中心小学创建文明校园汇报材料小学创建文明校园工作汇报(2篇).docx

中心小学创建文明校园汇报材料小学创建文明校园工作汇报(2篇)关于中心小学创立文明校园汇报材料一 坚持学习治理制度化 党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建立的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终保持糊涂的头脑去理清工作思路，进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此，城管局中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度、学习规划。 (一)完善组织治理体系。成立中心组理论学习领导小组，由倪军同局长任组长，党组副书记李跃斌任副组长，负责日 1 常学习工作。学习资料收存归档。领导小组要求每人记好学 习笔记，撰写好学习心得。每次学习的体会，要在下次中心组学习沟通会上阅历沟通。准时将学习规划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记等归档。 (二)落实学习推动机制。为了扎实有效的开展理论学习，中心组每年度都细心制定学习规划做到“三个落实”和“三个结合”。“三个落实”是指时间落实、内容落实、方法落实。时间上，中心组要求全年组织理论学习时间不少于 天，每月集中学习不能少于1次。内容上，把仔细学习贯彻党的会议精神、省委和市委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上，针对不同的与会对象和阶段性工作需要，依据不同的学习内容，选择详细的学习方法，如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上，中心组努力做到了“三个结合”，即把学习科学进展观作为党委中心组学习的核心内容，把学习贯彻中心、省、市重大决策，树立科学进展观，与城市治理工作进展相结合;把学习坚持立党为公、执政 为民，同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建立，同提高党的执政力量水平相结合。 (三)健全学习考勤制度。坚持在每次学习前将通知发放到个人，其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等，让中心组成员能提前预习，提高学习质效。实行签到、请假制度，因工作无法参与学习的，必需事先请假、事后进展补课。多年来，仔细履行学习制度，明确学习目的和要求，自觉遵守学习时间和学习纪律，妥当处理工学冲突，中心组学习的出勤率都保证在 %以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。 局中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则，依据学习内容及实际状况，在抓好集中学习的根底上实行敏捷多样化的方式，广泛学习，深入学习，有制造性地学习，以到达良好的学习效果。 2 (一)集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题， 领导班子成员积极发言，做到主题明确，观点鲜亮，有指导性。并围绕阶段性主题绽开学习，特殊是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排;在个人自学和讲学的根底上，充分利用现代网络信息化优势，在网上学习。 (二)请进来和走出去相结合。“请进来”把先进的理念引进来，从思想上清晰的熟悉到理念转变思维。“走出去”即主动与县内外职能部门、党校等联系，提高培训的针对性和有效性。同时，加强与先进地区的沟通学习和沟通。 (三)讨论性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作，联系工作实际，确定每年研讨的课题，依据课题内容，有针对性地搞好学习。 加强理论学习，目的是提高实践的本事，更好的推动工作落实，推动经济社会安康平稳可持续进展。主要从两个方面着手，做到学以致用。 (一)注意理论武装头脑，在推动思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标，将所学的理论学问和我乡的实际状况相结合，从而形成适合自身进展的对策。 (二)坚持理论联系实践，在打造干事型队伍上下功夫。中心组在学习过程中，有意识、有目的的引导成员通过学习明确工作的方向和目标，主动地把理论文化学问转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推开工作的过程，提高了解决实际冲突和应对当前新形势下新问题的力量，使各项工作能够向纵深进展。 中国共产党中心委员会第十七次全国人民代表大会报告中明确提出科学观第一要义是进展，核心是以人为本，在生产要素中，人是最能动的因素，只有人进展了，时刻以科学进展观来武装自己的头脑，才能真正把科学进展观落实好、实践好。依据这一理论，乡党委中心组认为，要实现瓦砾更大进展，铸造新的辉煌，就必需要有一个公正办事、公 3 正用人，讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干 部队伍。因此，我乡始终把抓班子带队伍放在重要位置来抓，根据县委提出的打造一支“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的“五事”干部队伍要求，实施绩效考核，加强干部作风建立，提升效劳水平，抓人促事，凝心聚力，共谋进展，努力打造一支敢于攻坚克难、擅长团结合作、富于开拓创新的地方核心领导团队。 关于中心小学创立文明校园汇报材料二 甲方：_ 乙方：_ 丙方：_ 经协商，就_借调_大学人员流淌中心人员_事宜达成如下协议： 第一条借调期限：从_年_月_日起到_年_月_日止。为期_年。 其次条借调期内各方责任： 1.甲方：负责对被借调人员的工作安排和治理;向乙方支付丙方工资单中的各项费用_元/月，支付借调费_元/年，两项费用均按年度计算，合计_元/年。缴纳时间在每年度的第_个月缴纳。 2.乙方：负责保存丙方的全民编制。为便利治理，确保丙方利益，按学校在岗人员的待遇，每月发给丙方工资单中各项费用，如遇国家调整工资或正常晋级，丙方是否调整或晋级需按甲方的考核结果，乙方再赐予办理。 3.丙方：应遵守国家法令法规，听从借调单位的治理并努力完成所交给的任务。 第三条在借调期内，若发生工伤事故，医疗费由借调单位负责;若发生法律纠纷或经济纠纷，乙方不负任何责任。 第四条若甲方不能按规定向乙方支付上述费用，经催讨后仍未支付的，协议自动终止。协议终止后，丙方应马上回乙方单位工作，否则按旷工处理。 第五条若甲方、丙方情愿延长借调时间，甲方、丙方应需提前_个月向乙方提出，由三方协商签订续借协议。若达不成续借协议，丙方须按时返回中心报到。 第六条借调完毕后，丙方应按时回乙方处报到。其借调前待岗时间与借调后待岗时间合并计算，工资待遇按_大学人员流淌中心章程的规定办理。若丙方无故不来报到的，依据_大学人员流淌中心章程规定按旷工处理。 第七条本协议一式_份，甲乙丙三方各执_份。 甲方：_乙方：_大学 负责人：_大学人员流淌中心：_负责人：_ _年_月_日_年_月_日 丙方：_ _年_月_日