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    中班上学期个人工作总结中班上学期个人工作总结保育员(9篇).docx

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    中班上学期个人工作总结中班上学期个人工作总结保育员(9篇).docx

    中班上学期个人工作总结中班上学期个人工作总结保育员(9篇)中班上学期个人工作总结 中班上学期个人工作总结保育员篇一 现总结如下: 一、教学方面 1、备课 开学初,依据学校要求,仔细写好教学规划,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好小学信息技术课程指导纲要,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我积极制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展现给学生。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”,。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进展手把手的辅导,课后准时做课后记,找出缺乏。 3、笔记 依据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和把握当堂课的学问。 二、个人学习: 积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。我还利用业余时间仔细络学问,学习制作网页,初步建成,为学校的教育教学效劳。同时,帮忙其它教师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常治理工作。 三、努力方向: 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育,学问上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步。 3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的根底上有更大的进步。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 中班上学期个人工作总结 中班上学期个人工作总结保育员篇二 经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简洁,当一名班主任更是不简洁。需要无限的爱心、急躁更要有如针般细的心才能创造出让小朋友健壮生长的良好教育环境。 班主任工作是治理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表示欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最剧烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体治理,又要有微观的共性进展;要有剧烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上安康全面进展。作为一年级班主任,我真对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作: 一、加强常规、加强常规教育,培育小朋友们的自觉性。 回忆起开学第一个月的情形,确实比拟辛苦。每天如“母鸡孵蛋”一般坐在班中。从坐站、举手、排队、用餐等一一教起。一个星期之后,学生慢慢地知道了每天何时当做何事。于是,我结合制定的工作规划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、平安人文素养等方面对学生进展标准化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。时间一长,学生的行为标准大有进步,已根本上适应了小学生活。 二、多表扬多嘉奖,激发小朋友的上进心。 每天的朝读课,我都会鼓舞小朋友用自身的方式朗读课文,并在巡回检查的过程中,将仔细读书的学生大肆表扬,下课的时候把他们叫到面前谈谈心,夸夸他们的优点”。学生积极性大增,每天早读课他们都学习自读课文。每天的教室清扫和其他的行为习惯,我也都会沿用早读课的嘉奖方法,并到一星期完毕时进展全面评价,各方面都做得好或在某一方面有进步的,特殊是坏毛病改掉一些的,我都会奖他们一颗星,利用小朋友的上进心鞭笞他们。小朋友看到班级中的表扬榜上的星星都特殊的快乐,有的小朋友甚至早晨到班级中来的时候都要仔细的看一看星星是不是掉了。 三、和家长多联系,多推举,一起促进小朋友的进展。 我认为,一个人的生长离不开家庭的影响。教师对小朋友的影响再大,假设得不到家庭的响应与合作,必定是势单力薄的。所以我常常利用家长接送小朋友的时候,与家长推举,表达自身对教育小朋友的看法,反映小朋友的在校表示和提出一些建议等等。 一学期不知不觉过去了,从学生进校到现在,可以说小朋友们的进步是很大的,会学习,会表达,能与教师、同学推举,能主动做好班上卫生,有的小干部也当得有模有样,并能比拟自觉地遵守学校的各项规章制度。在学校进行的几次活动中也取得较好成果。 四、做好后进生的转化工作。 我们这个班,后进生还是有几个。因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的工作。我认为对后进生要赐予特殊的关爱。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自身对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比方:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓舞他们举手发言,和时赐予确定、嘉奖,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级学习气氛。 五、新教师的感受。 在这里特殊要感谢对我班主任工作提出宝贵意见的一年级全体教师。尤其是我的两位指导教师更是孜孜不倦的帮助我,让我在一个学期内轻松的适应班主任工作。在安排展板时唐教师教会了我剪星星,在出手抄报时陈教师教会了我如何布局才能更好看,细致到两边留几厘米,中间留多少。虽然都是很小的事情,可我却深受感动。有时我也会困惑如何和家长沟通,她们总会不厌其烦地向我说说她们的想法,总是知无不言,言无不尽,让我受益匪浅。她们也特别虚心,我每次对她们说感谢时,她们总是说:这姑娘蛮好的,就是太见外。一句浅浅的话语,对我来说,却如沐春风。殷教师和陈教师也是非常的关怀我,第一期出黑板报时,我在班上弄了很迟了,殷教师特意从家里到学校来看我的黑板报,叮嘱我早点回家。殷教师就像妈妈一样关怀我。陈教师则像是大姐姐,告知我提示学生留意平安。 最终请允许我在这里像对我班主任工作提出宝贵意见的教师们真诚的说一声:“感谢!” 总之,只要我们心中是真诚地为小朋友,为小朋友的安康生长而付出,端正自身的工作态度,一切都为提升小朋友生命状态为动身点,我信任,我的班主任工作能在不时的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关怀与指导下,有所进步,也提高了!班级治理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历,使班级治理工作的水平不时跃上新台阶。 中班上学期个人工作总结 中班上学期个人工作总结保育员篇三 本学期,学校工作以科学进展为指导,全面落实市教育局工作要点,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,把转变工作作风作为重要保证,全面提升学校体艺水平,加强教师队伍建立,加快推动名师工程,同心同德,扎实工作,努力开创了试验中学教育的新局面。 一、加大改善办学条件力度,使我校的办学水平再一个新台阶 加强了校园环境建立,提升校园文化品位,营造温馨的育人环境。_年8月,对知理楼进展了装修,9月,对校园主干道进展了刷黑,对主席台、教学楼通道口等进展了修理和改造,加装了电子显示屏。做到保质保量、精打细算。努力增加了学校的仪器设备,为教学教育效劳。努力创立美丽、温馨的校园环境,提升环境育人的作用。 二、提高效劳意识,提升了教育教学质量 (一)坚持德育为首,努力增加德育工作针对性和实效性 1、加强师德建立,确保德育队伍的先进性 搞好学校的德育工作,离不开一支阅历丰富、方法独到的德育工队伍。教师要注意自身的形象,教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用,教师必需为人师表,言传身教,必需常常检查自己的言行,对学生产生良好的影响。我们利用暑假教师集训,加强对教师的业务学习的同时,突出师德培训,突出全员育人的理念。作为教育者,课堂上要在学科中渗透德育教育,课下做学生的思想工作,发觉违纪的学生都有教育和治理的责任。 2、狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成 连续加强班主任队伍和班集体的建立。建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有肯定班级治理力量和艺术的班主任队伍,有规划的对班主任进展培训。加强日常行为标准和班级日常治理的检查、评比,积极开展“三星”评比活动。积极开展素养教育活动及校外社会实践活动,组织了七年级学生秋季校外军训,尽管有的同学身体不适,但他们仍旧咬紧牙关,坚持训练,磨砺了意志,为新生适应初中生活奠定了根底。进一步加强了学生心理安康教育,形式多样开展心理疏导工作。 3、扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成 为了培育学生崇高的爱国主义、集体主义信念,政教处组织开绽开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活泼的活动,如:演讲竞赛、学生ct舞队表演等。各项活动的开展,活泼了校园气氛,为学生供应了施展才华的平台。 4、加强家校联系,做好学生思想政治工作,做好学困生转化工作 11月21日,召开了家长会,政教处针对学校、年级组状况给家进步行了集中讲座,然后家长到班级与班主任进展了沟通。平常班主任通过家访、电话联系、请个别家长到校等方式加强家校联系。通过联系,加强沟通,共同讨论,查找方法,共同做好学生的思想教育工作。 连续执行帮教学困生制度。教师们常常找学生谈心,帮忙他们解决学习上、生活上的困难,帮忙他们树立起学习的信念,教给他们做人的道理。由于学困生体会到了教师的关心,学习的自觉性有所提高,违纪现象大为削减。 5、安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。 为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的.方针,坚固树立了“学校安全工作无小事”的思想,创立平安校园,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,学校屡次组织班主任会议利用班会课、播送加强学生安全学问教育、开展了安全教育主题活动。暑期安全教育、及下发了暑期致家长一封信,通过德育例会、主题班会等形式加强学生的安全、法制意识。此外还屡次组织人员进展常规安全检查,准时对存在的隐患进展整改。 (二)深化课程改革,提高教学科研质量 学校工作要点强调:教学质量是学校的生命,学校始终坚持以教学为中心。提高教学质量的关键在教师,教师的学术水平,治学风范,为人修养,在潜移默化中影响着学生的成长。本学期教务处以提高新课程有效课堂教学效益为主导,严厉落实组织、布置、检查、教学评价等环节治理。以教研组开展常态化教师岗位练兵活动根本实现校本教学快又好的进展目标。 1、落实课程要求开齐开满课程 严格执行国家课程规划,开足开齐全部课程。加强了体育艺术类课程、综合实践活动课程、地方课程以及校本课程的开设,确保了师资和课时的到位。科学合理编制全校课程表,作息时间表,确保了我校教学工作顺当进展。 2、抓教学常规治理,打造高效课堂 在科学进展观的引领下,实施人文教学治理,本着“做细、做实、做精”的治理思路,在全校教师的大力协作下,务本求实,开拓创新,圆满的完本钱学期教学工作任务。 中班上学期个人工作总结 中班上学期个人工作总结保育员篇四 本学期政教处工作在学校的领导下,在各部门的协作下,在全体班主任教师的辛勤工作和鼎力支持下,经过全体师生的共同努力,我们马上圆满、顺当地完毕本学期工作。回首静思,其中布满着太多的艰辛和不易,但更预示着美妙的前景和盼望。 良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,要到达这个目标则需要用纪律约束和标准学生的行为,在标准的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种熟悉,本学期主要抓了以下几件事。 一、安全教育放在首位 1、开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位,坚固树立安全第一的思想,为切实消退校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,依据我校实际,刚开学,就向全校学生提出要求,并召开了法制教育、禁毒教育等主题班会,在潜移默化的教育收到了较好的效果。 2、开展安全督查,树立安全意识。安全无小事。学校领导非常重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,学校的每一个地方,学生在校的每一个时间都有教师值勤,在课间督查,在楼梯处疏导,在放学时整队。 3、开展防火自救逃命演练活动,我校于12月21日下午对全体师生员工进展防火自救逃命演练,并请消防队员有关火灾逃命的讲座。演练前,由政教处制定演练方案,经学校治理人员争论修改后向全体教职工公布,对参与演练的教师做了详细分工,对学生撤离路红做了周密的安排,确保演练安全有序完成。21日下午3点整,学校拉响警报,开头演练。学生都能自觉成队快速撤到操场,报数给总指挥,经清点,无一人摔倒、受伤。演练后,又进行了一小时的火灾逃命讲座。本次活动的开展,对学生进展防震自救逃命训练,使学生懂得了简洁的逃命常识,把握逃命方法,提高了心理素养。 二、完善各项规章制度,切实抓好团队的根底教育建立 1、抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,准时订正学生中的不良风气。每周都有班级仔细预备好演讲内容,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、安康、文明、向上的校园气氛,我们转变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,激发学生的五爱热忱,使师生受到一次又一次的教育。 2、抓养成教育,坚持不懈。监视岗、值周师生对纪律、卫生的检查、监视,准时总结并发放流淌红旗,对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。 3、加强班主任的队伍建立。我校团队队组织将始终不渝地抓好班主任的配备、选拔、培训工作,落实班主任的有关政策,为班主任的学习、工作、制造良好的环境和条件,定期召开班主任会议,组织学习讨论工作,提高班主任治理班级的工作水平。 三、强化团队思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯。 1、中学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期,我们注意狠抓养成教育、准时订正团员不标准言行。本学期一开学,我们就从升旗仪式的排队、站姿做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,并有规划、有步骤地对他们进展守则与标准的宣传,为保证养成教育的实效性。 2、为加强学生的身体素养,结合“阳光体育”活动,政教处,和学校体育组相互协作,做好播送体操和韵律操的推广工作。 四、存在的问题 1、在全员做好学生的教育方面,还有形式主义的东西,教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力,对“吸烟”“逃课”等不良现象还缺乏有力度的适宜的制止方法。 2、学生常规治理缺乏恒常性,工作的主观随便性较大。 3、心理安康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。 五、今后的工作设想: 1、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点实行有效的措施,养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开头,培育责任意识要从对自己负责开头,培育爱心要从爱父母开头。 2、加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任更新观念,明确不同层次班主任工作目标,提高班级治理力量。 3、改革完善班级量化考核方法,制度化,精细化,恒常化。各项治理有制度就有实施,善始善终,建立学生文明监视岗制度,提高学生自我治理、自我教育力量。 一个学期的工作完毕了,但是更多的是在总结中发觉了工作中有很多应当做而未做的事情,信任在新的学期开头以后我们会克制以前不利的因素,争取更大的进步。 中班上学期个人工作总结 中班上学期个人工作总结保育员篇五 光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一个学期就过去了。现将工作总结如下: 一、加强师德修养,提高道德素养 践过程中,我仔细加强师德修养,提高道德素养。我仔细学习义务教育法、教师法、中小学教师职业道德标准等教育法律法规;严格根据”有事业心、有职责心、有上进心”、”爱校、爱岗、爱生”、”团结协作、乐于奉献、勇于探究、进取进取”的要求去标准自我的行为。对待学生做到:民主公平,公正合理,严格要求,急躁教育;对待同事做到:团结协作、相互敬重、友好相处;对待家长做到:主动协调,进取沟通;对待自我做到:严于律已、以身作则、为人师表。 二、加强教学理论学习,练好扎实的教学根本功 教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作: 1、课前预备:备好课。仔细学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的根本思想、根本概念、构造、重点与难点,把握学问的规律。了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的措施。讨论教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 2、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的留意力,使其坚持相对稳定性。同时,激发学生的情感, 使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。 3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。职高的学生爱动、好玩,缺乏自控本领,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 为了不断提高自我的教学水平,我都努力去听其他教师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自我在教学过程中的缺乏之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,急躁对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜爱我上的每一节课。 三、加强素养教育理论学习,提高教育教学水平 我担当初一年级五个班的思想品德这一门课,这既是机遇,又是挑战,尤其是学生刚刚进入初中,需要完成的是从是什么到为什么的转变。我进取投入到素养教育的探究中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的讨论,更新教育观念,把握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的本领。在教学中,我大胆探究适合于学生进展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生 自学本领;给学生供应合作学习的气氛,在学生自学的根底上,提高发觉错误和订正错误的本领;为学生供应时机,培育他们的创新本领。其次加强教法讨论,提高教学质量。如何在教学中培育学生创新本领,是素养教育成败的关键。 四、加强教育教学讨论,提高教育科研本领 在教育教学过程中,我发觉了一些新问题,运用素养教育的观点、方法分析这些问题,经过教学总结提出了自我的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注意发觉新问题,解决新问题,以素养教育为动身点,提出的观点、提议也较为贴合客观实际,具有必需的有用价值。 总之,作为一名教师,教学是我的根本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自我在业务上的提高与飞跃。走进21世纪,实施素养教育对教师的素养要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自我,做好工作规划,努力工作,发扬优点,开拓前进,为完善的明天奉献自我的力气。 中班上学期个人工作总结 中班上学期个人工作总结保育员篇六 古语说:“二十弱冠、三十而立、四十为惑”。我二十三岁参与工作,到现在已是四十不惑了,一个个春秋冬夏,一年年上、下学期,一转瞬17年过来了,细细想来人的一生有几个17年呀?而我的教育人生就完整的度过了整整一个17年,屈指算来,下一个17年后我就要退休了由于处于此阶段,所以对于自己的教师工作,有了新的思索后的感悟 一、教学工作: 交了17年的小学美术,现在的我似乎才真实的领悟到美术教育的真谛 现在回忆起17年前,初入美术课堂,只会照书传授,师生间有的也只是一问一答似的沟通随着教龄的增长,我虽不敢说自己现在到达什么程度,但至少是通过多年的努力、经受、有了一些或多或少的体会: 1、美术课堂需要传授的学问点内容虽然很少,但作为教师还要在敏捷的、精确的传授学问的同时想方法联系生活实际传授美术学问,便于学生领悟美术学问。 2、课堂中学生绘画实践过程很关键。教师在学生实践过程中要准时反应学生创作的成果,针对他们的美术作品做出准时调整,明确给学生个正确的指向,便于学生明晰努力方向! 3、教师对学生作业评价也很关键,它是孩子们连续努力的加油站!适时适当的鼓舞会让不同绘画程度的孩子有信念,有愿望努力完成下一个绘画幻想! 我实践我欢乐!一名小学美术教师,三尺讲台,一只粉笔,一块大平幕完不成什么雄伟大业,但我可以在我的小天地里帮忙每一个喜爱绘画的孩子完成绘画的幻想,足矣! 二、年组长工作: 我做为美术年组长工作已有9年了,这期间的酸甜苦辣我自知。多一份经受就多一份熬炼!我成认做组长工作熬炼了我的力量!熬炼了我的胸怀!也熬炼了我的修养!而通过组内新近发生的事情,也让我感悟到:有些人你对她谦让,她明事理!而又些人年轻人你越谦让她,她越视你为脆弱,无能!她会更肆无忌惮!所以,做组长工作十年,让我更正了一个为人处事原则:人要分类对待,慈善心不适合安排给每一个人! 三、其他工作: 作为美术教师除了正常的教学工作外,我们还担当了值周教师、协作艺教部门做书画评委、布置学校环境等工作 其中,为迎接省教育强区检查,美术教师先是在学校精选学生书画作品,后又分赴玉皇商城选画框、去打印社做精明标签、给各画种画框照图片、建邮箱、让家进步邮箱一一对比画种选画框、真可谓安排缜密,因此学校走廊展出了那么多上档次的学生书画作品,很直观的反映出二小学子美术、书法的超群艺术水平!作为美术教师的我们,可以傲慢的说艺术教育在二小蓬勃进展! 往墙上钉画框对于美术组这些娘子军来说可真是难题了!虽然有高师傅打孔,但还需要至少2个人的举画框,(画框多数都是实木框,加上玻璃面很沉的)我们还要常常在楼上楼下抬画框、调配画种等这种超强度的劳动真不是女同志干的活!几天下来,我原有旧伤的右脚踝肿起来了,那几日走路都有些不敢吃劲、老毛病低血压也关顾了我!美术组姐妹都反映一回到家就想呼呼大睡、什么孩子、老公都不想管。我们为抢在省检查团来之前把走廊布置完善,贾雪、孟琪陪我最终一天加班到6点多这是一帮铁娘子军!我们在劳动中同甘苦,在劳动中建立起深厚的姐妹情意! 既然人生不过是路过,便专心享受路途中的风景吧!一路前行,一路品尝享受个中的味道,在不悦时想想欢乐,欢乐时忆苦楚,始终保持心情的平和,生命才会布满暖和严厉的颜色! 中班上学期个人工作总结 中班上学期个人工作总结保育员篇七 一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 我平常积极参与全校教职工大会及校务会议,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。教师必需身先士卒,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,阅读教师人格魅力的构建等文章,努力使学生、家长能承受我、喜爱我。此外协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从安排,人际关系融洽。本学年度全勤。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生胜利,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,让学生把握良好的学习方法,猎取更多的学问是最重要的任务。在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握重点、难点,注意参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点,留意讨论现代教育技术在课堂教学中的应用,注意对学生各种力量的培育。教案设计仔细,并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育学生思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。 3、仔细准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进展辅导。 4、我深知学习的重要性,平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习,虚心努力,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。抓住一切时机仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。 5、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。本学期,我在学校开了一次公开课。通过公开教学,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处;参与了教研室组织的全县“骨干教师评优课“,获得了一等奖。 三、在班主任工作上,兢兢业业,尽职尽责。 今年,我担当一年一的班主任工作,一年的工作使我熟悉到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。我平常特别注意与学生的沟通,通过与学生谈心,家访等各种手段,排解学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。 “班主任工作头绪多,难做“、“班主任工作最烦“在工作中,时常会听到这类话。的确,有时工作多得让我喘不过气来,然而我非常愿意做这项工作。依据学校德育工作规划,仔细开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀学生的学习和生活,特殊关注后进生,予以他们更多的关心,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班集体中。 注意行为标准教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用典范的力气,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的仆人,学习的仆人。加强“安全教育“,使“安全“牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注意与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,准时把握孩子各方面的优点和缺乏,以便有针对性地帮助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很情愿将孩子在家的表现反应过来,盼望教师的帮助。这样的双向活动,使家长也参加对学生的治理,对学生的安康成长起到了良好的催促作用。 一年来,我从班级的分散到干部的培育,从黑板报的出刊到播送稿的选择,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。 总之,在本学期的各项工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和课改要求的做法,并能做到为人师表,语言安康得体,举止文明礼貌,以身作则,注意身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我校的建立与进展奉献自己的力气! 中班上学期个人工作总结 中班上学期个人工作总结保育员篇八 当我走上讲台的那一刻,我就像教我的教师一样开头教我的学生,陪孩子成长的过程中,自己也在不断的成长。做为一名新教师,在如今信息技术日新月异,进展很快的年月,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,连续学习成为我工作学习中重要的一局部。一有空闲时间,我便潜心讨论教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了许多并将连续学习。 本学期,我担当1-6年级的品德与生活课和3-5年级的综合实践活动课教学工作,我的工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。不仅在平常的教学工作中仔细备课,细心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中依据学生学习的状况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们欢乐学习并学有所获。我吸取前辈的教训和各位教师的指导,总结出自己的想法。现将这一段时间本人的学习做如下总结: 一、师德方面。 在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身力量、业务水平,严格执行师德标准,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素养和良好共性的培育,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系,关怀每一个学生,敬重每一个学生的人格,努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。在教育教学过程中,结合自己分管的品德教学工作,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素养,激发他们的学习积极性,取得了较好的效果。 二、研讨课总结 平常积极参与全校教职工大会及各种学校集体活动,支持并协作组里搞好各种教研活动。本学期,在平日里校领导和其他教师的帮忙,我备课的速度快了,目标也明确多了,这是和大家的帮忙分不开的。 三、连续教育方面 中小学教师连续教育是教师教育的重要组成局部,正所谓“谁抓住了今日的连续教育,谁就抓住了明天的中小学教育质量”,它是提高全体在职中小学教师整体素养和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素养教育的关键。本学期,从开学初我着眼提高,多层次、多形式、多渠道地收集并整理和学习,加强了对自己的专业力量的培育,促进了自己学问构造的进展。 四、自学方面 在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身力量、业务水平,严格执行师德标准,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。我坚持自学业务常识,按时学习政治内容。 超群的学识本事不仅是教师自我完善的根底,是从事教学工作的保证,还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速进展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战,要求教师担当多重角色,要求教师具有多方面、综合性的力量,因此我们应树立起终身学习、永久探究的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,把握现代科学学问,发扬探究和创新精神,同时有了对事业喜爱之心,就会甘于平凡,为事业悄悄奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。 通过这一学期,我经受了不同的训练与实践,更重要的是本组教师对我莫大的帮忙,在教学上给了我很多启发与阅历,使我在教学上取得了较大的进步。但在很多细节上做得还不够,以后还须连续努力改良,争取在今后的工作中取得更大的进步! 中班上学期个人工作总结 中班上学期个人工作总结保育员篇九 为了让更多的爱心布满整个校园、整个社会,我-一个大一新生毅然参加本院“烛馨”爱心社,扳指一算,这半年也过了,但在这平凡的半年里,我在爱心社学到了许多。不仅仅是刚开头的爱心社面试让我有了足够的士气,更重要的是爱心让我明白要多关怀他人,多感恩他人。 记得我刚进爱心社只熟悉本班几个同学,之后在社长的组织下,我们都相互介绍谈天,我觉得大家都挺热忱,挺团结,这些都让我在之后的工作中感到温馨、满意。社长人也不错,平易近人下还挺豪爽,刚开头我认为社长就像一个领导者盛气临人,但是在不久前的一次聚餐中,我们吃饭喝酒畅所欲言打成一片,我才知道社长人够给力、豪爽。来爱心社已经半年,感受太多,虽然这学期活动很少,但我在与其他社员合作努力中,我觉得爱心无处不在,现在就由我来说说参与这些活动的心得体会吧! 1).第一次活动是我们爱心社帮助学生会组织运发动参与竞赛,我想我们既然是爱心的传递者就应当好好把爱心给予给我们的运动健儿们。所以我和其他社员团结协作共同努力,再通知运发动参赛后,还关注他的竞赛全过程,在竞赛过后我觉得自己非常快乐,当看到运发动们坚强不拔的竞赛镜头时,我想是爱心让他们热忱澎湃,所以以后要尽自己所能做好爱心工作,更多的奉献大家。 2).爱心社其次次活动是放孔明灯,爱心社的社员晚上也在在医专的田径场上玩歌词接龙的嬉戏,我觉得在那次活动中更增进了大家的团结意识,也让我们共同的意愿爱心,随孔明灯飘向远方。 3).爱心社第三次活动是放10.24英雄集体纪录片,活动宣传了10·24长大英雄救人大事,弘扬了长大英雄勇敢救人的精神。那段视频深深的打动了我,那段视频我看了4次了,每一次我都感动的哭了。我觉得每一个画面都很感人,陈准时、方招、何东旭三位学长勇敢牺牲了,但他们留给了我们的那种精神依旧永存,我以后要向他们看齐、学习。 4)爱心社第四次活动就是义卖苹果,在23号义卖苹果,所赚的钱全部捐给孟家溪盼望小学。这次活动彰显了信息系“烛馨”爱心社的爱心,也让同学们在感受节日气氛的同时献出自己的一份爱心,让他们体会到帮忙那些需要关心的儿童们的欢乐。我自己在爱心义卖中学到了爱心暖人心的道理。 爱心就是这样普及整个校园,也布满了我整个心房,我会好好将这份爱心奉献出去、传递下去。 我觉得现在我们爱心社社员应当明确自己身份,好好献出爱心,不要总想着我们是给学生会打杂的,我们应当是爱心的使者,不属于任何组织,所以这就是我要提出的建议。 另外,这学期活动不多吗,下学期活动会多一些,我觉得我们爱心社可以进展一下“爱心环保”活动,让漂亮清爽的环境带给人们安康的身体,同时也弘扬一下讲卫生、爱惜环境的美德。 我最终想说,我会为了爱心事业好好努力,我也会把自己的爱心奉献给需要的

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