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    书法技能大赛心得体会范文书法比赛活动心得(五篇).docx

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    书法技能大赛心得体会范文书法比赛活动心得(五篇).docx

    书法技能大赛心得体会范文书法比赛活动心得(五篇)2023书法技能大赛心得体会范文一 此次书法大赛得到了学校领导团委教师以及其它兄弟社团的大力支持,书法大赛过程中一切好顺当,这次书法大赛取得了突破性的胜利。 1、此次书法大赛先向全院师生征稿,所有有意参与者都可为选手,为期两周。比赛分为预赛和决赛,先征稿作为预赛作品,然后从预赛作品中选出硬笔书法、软笔书法、国画、篆刻各十名参加决赛。 2、通过两种方式: 方式一参赛选手先写好预赛作品交到各班宣传委员,再由各班宣传委员交至各系宣传部,然后各系宣传部交至书法协会。 方式二,参赛选手先写好预赛作品交到各社团负责人,然后交至书法协会。 这种方式几乎把全院学生都参与其中,打破了以往只在社团的局面,所以此次参与其中的不仅在社团,还有好多都是没参加社团的人。 3、比赛分为四个区域26名选手,即软笔组10人,硬笔组10人,国画组3人,篆刻组3人。 这次书法大赛我们借鉴的是家庭联产承包责任制的模式,从负责人到社员全安排好所做工作,各做各的事,没做好直接找负责这一块的责任人,比方后勤管,礼仪做礼仪方面的事,这样社员这块也形成了完整的动力系统。 书法大赛取得了意料不到的效果,学校许多领莅临现场,有院党委副书记谭书记、指导老师侯院长、团委詹书记、武装部王老师、动科系徐光荣书记,团委熊老师等等。 在比赛时,几乎到场的所有领导都为书法协会留下墨宝,也观看了书法协会展出的作品,院领导对我们的工作表示肯定,并提出了对书法协会以后发展的宝贵建议。在领导离开时有一位领导感叹的说:“书法协会壮大了”,我们对此很荣幸,这对书法协会的发展提供了不竭动力,这也给了书法协会的更名坚定了信心。当然这次也得到兄弟社团的大力帮助,如吉他协会,青年志愿者协会,心理健康协会,球谊协会,国旗护卫队等,在这里我们对此表示感谢。我想,正是大家的支持,才使我们的活动进行的如火如荼,也正是他们对书法的热爱才使活动现场充满朝气,也正是大家的支持,我们的比赛才能圆满落幕。 不过这次书法大赛取得圆满成功的最重要原因是书法协会成员都齐心协力,特别是社员的社团凝聚力和向心力比较强,都把此次书法大赛当作重中之重,并用心做好了负责人安排下去的一切事物,此次书法大赛几乎所有的社员都站在第一线上,在这里我发感谢他们。 1、征稿宣传力度不到位,导致延长了征稿时间,今后我们会加大宣传力度,尽量到每个班级去宣传,扩大宣传范围让全部人都了解书法竞赛事项,使更多人参加其中。 2、没有合理安排时间,使得活当天时间缺乏,颁奖典礼取消了。以所应合理安排时间,不过这主要受天气影响,假设有室内竞赛区就不会不好安排时间了。 3、在竞赛过程中,一些非参赛选手奇怪心太强进入到了竞赛区域看选手竞赛,导致现场有点乱,在下次书法大赛时应让后勤治理好,竞赛区域不允许除嘉宾、工作人员参赛人员入内。 4、学员的字普遍有很大的提升空间,在来年上课时应加强练习。 所以我们把好的阅历连续借鉴,然后吸取做缺乏的教训,争取在来年的书法大赛中做到更好,我信任来年的书法大赛会是学院活动的一大亮点。 2023书法技能大赛心得体会范文二 我国的书法艺术,博大精深,分散着炎黄子孙的无穷才智,是中华民族文化遗产中的珍宝。为培育学生的书写水平,发扬学生的共性特长,对学生进展中华传统艺术的熏陶,培育学生对艺术的了解和喜爱,学校特组织了每星期两节课的兴趣小组活动。 一、注意根本功根本笔画的训练。 无论是书法尖子生,还是刚开头学习书法的新手,根本功是贯穿整个书法学习过程的必备条件。但是,如今的学生一遇到笔画练习就觉得没意思,刚学会走路就想跑步,结果往往“挂”在半空中,像麻雀一样想飞高就是飞不上。 所以,本学期,我从教学和复习根本笔画入手,用生动好玩的教学方式结合直观形象的多媒体效果进展教学。学生学得好玩,教师教的轻松,效果特别好。学习后,要求学生进展大量的练习,并在每次练习字前先写一写根本笔画,时刻不忘根本笔画的书写。在学习完根本笔画后,我们进展了根本笔画过关,先要求学生在自己小组里进展过关,然后再进展正式过关。通过这些措施,学生的根本笔画书写得到了质的提升,为以后的书法教学打下了根底。 二、发挥书法尖子生的示范作用。 在一个班级里,充分合理发挥好尖子生的示范作用,可以带动其他学生的学习积极性,也可以在适当的时候帮教师对他们进展书写辅导。这学期,我将书法尖子生和其他学生进展结对,让他们坐在一起,在平常的练习和学习中,让尖子生监视和帮忙他们的书法学习,适时进展提示和指导,在期末评比辅导员若干名。 在平常的教学中,我常常把他们书写的作品给全班学生观赏,让学生有个学习的典范,促进全班学生的学习积极性。通过这一措施,一些平常很任凭又很懒的学生变得自觉而仔细了,书写力量得到了肯定的提高。 三、加强书写方法和书写习惯的训练,提高学生书写的力量和习惯。 每次教学,我都仔细预备,让两节课的时间更有效的发挥。教学中,我注意对学生分析、观看力量的训练。常常让学生进展分析字形构造的练习,让学生认真观看,发表自己的看法。在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进展笔画、字形构造以及排列位置等方面的分析,书写完后要求学生自己检查或同桌检查,并进展修正。 在教学中,我又常常性对学生进展一些书法常用书写方式的提示和灌输,如:无论在任何字里,横的写法都是略往右上倾斜,但和斜钩穿插时,要更倾斜;一个字里同时消失两个及以上横时,要留意它们的长短,并留意横与横之间的间距要均衡等。学生在这样的熏陶下,渐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法,渐渐学会了正确的书写方法,提升了自己的书写力量,也形成了良好的书写习惯。 四、利用课余时间,坚持不懈练习。 每星期两节的教学时间只能是对学生进展指导和指正,但是要使学生的书写力量大大提高,就需要更多的时间进展练习。每次上完课后,我都会布置一些练习作业,让学生在课后训练,并以单字过关的形式考核学生的书写水平。 经过一学期的活动,总体上学生的书写力量有所上升,学习习惯也得到了强化。学生能从“仔细、认真、急躁”的学习态度上进展书法学习和练习,并能积极主动进展学习。但也存在着一些缺乏: 一、一些学生的学习态度还需进一步端正。 由于本兴趣小组在招收上没有严格要求。所以,在对他们的教学中存在肯定难度,在下学期中应查找更好的方法来解决。 二、学生很忙。 现在的学生真的很忙,五六年级的许多学生平常的作业多,加上学校的活动层出不穷,使学生非常忙。导致五、六年级的大局部学生很少来书法室写字,也只有很少几位学生能保质保量地完成书法作业,令我很担忧下学期学生的书法竞赛成绩。 下学期的活动中,将加强对学生平常的练习强度,促进他们不断稳固和提升他们的书写力量,期望有更多的尖子生跳出来。 2023书法技能大赛心得体会范文三 通过提高学生对书写汉字重要性的熟悉,然后开掘学生亮点,想方设法培育学生的兴趣,让学生扎根传、循序渐进地学习,做到教者得法、学者重法,从而使学生学习书法的热忱和规模得到壮大和提高。 写是运用语言文字交流思想的一个不可缺少的方面,字能写好的人则等于多了一张文化名片,书写过关则终生受益。所以,我首先从书写的重要性来提高学生对书法的认识。比如在一年级级新生上第一节书法课时,我一般都不急于上课,先带学生到欣赏作品,往届书法班(包括我以前学生)的作品、成绩和荣耀,提高对书法学习的认识,激发兴趣,增强信心。 学习书法需要很好的耐性和顽强的意志,假如不能激发学生的兴趣,学生会很快放弃对书法的学习。我是通过如下方法去开掘教学的亮点,培育学生的长久兴趣的。 a、首先想法让学生信我服我,有点崇拜就更好。除了仔细备好、上好每一节课外,平常我能严格要求自己,遍临学生手中所学的帖,抓紧时间读帖和创作,对练习仔细、肯动脑、进步快的学生,我都会写一张书法作品送给他们、鼓励他们。 b、当学生进步较慢或心情烦燥时,我会播放一些古代书法名家成才故事的vcd给学生看,引导学生如何去观赏书法作品,启发鼓舞学生,陪学生渡过一个又一个的枯燥期和进步过渡期。 c、力争在校园内大面积展现学生的书法课堂作业,有些在橱窗展出,有些装裱成框在书法展展出。介绍他们临帖的阅历,树立书法学习典范。有身边的“明星”作为学习追逐的对象,学生的兴趣和水平都得到较快的提高,形成一股你追我赶的良性竞争气氛。 d、常常在其次课堂时玩书法嬉戏。如猜字谜、闯五关、比快慢、背唐诗、抄宋词,师生打成一片,互动气氛极好,学生的奇怪心和求知欲都得到满意。 e、在其次课堂和校内的艺术节进行现场书法表演。学生即席挥毫的力量得到提高,学生的胆识和意志也得到了熬炼,在观众的赞美声使学生受到了鼓舞、获得了胜利感,增加了信念,更加坚决了对书法的兴趣和执着。 随着新课程教学改革的实施,我校把书法教学提到更重要的位置。为了书法特色教学有更好的发展空间,不仅继续加大对书法特色教学的投入,还扩展课程、增加课时,并立足校本、开发教材,是我校书法特色教学的个性拓展。专门针对书法的课改虽然不多,但是我们美术组坚持在书法课程的教学如何更多的贴近新课程改革的步伐进行了许多方面的研讨,坚持了书法课的高标准、高起点、高效率,总结课改体会如下: 1、课程扩展,课时增加,符合发展规律 课程扩展分为“扩展计划”和“个别深造”。我们正是借鉴“扩展计划”中增加一些教师擅长而且学生愿意学习的,除了在上级规定的美术时中增加书法教学的内容外,并保证每两周都有一节正规的书法特色教学课,每周有三节以上的书法趣班专训课普及书法的基础知识,引导学生参与书法文化的传承和交流。 当然,要提高学生书法技能,还得依靠“个别深造”。在全面普及的基础上,注重特长生的培养是我校书法教育的重点工作之一,我校利用第二课堂来对特长生进行个别辅导,让它真正成为课堂教学的提高和延伸,是写字教学中贯彻因材施教原则的重要途径。为了保证书法训练有充足的时间,我校将第二课堂书法课做到更符合书法教学的时间规律,真正从时间上保证了书法特长生的系统训练。 2、立足校本、开发教材,做到教研结合 在美术课堂教学中,有关书法知识的课程十分少,难以满足我校对书法特色教学的需要。随着书法特色教学的研究的不断深入,我校书法教学也由以前单一的兴趣培养、纯粹是为了拿成绩的辅导模式,现在把书法特色教学纳入科研促教的轨道,由我自己编写适合我校学生实际的书法校本教材硬笔书法字帖上课,做到教与研结合,在理论和操作相结合的基础上进行研究探索和教学总结。提高了我们教研科研的积极性和创造性,给我们的教学和教改提供了更大的发展空间。 2023书法技能大赛心得体会范文四 日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在学校领导和同事的帮助下,我从各方面严格要求自己,结合学校学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使书法教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期的工作,立足现在,放眼未来,既忙碌,又充实。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验,以促进教学工作更上一层楼。 在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿态,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;牢记把握“三个一”的书写标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生把握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培育,在平常训练中严格根据标准催促学生。另外,还要求学生留意写字卫生,不随便丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。 在本学期开学初,根据学生先报名后选拔原则,组建了我校书法兴趣小组,利用每周星期二和星期四课外时间在学校美术教室进行培训,对课堂学生学习情况评比加星,充分调动学生学习积极性。 开学之处,我利用从网上搜集病结合我校实际编写的书法学习内容,从入门开头,循序渐进。从最初的书写工具,到书写姿态和硬笔书法的学习方法,最终到钢笔硬笔楷书28中根本壁画,让学生循序渐进。 为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在小组间组织形式多样的书法比赛,如小组团体比赛,或选派代表比赛。指定统一内容。这样让一些优秀书法生展示,起着带头调动作用。也给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。 在总结成绩和阅历的同时,还必需糊涂地看到存在的缺乏和问题,务必实行切实有效的措施,加以仔细讨论和解决。 首先,书法学习比拟枯燥乏味,特色班同学在练习的过程中局部同学书法学习积极性不高,自觉性比拟差,不能较长时间的集中留意力。中年级的同学没有意识到学书的重要性,停滞在好玩的阶断,分心的现象比拟严峻。在今后教学中,还得想一些方法来调动学生的学习积极性、主动性 其次,再有就是局部学生因班级作业量大没有准时完成,课外练习的时间有限。以至于书写水平参差不齐,给教学带来肯定的影响。 我校的书法兴趣小组活开工作得到了很好的进展,这是校领导关怀的结果,是我和学生们持之以恒、共同努力的结果。在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法特色班活开工作推向一个更新的高度。 2023书法技能大赛心得体会范文五 为丰富同学们的生活和培育书写英语的专业态度,宣传“好字好书法”的口号,更为了让大家熟悉到一手好字的重要性,增加同学们对英语各方面的兴趣,我们如期的举办了这次英语书法大赛,为大家供应一个沟通及呈现自我的平台,在书法的世界,领会异国的风采。现将活动详细事项总结如下: 首先我们完成了大赛的宣传工作,通过广泛的方式向全院宣传这次活动。其次完成了大赛作品的收集和整理工作。然后是评审阶段,我们收集的所有稿件全部有专业的老师评审。确保公平公正公开。最后,我们评选出了优秀作品,并做了赛后总结,整理保存了作品资料。 本次活动丰提高了学生的文化素养,丰富了同学们的校园文化生活,活泼了校园文化气氛,也展现了当代大学生积极向上的精神风貌。 其次征文大赛为我校一批喜爱文学艺术书法的同学供应了一个展现自我的舞台。 最终,通过本次征文,产生了一大批富有创新性的优秀作品。学生们在作品中尽情抒写,把英语字母同中国的传统书法溶为一体,可谓中西合璧。 通过这次征集作品比赛,我们看到了广大同学们知道如何正确规范的书写英文,其表现在于: 1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹; 2、字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求; 3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错字; 4、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强; 5、卷面整体设计美观。 此次书法大赛较为胜利,主要表达在以下几方面: 第一,在整体筹划方面,由于有了全方面的筹划(包括各个细节局部)后,此次活动才能顺当地开展。 其次,在宣传方面,我们进展了广泛的宣传和发动。 第三,在评比优秀稿件方面,全部稿件均由专业教师评审,评审过程分为初审和复审,确保公正公正公开。 第四,我们最终把优秀的作品在二平台的篮球大道展出,不但对这些作品的进展了表彰,同时向全校的师生宣传了英文书法的重要性,取得了极好的反响,到达了我们的承办活动最终的目标。总之,本次大赛取得了预期效果,获得圆满胜利。 总之我们的这次活动举办的相当胜利,到达了让同学们以专业精神迎接四六级考试的书写挑战,培育了书写英语的专业态度,激发了大家对英语各方面的兴趣,让大家熟悉到了一手好字的重要性,在这改革开放的时代,能更好的与国际接轨的目的。同时更要感谢各位同学的积极参加和院团委的大力带动。 活动主办单位: 宜宾学院院团委活动 承办单位: 宜宾学院外语学院 xx年6月3日

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