着选票的手还会迟疑吗？感谢大家的信任！ 有关中学生英语励志演讲稿(推举)二 小亮同学：你是一个开朗上进，大方得体，成绩优秀，集体观念极强的好孩子。平日里你总能严于律己，团结同学，学习上刻苦钻研，不骄不躁，沉着有度，你的好性格，好成绩，教师们观赏你，同学们拥护你。期望你在新的学年里，再接再厉，百尺竿头，更进一步。 小亮同学：文雅，友好，好学，刻苦。这是你给教师们的印象。你的作业总是那么一丝不苟，精益求精，为人总是那么谦和。教师们看好你，同学们佩服你。 “欲穷千里目，更上一层楼。”信任你在新学年能保持良好的学习势头，能迎接更大的挑战。 小明同学：兰生幽谷，芳香自溢。你秀外慧中而又质朴和善，深明事理。你流畅的文笔，工整的书写，这是教师和同学们有目共睹的。 “业精于勤”，保持勤奋，另外教师鼓舞你大胆和同学们沟通切磋。你在家里是个好孩子，为爸妈分忧；在学校是个好学生，令教师百般放心。 小亮同学：你是一个活泼可亲，好学上进，喜爱生活的小女孩儿。你坚持按时到校，各方面严格要求自己。课堂上你擅长思索，用心听讲，紧跟教师的思路；平常教师的教导，你总是仔细地听着，脾气和蔼，令教师们深感欣慰。李大钊说：惟知跃进，惟知雄飞。期望你在新的学年里取得更大进步。 小亮 你是一个大方，明理的好孩子。你团结同学，乐于助人，同学生病了，你总是第一个护送同学回家，为教师们排忧解难。你的文科天赋教师是确定的，而数学等理科方面尚需找到学习方法，注意沟通，加以勤奋，信任你肯定能收获进步的果实。 小亮同学：你聪慧乖巧而又善解人意，独立自主而又勤奋刻苦。你不愧是教师得力的小助手，同学们的好典范。你的作文大胆创新，勤于练笔，主动虚心地向教师请教，你的语文和英语成绩是优秀的，理科根底也不赖，在新学年里，教师盼望你更加擅长总结学习方法，力争各个方面都有新的突破。 小明同学：你是一个文雅而又活泼，勤奋好学的孩子。平常你要求上进，擅长钻研，喜爱问个“为什么”，并主动向教师们请教。新学年，新目标，期望你擅长总结，找准方法，收获进步的喜悦。 小明同学：你活泼，得意，聪慧，才艺超群，你知道吗？你还是一个善感的孩子，你的心情很简单波动，教师嘱咐你一句：加强定力修养。古贤苏轼说，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有极韧不拔之志。承载着爸爸妈妈和教师们的期望，以你的禀赋，你本该做得更好的，加油。 小明同学：你情感细腻，严厉而又顽强。做一件事，你有不折不挠的毅力。你兴趣广泛，富于创意。你的手艺，同学们是极为佩服的。求学时代，当明确学习目标，以学习为中心。劝君惜取少年时，莫待花开空折枝。流光惋惜，珍重芳华。你肯定行的，努力就会有进步。 小亮同学：你是一个善感，聪敏，勤奋，感悟力极强的小姑娘。活泼善言的共性，你总能与同学相处融洽；你学习扎实努力，仔细作业。不积跬步，无以至千里。新学年，盼望你挖掘潜能，辅以毅力，信任你肯定能大大进步。 小明同学：虽然你平常极少言语，但教师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学，与人为善，你学习踏实，根底良好，无论学习还是生活，你都能令教师省心省事。期望你今后大胆主动和同学沟通，多向教师请教，查缺补漏，争取学习上的飞跃。 小亮同学：你大胆创意，活泼天真而又伶牙俐齿。无论走到哪里，教师和同学都能一眼认出你。你总能给教师和同学带来欢声笑语，你的共性是那么富于感染力。新学年盼望你留意明确学习目的，加强自律，学就学个踏实，玩就玩个痛快。 小明同学：你大大咧咧，自由无拘而又敏感自强。虽然你时不时有到校拖拉的现象，但教师知道你是身体素养不好，教师对你的期望是：保持开朗的心态，明确学习目标，制定适合自己的学习规划，一天进步一点。加强体育熬炼，由于学习要有一个好体魄。 小明同学：你共性内敛而又责任心强，你学习主动，成绩优良，你和同学相处融洽，令师长们放心。轻身便体，秀外慧中，你在篮球场上的身影在大家脑海烙下了深深的印象，这些教师和同学们是由衷喜爱的。盼望你能擅长总结，各个方面有一个大大的飞跃。 小亮同学：你的质朴和蔼，严于律己的共性，给教师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外语，要擅长找准方法，抓住突破口，保持努力的劲头，让进步向你招手。 小亮同学：你是个心气颇高，聪慧而又知晓勤奋的孩子，你学习成绩优秀，教师们对你的学习天赋始终深为认可。有时由于身体不适不能来学校又没有准时给教师打招呼，令教师担忧你。没有什么可以阻挡你前进的步伐，盼望你戒骄戒躁，沉着地面对学习和生活，从点滴处着手，来一个改观。 小亮同学：你在学校肯听教师的话，你健谈张扬，喜恶清楚，你头脑敏捷，擅长应变，很有组织才能，但学习上有时不够主动。在家里，教师盼望你能做好弟弟妹妹的典范，多体谅父母的辛苦不易，知道为他们分忧。你可以的，潜心向学，你肯定能做得更好。 小亮同学：你珍爱友情，品性幽默，是同学们的快乐果；你聪慧，反响力快，学习上能够经教师一点就通。你知道吗？教师们有时也为你在课堂上爱讲话，不用心学习伤脑子。以你的潜力，你本该有个更好的发挥的，盼望你今后加强自律，静下心来，好好学习。教师送你一言：非安静无以致远。 小明同学：你共性和蔼质朴，言语不多，学习肯下功夫，教师对你省心又放心，你团结同学，敬重师长，举止文静无论走到哪里都受欢送。新学年里，盼望你找出学习上的差距，尤其是外语学习，擅长总结阅历，多向教师请教，稳步提高。 小亮同学：你是个和善，自强，好学的孩子。生活上，你质朴无华，你识大体，你给教师提建议往往能提出很好的见解，你自律力量好，明辨是非。盼望你均衡各个学习科目，保持优势科目，提高外语和数学。 小亮同学：难得的共性沉静，你平常严格要求自己，按时到校。你对教师布置的各项工作总是完成得井井有条，令教师深感欣慰。但学习上要留意找对方法，尤其是数学科目的学习，多多向教师求教，笨鸟先飞，勤能补拙。 小亮同学：你文明礼貌，责任心强，团结同学，办事仔细，勤勉踏实。教师交给你的事，你都能兢兢业业一丝不苟地完成，你是个令教师放心，受同学欢送的好学生。新的学年，盼望你保持良好的心态，加倍努力，勤下苦功，克制学习上的薄弱环节。 小明同学：你真诚，生活简朴，和同学相处很好，教师的话，你也能听进去。但学习上不够努力，学习的自觉性稍显欠缺，上课定力缺乏，爱开小差，喜爱讲小话，导致你的学习成绩老是提高不快。盼望你下定决心，鞭策前行，一步一个脚印，摘取进步之果。 小明同学：你性格严厉，慢条斯理，谈吐礼貌而不失幽默。你处事稳重，仔细负责，纪律上能很好地自我约束；你学习扎实，自主性强，学习上还须大胆地多和同学沟通，多向教师请教，擅长借鉴，挑战难关，见贤思齐。 小明同学：你是一共性情宁静，白净秀气的小男孩儿。你平常严格遵守学校各方面的纪律，乐学上进。对待同学，你友善随和；你学习方面总体上各科目比拟均衡，新学年里盼望你更自信一点，更努力一点，兼读百科，突出优势。 小亮同学：你性情稳重而不失活泼，你头脑敏捷，兴趣广泛，喜爱动手，实操力量极强。上课有时候爱讲小话，管不住自己，其实只要你潜心向学，你可以做到优秀的。盼望你能克制缺乏之处，发扬优点。 小明同学：你生活简朴，乐于助人。你不怕脏不怕累，仔细负责，组织同学搞好班上的劳动卫生，为教师省了很多心。可是，你的学习主动性不强，上课爱走神，教师们真有恨铁不成钢的感觉，期望你在新的学年里，牢牢把握学习的中心，加强自律，每天进步。 小亮同学：你共性忠厚质朴而又活泼好动。你做事踏实，文明礼貌。严格遵守学校纪律，按时到校。学习上方法尚欠缺，主动性也不够，盼望你能找到自己学习上的差距和症结所在，对症下药，以期提高。 小亮同学：本学期来，教师对你的表现还总体满足。你学习扎实，上进心强，与同学相处，爱搞点小闹剧，但是能承受教师的批判教育，知错就改。假如你在学习上更刻苦一点，更主动一点，更虚心一点，你的潜能将会得到更好地发挥。 小明同学：你是一个活泼好动的孩子，你的上进心和感悟力量都很高，学习成绩的提高也很快。本学期你发生的意外令你爸爸妈妈和教师痛心不已，期望你今后要养成稳重的共性，加以你的聪慧才智，你肯定能成为有用之材，教师祝你早日康复。 小亮同学：你和善活泼，富于幽默感深受同学欢送。你平常到校了喜爱躲着老是不出早操为了完成落下的作业。你学习上渴望提高，但又缺乏自制力量，课堂上爱开点小差，有些脆弱，不要可怕称赞，给自己一个心理示意：我肯定行的。行动起来，祝你早日走出心灵的阴影，拨云见日。 小明同学：你是一个聪慧的小伙子，教师们评价你脑瓜子敏捷，但是你的自制力量不够，上课爱看闲书，不够用心听讲，有时也不能直面教师的批判，与教师顶嘴，不过事后你还是能熟悉到自己的错误，主动认错。期盼你今后更自主地学习，不要偏科，学好外语。 小亮同学：你是一个活泼好动，有一点捣蛋的小男孩。你的班级荣誉感极强，和同学相处也很好。但是你平常对待学习缺乏目标，上课有时爱睡觉，爱讲话，自习课上爱下位，课堂上也不能很好听讲，教师们真为你伤了脑子。求学时代，教师盼望你加强自律，把聪慧才智用到学习上来。 小明同学: 你开朗上进，头脑敏捷。身为班长，无论是学习还是纪律，你都能为同学们做好表率。总之，你是一个令教师放心的孩子，盼望你在新学期里百尺竿头，更进一步。 小亮同学: 你活泼大方，乐于助人，做事仔细负责，作业书写仔细，公开课上，带着同学们分析课文得到学校教师们的好评，是班里的“小功臣”。 但你有时课间爱打闹，为了安全，要留意改正。 小亮同学： 你有爱心，有热忱，做人学习都仔细，身为班干，是教师的好助手，同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外，在学习上要留意克制畏难心情，要留意均衡各科目，尽快适应初中学习生活。 小亮同学： 你为人谦和大方，各个方面严格要求自己。学习上为同学表率，班级工作仔细负责，令教师们省心。盼望你保持良好的学习劲头，争取各个科目更上一层楼。 小亮同学： 你文雅而又不失大方，学习上踏实努力，成绩优秀，做事有条不紊，课堂上回答下列问题落落大方，口齿清楚。盼望你保持、发扬良好的学习势头。 小明同学： 你为班上做事仔细，兢兢业业，为人质朴踏实，你的优点是教师和同学们有目共睹的。但要留意学习方法的改良，多与教师同学沟通，提高学习效率。 小明同学： 你好动，思维活泼，富有幽默感，天赋也很高。对教师有礼貌，集体荣誉感强。但你的自制力差，你上课爱讲话，爱下位，不按时交作业，爱在教室里打闹，比拟贪玩。盼望你留意收心，潜心向学。 小亮同学： 你是一个质朴天真得意的小姑娘。平常劳动你仔细负责，团结同学，学习上还缺乏主动精神，方法有待于改良，上课有时爱打闹，留意改正，性格有些脆弱，教师盼望你变得更顽强，尽快适应中学生活。 小亮同学： 你是个头脑敏捷，质朴的孩子。你的数学才能深为教师赞许，你团结同学，敬重教师，劳动仔细，喜爱班集体，但要留意培育自己更稳重的性格。 小亮同学： 你的表现总体上还令教师满足。你团结同学，与教师沟通态度真诚；作业书写仔细，但上课时有小话，简单走神，早操排队爱出格，盼望你提高自制力量，尽快适应中学生活，潜心用功，争取进步。 小亮同学： 你天真活泼，喜爱集体，与同学相处融洽，敬重师长；作业书写工整仔细，你的朗读和唱歌才华也很突出。学习上要找准适合自己的方法并加以勤奋，定能取得更大进步。 小亮同学： 你为人踏实，和蔼。班级劳动负责肯干，两操仔细，动作标准；作业完成准时；你的表演才能也不赖，深为教师和同学们认可。盼望你更积极大胆地向教师请教，克制缺乏，力争进步。 小亮同学： 你活泼英勇，敢为班级争取荣誉。学习主动性不够，时有拖拉作业现象，卷面书写也要留意保持整齐，课间休息爱追赶打闹，教师真诚盼望你能在新的学期改掉毛病，提高自制力，养成良好的学习习惯。 小亮同学： 你是一个肯听教师教导的学生，集体荣誉感也强班级劳动仔细。平常能按时作业，学习上的主动性有些欠缺，课堂上有时爱讲小话，不够专注，盼望你改正缺点，发扬优点，做人学习两不误。 小亮同学： 你是个懂事的孩子，平日里与你沟通，你听得进去。学习要积极，教师盼望你改掉贪玩的习惯，家里要听妈妈的话，懂得体谅，做一个更优秀的孩子。 小亮同学： 你是一个乖巧懂事的孩子。团结同学，敬重教师，乐于助人的你受到教师同学的欢送。有时上课爱走神，不自觉讲小话，盼望你提升自制力，争取各个方面做得更好。 小明同学： 你平常话不多，为人质朴和善，勤劳踏实，尊师爱友，对教师布置的学习和劳动任务，积极完成。盼望你改良学习方法，找准方向，摘取进步之果。 小明同学： 你是个朴实懂事的孩子，你为人踏实，在校严格遵守校纪班规，团结同学，敬重师长，集体观念强。盼望你改良学习方法，勤于向教师同学请教，更加主动地学习。 小明同学： 你性格开朗大方，学习刻苦，对学习一丝不苟，勇于表现，你的口才和感悟力得到教师同学的认可，平常积极帮忙教师的教学工作，是教师们的得力助手，在班级的威望高。盼望你戒骄戒躁，扬长避短，百尺竿头，更进一步。 小明同学： 你尊师重友，性情随和真诚，乐于助人。学习上有波动状况消失，盼望你能更积极主动地向教师请教学习方法，加以勤奋，定能稳步前进。 小亮同学： 你性格斯文，班级荣誉感强。你的体育才能突显，打得一手好球盼望你更加主动，拿出男儿气概，积极治理好出操列队，熬炼自己的治理才能。爱好体育的同时不行耽误学习，做到健身学习两不误。 小明同学： 你性情温柔，为人真诚友好，虽说你学习中文时间不长，但你还是很努力，令教师深感欣慰，你的外语是优秀的。你的足球踢得很好，运动会上的精彩表现令同学折服。盼望你再接再厉，争取各方面的更大突破。 小明同学： 你为人真诚，性格直爽，遵守纪律，团结同学。学习上肯下功夫，上课用心听讲，作业仔细。你的电脑学问是精彩的，盼望你均衡各个学习科目，发挥特长，一步一步踏实向前。 小亮同学： 你待人礼让，谈吐谦和，团级同学，遵守校纪校规。劳动积极踏实。学习上，作业书写仔细，但是作为学习小组长，课堂上当更加大胆积极发言，为组员表率。 小明同学： 难得的深明事理，朴实和仔细。你谈吐谦和有礼，学习上你一丝不苟，孜孜以求，课堂踊跃发言，思路明晰。你的兴趣广泛，爱动脑筋的精神也应当保持。 小明同学： 你心地明朗，懂事明理。你学习刻苦努力，作业更是仔细细致，课堂表现得到教师们的全都赞扬。你的好学上进，做事踏实的精神，无论何时何地都是要发扬光大的。 小明同学： 你活泼开朗，头脑敏捷而又富有爱心。你劳动仔细，上课积极答复教师的提问，这是要发扬的；你的自制力不够，课间有时爱打闹，盼望你改掉毛病，另外要留意加强熬炼身体，保持良好的学习状态，争取各方面做得更好。 小明同学： 你是个懂事的孩子。一学期来，你作业仔细，课堂有时缺乏自制力，爱溜神，爱讲小话，但你能承受教师的教育，改正缺乏。留意改掉小毛病，凭你的学习天分，你应当会学得更加精彩。 小亮同学： 一学期来，你团结同学，尊师爱友，为人质朴。学习上缺乏方法，上课有时不够用心，盼望你今后留意集中精力听课，虚心请教教师，查缺补漏，勤奋学习。 小明同学： 你朴实，言语不多，劳动仔细，团结同学，班级荣誉感强，给教师留了一个狡猾的好印象。但是你常常迟到，上课不主动学习，紧跟教师步伐，作业拖拉。盼望你要下决心改掉缺点，在学习上勤快起来，勤能补拙。 小明同学： 一学期来，你团结同学，乐于助人，敬重师长，劳动卫生更是踏实。学习上要留意改良方法，提高学习效率。争取在新学期来一个大大的改观。 小明同学： 你是一个和善的孩子。你团级同学，敬重教师。但是课堂上时不时爱讲话，简单分心。学习上要讲究策略，合理安排各个科目的学习时间，提高学习效率。高望律看haong 小亮同学： 你开朗幽默，班上有了你多了很多笑声。你的学习天赋是为教师认可的，但是你的毛病也不少，比方上课爱讲话，课外爱戏弄同学，打闹，贪玩等等。盼望你改掉毛病，发扬优点，增加自律性。 小明你为人质朴真诚，劳动踏实肯干，学习仔细，团级同学，班级荣誉感强。但是学习上要找对方法路子，平常要多向教师请教，学会学习，力争进步。 小明勤勉踏实，谦和有礼，有豪气，这是你给教师的好印象。一学期来，你学习刻苦，作业仔细，劳动肯干，遵守校纪班规，友爱助人，教师对你还比拟满足。盼望你在新学期争取各方面再创佳绩。 小明你是一个活泼好动的孩子。你的学习天分高，但是缺乏自制力，上课爱讲话，课间爱打闹，有时候学习态度也不够端正，拖拉作业，盼望你发挥自己的聪慧才智，做到“锲而不舍”。 小明你活泼大方而不失文气。你与教师们沟通落落大方，你严格遵守校纪班规，与同学团结友爱，集体荣誉感强；学习勤快，作业仔细。盼望你在新的学期里来一个大的突破。 有关中学生英语励志演讲稿(推举)三 1、你学习踏实仔细，遵守校纪班规，是同学们学习的好典范。你是一个特别有毅力的人，你的自觉、仔细、刻苦精神被大家所公认。你有剧烈的进取心，良好的思维习惯，有思想深度。教师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。盼望胆子更大一点，在班上表现更活泼一些，带动大家搞好学习! 2、你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了全部同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是缄默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个时机。你思想安康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成绩进步不大，愿你振作起来，增加信念，永不厌倦、永久进取! 3、“仔细”、“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的典范。但胜利的道路上不行能永久是鲜花和掌声，教师盼望你能在学习上再接再厉，超越自我，抵挡学习中的“风寒”，在全年级中再创辉煌。 4、你虽然平日里悄悄无闻，但班级活动总有你的身影。有独立处事的力量，不随声附和，遇事有主见。学习踏实，表现优秀。坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的典范。在今后的学习中更加努力，信任凭你的毅力和急躁，你肯定会取得更大进步。 5、踏实认学，自觉遵守纪律。在学习上辛勤的耕作，良好的收成在等待着你。只要你一如既往地学习，厚积薄发，功夫不负有心人。你的学习成绩会稳步提高的。 6、你，学习成绩优良，但从不傲慢自满;到处遵守纪律，但照旧天真活泼;平常说话声音虽哑，但课堂上能洪亮地回答下列问题。教师打心眼里喜爱你!假如你能重视体育活动，多参与体育熬炼，就能使懂事的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜爱!假如注意热心班集体工作并帮助教师完成班级工作，并且广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增加光荣。盼望你连续努力，成为全面进展的好学生。 7、“爱人者，人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的孩子，懂得在别人最需要关怀的时候伸出暖和的手，更懂得怜悯弱者，为班级做出的奉献也有目共睹，这一点是足以令x教师感到欣慰的。但x教师在欣慰之余又多了几分担忧，你的学习成绩始终不抱负，这让本应完善的你有了太多圆满。其实只要你远离“懒散”这个伙伴，和“勤奋”交上朋友，加上你聪慧的小脑瓜，还有什么克制不了的困难呢? 8、学习知努力，成绩优异。对财产委员的工作仔细负责，在同学中威望高。能正确理解教师的教育，知错就改，进步显著，深得教师的宠爱。今后要连续发扬优点，不断提高学习和工作力量，定能成为一名最优秀的学生。 9、纪律是学习的保障，聪慧的你应当懂得这个道理，或许还知道解决问题的方法。今后若能严格要求自己，以你的智力水平，成绩的提高则指日可待。 10、悄悄无闻的你，在期中考试中给了全部人一个惊喜，第一名的成绩是你用辛勤的汗水换来的。教师信任你能将这个优势保持下去。聪慧的你，在学习上能取得第一，在班级工作中确定不会差。只要你在这方面多下些心思，给我们另一个惊喜的日子将不会远了。 11、你很懂礼貌，能按时完成作业，团结同学，喜爱劳动，积极参与各项活动，为班级争取荣誉，但成绩不太抱负，盼望今后能多下功夫，把成绩搞上去! 12、该生遵纪守法，积极参与社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度仔细，肯钻研，勤思索，学风踏实，时间观念强，能仔细地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮忙同学，敬重师长。有抱负理想，各科进展全面，具有较好的综合素养。 13、你是一个非常热忱，又很能干的小女孩，上课发言积极，喜爱劳动，关怀集体，成绩优异，是教师的好学生! 14、该生能很好地履行中学生行为标准，能始终严守班规校纪，积极参与社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。敬重师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面进展且综合素养高的好学生。 15、你有上进的欲望，有较强的承受力量，是一名诚恳、进取、拼搏的好学生。积极参与班级活动，以自己的力量为班级争取荣誉。你对学习的投入必定会有回报，只要关注学法，提高效率，定能向更高的目标迈进。 16、工作积极主动，作为学习委员你很称职。不需多说，你也能知道教师对你的期望远不止这些。我盼望今后的你一心扑在学习和工作上，带动全班的同学蒸蒸日上。 17、假如生命是树，那么，抱负是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你学习态度好，头脑敏捷，为你的胜利奠定了根底。你总是悄悄无语地仔细学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实你会胜利的，我始终对你布满信念。 18、让教师快乐的是，你的学习态度较以前有了明显的好转，变得懂事、踏实多了。教师知道你渴望学习成绩的进步，但又缺乏坚韧拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通过不断努力，让很多次失败奠定胜利的基石，你终能获得胜利的喜悦!信任“功夫不负有心人”! 19、敬重师长，团结同学，遵守校规校纪，虽然言语不多，对许多问题有深刻的熟悉，个头不高，但蓝球技术不错。学习目标明确，态度较端正，或许是学习根底可方法的缘由，本期学习成绩没有大的进步，望仔细总结阅历教训，扬长避短，力争在下学期有较大的突破。 20、文雅的你在各方面都能严格要求自己，不声不响地做着自己的工作。悄悄的劳动换来优秀的学习成绩及众人的赏识。今后要发扬优点，再接再励，在各方面取得更大的进步。 有关中学生英语励志演讲稿(推举)四 尊敬的教师，亲爰的同学们: 大家下午好! 转瞬间，半学期在我们劳碌的身影中一闪而过。期中考试完毕了，虽然成绩并不能代表一切，但它却是比拟客观地反映我们这段时期的学习状况。它如同一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满，都是一个事实不行转变。下面是我的一些学习方法，盼望能为大家供应一点帮忙。 俗话说:兴趣是最好的教师。有了兴趣，我们才能喜爱并主动学习。其实学习就是一个不断充实自我的过程。这个过程并没有某些同学眼里的那么难，那么枯燥无味，我们要学着从学习这个漫长的过程中找到兴趣，找到欢乐。做为一名学生，我们要时刻记住:我们为我们自己而学习，而不是在教师家长逼迫下学习。被动的学习毫无欢乐可言。 学习需要时间，而一天也只不过有二十四小时。所以，我们就要像挤海绵中的水那样挤学习时间。所谓“挤”，不是取消一项活动做另一项，而是尽力削减各种事之间的间隔，用来做一些有意义的事。虽然，每天挤上五分钟非常钟，看上去很微缺乏道，但假如把几个星期挤的时间加在一起，就要以小时计了。一天两分钟，一个月就是一个小时。正所谓“积少成多”。固然，晚上亦是如此。在坐的大局部同学，我想晚上要花很长时间做作业吧。这样一来，我们复习与预习的时间就少了。其实，解决方法就是把作业在学校里写完。算一算，每天四个小一个大课间一小时，再加上自习六非常钟，就是两个小时。教师布置的作业一般不会太多，两个小时应当够写完。假如没有自习，我们还能有八非常钟，作业做不完，也能做个差不多。这样一来，整个晚上都从作业的魔瓜下“逃脱”了，供我们支配，复习预习自由调整。这无疑对稳固所学学问及其次天学习有着巨大帮忙。 我在上面说到了预习，预习是提高听课效果的一个重要策略。我认为预习，并不非要拿出一大段时间预习一课学问点，而可以在闲暇间看看书，虽不能预习全部，但至少“涉猎”一下总比不预习好的多，对课上的理解与记忆帮忙不小。固然，有力量拿出较多时间来预习，会更好。 上课听讲是我们学习的核心，是最重要的。上课不能走神。我们上课时应尽最大可能跟着教师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态。解决问题要学会举一反三，对于教师上课讲的重点、难点、疑点应理解并记忆，不能一味地死记硬背。就如一块石头，理解着记忆是将学问用刀刻上面，记得牢;死记硬背则只是一味用笔写，一会儿就忘。对于教师上课讲的学问，一但有没听懂的，下了课立即问教师，不要今日拖明天，明天拖后天。照这样下去，这个大“洞”就再也填不满，补不上了。有句话说:“好记性不如烂笔头”，意思是脑子登记的总是不比笔写下的牢靠。这就说明上课记笔记的重要性。信任同学们都看过遗忘曲线图吧?!第一天，是忘的最快，最多的，在一天内，忘掉了百分之六十。渡过这“困难的第一天”的方法只有一个:课堂笔记。记好了笔记，晚上看一次，其次天晚上再看一次，这样，复习了两遍，同时过了一天多还仍是记忆犹新。对自己来说简洁一点的科目，就多听课，少记点笔记，难一点的科目，就得多记笔记，既有利于复习，还会使这些学问在脑海印象更深刻。 至于复习，就是对白天学习课程的再次理解与加深记忆。对于那些重点、难点，要进展再次记忆，对于白天没懂的或问教师的地方，再看一看，记一记，看看是否把握了。 最终，拥有好的睡眠也很重要。养精蓄锐，为了明天更高效的学习。中学生每天睡眠不得少于八小时，打疲惫战、挑灯夜读对身体危害极大。 期中考试已是过眼云烟。同学们，为了新的目标，为了期未考试，奋斗吧! 我的演讲完毕，感谢我的朋友!