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临床见习领会_护士见习报告 在这次临床见习中，我受益颇多，不仅学到了相关专业学问，还熟悉了许多教师及朋友，扩大了我的交际圈，再和他们相处的一个多月里，让我感觉到很欢乐。下面是小编为大家收集整理的临床见习体会，欢送大家阅读。 临床见习体会篇1 不知不觉已经在全国百姓放心医院-湘乡市人民医院内外科(心内，骨科，肿瘤血液科)实习两个多月了，这也是我在离开学校以来，第一次真正的上临床，对于我来说，一切都是那么新奇，离开了枯糙的书本，面对着的是活生生的病人，而我，也面临着学生跟实习医生的角色转换。 在我们下科之前经过简洁的培训，可是这些培训对于我们从来都没有接触过临床工作的我们，是远远不够的，我们还需要适应和学习许多东西。我把在各个科室学习的心得总结如下： 1、订个目标 2、快速适应 医院的学习和课堂学习不同，刚刚实习的同学可能很深有体会，没有课室，没有教材，没有作业，没有考试。我刚开头也晕了，感觉自己太多东西不会了，又有太多的活儿等着我们去做了，写病例、病程、贴化验单等琐细的活儿。我认为：边干边学，干就是学。既然在临床学习就是应当是实践第一，它意味着你要去干有关诊断、抢救、观看、治疗一切大大小小的事情，在科里绝大多数时间是在干活，而不是在看书，这就需要我们去适应在临床上的学习方式，并不是像有些同学说的一样，在病房工作又忙又累，啥都学不到，其实这是方法不得当。我的适应方法是，看书结合临床，上班看病，下班看书;比方来了一个类风湿关节炎的患者，我会先把类风湿关节炎这章看一遍，把握其诊疗标准标准，然后再观看类风湿关节炎病人的状况，对比书本，书本-实践-书本-再实践。事先看书可以指导你的临床实践，事后看书可以对你的临床实践予以校正、补充和深化。对于我们这些初出校门的实习生，在学校里看书是为了学习，而在临床工作中看书则是为了实践。 3、注意细节 在病房里工作，不但要记住病人的主要病症、体征和帮助检查，而且要记住治疗的详细方法和全部细节：药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等，这就需要我们注意细节。我们得常常去查房，和患者沟通，了解患者病情变化状况，了解患者的既往史、药物过敏史等等。实习前，我买了本小本子，现在最终派上用场了，我把患者每天的状况、用药后的反响、检查结果都记录在案，有时间的时候就翻翻小本子，有时候真的会对你有所帮忙。我科就收过这样一个病人，该患者是以重叠综合症(类风湿关节炎+硬皮病)收入我科的，入院之后有日查房问病史，患者有眼干、口干、吞咽干性食物困难的病史，立刻想到是不是合并枯燥综合征，追查腮腺活检和上消化道钡餐，很快就证明该患者的确合并枯燥综合征，这就要求我们实习生重视细节观看和病史追踪，从小的事情做起，给血压高的患者量血压，给糖尿病患者制定膳食方案，给有损伤的患者包扎换药等等。 4、培育思维 在临床工作，我觉得要培育严谨的临床思维，这点也是我有所欠缺的，临床思维是临床医生接触病人后形成初步临床诊断和制定合理治疗方案的根本思维形式，是临床医生的根本功。要培育严谨的临床思维，就要求实习医生具体正确的询问病史和体格检查，尽量把握病人全部疾病的相关信息是进展正确临床思维的关键，尽管现在先进检查设备许多，但是帮助检查只能取到帮助诊断，印证结果的作用，只有具体的病史和牢靠的体征才是对疾病推理性分析的客观依据。此外，还要建立严密的规律思索，在实习的过程中，我们实习生要擅长思索，勤于思辨，但切忌不科学，不严谨的联想，应对病人信息进展选择性编码，结合病人主要表现及其相关的背景因素，将各个方面的病症整合起来思索，抓住问题的实质，有限度地查找相关理论来解释，而最终获得正确的诊断和治疗方案。 其实在三个科室实习的体会远远不止上述几点，由于时间仓促，没有时间整理日记，故将自己印象深刻的几点写出来，感觉自己词句混乱，改了又改，仍是觉得言不达意，盼望对正在实习或以后实习的同学有些帮忙吧！ 临床见习体会篇2 转瞬之间，我到临床实习已有3个星期了。实习是将我们所学的理论学问付诸于实践的良好开端，是我们迈向临床的第一步。 在附院实习的3个星期里，让我感慨万千。实习的第一天，我觉得自己很迷茫，对临床的工作处与比拟生疏的状态，也对与自再这样得新环境中能够做的事还是没有一种成型得概念.庆幸得是，我们有教师为我门介绍血液科的状况，介绍一些规章制度，使得我们在短时间内进入了状态。在实习过程中我们每天做的最多的就是查房、写病历、病程记录、出院小结等等，就是这些看似简洁的内容却磨练了我的意志和急躁，教师一而再再而三的修改而我一而再再而三地重抄，我知道这是教师对我的严格要求，对我以后的医学生涯打下很不错的根底。 静下心来总结了一下，首先就是体会到什么是书到用时方恨少，对我来说，我的理论学问学的自我感觉还不错，但在查房教师问我一些相关的学问时我却哑口无言。其次，动手力量不强。临床实习的一大特点就是有动手操作的时机，如我在血液科做的骨穿、心内侧心电图、测肌红肌钙、Bnp等，第一次做的时候总是手忙脚乱的，频频在细节上出错。再次，到病房实习，接触最多得是病人，我们刚到临床的实习生最重要的一件事就是问病史，虽然我们在学诊断、内科是有过问诊的经受，可这回到了临床思路变得不清楚了，往往疏忽关键内容。最终，教师工作繁忙，花在我们身上的时间是有限的。 虽然实习的过程中会遇到种种困难，但我会保持十足的动力和干劲，在接下来的日子里我应加强我的临床思维的培育、加强各方面力量的培育。 临床见习体会篇3 满怀自信的我，在见习的第一天早上，早早地来到了一附院推拿科。到了八点，医生和护士准时的交接班，值夜班的医生和护士将昨夜病人的状况进展报告。我站在旁边仔细地听着，然后各个管床医生分别开头查房。我就跟着李教师开头查房，兜里揣小本子和写字笔，身上带着听诊器，仔细地听教师如何询问病人病情，看他作相关体格检查，并时不时地把关键信息记录下来：我留意到教师在询问病人时，还时不时留意病人打点滴的速度是否适宜：检查病人是否按时吃药，是否按要求吃药，并且将每一种药的作用对病人做了相关讲解，尽管这些都是护士做的事情，但为了更好取得更好治病疗效，教师还是不厌其烦地重复着，以确保万无一失。看着教师那仔细负责的工作态度，我对教师产生了崇高的敬意。 查完房以后，我就跟着教师和学姐来到推拿治疗室，在教师的指导下我开头给病人做治疗。由于之前在学校就学过推拿手法学，所以还是比拟简单上手的。在教师的带着下我就大胆的在病人身上练习手法，不对之处教师就准时订正，这让我的手法进步很快。在学校学的大局部都是理论，实际操作很少，在这里弥补了学校的缺乏，而且还能将理论与实践有机的结合在一起。做完病人之后，教师会教我们如何开医嘱，我也跟着学姐学开化验单，整理病历本以及其他的相关琐事。 早上做完病人后，下午对于我们见习生来说还是比拟自由的。尽管如此我们并没有闲着，而是在彼此身上练习手法，稳固学过的东西。除了练习手法，我们还学习如何拔罐、如何艾灸以及电针的使用，在这里得到了许多自己动手操作的时机，而不是像以前那样只有观摩得份了。 在接下来的一个多月里，根本上是如此。教师有空的时候就会跟我们讲讲推拿科的专科病种，病种的病因病机、临床表现、诊断与鉴别诊断、相关检查及治疗等。在医院见习就是与学校学习的效果不一样，直接面对病人，让我们不仅不觉得枯燥，反而觉得更简单理解与记忆了。当我遇到不懂或者特别模棱两可的问题是，我会在教师有空闲时间时向教师进展询问，这样他会讲得更具体一点，有时也会向学姐虚心请教，在其他时间我会抽时间复习以前学过的学问，以到达温故而知新的目的。 记得有一个早上查房时，一个病人向教师反映说：在医院治疗了差不多半个月了，病情怎么不见缓解，还是老样子呢？教师急躁的对病人解释说：您这个是长期劳损造成的，需要长期的治疗。出了病房教师就和主任争论这个问题，由于这个病号是在其他医院治疗效果不明显才转入我院的，本不好治的病效果固然是不明显了。这让我想到了，当医生不仅要医术精湛，而且还要学会很好的与病人沟通，削减医患冲突，改善医患关系。 在见习的过程中，通过自己的严格自我要求及教师、学姐的急躁指导，我根本上把握了根本手法，学会了开各种化验单，熟识并了解本科室常见疾病的病症体、一般体格检查、帮助检查、诊断治疗与预后转归等。同时我也发觉自己在学校到的那点学问不扎实，或理论联系不是实际，或学问范围太窄等。虽然有时候站得腰酸腿的，很累，但是由于存在这些问题，不得不迫使自己坚持跟着教师转，并时刻提示自己重温课本的理论学问。 在这短短的一个多月里，我充实地过着每一天，严格要求自己，不迟到不早退，遵守科室相关制度，跟着教师查房，熟识病人的病情。查房和治疗时随机应变的给教师递上棉签、针灸针、消毒液等，严格根据无菌操作的要求，随时做好助理工作。按时完成教师安排的工作并积极主动的问问题，同时帮忙病人解决一些生活上的小问题。 在医院里，教师对我们说：当你们穿上白大褂时，在病人面前你们就不是学生，而是医生，应当随时留意自己的言行，要学会参加科室的治理，而不是一个旁观者对于这一点我是深有体会，由于有一次下午在推拿门诊下班后，我正走在回推拿病房的路上，由于穿着白大褂所以有位阿姨跑过来向我问路：说照X线片在哪照啊？我一时傻了，由于平常没有留意，一时还真答不上来，只好不好意思的说了句：不知道，您问问其他人吧！只听见阿姨会了句：作为医院的工作人员竟不熟识自己的医院？所以去医院还要熟识各科室的位置，这个也特别重要。例如病人向你问路时，教师让你去某个科室拿点东西或办点其他什么事时，这都会派上很大的用场。对于科室相关设备你也要最好熟识一下，某个病人做某种治疗的参数准时间最好也用笔记一下，下次教师叫到你时，你才不会感到为难，这样才不会给教师留下不好的印象。在医院必需树立有菌观念，无菌操作的意识，由于医务人员本身也会带来细菌，所以为了病人和我们自己，我们要做好防范措施。 在这次见习中，我受益颇多，不仅学到了相关专业学问，还熟悉了许多教师及朋友，扩大了我的交际圈，再和他们相处的一个多月里，让我感觉到很欢乐。见习当中感受到在学校把握好理论是多么的重要，由于走上临床就是实践，没有理论的指导，实践就无从谈起，根本上是做一步就错一步，这会让人很没有自信念，所以理论就显得特别重要了。有了理论来指导实践，实践的正确率就会上升，在实践中总结阅历，让理论与实践更好的结合。这次见习后我知道了在以后学习中应当留意些什么问题，应当怎样把学到的东西运用到以后的生活和工作当中，做到学以自用，提高自己的学习力量和临床操作水平，为明年实习打下坚实的根底。 临床护理见习心得 今年暑假，我怀着无比兴奋的心情来到自己家乡的人民医院，开头了那为期一个月的护理见习生涯！ 没有学院的介绍信，很多人说医院很难接收。可是我，靠着那份对专业的热忱和信念，踏进了医院的大门。带着微笑，我向护士小姐询问了如何才能到医院临床护理的见习。她，一位白衣天使，细心的告知我说，您可以去门诊八楼的科教科找xx科长询问一下。还是带着微笑，向她说了声感谢。 迈着轻快的脚步，走到了那里。xx科长很客气，看了我的学生证之后，让我填了一份入档资料，还给我打印了一张见习证件。去了护理部，根据xx科长的要求，我找到了潘教师，一位和气可亲的老护士。她微笑的接待了我，安排了我去住院部十病区参与见习，联系了那里的护士长周悟颖教师，还对我说，小伙子，好好干。 于是我找到了自己病区的护士长李xx，和她说明白状况后，李护士长欣然的承受了我的恳求，同意我在她那见习一个月，并安排了我的教师，梁教师。 见习的第一天早上，我早早的来到医院，那时七点半交接班还没开头，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。到了七点半，医生和护士门准时交接班，值夜的医生和护士将昨夜病人的状况进展 报告，然后各个管床医生分别开头查房，我也跟着他们，仔细的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度，我的心里不禁布满着崇敬之情。首先，医生们对病人进展询问，问他们的病症，比方：有无发热，有无痛苦，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生认真观看病人的体征，有时还做下叩诊，最终开出医嘱。这时，护士们开头了紧急的比对医嘱，并且根据医嘱进展取药和进展治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进展一次巡房，检查是否有特别状况消失。在这一个多月里，我坚持的，就是给一位又下肢胫骨曾经骨折，现在还在养伤的病人伤口消毒。他跟别人不一样，固定的不是内钢针，而是外面的，四根粗粗的钢针，硬生生的插在他的小腿上，由于与外界相连，他的伤口经常发炎便红肿，所以，我们护士每天必需两次给他消毒，防止伤口的炎症。由于我在脊柱外科和泌尿的外科的病区，截瘫病人许多，所以，作为那里的护理工作人员时而经常要去病房给病人做翻身，叩背，检查他们的身体皮肤，有没有褥疮生成。 有人说，任何一件简洁的小事清，假如能连续做上xx年，就是一件伟业！我也记得王教师曾对我说：“干我们这一行，就是要坚持仔细二字，任何时候、任何状况下都马虎不得！这是对我们的要求。”确实，生命是脆弱的，何况是身患疾病的人呢。在我见习的那段日子里，曾经有病人从床上摔下，尽管没有受到太大的损害，但给我们带来的是反省，我们没有给病人在床两侧都装上护栏。在一般的病房，虽然根本是家属在照看，但是，他们究竟不是专业的，没有一些警觉的意识，所以作为护士，我们要给家属和病人做好宣教工作以及护理工作，以防止这类事故的再次发生。 我国首届南丁格尔奖获得者王秀瑛说：“病人无医，将陷于无望；病人无护，将陷于无助。” “爱在左，怜悯在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花充满，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可落，却不悲凉。”或许冰心老人的这段话，就是对护士职业的最好诠释。 见习期间，我跟随带教教师，细心听取讲解与指导，了解了很多医疗设备的根本操作，观摩并实践了很多种医疗操作，比方生命体征测定（体重、血压、呼吸、脉搏、体温）、心电监护，静脉滴注、肌肉注射、静脉推注、外伤换药等等，很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短一个月，新奇事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我布满奇怪，留心观看，积极提问，护士们急躁的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、根本 把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个个看似简洁的操作，并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的时机，让我有时机使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。 一天下午，带教教师让我去给几个i级护理病人测量血压，这可是再简洁不过的事情了。但是，一个人单独给病人测量血压，这还是第一次。测量过程还比拟顺当，病人也比拟协作。但这几个病人都有心电监测，而我测量出的血压均比心电监测的高。心中不免对自己的测量水平有所疑心。当我向带教教师说起此事时，她告知我，人工测量的结果是应当比心电监测的高一些，并告知我应当自信一些。确实，作为一名医生，将来假如连自己都不敢信任，那就还怎么去诊断疾病，怎么去治疗病人。这些天的所见所闻告知我：自信是一名医生所必备的心理素养，不管在将来的实习还是工作中，我定将更加自信。 有了带教教师的指导与帮忙，有了病人的理解与协作，有了坚决的为病人效劳的决心，我走过了这不寻常的一个月。通过见习，我感受到了作为一名将来的护士所肩负的重任。在我们的前方，有不计其数的一般的医务工，就像我的带教教师们那样，在第一线无私奉献着。他们的生活在一每天的连续，而我们当代医学生，已经踏出了医学道路上的第一步。在不久的将来，我们将接过他们的担子，真正投入到这一神圣的工作中去，奋战在一个特别的战场中，面对新的挑战。护士这个特别的职业注定了我们将来的工作将是特别辛苦的，但是假如我们的付出最终有了回报时，全部的辛苦又算得了什么呢？当一个马上出院的病人来到你面前与你道别，那一刻才是一名护士最感欣慰的时候。对每一个白衣战士来说，没有比解除病人的更能给他欢乐的了！为了那一刻，我们从现在开头必需踏实每一步，扎实的学好根底学问，仔细实践、努力探究。这样在成为一名医生的时候，才能担负得起病人的信任，才能承载住病人生的盼望。 临床护理任务领悟 临床护理对护理临床实践非常重要，护理人员在处理临床问题时要做出各种各样的决策，还要帮忙护理对象做出决策。下面是小编，为大家预备的临床护理工作体会，盼望大家喜爱！ 退休护士的临床护理工作体会范文1： 春去秋来，岁月飞逝。作为一名在临床护理上辛辛苦苦，风风雨雨度过了三十多个年头马上退休的老护士而言，非常多了几分留恋和不舍的情感。护理事业是崇高的事业，护理工作是神圣的工作。她们从选择了护理专业这门学科一开头，就甘愿把自己的一生精力全部奉献给护理事业，做一名病人崇敬和爱戴的白衣天使，我们科室马上退休的王志秀教师就是其中一位。 由于年事已高，近年来王教师始终担当办公护士。工作和生活中她和气可亲，平易近人，把我们这些小字辈的护士都当作她自己的女儿一样，亲切关心，细心关爱。作为科室有着丰富临床护理阅历的元老，她对科室许多工作都起着指导和把关作用。不管谁有问题向她请教，她都会既急躁又细心地给你讲解，受到了科室护理人员的高度好评和拥护，我们都亲切地称她王妈。 在最近一段时间，由于科室人员变动较大，上总务的教师常常更换，立刻就要退休了的王教师总是悉心指导，陪着她们一起加班，从来没有一句怨言，她说肯定要为自己的职业生涯划上完善句号。看着王教师劳碌的身影，我们为王教师马上退休安享晚年而感到快乐，同时心中又有一份依依不舍的留恋。在此，我们祝福全部退休和既将退休的护理前辈们幸福安康！也真心盼望我们全部的护理人员都能像王教师等老前辈一样，喜爱自己选择和所从事的护理职业，做好自己的各项本职工作，站好自己的每一班岗，全心全意为病人服好务，无愧于白衣天使的荣耀称号。 护士临床护理工作体会范文2： 我是一名护士，而护士事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是一名临床护士而骄傲。在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业做出自己应有的奉献！做好自己的工作，及病人之所急，为病人负责，肯定不要发生由于我的缘由固然使病人的状况恶化，我对自己的工作要做到肯定的负责，这才是一名救死扶伤的好护士应当做的最起码的工作。在生活中我也会严格要求自己，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人也比以前热忱大方，做到诚恳守信、乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同事们和谐相处，我信任我会做到更好！ 仔细对待每一位病人，把每一位病人都当自己的朋友、亲人，仔细做好医疗文书的书写工作，操作是做好三查七对。仔细负责，态度端正，头脑清楚，遵守规章制度，牢记三基三严，心中牢记以病人为中心，以质量为核心。在工作中更要严格落实查对制度、执行医嘱制度、交班制度，在寻常工作中如有犯错要即时查找缘由，吸取阅历教训，提出整改措施。要不断提高自我，完善自我，让自己称得上白衣天使这称号！ 年轻护士临床护理工作体会范文3： 社会的进展，使人们生活质量不断提高，也给护士的护理工作带来了个更高的挑战，此时作为低年资护士(学校毕业后工作两年内的护士)的我由于工作阅历缺乏、技能操作不够娴熟、思索问题比拟单一、不擅长和患者及其家属沟通、不能有效的运用所学学问和技能快速正确的推断和处理临床突发大事等，面临着很大的工作压力，不知道如何把护理工作做得尽善尽美，很可怕却又不知如何去杜绝医疗事故及医疗纠纷。此刻，护理部急人之所急，为我院低年资护士开展了系统化培训，我深受感动，颇有感受，受益匪浅！ 一、护理部主任降临为大家讲解了护理人员的关心与和谐护患关系：1、人只有工作才漂亮，才能实现自我价值，要喜爱自己的工作，才能喜爱生活;2、要学会给自己减压，减压十法有效且易行;3、大爱惜理理念，全部的护理工作可以总结为一个字爱，假如你赐予你患者的是爱，你就会遵守无菌原则，假如你赐予你患者的是爱，你就会严格执行三查八对，若果你赐予你患者的是爱，你就会留意自己的言行举止，不让他受损害，假如你赐予患者的是爱，你就会不断的提高自己，面对这样一个布满爱的护患关系大家都会微笑。 二通过此次培训学习，我对医院的办院宗旨、硬件设施、行为标准、效劳理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还仔细学习了医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与职业防护，护理核心制度及护理程序等相关学问，了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的方法。 三这次培训也使我们的执业素养有了提高。为我们能够快速成长为一名有修养，有素养，有力量，有水平的护士奠定了良好的根底，也帮忙我们在平凡的工作中发觉专业的价值和自身的价值。常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床护士，我们与病人接触最亲密，应当给与病人亲人般的关心，时刻了解他们的需要，满意他们的需求，要用我们的爱心去帮忙每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信念。 四通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解，我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任，有利于提高我们的责任心，做好本职工作。作为护士肯定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心，有爱心、急躁、责任心，这样才能提高自己的专业技术水平，要更好的效劳于患者。 护理之路，如履薄冰，由于有了医院暖和大家庭的支持，有了各位护理前辈的指导，我有信念做好护理工作，走自己选择的路，而且将走稳走好，始终走下去，为广阔病患奉献自己的青春与热忱。 师者，所以传道、授业、解惑也，这次培训解除了我心中很多的疑团，让我更清晰的熟悉到自己学问把握缺乏以及思想上的狭隘;一次好的培训并不说它提到了多少学问点，而在于它开阔了我的眼界，使我在思维上得到了扩展，赐予了我信念，懂得了如何去不断的完善自我，做一个真正的护士。我想在这样一个环境中，有人为你指路，有人为你解惑，有人赐予你力气，这样的护士之路肯定会走的很畅，很远，很欢乐！ 临床护理工作体会范文4： 我们护士愿做无翼的天使，用生命筑成挡截死神的堤坝，将关爱、安康和幸福撒满人间。同时也真诚地盼望社会能够敬重护士，理解护士，爱惜护士。 一年一度的护士节就要到来了，不同的是今年的护士节党和国家送给我们护士一份宝贵的礼物护士条例，它既保障了护士的权益又标准了护理行为，同时也保障了人民群众安康和生命安全。作为护理部主任，一名从事护理工作二十余年的老护士真找不到恰当的语言来表达此时的心情。 人们喜爱用神圣来形容我们所从事的事业，神于天，圣于地，天象征着抱负，地象征着现实。我们的事业之所以神圣，是由于我们有救死扶伤的抱负，还有关心病患的现实，是抱负与现实完善结合的职业。我国首届南丁格尔奖得主王秀瑛说过：病人无医，将陷于无望;病人无护，将陷于无助。护理工作虽然没有轰轰烈烈的辉煌，却写满了简洁而平凡的爱。提灯女神南丁格尔完善地将护士变成了无翼的天使，变成了为群众解除病痛真善美的化身。我们的护士乐于与病人的生命同行，让病人由于我们的护理而减轻苦痛，因我们的安康指导而有所收获，因我们的劝慰而树立信念。护士最情愿看到的是病患治愈出院的笑容和对我们工作的敬重，这些都是鼓励我们不断进取，乐于奉献的力气源泉。 然而，从目前临床护理工作实际来看，护士的严峻缺编，超负荷的护理任务，同时随着医学的进展，社会的进步，护理内涵的不断延长，以及媒体的过分渲染，人们对护理的要求也越来越高，护士承受很多压力和委屈，每天面对患者的病痛，人间的生死伤感，面对患者的无理或挑剔，经常挣扎在身心俱疲的状态中。护士责任之重大，值夜班频度之高可谓中国女性各行各业之最，柔弱的身体承载着中国医疗的另一半。痛并欢乐着是我们护士常挂在嘴边的话，即使面对艾滋、性病，即使非典再来，不管有没有人理解，我们仍旧情愿站在第一线，不是宏大，只是职责所在，生命相托，重于泰山。 辛勤的天使并不是超凡脱俗的神仙，同样需要社会的呵护，现阶段有些政策尚不完善或不到位，社会至少应当为护士制造宽松的效劳气氛，多一些客观公正的评说，少一些曲解，多一些爱惜和敬重。用正面的鼓励，帮助护士托起人们安康和生命安全的重任。 冰心老人曾有一句名言：爱在左，怜悯在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香充满。 我想这是对护士护理工作最好的诠释。 康复科临床护理工作体会范文5： 8月初，我们踏进了曲靖市第一人民医院，带着彷徨与紧急的心情，开头了为期8个多月的临床护理实践。至2023年5月份，实习完毕了，原来迷茫与无知，现如今满载而归。因而非常感谢曲靖市第一人民医院给我们供应了这样的实习环境和各种优越条件，感谢全部的带教教师对我们的辛勤教育，让我们在踏进岗位之前拥有了如此良好的实践时机。 临床的实习十队理论学问学习阶段的稳固与加强，从而使理论与实践相结合，也是对护理技能操作的熬炼和培育，使我们的理论更扎实。同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管时间很短，但对我们每个人都很重要。我们都很珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与教师这段难得的师徒之情。 我实习的第一个科室是康复科，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏也比拟彷徨的状态，也对于在这样新的环境中自己能做什么不能做什么事感到很无奈，没有一点关系，很荣幸的是，我的带教教师为我介绍了病房的构造，介绍各班工作及病区的环境，科室的根本环境及构造，在康复科实习几周，是我真正接触临床的开头，开头实习的几天，刚开头实习时担忧有些不适应，也不知从何下手，而且对干康复的学问一点也不了解，甚至对康复的印象很模糊，但是几天后，我对康复科的工作有所了解，之前的担忧便渐渐的消逝，随后几天，在教师的教育下，开头了临床护理工作，使我在短短的一周时间里熟识了科室的工作及环境和物品摆放，加深了对配制药液，静脉注射，肌肉注射，摆放药品和发放药品严格执行三查七对制度和严格的无菌操作技术;能独立完成生命体征的描绘、记录等。 这是一周理论与实践的结合，在现实理论向实践转化的同时，还要不断提高各项护理操作技术，在操作过程中间或有一个小小的多余动作也会被教师发觉并赐予订正，可见在操作中的标准不行无视，带教教师的严厉仔细的态度和扎实的根本功，使我们在操作过程中更标准自己的每一个动作，使我们在实习期间打下良好的根底，这是实习阶段的第一个收获，学会适应，学会在心的环境中成长和生存。 护理的工作是特别繁重，杂乱的，尽管在未入临床之前就有所感悟，但是真正进入病房后，感受更深了。确实，护士额工作很零碎，很杂乱，还可以说很卑微，可是许多人不理解，我们发觉，护士有着独特的魅力。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这些琐碎的工作都是亲密联系的，谁也离不开谁，缺一不行，临床实习使我对护理工作又有了更深的了解，在工作中要树立正确的职业道德，养成良好的工作态度。 到病房实习，接触最多的人是病人，了解更深的是各种疾病，把握各项根底护理操作，实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师放手不放眼的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的熬炼时机，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上擦浴、口腔护理、尿道口护理、皮肤护理、静脉输液、各种肌肉注射法等各种根底护理操作，同时还不断丰富了临床理论学问，积极主动思索问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好学问笔记。教师都准时帮忙解答，第一人民医院实习的科室都是整体病房，我们所跟的多是主管护师、护师跟随教师分管病人的同时，我们加强病情观看，增进对病人疾病的了解，同时积极向病人问好，使病人早日康复回归社会，实现自我价值，同时对病人进展各项安康学问宣教，这样能使我们所学的学问在病人能很好的应用，充分发挥自己所学的学问，使理论与实际相结合。实习期间使我们的护理操作技能提高了，对疾病有所了解，各项护理工作渐渐娴熟，在培育优秀的职业技能水平的同时也培育了一种良好的学习习惯，勤于思索。 在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体安康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的规章制度，全部操作都严格遵循无菌原则，严格执行三查七对在康复科、供给室、手术室、急诊室、输液室、ICU等各个科室里，我们仔细细心地做好各项工作，遵守无菌原则，严格执行查对制度，培育着良好的工作方式。 在这段短暂的实习期间里，我们的收获许多许多，使我们受益匪浅。甚至更多，在实习期间的收获将在今后工作中有更好的表达，在今后的工作中不断学习进步，不断提高自己。总之感谢医院培育我们点点滴滴收获时，我们将以积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作力量，对护理工作尽心尽责！在实习期间使我懂得了很多道理，不断学到许多护理操作技术，而且学会了很多做人的道理。 在工作中，我们严格遵守医院规章制度，听从科室的治理，仔细履行护士职责，关怀病人，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划、有重点。工作期间始终以爱心、细心、急躁、关系为根底，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供应效劳。 我更严格执行无菌操作，遵守科室规章制度，按时参与护理查房，熟识病人病情，能正确对待问题，标准进展各项根底护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对制度。 从进入医院实习至今，我从没有放弃学习理论学问和专业学问，我肯定要用理论学问来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进去的求职信念，在提高专业学问的同时也再不断提高自己的道德修养。加强了自己的社会实践力量，和积存肯定的社会工作阅历，为以后的工作打下了坚实的根底。我们已经培育了较强的学习力量，信任能够对新的工作和新学问进展快速的学习和把握，从而较快的胜任新的工作。在实习过程中，我们把握了各种护理技巧，为今后在护理工作中展现自己之所长的平台。收获很大，让人受益匪浅。 教育见习领悟 在这次的教育见习中，和其他教师沟通着自己的教学心得，真的是特别得快乐，也发觉这样的教育实习开展的真的很有意义也很有价值。下面是小编，总能观察同学们近期的实习以及支教的状况，看到大家相互鼓舞，相互打气，诉说着自己的欢乐，沟通着自己的教学心得，真的是特别得快乐，也发觉这样的教育实习开展的真的很有意义也很有价值。 我想不管我们大家会怎样来度过自己的教育实习，但我总觉得它在我们的人生中是独一无二的，在此中我们第一次真正的走上了讲台，并体验到了作为教师的乐趣和艰辛 也是在此中与我们的第一批学生相遇，相识，相知也是在此中我们遇到了指导我们教师生涯的指导教师，不管好与不好，他终究会对我们的教师生涯产生肯定的影响。 我不能说对于每个人来说这次教育实习很重要，但是这样时机真的很难得，这样的每一个日子也是值得追忆和思念的。 据我所知，我差不多是最早去实习学校的了，二月五号只身来到了学校，二月六号就去了实习学校报道了，学校领导给我们安排了一下实习的工作，回去预备了几天，于二月十号正式去了义务教育部那边。 先是听了一节课，于是就给他们上课了，上课的班级是初一三班，也就是我现在实习班主任的那班，虽然说他们很淘气，成绩也不好，但是人都还不错，比拟听话，上课回答下列问题也很积极，对待教师也很有礼貌。 应当说学校给了我很大的自由，实习他们的班主任是我自己选择的，而我之所以会选择他们是由于他们是我踏上教师生涯中的第一个真正的教学对象，那节课我上的很顺当，教学效果也很好，是他们给当教师的士气和信念，虽然说要让他们转变和成长我会花更多的功夫，虽然他们有时候的作业实在是有点让人生气，可是我知道他们大多数是仔细的，我也知道在自己的不懈努力下他们会有很大的提高的，加油！ 说到实习的时候，不得不提的是我的实习指导教师、我得意的学生们，我的实习伙伴们以及我自己的生活。 先谈谈我的实习指导教师吧，她是我们学校毕业的，可以说是我的师姐吧，不过年龄还是有点大了，她对人很好，和四周同事的关系也很好(没有想到她竟然可以上课时间不够去挤其他教师的课)对我也很好。 除了在教学方面对我仔细的指导(她几乎每节课都会听我的课)外，还在生活关怀我，怕我没吃好饭，怕我的嗓子受不了等等。 另外一个是我实习班级的班主任，她对我也很不错，常常和她谈天的时候会聊很久，固然了除了学生外，还有许多啦还有另外的一些科任教师也还不错，正在逐步的了解之中，呵呵 我的学生其实都很得意，虽然说他们也有那种很淘气的，也有常常写保证书的、检查什么的，但是至少在我眼中他们都是得意的。 虽然说许多教师都说我实习班的许多学生笨，但是我还是很固执的认为他们是具有可塑造性的，而且具有很大的进展潜力。开头班主任的工作是从这个周才正式开头的，值得庆幸的是我实习班的同学我都能熟悉完了，也了解到了有的想当音乐家，有的想当模特，有的不想当教师等等。 应当说从这周起我们的实习生活是比拟累的了，但是看着他们得意的笑容，听着他们的一声声教师好以及教师再见，让我疲乏的身体感觉到很轻松。 我的付出没有白费，我发觉他们开头喜爱上生物了，他们也会在打篮球的时候叫我去，也会在打乒乓的时候叫上我，上体育课的时候也会叫我去，他们许多时候还会请我吃零食，虽然我委婉的拒绝了。有时候也会让我中午去他们教室给他们讲讲题。 固然了，他们不仅仅指的是一个班的人，许多时候我都不知道跟我说教师好的是哪个班级的。很有可能以后会上四个班的课，所以下一个目标是开头了解另外一个班了。 我现在的实习伙伴，除了我们专业三个外还有四个心理学院的。四个心理学院的每天都呆在教师的办公室帮着教师做事，他们始终都比拟积极的。 我们专业的其他三个还比拟闲，不过我们很团结的，他们对我也很关怀。记得昨天我比拟累，由于还要留下来守他们的自习。 他们很关怀的说：不要把自己搞得太累了，现在只是实习，以后工作了会更累的，那到时候你怎么办啊？ 呵呵，很感谢他们的关怀啦，我想给他们说的是：感谢你们了，有你们真好！虽然说现在是实习，但是我已经把这当成我的工作了，我只想更加仔细和努力的做好每一件自己能做好的事。 应当说对于我的实习生活还是比拟满足吧，过得也还充实和欢乐的吧，有一帮爱我的学生以及我爱的学生围着我，很快乐！有空的时候上上体育课，听听其他的课程，上上课，谈谈心，聊谈天，还不错吧。 应当说前面还有许多挑战在等待着我吧，不过加油，信任专心可以制造特别迹的，加油 骨科见习领悟 在骨科见习期间，常常查房，对病人进展各种安康宣教，使其了解促进安康维持安康的重要性，以急躁、细心、爱心照看病人，以真诚打动病人的体会。下面是小编小编为大家收集整理的骨科见习体会，欢送大家阅读。 骨科见习体会篇1