中班家长会班主任发言稿[001].docx

中班家长会班主任发言稿中班家长会班主任发言稿1 敬重的各位家长： 大家好！今日，各位家长带着对孩子成长的关心，以及对我们工作的大力支持来参与家长会，我首先向你们表示诚心感谢！我是九年级（14）班的班主任。首先感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会和长期以来对学校、对我班主任工作的长期的支持和帮忙。我们坐在一起，为了达成一个目标和心愿，那就是为了孩子的学习成绩、为了孩子的进步、为了孩子的明天。今日，我们召开家长会的缘由，目的是让家长能够清晰孩子的在校表现，加强各位家长和学校教育之间的联系，家长能够协作教师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！家长们，对于你们孩子而言九年级这一年，是承前启后的一年，也是非常紧急关键的一年。由于这是孩子人生当中面临的第一个挑战。这一年也是我们教师紧急繁忙的一年，既要完本钱年度的教学任务，还要对三年来的学问进展系统的整理和复习。既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实根底。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的教师都非常重视毕业班的教育教学工作。 今日，我们在这里进行这个家长会既是对前半期工作的一个回忆，又是对我们班级学生的优点和存在的问题的一个沟通。在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话，还请各位家长包涵。我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步，只要我们真诚地相互沟通，相互理解、相互支持，就会帮忙孩子走好这人生的第一步。下面作为班主任我先对班级级情概况做个简洁介绍，再结合我任教的语文方面作个简洁分析。然后各位家长对教师和学校有什么要求和建议，可以提一提。想了解孩子在校的状况，可以个别沟通。 首先我做个简洁的自我介绍，我姓曹，灵台县什字镇人，1992年参与工作，在咱们学校任教近20xx年，现任九（14）班语文教师兼班主任。九（14）班是我去年新接的班级，班上大局部学生是我一每天看着他们长大的。有些学生一每天的懂事，学识一每天增长，习绩不断进步，我为这些学生的家长感到快乐，同时也有少数几个学生行为习惯变差，学习态度恶劣，产生了厌学的思想，作为他们的教师我的心情和在坐的家长们一样，心急如焚。所以我们选择在刚开学一个月召开家长会是特别必要的，只有家校结合才能更好解决孩子们的问题。下面我就我班学生在校状况向家长们做个汇报。 我们班共有学生55人，其中女生24人，男生31人。绝大多数孩子，品德优良，成绩优秀，进展势头良好。少数学生成绩差一点，行为表现弱一点，总体是好的。班级学习气氛深厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了近一年的时间，近一年年来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。比方：×××等同学学习主动性强，肯钻研，在班成绩始终不错，而且善解人意，自我要求很高，不管做什么事都很仔细。×××等一帮男孩子虽有些顽皮，但学习时能做到准时收心，学习效率高，与教师沟通直爽，大多能大胆地表达自已的看法，知错能改。×××等孩子都不同程度地在各自的薄弱学科上有了进步。下面我就学生们在班上的表现跟家长们说一说： 学习成绩稳定的同学有：××× 上课积极发言的有：××× 作业书写仔细标准的有：××× 习作较突出的有：××× 行为习惯优良的有：××× 值日生积极能干的有：××× 优秀班干部，是教师得力助手的有：××× 这学期开学时，学生大了一点仿佛也懂事了很多，学生的回家作业我布置得不多，他们也愿意完成，根本上都能当天完成。我也始终抓住时机对他们进展表扬，盼望他们能够再接再厉。但是，这学期班级的纪律还有些问题，例如两饭纪律、出操和课间操，上化学课时的课堂纪律，每节课前的课前两分钟，有几天的早读，学生越来越懒散，随心所欲。想讲话就讲话，想跟同学吵闹一下就吵闹，没有一点组织纪律性。不管男生女生都对自己特别松懈，从来不为班级形象考虑。我批判他们，可个别同学当耳边风，照旧我行我素。作业方面，课堂作业本我根本全在上课时重点渗透，在课堂上辅导之后完成，正确率比以前有所提高，一般都有一半以上，可是家长们可以看看你手中的作业本，字写得像什么样，本子洁净不洁净，也是随心所欲，一点没有责任心，正确率能够怎么样呢？我想：这可能是我对他们太好了，缺少严峻的惩罚措施。现在学校里的工作，一年比一年多。我再这样严格地一样一样地整风整过来，自己就先倒下了，学生这样的态度我也觉得很不值。所以盼望各位家长在孩子的行为和学习习惯上，学习目的上、思想上协作教师进展教育和监视。上星期，我们班重新选举了班干部，新中选的盼望家长能够进展鼓舞，让他抓住时机熬炼自己的力量，有积极性为班级效劳。 同时，班上还有一局部学生存在一些问题：如学习态度极不端正，家庭作业不完成或是其次天到校补作业的现象特别严峻，这点盼望家长赐予重视，平常在家对孩子的作业要多问多检查。局部同学严峻偏科，班主任是教哪一门就仔细学哪一门。有些同学根底差、学习不投入，在后一阶段，需要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上没有表现出很剧烈的进取心，得过且过，成绩也就平平。在与他人相处方面，也一两个同学表现得很是锋利，在班上总是和同学们闹一些冲突，产生思想问题，影响了学习，这些都要引起我们的重视，甚至有几个同学特殊喜爱上网，这我盼望家长们要多跟我们教师协作，加强对孩子课外时间的治理。 我个人认为学生的语文学习主要由课堂学习、在校作业和回家作业三块内容组成。我喜爱把功夫花在课前，不喜爱把学生和自己在黄昏留下来，其实也是把接送的家长留了下来。大家都要忙着学习、工作和家庭生活，一天下来都很累了。我在上每篇课文前花大量的时间钻研教材，上好课，吸引学生。上课时我关注到每一位学生的态度、听课效果、发言的内容，因势利导，努力让学生不开小差，提高上课效率、作业效率。要学好语文，要做好三方面的事，是“读书、写字和作文”。现在的语文课堂，每节课都会让学生自己读课文，划出重点词句，说说自己的感悟并有感情地朗读。由于，在中考中，阅读和作文占了一半以上的分数，所以从上学期起，我上每一篇课文和讲阅读短文，都更留意写法的指导学习和总结阅读的收获。难的作业之前多辅导，教给他们快速完成的方法。课堂效率高了，有关书本的作业尽量少，尽量鼓舞学生多看书，多动脑，教给方法，提高阅读效果。课堂上，我们班里的几位好的同学发言很积极，而且能够讲到点子上，分析详细又深刻，在年段里拔尖。 各位家长，孩子们马上完毕他们三年的初中学习生涯，辛苦了三年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最终收获的季节，该画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用是至关重要的。作为他们的班主任我感到责任之重大，在此我谈谈个人的想法： 1、让孩子不留圆满。作为教师，我盼望我的学生，在长大以后，回忆起初中生活的时候，是欢乐的，是幸福的，是没有圆满的，是没有惭愧的。也盼望他们每个人消失在别人的回忆里的时候，是个美妙的形象。我盼望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。所以在后段时间我会对学生们的行为习惯进展严格要求，如学生的文明礼貌，上课纪律，下课纪律，卫生习惯等。只有养成优良的行为习惯和道德品质，才能在人生路上取得更大的成绩。 2、为孩子进入高中奠定根底。孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入高中后才会更快地适应，也会受到教师和同学的欢送。孩子的学习习惯好，高中再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和高中同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就欢乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。另外，在初中毕业考试中，假如孩子以一个较好的成绩走出初中，步入高中，我想他肯定会布满信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度打算一切”。可以说，初中毕业既是一个学习阶段的完毕，也是另一个学习阶段的开头。“好的开头是胜利的一半”，所以，我盼望孩子们在这仅剩的几个月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的根底。 家长们，请你们放心，我们教师肯定会尽自已最大的努力，去教育学生，关怀学生。盼望你们能信任我们，支持我们，让我们携起手来，相互协作，共同努力，让他们的初中学习生涯画上圆满的句号，也给高中开个良好的开端。这是你们的心愿，也是我们教师的心愿。我们肯定会竭尽全力的，坚持不懈，尽到自己的责任，不放弃一个孩子，请家长们放心。但是，孩子的进步不光需要我们教师的努力，更需要各位家长的协作和支持，在此我给各位家长提出几点盼望和建议： 1、多关注孩子的学习。首先，加强对孩子吃苦耐劳精神的教育。最终这几个月，学习任务重，压力大，孩子确定会觉得比平常更辛苦。有可能会产生厌学心理。所以我们家长在家要常常对孩子们进展这方面的教育，告知他们学习的重要性。同时多鼓舞少批判，擅长发觉他们好的表现及细小的进步，从而树立他们对学习的信念，有更多的兴趣投入到学习中。同时还要加强孩子良好学习习惯的培育。这里我重点讲一下孩子假期在家作业完成状况，有些孩子没有养成独立完成作业的习惯，甚至有让家长代做的状况。有的孩子当天晚上作业没完成，其次天到校趁教师不在补做或抄其他学生作业的现象。现在班上有个不好的状况，一到星期六星期天，学生作业的质量就特殊差。可以看出休息日孩子在家缺少治理，对学习也消失了相对放松的现象。所以我盼望家长再忙也要抽时间对孩子在家学习加以监视。同时还要加强对孩子课外时间的治理。刚刚我讲到了班上有部份同学喜爱上网的问题。网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来便利，但假如运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中，九年级这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果或许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要留意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有克制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长伴随。因此作为家长，必需多留心，防患于未然。 2、多与孩子沟通，做出表率。初中毕业前夕是学生思想波动较大的时期，他们的生理和心理都在发生变化。简单受外界的不良诱惑，比方和一些品德不端的人交往，仿照电视里的一些暴力行为，很简单走上犯罪的道路。因此，家长们要多关怀关怀自已的孩子抽空多与他们谈心，了解他们在校的一些状况，和思想动向。帮忙他们克制困难，同时也让他们了解自已的辛苦。这样子孩子才会和你无话不谈，建立深厚感情，也能让他们更安康成长。同时家长要做到言传身教，有句话说：家长是孩子最好的教师。家长的一言一行都会对孩子有潜移默化的影响。父母剧烈的事业心，高尚的追求与情操，助人为乐的精神，上进的生活方式等，都能对孩子起着典范作用，所以家长最重要的是留意自身形象给孩子做出表率。 3、多与教师联系，理解并支持学校的工作。针对孩子的状况常常和教师保持联系，准时沟通。在这里我要感谢×××等同学的家长，每个学期你们都常常主动的打电话来了解孩子在校的表现状况及告知我他们在家的一些学习状况和思想动向等。这不仅是你们对孩子的一种关怀更是对我教师工作的一种支持和协作，让我能有效的把握学生的动向对学生的教育更加具有针对性。我盼望每位家长都能主动的多与我联系，多了解孩子的在校状况。这样才能到达相互了解，共同教育的目的。由于家校联系光靠教师主动是不够的，究竟班上有50多名学生，对于教师来说，与每一个家长联系有肯定困难，固然我也会尽量做到。但假如家长们能抽点空，主动和我联系沟通了解一下学生的表现会更好，我也特别愿意的向家长们聊学生们的状况。最终，盼望家长们能协作我们教师的工作，支持学校的各项打算，由于我们的动身点和归宿点肯定和你们是全都的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。 4、给子女多一点关爱。升学考试，似乎就是门槛、阶梯。考高中，对学生来说是人生第一个门槛，以后还有考大学、考公务员等等。在他们的人生道路上，有许很多多的门槛，考高中和其他的门槛相比，固然还是比拟轻松的一个。但对初中生来说，他们以前从来没有经受过，所以会感到有很大压力，有许多的困惑。每天，各门功课的作业铺天盖地，有的学生很难应付，不要说能把题目都做得全对了。这样一天学习下来，学生感到特别疲惫。回到家里，他们多么需要父母的关爱啊！这时，做父母的就要去关怀他们，爱护他们，让他们感受家庭的暖和，促使他们尽快消退疲惫，去顺当完成接踵而来的回家作业。晚上，家长要留意让孩子早点休息，由于明天的功课还是许多。早上起来，家长要为孩子预备好早餐。我们上午要到11点才能吃到中饭。早餐不吃好，也会影响学生上课质量的。所以，家长要从点滴做起，来关爱自己的孩子，促进他们安康成长。 5、给子女多一点安静。我们认为，大多数孩子学习是仔细的。他们回家后，首先就想到的是抓紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有宁静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严峻影响学生的留意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果确定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个宁静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批判，乱叫卖。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，保质保量完成每天的作业吧。 6、给子女多一点约束。俗话说，没有法规，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子宁静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安排在房间里。那么，孩子一个人在房里究竟在干什么呢？是在仔细做作业、仔细复习呢？还是在看书呢？还是在看电视？家长有没有认真观看过？像这种例子许多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠缺乏，家长却没有发觉，而是由教师发觉的。怎么会发觉的？是由于这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，其次天上第一节课就要打瞌睡了，不要说下午的课了。于是教师就找到了这个学生上课打瞌睡的答案。因此，我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有肯定好处的。家长更要挤出更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要认为工作赚钱肯定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点苦恼。 7、给子女多一点引导。九年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简洁粗暴的方法一棍子打死。特殊是比拟内向的孩子，你心急，肯定要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受力量低下的孩子就会产生厌学的心情，甚至消失逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要留意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。 8、和教师多一点联系。我们盼望家长们要和班主任以及任课教师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业状况；教师也要向你们了解学生在家里的状况。所以，家长和教师相互联系，相互了解，就能把握孩子的学习状况，可以有的放矢地对他们进展教育。 9、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比拟抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充足、奇怪心和好胜心强，孩子们经常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后嬉戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子承受，渐渐成为习惯。 各位家长，学生的成长和进展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子制造出一个绚烂的明天。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。最终再次感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与家长会。 中班家长会班主任发言稿2 亲爱的父母： 您好，首先对您的到来表示诚心的感谢！ 我们坐在一起，为了一个目的“教育我们的孩子”。是孩子们把我们聚拢在一起，让我们有共同的目标，让我们朝着统一的方向前进。我来说几个问题。 一、重新熟悉我们的孩子 这里的父母都是社会成功者，有的是政治权贵，有的是公司企业老板，都有着丰富的治理阅历和较强的社交力量。但是，许多家长都会遇到这样的问题。在一家公司治理数百名员工是特别简单的。当直接面对自己的孩子时，没有任何方法可以套用。为什么？在冯德全的老教师写的心理学与早教革命中，我们谈到了对儿童的再熟悉。学生不是商品，不是手工艺品，而是“人”。人是有思想的，现在的孩子是“早熟”的，就是这些学生接触社会比拟早，了解的学问比拟多，思想特别前卫，很难教育。 那么，我们是否没有教育的措施呢？不，我常常对学生说：“我给你一万个时机，你给我一个奇迹。”孩子有问题，不要用棍子打死。肯定要给孩子多种时机。父母不要横冲直撞，要有好的性格。然而，这并不能解决问题。你必需给孩子分析问题的缘由，帮忙孩子找到解决问题的方法。我在学校做这个。孩子课堂条件差的时候，我会分析学生晚上休息的状况，身体状况，根底学问，同学教师家长的关系。 重新熟悉的学生也肯定要留意，现在的孩子是初中生。许多家长可能会问初中和小学有什么区分。对于父母来说，可能有这样一种方式。一个孩子越大，他就越应当知道如何学习。其实并不是这样。初中生和小学生在心理、生理、对事物的熟悉、学习等方面都有很大的不同。初中生的独特意义增加了，这就是为什么现在许多家长说孩子什么都不告知我们；生理上其次个特质的消失，让孩子觉得长大了。由于几千年的.影响，我们的孩子特别缺乏关于身体变化和性别的学问。遇到这些问题，请不要回避父母。我是教生物的，这本书里已经讲过生理特征了。另一个生理特点是早恋。好在我们班没有早恋，但是肯定要防范。要多关注孩子的变化，尤其是外表的变化和朋友的变化。还有一个就是肯定要准时沟通。学习上的变化我以后再说。 二、班级状况分析 七年级二班是一个团结、协调、上进的班级。每个学生都能找到自己的前进之路，尽自己最大的努力。到目前为止，已经形成了“以学习为主，专业学问为辅，提高思维，保持身体安康”的学习和职业气氛。说到学生的思想，我想起了这学期初学生写的一篇文章新学期，新感受。在文章里，许多同学写出了自己的真实想法，我找到了多少同学的一局部给大家读。 李翰林“渐渐查找本该属于我的灵感，就像我们班的誓言，为了成长，为了学习，为了常识，我要加油”；李“新学期，新教师，新班级风格，新班级培育，想做就做最好”。仍旧有很多学生写得很好，这显示了学生的种进步心和不甘的努力。 但是我们班还有许多活动等着家长参与。现在，我将班级存在的问题向家长汇报。我们不能回避问题，我们应当正视问题，找到解决问题的方法。 学生学习信念缺乏。由于我在高一教了这群学生一年，让我接手这学期，所以我还是很了解学生的，学生对自己学生的才华是有疑心的。针对这种状况，我做班主任的第一份工作就是写“班级誓言”，我们每天第一节课前一起朗读。这种反复阅读和日常阅读可以增加学生的信念。我们都是成年人，知道一个人打招呼，这个人可能会奉承你，两个人打招呼，可能会夸你，十几个人打招呼，可能会夸你。就算我真的夸奖你，你这一刻的心情也确定不一样，所以我让学生每天读，培育他们的自负。盼望孩子回家准时完成作业，父母能准时鼓励他，让孩子总觉得父母和教师都在关注他的成长。 中班家长会班主任发言稿3 敬重的各位家长： 大家好! 你们带着对子女成长的殷切关心，对学校工作的极大支持，冒着寒冷来参与我们组织召开的家长会，我谨代表七(7、 8)班的全体师生对你们表示最热闹的欢送和最诚心的感谢!今日我的作用就是起到一个传声筒的作用，一方面让咱们家长加深对于自己孩子的了解，另一方面也是为了让孩子们更加真实的感受到来自父母的关怀。 总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的，也是最根本动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利! 今日的会议有三项议程：一、班级根本状况介绍;二.上学期期末考试状况汇报;三、家长同班主任沟通提出自己的盼望和建议。 一.班级根本状况： (一)、学生状况： 七班共43人，其中男生20人，女生23人，其中住校生24人，男生10人，女生14人。 八班共42人，其中男生26人，女生16人，其中住校生24人，男生13人，女生11人。 (二)、教师状况：数学崔庆斗教师英语李桂英教师 政治尹士东教师 历史韩立 国教师 地理唐义印教师 生物李德英教师 音乐时成仕教师 体育刘修海教师 美术公维东教师 信息技术宋加梅教师。 (三)、班级治理方式 首先树立良好的班风，形成良好的学习风气。我们年级每个班都有自己的班风，都有自己的口号，比方说“主动、积极、乐观、团结”“让人们因我的存在而感到幸福”。为此，我们用班级量化来约束和引导大家都行为，使其更加标准。 形成强有力的班委领导，我们在开学初，按大家都意见统一调整了我们的班委，这些都是大家都建议。 另外，我们还实行小组合作学习，我们每个组都根本是根据学生的意愿进展了排列组合，组长由上个学期班级量化分最高的前五位同学作为组长，各组事务由组长全权负责，我们的组长不仅是品质好，而且学习成绩也是最好的，所以我们强调，组长更要负起自己的责任来，比方平常作业的催促，规划的安排等，在这个过程中，不仅仅是熬炼了组长的责任意识，而且还培育了学生良好的组织协调力量。所以，在我们班没有同学不情愿做班委或是组长的，由于这些都是熬炼自己的时机。以前的事实也证明白这一点，比方我们上一届的唐义超、徐凤娇、王宁宁等同学，均取得了肯定的胜利。 (四)、班级治理及成效 1.用语文来培育学生的良好的价值观。我们的日记，魏书生、李镇西对日记的重视，现在的成果。 2、强调时间和效率。 3、规划本。 4、学习弟子规等至圣名言。利用周末或是平常语文的课前五分钟的时间，我们开展了这样的活动。教育学生学会做人，学会与他人合作、共处。教育学生文明礼貌，知事达理，做一个敬重师长，爱护、理解、孝敬文明，听教师父母话的优秀学生。要学会感恩，知恩回报。尤其对父母双亲以真挚的行动来报答。我经常教育学生在学习，花钱时想想我们在庄稼地里辛勤劳碌的父母，他们的期望是什么?让学上学生学会感恩。实践证通过对学生的思德教育，使学生养成了良好的行为习惯，纪律习惯，逐步形成一个良好的学习习惯，这是学生成绩提高的关键和保证。 5、课堂积存本。 2.树立学生的意识，尽快适应。 目标意识：竞争意识： 吃苦意识： 自办法识： 4.想方设法狠抓成绩的提高，七年级(7、8)班虽学习环境好，但局部同学们自主性还不强，离不开教师的引导与催促，着重留意做好以下几方面的工作。 注意正确引导，提高学习自觉性与主动性。 注意教学的落实，向“严”字要质量。 二.期终考试状况汇报 期末考试各科学习标兵 七班 语文 刘瑞雪 92分 数学 梁彦钊 106分 英语 108分 政治 贾真 83分 历史 梁彦钊85分 地理 梁彦钊 82分 生物 梁彦钊 83分 总分 梁彦钊 631分 八班 语文 沈岩 101分 数学陈宗福 102分 英语 沈岩 91分 政治 宋付云 崔衣娜 87分 历史 宋子恒 80分 地理 时浩钰 65分 生物 沈岩 83分 总分 沈岩 553分 但考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不听教师的教育，现在存在比拟多的问题是： (1)多数同学有了竞争意识，你追我赶，但局部同学自信念严峻缺乏，仍无动于衷，不思进取，没从根本上熟悉到学习的重要性。学习自办法识差，已升入九年级，每天还得靠教师催促才学习，在学习上无紧迫感，不积极回答下列问题，不懂不问，不按时完成作业，成绩较差。 (2)少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、根底差或没有把握好的学习方法，书写潦草，屡教不改。 (3)局部同学安全意识淡薄，打架斗殴，离校出走，不听从教师管教，顶撞教师，无集体意识，我行我素。 (4)局部同学在学习上无上进心，在学校中和同学比吃比穿，胡乱花钱，注意装扮。 (5)个别同学的责任心有所下降，进取心也不如过去。对于教师布置的工作不仔细对待，例如在宿舍、教室值日敷衍了事，或根本不做。 (6)个别同学请吃请喝，为朋友过生日、送朋友礼物，送来送去，男女同学之间送出了感情，整日劳碌于写纸条、表感情，而无心学习，导致学习成绩下降。 针对以上问题，盼望引起各家长重视，并给以大力支持。在今后的工作中，我将从以下方面抓起。 (1)从思想上引导您的孩子，升学竞争的压力等方面教育他们熟悉学习的重要性，使他们将心思用在学习上。 (2)从行为上制止您的孩子，连续加强督查力度，对不遵守校纪校规的同学予以批判，帮忙他们熟悉并改正错误。 (3)连续做好与各位家长的沟通，对同学们中发觉的问题，准时联系家长，共同教育。 (4) 进一步强化安全防范意识，包括交通安全、食品安全、冬季取暖安全，以确保您的孩子平平安安上学，健安康康回家。 五、家长同班主任沟通。 六、盼望和建议： 对家长的几点建议、要求 依据我们了解的状况，感觉家长在教育中存在以下一些误区： 误区一：过分期盼。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，给孩造成太大的心理压力，挫伤孩子的自信念，积极性。 误区二：过分放心。对孩子的思想、行为了解不够，总以为孩子非常优秀，过分放心，过分大意，常常听孩子的一面之词，或不问不理。 误区三：只注意孩子的成绩，对孩子的身体备加呵护，却无视了孩子的心理安康，与孩子沟通少。如：有些孩子在日记中写道：我是一个孤独无助的人，是一个原来就多余的人。 针对以上状况，我真诚的向在座的各位家长提出一点建议： 1.家长要常与教师联系沟通，全方位了解孩子的学习、思想、行为、身体等状况，积极协作教师做 好思想教育工作。只有了解了详细状况，你的说服、沟通才会有针对性，才不会引起孩子的不满，才有效。 2.对孩子要有期望，但期望值不能过高。更不能过低。据我了解，其中考试完毕后，大多数家长都没有看看孩子的试卷。假如你的孩子已经付出了努力，究竟十根手指有长短，不行能人人得第一，不能由于一次或两次的没考好而批判、指责、埋怨他们。你的孩子其实可能更苦、更累，他们也需要理解与敬重。固然假如你的孩子由于贪玩而没有考好，我们必需严格批判。 3.家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通，现今的孩子都很有思想、主见，他们并不仅仅满意家长物质上的给与，他们更需要的是和家长的真诚沟通。作为家长，要在与孩子沟通中了解孩子的内心世界，擅长发觉他们的闪光点，学会观赏孩子，要让他们熟悉到自己能行，是好样的。 4.我们要爱自己的孩子，但不要溺爱孩子、娇惯孩子。过于娇惯的孩子，一般都很任性，爱以自我为中心，怕吃苦。给孩子的零花钱要适中。 5.关于周六放假问题。 严格要求孩子按时回家，对个别学生家长要亲自接送，留意路上安全。 回家时少看电视，要有选择性。 了解您的孩子周末和那些孩子交往。 不出远门，同学之间尽量不串门 放长假时要催促完成适量的作业 6、要协作教师的”工作，支持学校的打算。首先，大家要信任我们的教师，他们有力量教好你们的子女!我们所做的一切，其动身点和归宿点肯定和你们是全都的，都是为了教育好你们的孩子，也是为了我们的学生。我们不行能，也绝不会有意来犯难学生，刁难家长。然而，有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的教师有时请家长到校，有的家长不理解。 7、加强对孩子的安全教育和治理。 学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车上高速大路)、饮食以及通校生参与晚自习等隐患，盼望家长能积极支持与协作学校的工作，一起努力，让你的子女安全安康地完成初中阶段的学习生活。 8、仔细考虑学生的前途。仔细分析学生的学习状况，能够考高中的，尽全力考高中，做好以上各项工作。学习成绩不太好的，选择上中专，技校，将来有一技之长，也有可能上大学，千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不行。成绩特殊差，厌学心情严峻，抱着混个毕业证的学生，家长要转变观念，摸清学生思想动向，与其成天睡觉生事，不如帮他们明确方向，或者联系一些专业比拟对口的中专技校上学学习，对他们好处更大。 中班家长会班主任发言稿4 各位家长： 大家好！在此，我代表本班教师特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次活动。我是本班的班主任教师，已经从事幼教工作多年。作为一名幼儿教育工，我和鄢教师很荣幸能成为我们中班的教师，在这里，盼望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，把送到我手中的孩子教育好！今日，你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园犹如一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的进展。中班是幼儿身心进展的重要时期。孩子们经过小班学习时期，在各方面有了肯定的根底。通过最近这段时间的相处，我们对本班幼儿已经有了肯定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，信任从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样为了我们这群得意的孩子。本学期，我们将在现有的根底上，进一步提高保教质量，注意提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面安康成长，盼望您支持与协作我们的工作。 今日主要想跟大家沟通以下几个方面的内容： 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯根本上就是要从中班开头渐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还盼望家长多和我们协作对孩子进展正确的引导。 经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了肯定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发觉，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特殊爱玩嬉戏。有的孩子语言表达力量也很精彩，能把看到的事情说的很完整。有的孩子承受力量很好，在学习方面教师教的内容能很快承受。有的孩子在学习方面承受力量可能略微差一点，这就需要教师和家长的协作对孩子更加急躁的教育。 这时候的”孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓舞，培育他们的信念，鼓励他们安康欢乐成长，促进孩子们更好更全面的进展，总之，一句话：有成长就有胜利，有欢乐就有幸福 下面我就从以下几方面详细的讲一讲： 一、班级幼儿现状及分析 （1）首先，班级状况分析：我们班共有幼儿33名，其中男孩16名，女孩17。幼儿平均年龄为34岁之间。现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。经过开学这个星期后，孩子们也明显地适应幼儿园生活。本学期又新增加几名新生，刚 开学时这些孩子的心情可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，也看到孩子们能高快乐兴地上幼儿园，还能主动向教师问好，孩子们会渐渐的有些成长的表现。固然这与家长的努力是分不开的。 （2）本学期是中班的第一学期，我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标，为孩子的学习和生活打下良好的根底。在教学活动中配备了多媒体教学中充分调动孩子的积极性，让孩子保持深厚兴趣。课程主要开展了语言、数学、艺术、社会、安康、科学、儿歌识字，另外增设了一门国学，国学是中华民族最重要的精神财宝之一，是中华文化的珍宝。继承和发扬国学精神是每个炎黄子孙肩负的重要责任。 二、生活方面： 进餐：现在到了中班有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要教师喂；但有的仍旧需要教师喂，盼望在这学期能有所进步，能学会独立进餐。也有局部孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特殊是有的孩子边吃饭边讲话等。孩子是很心情化的，有的时候心情好或是喜爱吃今日的菜，那么有可能就完全不需要教师的提示，就可以自己独立进餐；但假如孩子挑食，今日的菜他不是很喜爱，那么就需要教师的帮忙了。有的孩子会讲条件：比方说：“教师帮我少添点；教师我吃不完或只吃一半。”这样的状况。假如迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢强迫她吃的话，又如何照看她的心情呢我们的方法是：鼓舞为主，所以有许多孩子都能在教师的鼓舞下高快乐兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特殊提出这件事，是由于我们教师每天都盼望能保证孩子能摄取到充分均衡的养分，那么我盼望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。 三、培育孩子生活自理力量方面的问题。 渐渐开头转凉了，孩子们的衣服也开头穿的多了起来。可是，我常常会发觉，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了，假如你的孩子穿反了裤子，不会系鞋带，请不要急着责备我们，由于你平常在家里就需要教孩子独立。我觉得教育孩子参与家务劳动，帮忙他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。在家里要和在幼儿园的要求保持全都，假如你在家里喂饭，允许孩子把玩具扔得处处都是，而这在幼儿园里是不允许的，那么孩子就会觉得无所适从。我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，整理玩具、整理自己的房间让他们先做简洁的事，这样孩子才有信念去完成。父母永久是孩子最重要的教师！在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我效劳力量得到熬炼。参与劳动，既是学习的过程又是熬炼的过程，在这个过程中和会有胜利和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。假如孩子没有完成安排给他的家务活，比方饭前的预备工作，你可以对他说：“要是你整理好了桌子我们就可以开饭了。”渐渐的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。但不能用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的嘉奖。 中班家长会班主任发言稿5 各位家长，各位同学们： 大家好！ 再加上网课的这段时间，信任大家都有不同的感受，停课不停学，我们坚持着这个原则，已经在家里学习了那么一段时间了，我信任这段时间以来大家都感受许多许多，我们应当要连续专心去学习，虽然是上网课，但是我们的那种训练始终没有消逝，