二星章集体事迹材料（5篇）.docx

二星章集体事迹材料（5篇）二星章集体事迹材料1 孙薇薇，女，诞生于2023年11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿，教师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好典范。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。 一、勤奋刻苦，孜孜不倦。 在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握；课外，她大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向教师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断进展，并获得了丰硕的成果-她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来，孙薇薇同学屡次获得表彰，屡次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外，她还屡次在校级的数学竞赛、演讲竞赛中获得好成绩。组织同学积极参与文娱演出。 二、兴趣广泛，全面进展。 除了把握丰富的文化学问以外，她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标竞赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩，她从不傲慢，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。 三、敬重师长，团结同学，乐于助人，心地和善，深受同学们的信任。 敬重师长。对待教师和长辈，彬彬有礼，平常主动问好，就连邻居们都夸奖她懂事，很有礼貌。由于始终都担当班级和大队干部，所以，为班级和学校作了大量工作，成为教师的好帮手。班干部假如不能带头，在同学中就不会有威信。孙薇薇作为班干部，对于学校和教师布置的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能急躁帮忙别人。从小就不会欺侮别人，从来没和同学吵过架。所以，同学关系特别融洽，就连那些班级公认的淘气鬼，都很敬重她。心地特殊和善，特别富有爱心。 总之，孙薇薇同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比拟优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里熬炼得更加顽强。 二星章集体事迹材料2 我叫xxx，是个品学兼优的好学生。在三年的学生活中，我勤奋好学，积极进取，喜爱劳动，关怀集体，乐于助人，团结同学，以身作则，每年都荣获“三好学生”称号。 一、品学兼优，屡获佳绩 自入学以来，在生活、学习等各方面我都给自己提出了高标准，能够从严要求自己，虚心承受教师的教育和帮忙。在课堂上，守纪律，仔细听讲，勤学好问；在校园里，讲文明，喜爱集体，尊师友爱，乐于助人；在家中，听话懂事，尊老爱幼，常常帮忙父母做自己力所能及的家务事。良好的行为习惯，促使我在德智体美劳等方面得到不断进展与成长，三年来，我的成绩始终优秀，先后屡次被评为学校“学习习惯之星”、优秀少先队员。我还积极参与各项活动，古诗学问竞赛、乒乓明星故事演讲、硬币书法等，我几乎每次都是拿到第一名，为集体争得了荣誉。 二、喜爱祖国，布满爱心 四川地震发生后，我含泪看完了赈灾晚会，主动拿出自己积攒的零花钱献给了再去。我的同桌施春雷是单亲家庭的孩子，我常常关怀他，帮忙他，和他建立了深厚的友情。 三、兴趣广泛，全面进展 除了仔细学习课堂学问外，我在声乐、美术等方面也很精彩。我的歌声美丽悦耳，我的画也栩栩如生，常常制作小报展现在班级才艺栏中。我对什么都布满兴趣，是一个活泼得意、爱好广泛的孩子。 四、爱惜环境，从我做起 我从不往地上乱扔垃圾，而且还常常教育别人要爱护环境。有一次我和家人外出，妈妈把喝完的饮料瓶顺手人到了路边，我不快乐的说：“都体型好屡次了，您怎么又遗忘了？您想让我们的地球变成沙漠吗？您怎么这么不爱惜我们的环境啊！”说着便过去捡起瓶子人进垃圾系箱中。我在学校主动捡垃圾，我的自觉行为感染和影响着集体中的每一员。 在三年的学习生活中，在学校的正确引导和教师的细心教育下，我取得了长足进步，逐步成长为一名德智体美劳全面进展的优秀少年。面对成绩和优点，我不会傲慢，而会更加努力的学习，脚踏实地的做好少先队员该做的每一件事。 二星章集体事迹材料3 陆慧琳，女，现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面进展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及教师的欣赏。 一、品学兼优 陆慧琳同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却特别懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐；她喜爱劳动，积极带着同学们参与学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、积极发言，时刻跟着教师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就登记来，其次天问教师，正是由于从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，屡次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，陆慧琳同学还不断的充实自己的课外学问，每到双休日，她就早早地起来看课外书，十万个为什么、中国少儿百科全书同时，她还积极参与一些学问竞赛，屡次获校级奖。 二、教师、家长的好助手 陆慧琳同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特殊好，从来不和同学闹冲突，成天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。 几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学效劳，成了教师的小助手，帮助各科教师讨论做好转差的工作，积极参与帮忙学困生活动，检查监视课外学习活动，协作班主任治理班级工作，开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。 她到处以身作则，为同学们树立了良好的典范。几年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听讲，独立思索，仔细完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小教师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，经常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 陆慧琳同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她常常与其她班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。为了帮忙后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地急躁讲解，认真分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮忙下，各方面都有较大的进步。 乐于助人是陆慧琳同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日经常很自卑，陆慧琳知道这个状况后，就主动在思想和生活上帮忙她，把她当作自己的亲弟弟，谁要是欺侮她，她总是挺身而出爱护她，帮忙她。生活中，当她有了困难时，陆慧琳都会主动帮忙她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的；学习用品缺了，她帮忙解决；遇到下雨天，陆慧琳就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家在陆慧琳兄弟般的帮忙下，这位同学克制了自卑心理，脸上慢慢有了笑容。 我们信任，这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样健壮成长。 二星章集体事迹材料4 我叫余xx，今年11岁，是四年级一班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 从小学一年级至今，我始终担当班上的学习委员，每次考试成绩都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等竞赛中荣获大奖，是教师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下面，我向大家介绍一下我平常的学习和生活。 一、学习上刻苦，成绩优异 我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不傲慢，遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。课前仔细预习，上课仔细听讲，积极发言，脑子随着教师转，做作业一丝不苟，课后准时复习。因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中，我不断的充实自己的课外学问，课余时间常常阅读有益的课外读物，十万个为什么、中国少儿百科全书、儿童文学。在妈妈的指导下，还积极地学习电脑学问，上网查阅资料，解决学习中的疑难问题，对学习有着深厚的兴趣。 二、生活欢乐，品质优秀 我是一共性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却特别懂事。敬重师长，团结同学，勤俭节省，爱惜公共财物，遵守公共秩序。 在家里，我敬重长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自己，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。也正由于有我，家里布满了欢歌笑语。在学校，我爱自己的班级，爱每一位同学，情愿为同学们效劳，用自己的行动影响着四周的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成绩会渐渐提升，连字迹也越写越美丽，常常得到同学家长的夸讲。“帮忙别人，欢乐自己”成为了我的座右铭，学习上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，急躁地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮忙同学，还捐出自己的课外书。我的人缘很好，每次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震动。作为班干部，我以身作则，帮助教师治理好班级，是教师的得力助手，协作班主任治理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管寒冷酷署，积极参与校值日活动，检查监视卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，经常深夜都没有合眼休息。 三、爱好广泛，多才多艺 我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜爱参与课外活动，不仅陶冶了情操，还让我对学习和生活布满了热忱和自信。 一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经受风雨，怎么见彩虹。我信任我会用正直和蔼良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；会用自己的抱负和追求为笔，进取和奋勉为墨，描绘布满盼望的画；会用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂美妙的明天。信任我这个勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的女孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样健壮成长。 二星章集体事迹材料5 王冉玲，她是一位品学兼优的好队员，现任六（一）班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛，脸上总是挂着绚烂的微笑，眉宇间透着几分与众不同的.灵气。她在校表现优秀，学习仔细，助人为乐，文明有礼，班集体荣誉感强。她是教师眼中的好学生，同学心中的典范，父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。 一、勤奋学习的排头兵 优秀的成绩是成为好学生的根底。她学习态度端正，讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。能学好书本学问，充分利用课堂上40分钟，对教师所讲的内容进展准时理解、消化和汲取，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成。保证与教师所教内容同步，并给新学问的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很开心。她常说：“没有完成作业，干什么心里都不踏实。”，她勇于向困难挑战，从不退缩，踏踏实实。间或，测试成绩不抱负，不用教师、家长催促，自己挤出时间复习，遇到难题直到弄懂才肯罢休。正由于她有这种钻研精神，才使她的各科成绩均名列本班前茅。 二、工作负责的小干部 在学好各门学科的同时，她在学习委员这个职位上，她总是勤勤恳恳，任劳任怨，是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热忱和执着的追求。虽然年纪还小，但自从担当班干部以来，她能够以为同学效劳为宗旨，以帮助班主任制造性地开展中队工作为己任，一丝不苟地做好本职工作，是一位具有肯定治理力量的好干部，是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部，她能积极参与学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，自觉维护班级。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量，带着同学们把班级清扫得洁净彻底，总是让教师非常放心。同学们都愿与她交朋友，由于她性格开朗，热忱大方，团结他人，通情达理，善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。 三、全面进展的好队员 别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐； 学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；她喜爱劳动，积极带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。俗话说：山外有山，楼外有楼，她还须不断努力，追求更高的标准。 成绩代表过去，王冉玲同学的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，雄鹰只有英勇地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加顽强有力，大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。她会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负教师的期望和厚爱。人的一生，学无止境，她深知，在以后的学习生涯中，还需要不断查找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克制缺点，完善自我，努力成为一名祖国建立中的栋梁之材。 【二星章集体事迹材料】