中班班级安全工作总结[001].docx

中班班级安全工作总结中班班级安全工作总结1 孩子是祖国的将来，让他们安康、欢乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化学问的同时，安全教育也是其中不行缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简洁总结： 一、教育内容 1、校内活动安全：(1)带学生熟识校园环境告知学生哪些地方有危急。(2)告知学生应避开哪些危急嬉戏，如：不玩单、双杠，不爬树，不玩刀、箭、剑、棍、枪等危急玩具，不在学校围墙钻进钻出，不玩室内插座，上下课讲秩序不推挤，同学间玩耍讲分寸不飞速追逐，不在教室追逐，不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序，课间无特别状况不行走出校园。 2、校外活动安全：(1)防溺水，不到深水处玩耍。(2)防火，不玩火，不参加救火，教给火灾逃命根本常识。(3)不攀爬。 3、交通安全：(1)行路安全，靠边靠右走，过公路要做到“一停、二看、三通过”。不在公路上玩耍嬉戏。(2)乘车安全，不坐“三无”车辆，上下车等车停稳，不在车厢内玩耍，不把头手伸出窗外，下车后应从车后过公路。 4、出行安全：(1)放学先回家后外出，外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长伴随。 5、饮食安全：(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品，教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。 6、儿童常见疾病预防学问：如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等传染病的预防措施。 二、详细措施 1、充分利用晨会时间对学生进展安全教育，做到安全教育常常化。、 2、结合有关学科学问，开展安全教育主题班会，向学生宣传必要的安全常识，提高学生的安全防范意识。 3、实行班级安全监视制度，安全监视员负责监视本班学生的日常行为，并鼓舞同学间相互监视，做到安全监视到处化，标准学生的日常行为，提高学生自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生。 4、实行学生安全评比制度，给知安全重安全学生加星，强化学生安全意识。 5、与家长联系，监视学生安全。 6、坚持做好晨检工作。 三、取得成效 1、学生安全意识增加，知道了什么是安全的，什么是担心全的，什么可以做，什么不行以做。 2、学生把握了肯定的安全常识和自护常识。 3、本学期全班同学平平安安，未发生安全事故。 篇2：初中班级安全教育工作总结范文 我是九年一班的班主任，本班共26名学生。一学期完毕了，我对本班的安全工作做如下总结：、安全工作是全部工作的中心，假如安全都没有保证，其他工作更无法进展，更谈不上提高教育教学质量了，因此要把安全工作要放在教育教学工作的首位，只有安全的前提作保障，教育教学才能顺当进展。班级工作中更是如此，我对本班的安全高度重视，平常挤出时间给学生灌输有关安全方面的学问，不厌其烦地对他们进展安全教育。由于学生自制力不强，好动，仿照力强，我不但对他们进展安全学问教育，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就准时进展教育，准时引导。情节严峻的学生要让家长到学校进展共同教育。详细工作如下： 一、我和全班学生一起制定了本学期的工作规划。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间，并作到时时讲周周讲。制止住宿的学生私自外出，必需经学校和班主任的允许才能离开学校，有病有事要向班主任或学校请假，否则不准离校。 三、在校内外，不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔驰，不能私自接电，不能到河边和水库边，山上玩耍，制止把鞭炮带进学校，制止玩具有危急性的物品，制止带有危急性的棍棒，刀具，火等进入校园一经发觉将进展责任的追究并没收。班主任常常到学生的宿舍查看，对有可能消失的安全隐患等进展准时排解。 四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。养成讲究卫生的习惯。 五、教育学生爱惜公共设施，不践踏学校的草坪，不损坏学校的公物。 六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆，不坐在阳台上，制止学生夜间外出，制止学生抽烟，喝酒，赌博，打架和谈恋爱。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 八、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。 九、无论是集体活动还是体育课，都必需在教师的带着下进展，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告教师。 十、夏季、只有在家长或教师的带着、伴随下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一个学期完毕了，在同学们和教师的努力下，全班无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到每天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。 篇3：初中班级安全教育工作总结范文 班级安全教育是学校整体安全系统的根底工程，要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用，就必需切实抓好班级安全工作，我班切实贯彻学院有关安全教育方面的指示，扎扎实实做好班级安全教育工作，在班长的带着下，我班的安全教育工作井然有序的开展，同学们对安全方面的学问都有了全面的了解，现将开学以来的工作总结如下： 一、制度保证防止安全事故的发生 仔细执行学校的各种安全工作规章制度。依据学校安全工作的各项规章制度，并依据安全工作形势的进展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全治理制度，如防火防灾，食品卫生治理，防火安全治理，安康体检等规章制度。 二、措施到位，确保规划落到实处 (一)组织安全教育主题班会 (二)加强对同学们考勤考纪的登记工作，对旷课，早退等学生准时上报。做到班级无旷课迟到早退等现象的消失，确保每一位班级成员的人身安全。 (三)加强对外出的学生交通安全学问的教育，防止意外事故的发生。 (四)积极宣传宿舍治理条例，制止使用违章用电器，以免引起火灾，做到防范于未“燃”。 (五)加强各宿舍晚归状况的登记，将责任落实到各寝室长。 三、做好各种疾病的预防工作 学院对各种传染性疾病给与了高度的重视，尤其是曾经发生过的流脑大事及近期的甲流，要求各班进展日零报告制度，在流脑这个问题上，学校组织各班进展疫苗接种，我班积极响应学校的号召，在在班长的带着下进展了全班性的接种活动，做到防之于身外;对甲流，学校则更为的重视，定期对宿舍教室等公共场所进展消毒，对外来人员进展严格的掌握，确保防甲流于校外。 1“安全第一”，“安全重于泰山”我们会时刻将安全放在首位，到处为同学们着想，积极响应学校有关安全方面的通知，做好本班的安全教育工作。 中班班级安全工作总结2 回忆这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了安全教育规划，并因地制宜，有规划地对幼儿进展安全教育，看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下： 一、为幼儿供应轻松开心的安全环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查，彻底排解担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看掌握；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。 我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，掌握力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论，谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么。 幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近完毕，班上没有一位孩子由于被小椅子撞到而产生不良心情。 午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝安全隐患。 三、把安全教育融入到教学活动中，坚固树立幼儿的安全意识。 我们依据学期安全教育规划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带着幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规章，杜绝安全隐患。 在开展“帽子”主题活动中，我们曾争论过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提示幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴安全帽等等，幼儿都会专心的登记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的气氛中树立坚固的安全意识。 四、家园沟通，确保幼儿园外安全。 我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿供应安康安全的环境，确保每位幼儿安康欢乐地成长！ 中班班级安全工作总结3 我是九年级30班的班主任，本班共有60名学生。一学期完毕了，我对本班的安全工作做如下总结： 安全工作是全部工作的中心，假如安全都没有保证，其他工作更无法进展，更谈不上提高教育教学质量了，因此要把安全工作要放在教育教学工作的首位，只有安全的前提作保障，教育教学才能顺当进展。班级工作中更是如此，我对本班的安全高度重视，平常挤出时间给学生灌输有关安全方面的学问，不厌其烦地对他们进展安全教育。由于学生自制力不强，好动，仿照力强，我不但对他们进展安全学问教育，而且在课余时间我也留意去观看他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就准时进展教育，准时引导。情节严峻的学生要让家长到学校进展共同教育。详细工作如下： 一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作规划。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留玩耍，不允许不经家长允许跟同学去玩，让家长随时了解其子女的去向，放学回家和周末回家制止学生乘坐无牌无证的机动车辆和骑自行车，摩托车等上学，并作到时时讲周周讲。制止学生私自外出，必需经学校和班主任的允许才能离开学校，有病有事要向班主任或学校请假，否则不准离校。 三、在校内外，不允许学生做危急的嬉戏。如；相互追打、奔驰，不能私自接电，不能到河边和水库边，山上玩耍，制止把鞭炮带进学校，制止玩具有危急性的物品，制止带有危急性的棍棒，刀具，火等进入校园一经发觉将进展责任的追究并没收。班主任常常到学生的宿 舍查看，对有可能消失的安全隐患等进展准时排解。 四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。养成讲究卫生的习惯。 五、教育学生爱惜公共设施，不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆，不坐在阳台上，制止学生夜间外出，制止学生抽烟，喝酒，打架和谈恋爱。 七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 八、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。 九、无论是集体活动还是体育课，都必需在教师的带着下进展，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告教师。并且指导生学会使用各种求救电话。 十、夏季、只有在家长或教师的带着、伴随下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 一个学期完毕了，在同学们和我们两位教师的努力下，全班60人无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到每天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。 中班班级安全工作总结4 每一个父母把孩子交到我们手里，就是要求我们以十二分的精神来照看他们的孩子，在家长心目中孩子的安康成长才是最最重要的，因此安全幼儿来说是最为重要的，我们也要始终把安全放在心中！ 班中消退一切安全隐患。每天孩子来园我们三位教师都要仔细检查每个幼儿，一看指甲，如指甲很长立刻帮忙剪掉，以免抓伤别人；二看身体状况，如身体不适教师尽早发觉，如有异样立刻打电话联系家长；三看有无带异物，以防孩子带担心全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早发觉及早没收。以免发生安全事故。定时查看玩具，如有安全隐患存在，立刻上报上级。 用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进展常规教育。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的，每个小朋友都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危急“这样对吗“你知道一些特别的电话吗？“等，让幼儿用已有的阅历来谈谈自己对安全的看法，说说哪些东西小孩子是不行以玩的。 利用家长资源，发动家长帮忙孩子收集有关安全方面的书籍，孩子们通过观看书籍都知道了小朋友在日常生活中应当留意哪些安全，看了安全的书籍后我们准备让孩子们进展安全标记的熟悉和创作，从中学到了更多的安全标记，张贴标记和安全标语，通过嬉戏和通过家园栏、班级网页向家长宣传安全的重要性。 36岁年龄段的幼儿，具有活泼好动、奇怪、仿照力强等特点，同时观看力和区分是非的力量较差，是最简单引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心安康甚至酿成悲剧。因此开展安全教育嬉戏是很受孩子们欢送的。我班为孩子们组织了许多有关安全方面的嬉戏，如：火灾逃命，开车过公路，我一个人在家时，我在河边等等嬉戏，通过一系列活动使孩子们在轻松开心的气氛中懂得了很多安全方面的学问。 幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们中一班全体班级教育成员坚信，只要我们努力，我们肯定可以精彩地完成任务，并用我们浓浓的爱心、急躁和责任心，换取每个家长的放心。 中班班级安全工作总结5 一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。 引导幼儿学习爱护自身安全，增加安全依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进展教育，以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有规划地渗透到幼儿的日常生活之中，依据幼儿生活需要和社会化人的素养要求，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的培育总目标。然后依据总目标版权全部！分解制订了相应的分目标，并从分目标入手，制订出了适宜的教学内容、嬉戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我爱护的课程，增加安全意识。通过情境表演找娃娃、我家住在哪里等活动。 教育幼儿不要任凭离开集体，要和在家在一起。假如万一丢失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及四周明显的建筑特征。有哪几路公共汽车可以到达，万一迷路，就比拟简单找到自己的父母，也可以准时安全回家。通过卫生保健教学活动我的五个宝，故事丁丁历险记及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有许多吸引他们的玩具，比方：小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严峻后果。 通过综合活动电的力气知道电的用处与危害。提高幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动，如熟悉沙、漂亮的沙滩、寻宝等嬉戏，学习正确的玩沙方法，提高自我爱护力量。利用表演嬉戏乘公共汽车，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用角色嬉戏红绿灯让幼儿解交通规章，避开交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿消失的担心全行为，加强与其家长的沟通协作，共同培育幼儿良好的行为习惯。 在活动室，我们设立了特地的“哪种做法对”的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中，我们还将标记里的内容告知幼儿，时刻提示幼儿留意安全。 二、引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。 孩子究竟是孩子，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我版权全部！们注意调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。在区域活动中，布置了一个超市，让幼儿假扮与妈妈丢失的情景，表演出各种应急方法，并对自己的行为进展评价。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急状况时，不行慌乱，要动脑筋，想方法实行有效措施，把危急降低到最小限度。 小朋友经过我们的细心教育，也比以前懂得爱护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园安全、安康、幸福的成长！ 本学期我担当中一班主班教师工作，我和程芳、董娟，王汉英四位教师共同负责中一班幼儿的教育保育工作，我班四位教师对班级安全工作要有具有剧烈的责任心，我们清晰地知道我们必需对班里孩子的安全切实地负起责任。 开学初，我班共计26人，大多数孩子根本都有一到两们的集体生活阅历，幼儿年龄为3至5岁，幼儿有初步的自我爱护意识，只是随着孩子年龄的增长，他们的冒险精神也越来越强，又经过一个假期，幼儿的安全意识也有所降低，因此本学期的安全工作的任务仍旧很重。为了确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，本学期我们依据纲要，以规程为指导思想，在幼儿园健安全工作的根底上，依据本班幼儿的年龄特点和实际状况，制订切实可行的安全工作规划，对幼儿实施系统的安全教育，为确保目标到达，还制定了详细的内容和措施。 良好的常规治理是幼儿安全活动的保障，开学初，我就依据以往的工作阅历，共同确定幼儿在园一日生活常规，并仔细按常规治理的要求去做。由于我班另两位教师都特别年青，对幼儿一日生活治理还缺少阅历，我们就更加重视平常的沟通。依据规划我和班里的教师每月开一次安全工作例会，针对近期工作或园内较大的集体活动，制定安全活动预案，另一方面日常安全治理工作不放松，找出幼儿活动中的担心全隐患，针对问题提出改良方法。四位教师总能相互协作，在户外活动时确保有两位教师在场，即使在室内活动时发觉担心全因素教师也能准时制止。 对于班里个别特别的孩子我们也能赐予特别的照看。如龚唯元小朋友，由于体制不是很好，很简单生病，还特殊简单尿床，每天中午午睡时，教师要给他隔上毛巾，午睡后要定时提示他入厕。另一方面，我们鼓舞他积极参与体育熬炼，加强饮食的兴趣和进食量，现在龚唯元变得更加安康，更加活泼了。 每月我班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进展幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进展常规培训。十月是进展户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进展进展咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育，同时培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月结合季节变化，引导幼儿知道天气冷时要留意适量运动，冬季防寒详细措施。对幼儿进展幼儿安康和个人卫生教育。如此有规划地进展，渐渐提高孩子们的安全熟悉。 此外我们对日常的常规工作抓得也很紧，包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节，教师们都作出了统一的要求，并坚持按统一的要求来教育幼儿，使幼儿形成肯定的日常行为习惯，这也是保证我班幼儿安全的重要条件。 安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿安康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，仔细细致地开展安全工作，使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故，安全工作圆满完毕。 中班班级安全工作总结6 回忆这一学期自己的工作，真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。但我喜爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都仔细负责，现将一学期班级安全工作状况总结如下。 1、通过自查，排解安全隐患。 每天在清扫卫生时多看一看，多摸一摸，准时发觉担心全的地方，准时上报进展修复。 2、利用家长会将有关安全教育的学问告知家长，让更多的家长了解，并教给孩子。通过让幼儿学习一些关于安全儿歌，进一步知道一些安全学问。看有关安全的课件。通过主题图片活动“尖尖的东西我不碰”，让孩子们知道什么是危急的，不能玩；什么是安全的，可以玩。看课件安全标记，知道着火了，要打119报警。 3、家园共育，促进安全意识的提高。 我们让家长在家多留意提示幼儿不往高处爬，不将东西扔到别人身上。不玩电，不玩火等。同时，也协作开展一些安全小嬉戏。如“我是小小消防员”“我是交通警察”等。 4、将安全意识渗透在一日活动中。 家长将孩子放在幼儿园，放在我们班就是对我们的认可与放心。我们有责任将孩子安安全全地送到家长的手中。在每天的活动中，我们教师时刻地要留意他们的安全以及让他们自己留意安全。固然，这也是有情景的。孩子年龄小，不能很好地理睬教师的话，要在实际活动中，对孩子进展教育。 如“滑滑梯”时，教育幼儿一个一个滑，不推不挤；户外活动的时侯，教育幼儿跑动中留意不要遇到别人；喝水时，教育幼儿双手捧住杯子，以防热水倒在身上安全工作是各项工作的重中之重，只有安全抓好了，幼儿才能快乐地在幼儿园生活、学习。作为教师，要时刻紧绷安全的弦。 要加强责任心，仔细组织好每一个活动，将孩子的一举一动全都收在自己的眼中。强化强化对幼儿的安全教育。针对幼儿年龄特点，在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育，培育幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体，创设教育环境，结合实际将安全教育内容纳入教学规划中，以儿歌、绘画、歌曲、表演、嬉戏等幼儿喜爱的形式，让幼儿把握日常生活中必备的自护自救方法。同时，发动家长参加幼儿安全教育。 总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在缺乏，我会在今后的工作中加以改良，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼！ 中班班级安全工作总结7 学校是教书育人的地方，学生的安康、欢乐的成长是我们每位教师的职责，在教给他们科学文化学问的同时，安全教育也是其中不行缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好班级安全工作，制造一个安全的学习环境是非常重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的根底。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救力量，抓好安全教育，是安全工作的根底。所以我始终非常重视教育安全工作。下面就我的几点做法做个总结如下： 一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的安全工作条例和标准。 1、严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。 2、在校内外，不做危急的嬉戏。如;相互追打、奔驰等。 3、不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。 4、不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 5、不准爬墙上树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。 6、不玩火、不玩电、不玩爆竹。 7、不带危急的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。 8、无论是集体活动还是体育课，都必需在教师的带着下进展，不得随便离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 9、严禁私自下河游泳。 二、积极开展丰富多彩的安全教育活动。 利用班会、团队活动、活动课等对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全学问。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。通过教育提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量。 三、加强检查，准时整改。 每周都进展自查自纠，发觉问题，准时整改。实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的教师。 四、作好家校联系，保障安全。 学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子根本的交通安全学问，熟悉到：“安全第一“。学生意识到安全第一，安康第一。 我对本班的安全工作高度重视，平常挤出时间给学生灌输有关安全方面的学问，不厌其烦地对他们进展安全教育，取得较好的效果。 中班班级安全工作总结8 安全无小事,“隐患险于明火，责任重于泰山”，安全教育工作是学校的日常和中心工作之一。我们学校一向重视对学生开展安全教育活动。3月30日是第十四个全国中小学“安全教育日”，我们全校上下行动起来，围围着“加强防灾减灾,创立和谐校园”主题开展了一系列活动，收到了较好的效果。 一、各班主任教师利用班会时间对本班学生进展安全学问讲座，主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识，教育学生关注安全，珍爱生命。 二、3月30日早上进行专题国旗下讲话，讲话人：化工3班 李茜，演讲题目：提高安全意识，收获幸福安静。 三、充分利用班级板报，播送等多种渠道向学生进展安全教育，营造安全教育气氛，使学生耳濡目染，时刻提示学生把安全放在第一位。 四、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进展安全常识讲座，使安全教育成为家庭教育中的重要内容。 五 、严格执行制度，要求班主任按时到各点签到，做好学生的考勤工作，防患未然，确保学生的安全不出纰漏。 六、保卫人员不定期对校门周边摊点食品进展抽检，防止摊主向学生出售过期、霉变食品。 七、对校园设施，院墙，厨房，消防设备，用电线路等进展了一次全面的检查，对发觉的问题准时整改。 八、每月都要开展一次管制刀具、打火机等违禁物品的搜查，不放过任何可能产生隐患的环节。安全教育日活动总结九、每周学生放假，周日学生到校都安排专人进展路口护送，提示学生留意安全。 总之，我们紧抓安全这根弦不松，有条不紊地开展安全防范工作，极大地增加了我校学生的自我爱护意识，提高了学生的安全防卫力量。 中班班级安全工作总结9 20xx年三四班安全工作总结 一学期来，我始终坚固树立安全第一的思想，本着对学生高度负责的精神，从促进学生安康成长的高度动身，重视和加强班级安全工作，现总结如下： 一、充分利用各种宣传教育资料在晨间谈话、班队课时间向学生传授安全学问，加强安全教育。包括交通安全学问，食品安全学问，用水用电安全等。课间活动时，教育学生不做危急的嬉戏，不攀爬栏杆、楼梯等，上下楼梯和在走廊不打闹。教育学生排路队进出校门，不推不挤。教育学生不买不吃不卫生食品和过期食品。教育学生在各方面学会爱护自己。 二、定期检查室内的各种电器设施，门窗，课桌等，如遇破损等状况，准时上报学校，消退隐患。 三在校外留意交通规章，搭车骑车步行留意安全；进展防溺水教育，当心火烛，进展防火安全教育。面对生疏人要警觉，以免上当受骗。如被掌握或被劫持，要机灵引起他人施救或找时机逃脱。 四、设立安全联络员，负责日常安全监视工作。 五、教育学生按时上下学，有事准时与家长联系。特殊是雨天，做好组织工作，有秩序地接送。课堂教学中准时渗透安全教育。 六、凡属于本人职责范围，均能按时到岗、到位，一学期来无事故发生。 中班班级安全工作总结10 安全治理是一切工作的前提和根底，是学校教育教学活动顺当进展的根底和保障。班级安全工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障。由于高一学生思想还不很成熟，简单冲动不计后果，因此，安全工作始终要树立“以防万一”的思想，强化师生安全意识，发觉隐患，杜绝漏洞。本学期，我们将连续树立安全第一、预防为主的意识，依据学生的特点，连续开展安全教育活动，培育学生的安全意识，并提高他们的自我爱护力量。常常强调安全的重要性，为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。 本学期从以下几个方面开展了工作：一是协作学生处和保卫科，每月组织一次安全教育主题班会，提高学生的安全意识和应对突发大事的力量。二是完善班主任跟班制度，进一步细化工作人员的值班职责，加强对教学区和生活区的巡查，实行“流淌式” 治理。 做好安全工作，就必需有章可循，确定安全工作第一责任人和直接责任人，利用班晨会等开展安全讲座，对学生进展安全教育，提高学生安全意识。 (1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在非常突出的位置,来校、回家途中留意安全。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，要提高警觉，准时避让，不打闹玩耍。雨天路滑，请您多加当心! (2)课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危急性嬉戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课仔细听取教师的要求，留意安全。 (3)防溺水教育，要进展防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的抢救为主要内容的教育。 (4)防触电的教育，对同学们进展电的根本学问讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 (5)防食物中毒的教育，多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的大事发生。食品卫生也要留意安全。过期霉变的食物不行入口，隔夜的食物也要进展必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。 路边摊贩的食物尽量少吃，一来怕吃了不洁净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响学生的食欲，甚至影响到学生的安康成长。让学生在身体消失不适等状况下，主动准时地告知教师、告知家长，以免耽搁去医院检查治疗。 (6)防病、防体育运动损害的教育;重视同学们身体安康教育，建立个人安康档案，体育活动应重视安全爱护措施，积极做好运动前的预备操，尽量避开运动损害事故的发生。 (7)防火、防盗等的安全教育;检查班里的”防电设施，落实专人负责，班里应常常开展防火、防盗等的防范措施教育。尽量不带钱和珍贵物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，准时报告教师。 另外,要常常利用晨会活动和班会进展日常行为标准教育、法制教育、心理安康教育、饮食卫生、消防安全、危急物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有规划、有内容、针对性强。严格执行学生安全事故报告制度，做到准时、精确。妥当处理各类突发大事。放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。 (8)协作学校进展一次安全大演练 总之，安全工作是学校的重中之重，肯定要时时讲，日日讲，事事讲。 中班班级安全工作总结11 一、树立安全意识 安全，是孩子们学习的根本保障， 学生刚入学时，安全学问较薄弱，我经常利用早会课、班队课进展教育，教育孩子们课间不爬树、爬栏杆、不玩危急的嬉戏；上学、放学都应靠右边走，不在路上玩耍，按时回家；住在曾井的同学不横穿大路，过路时应走斑马线。同时常常教育学生留意饮食的安全，教会学生看食品的保质期，不吃过期、变质的食物、小摊上的食物，不吃生食、不喝生水，一学期来，孩子们都能牢记“高快乐兴上学、平平安安回家”。 二、培育学生遵守纪律习惯 结合我校开展“文明银行储蓄”活动，加强对学生行为习惯的培育，一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散，课堂留意力较不集中。因此，在开学初，先让学生们明白什么事该做的，什么事不该做，上课应当做些什么，在课堂的教学中，擅长发觉学生的闪光点，不管是个人还是整个小组，都能准时表扬，并在学生的储蓄卡上“存款”，当“存款”多了，将得到学校教师的表扬，班级的学生的积极性都很高，并实行班干局部工负责，逐步形成让学生自己治理自己的班级治理模式。 三、全面做好家校联系工作 教师要教育好学生，除了做好校内的教育，还要做好家校联系工作。我们主要是在期初、期中、期末召开家长会，通过家长会让家长理解教师工作的辛苦，了解孩子在学校的学习和表现，同时利用课余时间，常常与家长联系，取得家长帮助。特殊是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下，已经有了很大的进步，如：方全科、黄小霞。并且要求需要过大路的学生家长自己接送，以保障孩子的安全。 安全工作是需要抓狠、抓实，以确保每个孩子的安全。 时间飞逝，短短的一学期又过去了。悄悄的回忆一下，这短短的几个月，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 回忆这学期的工作，我在园领导的正确指导、支持帮忙下，依据规程围绕园里各项教育教学的工作要点，结合本班实际状况，实行各种教育形式、方法、手段，以实际进展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的根底上取得了较大的进步，现将总结如下： 一、提高幼儿的自理力量，使幼儿身心安康成长 跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理力量提高了，首先我们对幼儿在了解的根底上，进展个别的关注和帮忙： （一）盥洗方面：幼儿便后洗手总是要教师提示才能做到，后来我采纳只要有幼儿入厕出来后，就要伸出小手来检查。幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯； （二）整理衣着方面：本学期着重对幼儿的衣着整理进展了重点培育，由于这学期要面临冬天的降临，而幼儿有很多人不会也不情愿主动整理好自己的裤子，总是随便一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在十月份就开头对幼儿进展这个方面的培育，首先我们从树立小典范开头，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小朋友带上小红花，使其他幼儿从艳羡到仿照，其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提示幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐