九年级开学生会心得体会九年级感想和体会(二篇).docx

九年级开学生会心得体会九年级感想和体会(二篇)对于九年级开学生会心得体会有用一 一、自身学习方面 本人始终认为教师的教要从教师自己的学中来，否则便会是无源之水，无本之木。而且教育的本质不是一种技术，而是关注人的成长。如何给学生打好坚实的文化根底，养成良好的心理和品德至关重要。这与教师对自身素养要求的凹凸以及对教育的理解分不开。因此，不学习不会有成长，不成长也就不会有好的教育。 本学期在完成学校统一要求的各项常规任务之外，不忘加强自身的学习。1.每周读一本书，并仔细做好笔记和反思。书籍内容不限，可以是文史哲，也可以是教育教学理论方面的。2.仔细研读外研版高中英语教材，对学生进一步纵深学习有一个了解，又使自身的根底再加强一些。3.随时捕获教育教学中发生的有意义的事迹、课堂亮点与缺乏、以及困惑等，养成随时记录的习惯。4.每周观看一节网络英语示范课。观别人的教学，提自身的水平。 二、教学常规方面 依据九年级学生特点，在进展两周的新课学习之后，将进入全面系统的复习。今年将依旧采纳三轮复习法。首先，为了夯实学生的根底，第一轮过课本的时间会安排的长一些。主要抓学生们对单词和常用句型的识记和背诵。届时将利用小组长的职责功能和鼓舞学生结对子学习的方法。注意反应和落实，尽可能使学生的识记任务落到实处。 其次，大复习开头时，将学生按上学期末考试成绩重新进展划分小组。使水平相当的孩子坐在一起进展沟通探讨并适当竞争，而且有利于教师分层指导教学。使每一个学生在原有的根底上都能有所提高。 再次，仔细研读中考说明，结合新课标理念，紧扣所选的复习资料，精讲典型习题。让学生们在做题中打牢学问根底，并提高应试力量。尤其在考前进展陕西省三年中考的真题模拟训练至关重要。 最终，对于听力和写作来说，将在考前进展强化训练，教给学生答题技巧与方法的同时，让其背诵肯定量的范文。 三、其他方面 我始终认为，一个好的教师决不是告知了学生多少学问，而是能够想方设法唤起其内在的学习意愿。从兴趣变追求。只要拥有了学习的自觉性，就会产生不行估量的效果。因而，我将连续关爱学生，真诚对待他们。不断引发他们渴求学问、积极向上的斗志。并严格要求他们踏踏实实走好复习过程的每一步。另外，让孩子们感到教师的陪伴也很重要，自己将努力做到。 不要大话空话，也不表决心态度，实实在在做到才是最好！ 对于九年级开学生会心得体会有用二 随着中考战鼓的停息，我们九年级组稳健地走过了初中的最终一个学期。回首逝去的这一百多个日日夜夜，我们敬业奉献，不辍耕耘，或许有些疲乏，但我们走得坚实，过得充实，我们无怨无悔。面对学生根底差，底子薄，我们的教师看在眼里，急在心上，想方设法，加班加点，废寝忘食。学生成绩最终得到了稳步提高，五次月考一次比一次进步，各人总成绩都有较大幅度的上升。这些成绩的取得，离不开领导的亲切关心和大力支持，更饱含着全体初三人辛勤的劳动和汗水。正是初三人精诚合作，勇挑重担，在自己的岗位上兢兢业业，忘我工作，努力拼搏，为学校的进展奉献自己的才智和青春，谱写了七十八中进展的新篇章。以下是我们工作的一些做法。 一、加强领导、明确责任 毕业班教学工作是学校工作的“重中之重”，我们丝毫不敢怠慢，刚开学不久学校就召开了初三年级组会，明确了我们今年的工作目标，曹校长直接参加初三的补课等各项工作安排，教育处王主任和杜主任通过和外界联系猎取最新的中考信息和试题，政教处王主任和教育处杜主任还参加初三教学工作，准时把握初三同学的实际状况，学校其他科室都对初三大力支持，全部这些是我们做好毕业班工作的前提和保证。也是我们忘我工作的动力涌泉。 二、加强建立、打造团队 教师是提高教育教学质量的关键，分散优秀教师是形成优秀团队的根底，也是全方位地保障初三教学与治理顺当开展的根本。组建年级组之初，学校就力争让作风好、力量强、热忱高的教师担当毕业班的教育教学工作。尽管初三工作苦、待遇差，但是我们这一团队爱岗敬业、勇于奉献，最终不辱使命。六个班主任个个年富力强、精力充足，最重要的是工作细致，一个学期以来没有消失一次因工作失误而造成的不良影响大事。老教师都是老骥伏枥、身先士卒。例如张维军教师、陆美玲教师、张红霞教师等。其后，我们通过年级组会、学科组会、班级课任教师会、与个别教师交心谈心等方式统一思想、落实团队协作精神、营造良好的工作气氛。 三、培优帮困、层层推动 积极组织组内教师参加学校的培优帮困工作，开学第一周我们就制定出培优帮困方案并马上落实到行动中，从没有一句怨言。本学期在教育处的指导下，我们在五次模拟的根底上分批分层次的召开学生会，共同分析学生的现状，提出问题，从而为他们提出解决问题的方法。成绩在年级前面的明确提出他们的目标是考高中，考一个好高中，成绩靠后的要争取获得自己的好成绩。 我们热忱关注后进学生。教师、班主任、任课教师都注意情感教育，对后进生根本做到了有爱心、细心和急躁;在教育教学上，对他们作业批改优先、辅导优先，表扬嘉奖优先;擅长挖掘他们的闪光点，平常能做到多确定，多表扬，不放弃任何一名学生。 四、家校合作、沟通理解 积极协作学校召开家长会，仔细做好会前预备。本学期，我们年级开了一次全体学生家长会，屡次局部学生家长会。首先，我们的工作需要取得家长的支持，在家长会上，既谈了对家长的盼望，又谈了对家长的要求，从而引导家长，使他们在平常的教育中，真正起到一个核心作用，真正能协作教师。我们所做的这些工作也得到家长的全都好评。其次，这些家长也是很多个宣传员，我们工作做得细，做得扎实，他们良好的评价正是我们学校树立良好口碑的开头。