主题学校突发事件应急处置预案及预警机制和感想(6篇).docx

主题学校突发事件应急处置预案及预警机制和感想(6篇) 依据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品安全法、突发公共卫生大事应急条例等法律法规，结合我校实际状况，制定本预案。 (一）普及各类突发公共卫生大事的防治学问，提高广阔师生员工的自我防范意识。 (二）完善突发公共卫生大事的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 (三）建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保突发公共卫生大事不发生及在校园扩散。 (一）预防为主、常备不懈 宣传普及突发公共卫生大事防治学问，提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发觉病例准时防制，掌握疫情的传播和扩散。 (二）依法治理、统一领导 对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理。 (三）快速反响、运转高效 建立预警和医疗救治快速反响机制，强化人力、物力、财力的储藏，增加应急处理力量，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 （一）突发公共卫生大事应急处置工作领导小组 组长：肖国普 副组长：李德树刘金贵王志杰 成员：张吉文侯世龙刘孝增各年级部主任、班主任 （二）学校职责 1、制订本校的突发大事应急预案。 2、建立健全突发大事防治责任制，检查、催促各项突发大事防治措施落实状况。 3、开展突发公共卫生大事的宣传教育活动，提高师生员工的科学防病力量。 4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。 6、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。 7、准时汇报学校的突发公共卫生大事的发生状况，并积极协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒、食物留存等工作。 依据全国突发公共卫生大事应急预案的规定，将突发大事的等级分为一般突发大事、重大突发大事和特大突发大事。依据突发大事的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发大事应急预案，作出应急反响。 以下分级标准依据全国突发公共卫生大事应急预案中的标准界定。 (一)传染病 1、一般突发大事 所在地区发生属于一般突发大事的疫情，启动第三级应急响应。 启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，加强疫情通报。 落实各项防治措施，做好进入应急状态的预备。 学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动要进展掌握。 传染病流行时要加强对发热病人的追踪治理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必需加强通风换气，并实行必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。 严格执行出入校门治理制度。 2、重大突发大事 所在地区发生属于重大突发大事的疫情，启动其次级应急响应。除对接触者实施掌握外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的根底上，进一步实行以下措施： （1）开展针对性的安康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护力量，外出和进入公共场所要实行必要的防护措施。 （2）对全体师生每日定时测量体温，发觉特别状况准时上报。 （3）对重大传染病的亲密接触者，学校要协作卫生部门做好隔离、医学观看和消毒等工作。 （4）加大进出校门的治理力度，掌握校外人员进入校园。 （5）学校依据状况，准时向师生员工通报疫情防控工作的状况。 3、特大突发大事 所在地区发生属于特大突发大事的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的根底上，进一步实行以下措施： （1）实行封闭式校园治理，住校学生不得离开学校，严格掌握外来人员进入校园。 （2）全面把握和掌握人员的流淌状况，教职工外出必需向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必需进展医学观看。对缺勤者要逐一登记，准时查明缺勤缘由。发觉特别者劝其准时就医或在家医学观看，暂停上学或上班。 （3）避开人群的聚拢和流淌。学校不得组织师生参与各类大型集体活动，调整大型学术活动和会议的时间；学校担心排教师外出参与教研和学术活动；学生的社会实践、社区效劳等活动应暂缓进展；暂停成人教育和业余培训等教学活动。 （4）对教室、试验室、食堂、图书馆、体育馆、厕所等场所在使用期间每日进展消毒，通风换气。 （5）学校每日公布校园疫情防控工作的状况。 4、校内疫情 校内若消失重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时要依据实际状况，适时开展以下工作： （1）要依据消失传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。消失一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，临时避开集中上课；消失一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级主管部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如消失两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视状况扩大停课范围。若需全校停课，中小学须报市以上人民政府批准。 （2）实行停课措施的班级或学校，应合理调整教学规划、课程安排和教学形式，采纳电话指导、学生自学等方式进展学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和教师要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。 （3）敬重和满意师生的知情权，主动、准时、精确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进展正确的引导，消退不必要的恐惊心理和紧急心情，维护校园稳定。 突发大事报告 （一）严格执行学校重大公共卫生报告程序，学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、以及其他突发卫生大事时，相关知情教师或部门应马上向学校医务室报告，学校医务室在第一时间向学校突发公共卫生大事领导小组报告，学校突发公共卫生大事领导小组应在2小时内用书面传真形式（或电话）向教育部门报告，并同时向所在地疾病预防掌握中心报告（集体食物中毒大事向卫生监视部门报告）。 （二）任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发大事。 （三）在学校传染病爆发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度，并确保信息畅通。 （一）一般突发公共卫生大事发生后，现场的教职员工应马上向突发公共卫生大事责任报告人及学校领导报告。学校领导接到报告后，必需马上赶赴现场组织实施以下应急措施：将有关状况报告当地教育、卫生行政部门；拨打120急救电话，对中毒或患病人员进展救治；追回已出售的可疑食品或物品，或通知有关人员停顿食用可疑中毒食品、停顿使用可疑的中毒物品。 （二）停顿出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；掌握或切断可疑水源。 （三）与中毒或患病人员家长、家属进展联系，通报状况，做好思想工作，稳定其心情。 （四）积极协作卫生部门封锁和爱护事发觉场，对中毒食品、物品等取样留验，对相关场所、人员进展致病因素的排查，对中毒现场、可疑污染区进展消毒和处理，对与鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎病人有亲密接触者实施相应的隔离措施；或协作公安部门进展现场取样，开展侦察工作。 （五）对学校不能解决的问题准时报告主管部门和教育、卫生行政部门以及当地政府，并恳求支持和帮忙；在学校适当的范围通报突发公共卫生大事的根本状况以及实行的措施，稳定师生员工心情，并开展相应的卫生宣传教育工作，提高师生员工的预防与自我爱护意识。 （六）严格执行进出入校门的治理制度。 （七）根据当地政府和上级教育、卫生行政部门的统一部署，落实其他相应的应急措施。 精确客观宣传卫生大事状况及防控进展状况，争取家长和学生的支持协作，消退不必要的恐慌，同时，精确把握宣传导向，避开造成不良社会影响。 学校要安排必要的经费，用于增加相关设备，配备所需药品，改善学校卫生根底设施和条件，在人力、物力、财力方面赐予充分的保障，确保学校公共卫生防控措施的落实。 （一）会同有关部门对所发生的突发公共卫生大事进展调查，并依据调查结果，对导致大事发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。 （二）依据突发公共卫生大事的性质及相关单位和人员的责任，做好受害人员的善后工作。 （三）总结阅历，进展整改。加强宣传教育，防止突发大事的发生。 （四）尽快恢复学校正常教学秩序。对校内公共场所进展彻底清扫消毒后，方能复课；因传染病临时停学的学生，经卫生部门确定康复前方可复学；污染水源必需经卫生部门检测合格后，方可重新启用。 学校有关部门对所发生的突发公共卫生大事进展调查，并依据调查结果，对导致大事发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。对在学校突发公共卫生大事的预防、报告、调查、掌握和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依据有关法律法规追究有关责任人的责任。 主题学校突发大事应急处置预案及预警机制和感想二 依据中华人民共和国食品安全法、卫生部食物中毒事故处理方法、卫生部教育部学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定、学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定等有关学校食品安全工作的法律、法规及省市有关文件精神，结合我市学校食品安全治理工作实际，特制订兴化市学校突发食品安全事故应急处置预案。 进一步落实学校食堂“效劳师生、安全第一、查防并举、预防为主”的食品安全工作方针，提高学校师生快速处置突发食品安全事故的应急力量，最大限度地减轻突发食品安全事故造成的师生人身损害，保障学校师生员工的身体安康与生命安全，维护学校正常教育教学秩序和校园安全稳定，构建平安和谐校园。 （一）充分发挥学校食品安全治理机构的作用，进一步完善学校食品安全工作治理制度，夯实安全监管岗位责任，落实学校食品安全工作各项措施，实现学校食品安全“零事故”，安全治理制度化、标准化、科学化。 （二）建立反响快速的应急、救援工作机制，准时实行科学有效的防控措施，预防食品安全事故的发生，杜绝责任性事故，有效降低和准时掌握食品安全事故的危害和影响。 1预防为主。各级各类学校要依据市委、市政府以及市食安委的有关要求，积极宣传普及食品安全学问，提高师生安全防范意识和自救力量，切实加强食品安全日常治理，准时发觉隐患，削减安全事故发生，降低损失程度。 2依法治理。要严格执行食品安全治理相关法律法规，对学校安全的预防、报告、掌握和救治工作实行依法治理。要切实做好学校食堂、超市食品配送工作，建立健全学校食品中毒事故责任追究制度，对于违法行为，依法追究责任。 3属地负责。学校食品安全工作的预防与掌握实行条块结合，以块为主，属地治理。学校校长对本校食品安全工作负责，并主动承受乡镇的领导和监管，常常进展工作汇报，市教育局对全市境内各级各类学校食品安全有义不容辞的责任。 4快速反响。教育局和各学校建立预警和快速反响机制，强化人力、物力、财力储藏，增加应急处理力量。一旦消失食品安全问题，能快速反响、准时报告、准时精确有效处置。 本预案适用于市教育局处置全市学校突发食品安全事故。本预案所指的突发食品安全事故是指在学校内部、正常工作状态下突然发生的学校食堂食品及校园超市销售食品引发的学校师生员工食物中毒安全事故。 按食品安全事故的性质、危害程度和涉及范围，将食品安全事故分为四级。 （一）特殊重大食品安全事故（级） 符合以下情形之一的为特殊重大食品安全事故（级）： 1事故影响范围涉及2个以上省份或国（境）外（含港澳台地区），造成特殊严峻安康损害后果的；或经评估认为事故危害特殊严峻的。 2国务院认定的其他级食品安全事故。 （二）重大食品安全事故（级） 符合以下情形之一的为重大食品安全事故（级）： 1事故影响范围涉及省内2个以上省辖市级行政区域的，造成或经评估认为可能造成对社会公众安康产生严峻危害的食物中毒或食源性疫病的。 21起食物中毒事故中食物中毒人数100人以上并消失死亡病例的。 31起食物中毒事故造成10例以上死亡病例的。 4学校、幼儿园发生食物中毒事故，一次造成中毒人数50人以上的或消失死亡病例的。 5在全省性或地区性重大活动、重要会议期间发生食物中毒事故，一次造成中毒人数50人以上的或消失死亡病例的。 6省人民政府认定的其它级食品安全事故。 （三）较大食品安全事故（级） 符合以下情形之一的为较大食品安全事故（级）： 1事故影响范围涉及本市行政区域内2个以上县级行政区域的.，已造成严峻安康损害后果的。 21起食物中毒事故中食物中毒人数100人以上或消失死亡病例的。 3学校、幼儿园发生食物中毒事故，一次造成中毒人数30人以上50人以下，未消失死亡病例的。 4在地区性重大活动、重要会议期间发生食物中毒事故，一次造成中毒人数30人以上50人以下，未消失死亡病例的。 5市级人民政府认定的其它级食品安全事故。 （四）一般食品安全事故（级） 符合以下情形之一的为一般食品安全事故（级）： 1事故影响范围涉及县级行政区域内2个以上乡镇，已造成严峻安康损害后果的。 21起食物中毒事故中食物中毒人数30以上100人以下，未消失死亡病例的。 3学校、幼儿园发生食物中毒事故，一次造成中毒人数30人以下，未消失死亡病例的。 4在地区性重大活动、重要会议期间发生食物中毒事故，一次造成危害人数30人以下，未消失死亡病例的。 5县级人民政府认定的其它级食品安全事故。 上述有关数量的表述中，“以上”含本数，“以下”不含本数。 准时、精确地报送食品安全事故信息，对妥当处置突发大事、准时有效地化解冲突、保持全市学校稳定、构建平安和谐校园具有非常重要的作用。因此，学校要严格根据有关规定，准时、精确、标准地报送相关信息。 （一）报送程序及处理要求 1食品安全事故信息报送分重大事故及以上紧急信息和一般信息。 重大事故及以上紧急信息报送程序为初报、续报、反应三个环节，学校一旦发生不明缘由的食物中毒或疑似食物中毒紧急状况，必需坚持“先救人，后查因，再追责”的原则，在第一时间拨打“120”、“110”电话恳求救济，在1小时内将把握的状况向市教育局报告，特殊重大紧急信息须在半小时内报告。假如状况简单，一时搞不清晰，可以“先报事后报情”，随后依据事故调查工作的进展状况，随时报送有关信息。在初报的根底上，要准时、精确、全面地续报重大事故及以上紧急大事的调查状况和处置工作进展状况。特殊重大的，应依据需要一日一报或一日数报。重大紧急信息报送可在第一时间通过电话报告根本状况后，再书面报告，但在任何状况下电话报告均不能代替书面报告。 市教育局在接到重大事故及以上紧急信息后，要马上向带班领导、分管领导、主要领导汇报，并通知局办公室，局办公室依据收到的信息按时按规定程序上报。重大紧急状况处置后，要进展跟踪调查，准时反应上级处置意见的落实状况和干部群众的反映。 一般信息报送程序分为初报、续报、反应三个环节。学校要在第一时间把信息报市教育局，最迟不得晚于事发后2小时。 市教育局在接到信息报告后要马上向带班领导和分管领导汇报，带班领导、分管领导商议后进展处置，并向主要领导通报信息。 学校在向市局报告的同时，应同时向当地党委、政府报告，并依据事故危害程度向公安、卫生、食药监等机构报告恳求救济。 任何单位和个人不得干预食物中毒或疑似食物中毒事故的报告。学校不得迟报、瞒报、漏报信息。 2突发食品安全事故处置要求。学校一旦发生食品安全事故，要以“先掌握，后处理，救人第一，削减损失”为根本原则，快速坚决处置。重大事故要马上启动本校预先制定的应急处置预案，并按以下程序进展处理。 （1）发觉食物中毒或疑似食物中毒后马上按规定程序报告事故信息。 （2）拨打“120”、“110”电话恳求救济。 （3）马上停顿学校食堂食物及校园超市销售食品的经营活动，由食品安全监管人员对现有可疑中毒食物、食品及原料、餐用工具、设施设备和现场实行封存掌握措施。 （4）协作市食品药品监视治理局、市疾控中心的调查，照实供应有关材料和样品，包括中毒者的排泄物（如呕吐物）。 （5）马上组织由专人负责的抢救队伍，帮助医务人员做好抢救工作。 （6）留意稳定师生心情，不以个人名义向外集中消息，以免引起不必要的混乱；如有家长来校探视，应由学校领导及班主任做好家长的思想工作和接待工作；要留意维护学校正常的学习和工作秩序，组织教师做好食物中毒人员的思想工作。如有新闻媒体要求采访，要先查验记者证（按编号在网上查询），由学校确定的特地发言人向媒体公布信息，并准时向市委宣传部和教育局通报状况。 （7）积极实行有效措施，做好善后处理工作。 （二）食品安全事故信息报送内容 发生食物中毒事故的单位、时间、地点；事故经过、中毒人数；事故缘由、性质的初步推断；已实行的措施、需有关部门帮助解决的问题；事故报告单位、签发人、报告人及联系电话等。 （三）学校食品安全事故报告及处置实行校长负责制和责任追究制 学校要严格执行信息报送的三个环节，并建立健全各环节报送的档案资料。对缓报、瞒报、谎报事故信息和处置不力造成严峻后果的将按有关规定予以党纪、政纪处分，直至依法追究法律责任。 （一）教育系统突发食品安全事故应急处置工作领导小组 组长：曹伯高 副组长： 滕艳方晓春陈国忠陆仁杰 成员： 王槐堤 主要职责：负责统一决策、组织、指挥教育系统内学校突发各类食品安全事故的应急响应行动，下达应急处置工作任务。重大问题准时向市委、市政府报告。组长负责应急处置全盘工作，主持召开领导小组会议，讨论打算重大事项及应急预案的启动、实施；副组长根据分工详细负责救助救援应急的指挥、协调、工作部署、任务下达、检查监视、考核、指导；各成员之间分工协作，各司其职，做好各项详细工作的落实和担当领导小组打算交派的其他工作任务。 （二）全市学校突发食品安全事故应急处置工作领导小组下设相关工作组及职责 1综合组 组长：陈义荣 成员：王新民 工作职责：负责处理领导小组日常事务，监视检查预案的贯彻落实状况；负责突发食品安全事故的综合协调与联络工作；负责收集、传递、综合信息，收集各工作组的工作进展状况，准时向领导小组和上级有关部门上报信息，汇报学校突发食品安全事故救助救援处置工作的进展状况。联系市委宣传部统一向社会公布信息。 2现场处置指导组 组长：方晓春 成员：陈中琳 工作职责：在学校突发食物中毒或疑似食物中毒事故发生后第一时间赶到事故现场，负责指导学校帮助卫生部门开展中毒人员救治、危重病员转移抢救，督查学校食品安全监管人员对现有可疑中毒食物、食品及原料、餐用工具、设施设备和现场实行封存掌握措施。依据领导小组的安排，随时把握传递最新处置动态，收集、汇总、反应各种信息；指导学校组织维持事故现场秩序，组织稳定事故现场事态，组织救助救援现场疾患人员等。 3稳定安抚指导组 组长：顾其斌 成员：顾桂海潘瑞平 工作职责：负责指导学校做好师生及家长的思想稳定工作及善后处理事宜，维护学校正常的教育教学秩序。安抚事故疾患人员家属心情，接待听取事故疾患人员家属意见，指导学校制定善后解决方法等。 4后勤保障组 组长：吴纲 成员：顾国玉黄振宇史存进 工作职责：负责筹措调配紧急救助救援物资和资金，为各工作组供应必要的后勤保障。 5事故调查组 组长：滕艳 成员：唐达王槐堤 工作职责：负责对事故缘由进展调查，查明事故缘由、经过，查清事故责任及责任人，落实事故责任追究制，提出对责任单位及责任人员处理意见等。 （一）学校的应急行动 1学校一旦发生食品安全事故，校长应准时向所在乡（镇）党委政府、市教育局报告，马上启动应急处置预案。按职责分工，快速开展工作，准时处置好所发生的中毒事故，最大限度的减轻疾患人员的苦痛，确保疾患人员的身体安康和生命安全。 2事故发生后学校必需将事故状况在1小时内，特殊重大紧急信息须在30分钟内电话报告市教育局，2小时内将中毒事故具体状况书面上报市教育局。 3快速根据预案抢救中毒师生，拨打“120、110”急救电话恳求救济，转治危重疾患病员，稳定事故现场事态，妥当安排好其他学生的学习、生活，有序做好食品、饮用水等救助救援物质的筹集和发放等工作。 （二）市教育局的应急行动 1市教育局在接到学校事故报告后，值班人员要马上报告带班领导、分管领导及主要领导，领导小组视详细状况，准时向市委、市政府报告，并抄报有关部门，马上组织实施事故救助救援工作或启动应急处置预案。 2快速召开领导小组会议，通报事故根本状况，讨论部署救助工作。 3快速组织各工作组赶赴事故学校，对事故缘由、损害程度进展初步核查，慰问事故疾患师生，了解病员身体不适反响病症，准时解决好疾患病员的医疗、生活等问题。 （一）事故救助应急处置工作坚持集中领导，统一指挥，各组工作人员必需无条件听从领导小组的应急处置指挥命令，听从指挥，不得以任何借口推诿。 （二）事故发生后，各工作组要按领导小组的指令快速进入工作状态，不得延误时机，确保救助救援应急处置工作有序进展。 （三）单位值班人员必需坚持24小时值班，事故救助救援工作人员必需24小时开机，确保信息畅通。 （四）事故善后处理、缘由调查、责任追究完毕前，单位主要领导必需坚守工作岗位，确需外出的必需履行请假手续，并安排好本单位工作。事故救助救援工作人员原则上不得请假，特别状况需请假的必需经主要领导审批。 为强化学校食品安全监视治理责任，进一步落实学校校长及相关人员的食品安全岗位监管职责，对发生食品安全事故的学校按卫生部教育部关于印发学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定的通知（卫监视发2023431号），追究相关人员的责任。 主题学校突发大事应急处置预案及预警机制和感想三 为确保校门口突发大事能够和时、快速、高效、有序地得处处置，保证我校全体师生生命财宝平安和身心安康，维护社会稳定。我校坚持以人为本、维护稳定的方针，本着预防在先、突发有备的原则。依据上级有关部门要求学校制订突发大事应急处置预案的会议精神，结合我校实际，特制定本预案。 （一）学校成立校门口突发大事应急处置领导小组，统一领导我校突发大事的应急处置工作。 校门口突发大事应急处置领导小组由学校中层以上干部组成，校长任组长。 和：突发大事应急处置领导小组名单 组长：xx 副组长：xxxxxx 组员：xxxxxxxxxxxxxx 应急领导小组履行以下主要职责: 1、指挥有关教师马上到达规定岗位，实行相应的应对措施。 2、布置教师开展相关的自护自救或者实施求救工作。 3、依据需要对师生员工进展疏散，并依据大事性质，报请上级部门快速依法实行紧急措施。 4、依据需要对大事现场实行掌握措施。 5、对本校的突发大事的应急处置程序进展督察指导。 （二）校门口突发大事发生时，学校突发大事应急处置领导小组应当依据“生命第一”的原则，组织打算是否启动突发大事应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 （三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发大事应急处置的有关工作，切实履行各自职责。 （四）应急状态期间，领导小组各成员必需保证通信网络疏通。校内各部门应当依据突发大事应急处置领导小组的统一安排，做好本部门的突发大事应急处置工作，协作、听从对突发大事应急处置工作进展的督察和指导。 （五）学校内任何部门和个人都应当听从学校突发大事应急处置领导小组为处置突发大事作出的打算和命令。突发大事涉和的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监视检查和实行的措施,应当予以协作。 （一）开展突发大事巡察监测。 1、校外人员履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻挡，不得放行。 2、校外人员已强行闯入校内，门卫追逐不和，应马上电话通知有关部门领导，和时将闯入者查清逐出。 3、校门口发觉不法分子袭扰、行凶、劫持人质、破坏公私财物等，应马上实行以下处置方法。 快速报警（110） 快速报告校长室。 对歹徒进展劝阻或制服，维护在场师生平安。 为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。 马上将受伤师生送入和近医院进展救治。 4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，维护好案发觉场。 5、组织校内力气，协作上级有关部门，做好善后工作。 任何人员都有巡察监测学校突发大事的责任，一发觉大事或可能发生的突发大事的苗头，应向学校领导汇报。 主题学校突发大事应急处置预案及预警机制和感想四 为提高我校预防和掌握突发公共卫生大事的力量和水平，指导和标准各类公共卫生突发大事的应急处置工作，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体师生员工的身体安康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，依据中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国食品卫生法、突发公共卫生大事应急条例、学校卫生工作条例、国家突发公共大事总体应急预案等法律法规和标准性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。 1.普及各类突发公共卫生大事的防治学问，提高广阔师生员工的自我爱护意识。 2.完善突发公共卫生大事的信息监测报告，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 3.建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保突发公共卫生大事不在校园内扩散。 1.校内发生的各类中毒大事。 2.校内所发生的各类传染病疫情。 3.学校所在地区所突发的传染病疫情、群体性不明缘由疾病大事。 4.学校所在地区所突发的食品安全、动物疫情等公共卫生大事。 本预案适用于本校各部门应对突发公共卫生大事的应急处理工作。 1.仔细做好突发公共卫生大事预防工作，加强日常监测，发觉病例准时实行有效的预防与掌握措施，快速切断传播途径，掌握疫情的传播和扩散。 2.落实大事责任制，明确突发公共卫生大事报告人的职责。对突发公共卫生大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法治理。成立学校突发公共卫生大事工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生大事的防治与突发大事的处理工作。 3.消失突发大事，必需根据“四早”要求，保证早发觉、早报告、早隔离、早治疗等环节严密连接，一旦发生突发大事，快速反响，准时预备处置。 学校成立由校长负责的学校突发公共卫生大事工作领导小组，详细负责落实学校的突发大事防治工作 。详细名单如下： 组 长： 副组长： 成 员： 主要职责： 1.依据政府和教育行政主管部门的突发公共卫生防止应急预案制定本校的突发大事应急预案。 2.建立健全突发大事防治责任制，检查、监视学校各部门各项突发大事防治措施落实状况。 3.广泛深入地开展突发公共卫生大事的宣传教育活动，普及突发大事防治学问，提高师生员工的科学防病力量。 4.建立师生因病缺勤、病因追踪登记制度和传染病流行期间的检查制度，准时把握师生的身体状况，发觉突发公共卫生大事早期发觉的师生，应准时催促其到医院就诊，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。 5.开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤根底设施建立，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。 6.确保学生喝上安全饮用水。 7.准时向当地医院或疾病预防掌握部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生大事的发生状况，并积极协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒食物残留等工作。 (一)高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和治理。常常校园环境进展自查，尽早发觉问题，准时消退安全隐患。 (二)增加学校卫生投入，切实改善学校卫生根底设施和条件。 (三)实行有效措施，强化学校卫生标准化治理。 1.加强学校生活饮用水的治理，防止因水污染造成疾病传播。 2.加强厕所卫生治理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。 3.大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室、办公室、功能室和校园环境卫生。为学生供应一个安全，卫生的学习和生活环境。 4.学校要切实履行职责。做好规划免疫的宣传工作，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生和流行。 5.学校应当依法加强试验室危急化学品等有毒有害物质的加工、运输、储存、使用、处理等环节的治理，防止因治理失误引起突发大事。 (四)加强安康教育，提高师生的防疫抗病力量。 1.根据上级部门的要求，落实好安康教育课。普及公共卫生学问，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。 2.结合季节性突发性、传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、播送以及校园网等宣传途径、大力宣传、普及防治突发大事的相关学问，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发大事的力量。 3.进展食品卫生学问和预防食物中毒的专题教育，增加学生识别腐败变质食物、“三无”产品、劣质食物的力量，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。 4.催促和组织师生加强体育熬炼，养成良好的.生活习惯，提倡合理养分，不断增加体质。 监测和报告 学校突发公共卫生大事的内容包括：重大传染病疫情、中毒大事(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严峻特别反响，以及其他重大疑难及不明缘由的安康危害大事。 (一)突发大事监测 1.建立突发公共卫生大事的监测系统。在学校建立考勤监测制度，安排专人对师生员工中的缺勤者进展逐一登记，查明缺勤缘由。对因安康缘由缺勤者分别由学校办公室和各班班主任进展登记汇总并进展追踪观看，分析其进展趋势，必要时实行进一步的措施。 2.重视信息的收集。要与区疾病预防与掌握中心建立联系，收集本地及四周地区的公共卫生大事的情报，亲密关注其动态变化，以便做好预防工作。 (二)突发大事报告 1.建立自下而上的突发公共卫生大事逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。 2.严格执行学校重大公共卫生大事报告程序。在传染病爆发流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格根据程序逐级报告，确保信畅通。消失集中性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生大事时，学校突发公共卫生大事领导小组要以最快的通讯方式，在两小时之内向所在地疾病预防掌握中心报告，同时，向上级教育行政治理部门报告。 3.任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发大事。 4.建立突发大事举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发大事隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发大事应急处理规定职责的状况。 (一)突发传染性、流行性疾病应急预案 1.做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治学问，防范突发大事的发生。 2.建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病，或发觉不明缘由的群体性疾病，准时向卫生防疫部门和区教体局报告，听取卫生防疫部门的处理意见。 3.对传染性、流行性疾病做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止师生穿插感染和集中。 4.在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的师生实行必要的掌握措施。 5.坚决杜绝染病学生带病来校，必需由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害前方准来校上课。 6.准时与家长取得联系，争取共同协作预防和诊治。学生病愈回校后，任课教师要做好补课辅导工作。 (二)食物中毒大事的应急预案 1.凡就餐后，师生消失不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等病症，各班主任、值班领导应立刻报告学校突发公共卫生大事工作领导小组。 2.快速与医院联系、诊治，实行抢救措施，并向当地教育局、政府及卫生防疫部门报告(包括:时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等)。 3.爱护现场，做好预留食品、蔬菜的取样工作，食品用工具、容器、餐具等不急于冲洗，以备卫生部门检验。 4.快速排查食用致毒食物的师生名单，并查询他们的身体状况。 5.依据事态进展状况，快速与家长联系。 6.照实汇报有关状况，积极协作有关部门做好诊治、调查、事故处理工作。 (三)预防接种炎症反响或事故、群体性不明缘由疾病等突发大事应急预案 1.快速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，恳求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明大事缘由。 2.准时将受害师生送医院承受救治。 3.尽快实行各项措施，消退危害，制止事态的进展。 4.