二年级报告书评语简短小学二年级报告书评语(13篇).docx

二年级报告书评语简短小学二年级报告书评语(13篇)二年级报告书评语简短 小学二年级报告书评语篇一 2、 你是一个活泼、好动的小男孩，课堂上时常听到你洪亮的发言声。同学们经常艳羡你的作业写得又好又快，教师知道那是你专心的结果。要知道光搞好学习还不行，要学会帮教师治理班级哟! 3、 你话虽不多却很聪慧，上课时总能看到你感动的小手，你那急迫想回答下列问题的心情教师完全能理解，假如你对于作业也仔细完成的话，那么你的成绩肯定会提高!教师信任你行!你能行! 4、 你是一个不多言，不多语，文雅的孩子。总喜爱呆在一旁做着自己喜爱的事情，假如在学习方法上，多动脑筋，你的成绩还会提高。教师盼望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼，多一些微笑! 5、 你是一个得意的小女孩。课堂上时常能听到你回答下列问题的声音，这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病，变得用心了，书写也端正了很多，以后留意要按时完成作业，那就更棒了! 6、 你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话，但你总是很仔细对待每一件事。所以你的进步是可喜的，教师为你感到快乐，盼望你再加把劲，连续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，教师期盼着你有更大的进步。 7、 教师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子，同学的眼中你是助人为乐、关怀集体的同学，教师盼望你今后能大胆发言，抓住每一个时机熬炼自己，信任你会变得越来越能干! 8、 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，教师都为你感到快乐。每次教师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的答复，你仔细地完成作业，都让教师深切地体会到你在越变越棒!连续加油，你将会变得更加精彩的! 9、 那次你的作业写得又好又快，给教师一个惊喜;那次你高高地举起了小手，又给教师一个惊喜惊喜你一点一滴的进步，在今后的学习中，还要多专心，讲究学习方法，教师期盼你更大的进步! 10、 在教师眼里，你是一个聪慧、活泼擅长开动脑筋、勇于探究、富有进取心的孩子。这一年来，你的收获很大，“六一”你如愿以偿的带上了红领巾，教师庆贺你!连续加油，争取更大的收获! 11、 你是一个聪慧、伶俐的小女孩，一张小嘴能说会道，你喜爱劳动，关怀集体，爱帮忙同学。教师庆贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在学习上要多下功夫，你就会取得更好的学习成绩! 12、 教师曾经对你说过，只要你专心去做一件事，你肯定胜利。不是吗?现在你的学习成绩赶上来了，你也敢于在课堂上发言，教师为你的进步感到快乐。今后，在学习上连续努力，那么你会取得更好的成绩。 13、 上进的你，每次上课都能观察你求知若渴的目光;热忱的你，总是热心为大家做事;得意的你，课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你，敬重教师，讲礼貌，喜爱劳动;好学的你，作业按时完成，积极要求进步亲爱的孩子，盼望你连续努力，争取有更精彩的表现! 14、 你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与仔细，学习上也取得了较大的进步。盼望你今后能再接再励，争取在各方面取得更大的进步! 15、 最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态，你是一个擅长学习的孩子，经常闪耀着才智的火花。在新学年里，除了保持这样学习劲头外，教师还盼望你学会和小伙伴友好相处，你能做到吗? 16、 你是个聪慧、机智的小男孩，课堂上常常看到你高举的小手，听到你洪亮的答复声。这学期你进步了，能仔细听讲，按时交作业，在学习上还要勤奋，努力提高学习成绩! 17、 你是一个仔细的小男孩，学习专心、班干工作负责你是一个得意的小男孩，班上的小伙伴都情愿和你交往瞧，你的优点这么多，可要好好保持下去哟! 18、 课堂上你那专注的眼神，仔细的学习态度，教师深深地感到欣慰。看到你能精彩完成教师布置的各项任务，做好教师的小助手，教师真有说不出的快乐。课堂上常听到你那洪亮而精确的答复。得意的孩子，教师观赏你，观赏你的勤奋、你的独特连续努力吧!你的明天会更美妙。 19、 你虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你是个关怀集体，喜爱劳动的孩子，别人有困难,你总是热忱相帮。亲爱的孩子，教师盼望你能多读书，拓宽自己的学问面，有更精彩的表现! 20、a 二年级报告书评语简短 小学二年级报告书评语篇二 1、 好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认仔细真，工工整整，充分展现了你在学习方面的悟性与灵性。教师也总为你有丰富的课外学问而快乐。连续努力吧，聪慧的孩子，练好本事，英勇地向着自己的抱负飞行。 2、 运动赛场上，你是班级和学校的傲慢，总是用优异的体育成绩向教师和同学们报喜。在课堂上，你琅琅读书声总是让教师感到欣慰，小男孩，假如你能上课用心听讲，按时完成作业，学习成绩就会有很大的提高，教师期盼你的进步! 3、 你是个聪慧、机智的小男孩，课堂上常常看到你高举的小手，听到你洪亮的答复声。这学期你进步了，能仔细听讲，按时交作业，在学习上还要勤奋，努力提高学习成绩! 4、 你是一个仔细的小男孩，学习专心、班干工作负责你是一个得意的小男孩，班上的小伙伴都情愿和你交往瞧，你的优点这么多，可要好好保持下去哟! 5、 课堂上你那专注的眼神，仔细的学习态度，教师深深地感到欣慰。看到你能精彩完成教师布置的各项任务，做好教师的小助手，教师真有说不出的快乐。课堂上常听到你那洪亮而精确的答复。得意的孩子，教师观赏你，观赏你的勤奋、你的独特连续努力吧!你的明天会更美妙。 6、 你虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你是个关怀集体，喜爱劳动的孩子，别人有困难,你总是热忱相帮。亲爱的孩子，教师盼望你能多读书，拓宽自己的学问面，有更精彩的表现! 7、 好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认仔细真，工工整整，充分展现了你在学习方面的悟性与灵性。教师也总为你有丰富的课外学问而快乐。连续努力吧，聪慧的孩子，练好本事，英勇地向着自己的抱负飞行。 8、 运动赛场上，你是班级和学校的傲慢，总是用优异的体育成绩向教师和同学们报喜。在课堂上，你琅琅读书声总是让教师感到欣慰，小男孩，假如你能上课用心听讲，按时完成作业，学习成绩就会有很大的提高，教师期盼你的进步! 9、 你仔细，作业总是写得那么清秀干净;你聪慧，你的学习成绩始终遥遥领先;你和善，能够和每一个同学成为好朋友;你懂事;你能时时为别人着想，爱护和关怀身边的每一个人;你要强，有较强的集体荣誉感;你好学，上课时常常观察你高高举起的手知道吗?教师们特殊喜爱你。亲爱的孩子，向着你的抱负去飞行吧! 10、 你活泼好动，对班级的活动特别热忱，在学习上有一颗上进、不甘落后的心，学习成绩在逐步提高。连续努力吧!教师等待看到一个更加精彩的你。 11、 你思维活泼，课堂上经常有你洪亮悦耳的发言声，你还特殊喜爱问问题，像个小问号!假如你上课不说“静静话”，坐端正，书写仔细点儿，教师信任，你会进步得更快! 12、 小小的你特别得意，你的表达力量特殊强，教师和同学们经常被你有感情地朗读所感染，你还很热心地为班级做事。教师庆贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。教师信任随着年龄的增长，你会更加能干! 13、 你是一个文雅、得意的小姑娘，总是悄悄地观看，静静地思考、学习!上课会听讲了，也能大胆回答下列问题，会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步，教师由衷地感到快乐! 14、 你是一只愉快的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特殊爱举手发言积极，书写也特别仔细。假如你上课不讲“静静话”，能把更多的时间用在思索上，你将会更得意! 15、 教师和同学们观赏你勤奋、虚心、擅长思索的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字，作为班干部，你工作主动、负责，学习能起带头作用。教师庆贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里，争取更精彩的表现! 16、 你始终为能早日参加少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，庆贺你!这学期你的进步很大，学习变得主动了，劳动特别积极，无论何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌。教师感谢你，连续努力，争取更大的进步! 17、 你是一个特殊自觉的孩子，你对学习的那份热忱，大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部，是教师不行缺少的小帮手。教师庆贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。连续发扬你的优点，信任你会越来越优秀! 18、 无论于何时何地，遇到教师时，你总是亲呢地叫一声“教师好”，你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是用心听讲，是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多! 19、 同学们都喜爱你，由于你的热心可信;教师们也喜爱你，由于你的聪慧能干。这学期，你的工作变得主动、积极了，成了教师的左膀右臂。教师庆贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里，争取有更精彩的表现! 20、 你写的一手秀丽的铅笔字，你画的一幅幅美丽的画，你对学习仔细的态度，你对工作负责的精神同学们对你欣赏不已，教师为有你这样的学生而感到快乐! 21、 你是一个聪慧、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。教师喜爱你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你还特殊爱参与学校开展的活动，在活动中，你得到了熬炼和提高，增长了很多课外学问。盼望你的学问面越来越广! 22、 你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神 !这学期你似乎一下子长大了很多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步! 23、 教师欣赏你胆大、乐观、集体荣誉感强;还感谢你这学期辛勤地为同学们效劳，学习上你也能加上“勤奋”二字，成绩上了一个新台阶!教师信任随着年龄的增长，你会更加能干! 24、 学习踏实，根底扎实这是教师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧才智，你学什么东西都特殊快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟! 25、 胖乎乎的你，安康、得意。你是一个思维活泼的小男孩，你爱表现自己，课外学问丰富，这与你读了很多课外书籍有很大的关系。假如能改掉遗忘写作业的做法，那就更好了! 26、 你是教师和同学们心中的小能人，你身为学习委员，收发作业总是那么准时，那么负责。每次教师交给你一项任务时，你总能仔细完成，教师为有你这样一位好助手而感到快乐! 27、 还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发觉从那天开头，性格孤僻的你正离我们远去，一个活泼开朗、热忱大方的你已向我们走来，这学期你进步很大，在“六一”参加少先队组织，成了一名荣耀的少先队员，教师庆贺你! 28、 这一年来，忘不了的是你那干净的作业书写和仔细的学习态度。别看你年纪小，却很懂事、能干。不仅是妈妈生活上的好帮手，还是教师治理班级的小助手。成绩名列前茅，工作也变得大胆、主动了! 29、 你始终为能早日参加少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，庆贺你!这学期你进步很大，作业写得工工整整，学习上能加上钻劲儿，成绩有了明显提高，愿你越来越精彩! 30、 你可是个小淘气!课间常常有同学来告你的状。经过两年的学校学习生活，你在各方面都有不同程度的进步，学习习惯有明显好转。在今后的学习中还要多专心，按时完成作业，把字写端正，争取在新学期里带上艳丽的红领巾! 二年级报告书评语简短 小学二年级报告书评语篇三 1. 像你这样活泼好动的小子女孩，真是人见人爱。能敬重教师，喜爱劳动，看到你这学期的书写进步了，教师为此而快乐。要是在学习上能自觉主动，上课再用心些，信任你的成绩进步更大。更盼望能改正说谎的毛病，千万不要做“放狼的小孩”呀。 2. 这一年里，最令教师欣慰的是你知错能改，上进心强，在熟悉到自己的马虎、马虎后能立刻改正，还参加了少先队。现在思维活泼的你，书写和以前一样工整，学习自觉主动，成绩有了进步。盼望能戒骄戒躁，遵守纪律，做一个优秀的少先队员。 3. 教师曾经对你说过，只要你专心去做一件事，你肯定胜利。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文雅胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步教师感到快乐。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，连续努力，仔细书写，那么你你会取得更好的成绩。 4. 积极向上的你，能敬重教师，与同学成为好朋友。爱学习，经过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了，还成为了荣耀的少先队员。盼望你今后能在课堂上积极开动脑筋，大胆表现你聪慧活泼的一面，按时完成作业，让同学更喜爱你。 5. 你始终为能早日参加少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，庆贺你!尊师爱校，上进心强的你，悄悄地为班集体做事，同学们也很喜爱你。盼望以后用心听讲，积极举手答复题，仔细书写，做一个人人鄙视的小班干。 6. 活泼好动的你在校运会上一展才华，挥手一掷，获得垒球竞赛第一名，值得快乐。你思维活泼，爱学习，情愿为班集体做事。但你不够虚心，上课爱讲话，有时不完成作业，所以教师有时不那么喜爱你。盼望你能正视自己的缺点，留意个人卫生，做将人见人爱好学生。 7. 羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩，为能参加少先队而努力学习，能团结同学，积极劳动。可是学习上由于欠自觉，作业不仔细，所以成绩不稳定。盼望你能积极开动脑筋，英勇地在同学面前发言，将成为一名优秀学生。 8. 尊师守纪，爱劳动的你悄悄地为班集体做事，为此感谢你。你爱学习，学习上经过努力，有了进步。假如你仔细 书写，能写出一手好字。盼望今后按时完成作业，不偷懒，争取更好的成绩。 9. 一个人光有聪慧的头脑而不用功，他就会像“小鸭子”一样什么本事也学不会。你思维活泼，爱动脑筋，可是常不完成作业，又说谎， 所以成绩不稳定。盼望 敬重教师、喜爱劳动的你在剧烈的集体荣誉感的驱使下，改正缺点，用心听课，把字写好，为自己争一口气，也为班集体争光。 10. 尊师守纪，团结同学的你，上课从来不搞小动作，回答下列问题时声音很洪亮，学习上经过自己的努力，有进步。可是你不爱动脑筋，为求快，书写不如以前工整。盼望你以后仔细按时完成作业，按时上学，争当一名优秀的少先队员。 11. 经过一个学期的努力，看到你的书写进步了，成为了少先队员，教师为此而快乐。从这件事你应当知道只要肯下苦功，任何学习上的困难也可以克制。盼望像大哥哥的你以后能爱惜关怀同学，上课用心些，虚心向教师、同学、家长请教，争取更上一层楼。 12. 尊师守纪，学习自觉主动的你，成绩优秀。感谢你始终以来辛勤地为班集体做事，减轻了教师的负担，也为你这学期的书写进步而快乐，信任你是下了一番苦功的。盼望你在生活中学会真诚地与人相处，戒骄戒躁，做同学的好典范，做教师的得力助手。 13. 天真活泼的你口号齿灵俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神。经过一个学期的学习，你懂得使用礼貌用语，敬重同学守纪律，写字的速度也加快了，教师为此感到快乐。盼望你再接再厉，自觉学习，多做家务劳动熬炼自己的力量。 14. 在校运会上，发觉了你活泼好动的一面，令人宠爱。你尊师守纪，喜爱劳动、爱学习，课堂上积极举手发言。可是这学期的书写不如以前了，可能在家没有仔细复习，成绩进步不大。盼望你加快写字速度的同时留意把字写好些，不懂就问，听从家长的教育，争取进步。 15. 教师欣赏你胆大、乐观，又很关怀集体;能歌善舞，可谓多才多艺。但在学习上肯定要加强，作业要仔细完成，不会的要多向教师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，信任不久以后你的成绩会有很大的提高，教师盼望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。 16. 你是一个品德兼优的好孩子，有肯定的组织力量和责任心，能帮助教师治理班级，是教师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱惜环境，学习仔细主动，积极思索，大胆发言，课堂练习独立快速完成，思维开阔，教师很喜爱你。但同时你身上也存在着许多缺乏的地方，盼望你不断努力并改正身上的缺点，信任你肯定会成才的! 17. 你是一个很有共性的小女孩，有一口流利的一般话伴随着你那甜蜜的笑容，你力量很强，经常能帮教师做许多事情。在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够仔细听讲，积极发言，和同学相处也好多了，开头有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，教师盼望你尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美妙生活与童年时代! 18. 作为班长的你为班级做了许多工作，辛苦了。你做事坚决泼辣;学习仔细进取你的优点大家有目共睹。但是作为班长，你的学习好像还缺少点持之以恒，你的为人处事也好像缺少点怜悯与谅解，更少了点为班级效劳的心，盼望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更简单开展工作，熬炼自己的力量。 19. 你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假设你利用好早晚自修及平常时间，更急躁一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试? 20. 当你一次次主动帮忙同学清扫教室时，当你为一道难题凝神深思时，当你弯腰捡起地上的纸屑时作为教师的我，是多么的快乐!我为你的热心、勤奋和英勇而快乐! 21. 你开朗活泼，争强好胜，给我留下深刻印象，特殊是在主题班会好书伴我成长上，你发挥出了你精彩的才能，让大家刮目相看。你上课积极发言，作业仔细完成，书写端正，学习成绩优异，你尊师爱师，愿意为教师办事，是个品学兼优的学生。教师盼望你以后意志力再顽强些，为班级效劳的的责任心再剧烈些，你的人生将会更加精彩! 22. 当你把自己的“出色”- 一幅漂亮的画给教师观赏的时候，教师真为你感到傲慢，你妈妈的心情肯定跟教师一样感动吧!这幅画是你化了很多心血才创作完成的，对吗?告知你。学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。 23. 你是一个文雅、得意的孩子，你有着精彩的表演才能，你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言，作业也完成得较好，总的一句话，学习上比拟仔细。但在生活上，教师盼望你能多向好同学看齐，好好努力呀，教师可是在关注着你的每一点进步! 二年级报告书评语简短 小学二年级报告书评语篇四 1. 在学习的时间多抓点紧，在作业的质量是多下点工夫，在学习的投入程度上多费点心思，胜利肯定会向你招手的! 2. 说实在，你一个学期下来，并没有给我什么深刻的印痕，只是觉得你很孤独，朋友也很少，上课很少看到你积极的影子，只会见到你悄悄的坐在那里，或许你是个“孤独使者”。这是二十一世纪，新的世界可不需要只会缄默的人才呀! 3. 蒙绍帅说实在，在教师眼里，你是诚恳的学生，只是没有树立信任，方向也不明确。虽然自觉性增加了，但是主动性还是欠缺一些。盼望你在课堂里自觉遵守纪律，由于你本身是班干呀，应当起到什么的作用，你自己该明白的。 4. 小伙子说话细声细气的，做起事情也似乎不急不躁的。对学习上的存在问题一开头也没有抓紧改造的愿望和行动。 5. 第一 6. 说实在的，这么小的年龄承载着这么重的压力，我确实有点惨无人道啦;可反过来思索，你假设能够真的承受这样的挑战，敢于让自己先在本组中站起来，这个结局是否又是另一个样子呢? 7. 韦彩凤一瞬间，你将步入初三的门槛了，也有许多的感慨，那就让它像门前的小河般流过吧，由于学习生活还要连续，更多的事情等着你去做呢。现在你上课仔细多了，你也有了自己的奋斗目标与方向，努力哟，成功会在那里向你招手的! 8. 活泼大方，做事有热忱，也肯动脑筋，只是在学习上有点缺乏韧劲，没有足够的士气去完成自己更为远一点的想法，面对着逆境迟迟下不了努力的决心，让自己一次次失去胜利的时机。 9. 你稳重大方，为人坦诚;班级治理中显露出你非凡的力量和艺术，是同学和教师信任的班长;你喜爱学习，勤于思索，学习主动积极，始终处以优秀。在今后的学习中，只要你连续保持良好的心态和坚持不懈的精神，肯定会取得更大的胜利。 10. 活泼单纯是你的标志，勤奋刻苦是你的追求，优秀出众是你的幻想。你有时会为之放弃，你更多时会为之努力。你拥有良好的根底和不错的智商，孩子，别耽搁了它呀! 11. 你的父母在你身上承载无尽的盼望，可你并不想承受这个显得神圣的任务，你只想草草了事，这不是一个男子汉应当做的事情。 12. 你的特点真是太鲜亮了，只要你可以做的，只要是你能做的，你确定不会有一点推脱的意思，不管是在什么场合，不管它是否正确，这只能证明你既是个热心肠，又是缺乏思索的“一个”人，这更是你为什么事做的不少，可做胜利却很少的重要缘由。 13. 黄世品你是一位活泼好动的学生，在校学习生活期间，你学会了自主独立，从中也懂得了很多做人之理。假如你能把不良的习惯改掉，让学习目标明确一些，仔细听好每节课，信任你会有惊人的进步的。盼望你能学会自控力量，反思自己。 14. 你是教师最喜爱的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪明，无疑，你应当是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到缘由了吗?教师信任，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的! 15. 你是在我做了初二班班主任之后留下印象最深的学生中的一个。你有一个很有点酷味的发型;你有一个很有想法的大脑;你拥有对他人的严格要求，你也很擅长不断检讨自己并做出保证 16. 你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和蔼良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着顽强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是教师的傲慢!但我知道你也有悲伤和彷徨，你也会迷惘和绝望。在今后的人生路上，盼望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!成功属于自强不息者! 17. 稳重，成天都是不声不响的，上课时总是仔细听讲，你很难看到她开小差的身影，作业的书写质量也很高，这一学期以来成绩真的是一步一个脚印，这应当是个让每一个关怀她的人都很放心的孩子。 18. 据说你是个特别具有爱心的小女孩，你曾经帮忙一个遭受困难的学生，或许你早已遗忘，可证明你确实是个很好的人; 19. 黑边眼镜使你显得很文雅，有点优雅。在上课的时候假如是你熟识的内容你会毫不迟疑的举起你的手，展现你的才华，这一点应当得到观赏和赞扬。如果你的全部或大多数心思都放在学习上，并能够为之努力的话，你的现在应当会很有成就感。 20. 初为班干显得很紧急，消逝的时间让他变得自信而更有活力，每天都会听到他洪亮的让同学守法规的声音，每次测试我们都能看到不断上升的成绩。 21. 不过幸运的是你可以常常向教师们发出属于你的誓言或诺言，跟你有肯定关系的全部人更盼望你能有士气去完整地实践自己的诺言，别让自己绝望，别让教师绝望，更别让家长无望。 22. 仅有的几次语言上的接触，让我了解了你内心中有一股不屈的力气，只是它还没有渗透到你的现实中来，还没有支撑起的你的生活和学习。 23. 你是一位聪慧得意的小女孩。勤奋好学思维灵敏发言积极团结同学喜爱劳动，特殊值得快乐的是，你对语言的感受力相当好，假如你上课不说静静话，再改掉马虎大意的坏毛病，教师信任，你的成绩会更叫人高兴!教师期盼你更大的进步。 24. 你很活泼，你也很单纯，你更擅长表现自己完善的一面，这些都很好，盼望你能英勇的连续着;你虽没急躁但你很爱学习;值日虽总要提示，但你能劳动好;虽有不能坚持的毛病，可你拥有自己的抱负。 25. 你是数学课代表，还是负责任的，每次作业收得还是比拟准时的，这一点要连续保持下去，以便做得更好。学习没有怎么起伏的表现，文科成绩好于理科成绩。 26. 只有期中考试时你在做一个小手术还坚持考试的经受让我感受到你埋伏在内心的那种精神和力气，盼望你好好的发挥它吧! 27. 你学习仔细而勤奋，在班级中是出类拔萃的，是个很不错的女生。我更信任你是一个很有前途的人，由于你的身上还隐藏着无限的潜力。珍惜自己的财宝，去迎接更为广阔的前程吧! 28. 白皙的脸上总会绚烂的笑容，这一点也给我们留下了深刻的印象，你的曾经的誓言也让你的班主任狠狠的感动了一回，“有盼望了!”，可那一次的月考你的分数没有得到增加的时机，“我圆满极了!”“可这没什么大不了的!” 29. 你为自己是最差一组的组长而难受，甚至想到过躲避，有点怕担当什么责任;你也曾经在课堂上溜过小差，不经意间学问就与你说声“再见”。 30. 或许打破心灵上缄默的枷锁，张扬自己坚韧而蓬勃的内心欲望，下学期的你确定是一个另全部人刮目相看的成功者。 31. 对于重复过去的学习内容能不感到厌倦的行为我是敬佩的，对于大多数科目的成绩我是很满足的，在人格上小伙子还是很不错的，独立而自尊。假如能改善在公众场合语言表达的方式和力量，让英语学习力量显著提高，很明显，你就是一个很优秀的男子汉了。 32. 班晓蕾你是一位诚恳的学生，你的生活委员工作做得很不错呀，能按时完成清洁区的清扫任务。要是学习上不处于被动状态，用点心思放在学习方面，或许能让中学的生活充实一些，也能转变懒散的不良习惯。 33. 小伙子，多点志气，多点士气，多点进取的心，再多点为家人考虑的想法，你会学得更有动力，更有味道，将来的生活才会更加滋润! 34. 你有士气，你很有胆识，你更有共性。你是班长，你总是付出许多的努力去维护班级的荣誉。你也是一名一般的初中生，文化学习也是你的重要内容，你也在不断地尽力着，虽然时有曲折。 35. 你的家人给你起了很有意义的姓名，既“有财”又“有才”，你也在为此此而努力着，好像力度有点小。缄默寡言的你应当都一些“豪言壮语”，多一些“惊天动地”，也给你的家人和教师一个惊喜。 36. 长着一双光明的大眼睛，学习上对感兴趣的内容总能投入自己的一份努力，对自己不太感兴趣的也能舍得不去努力，虽然它可能也很重要。如果你的全部或大多数精力都放在学习上，并能够为之努力，你的学习成绩也就不会那么大的沉浮了。 37. 性格太内向了，我觉得都有点局限了自己思维力量的地步：作业也仔细做完，但缺少反思的过程;上课也仔细的听着，但缺少讲的方式;考试也尽心的完成了，但缺少举一反三的力量。或许这样做会更好：我今日要学什么，我今日学了什么，我今日学得内容都能独立了吗? 38. 原来，你是个很仔细的学生，每一次的作业都做得很清晰而且认真。上课，每回教师都能看到你高举的小手，你的答复真精彩!教师经常赞美。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，教师期盼你更好的成绩! 39. 在家长的眼里，你不肯定是个听话的孩子;在教师的眼里，你有时确实不是一个好学生;在班主任的眼里，你确实不是最优秀的那一个。 40. 你的智商让我无法不去夸赞你，在没有仔细完成教师布置的学习任务的状况下你就能很轻松的占据本班第一名的位置;自然，你的某些行径让我代表全部的本班教师向你问一声：“为什么有这么好的条件就不去好好的利用呢?莫非你有许多懊悔的时间和空间吗?” 41. 你性格沉静，经常不拘小节，待人接物却稳重大方。平日里言语并不多，但我知道你心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的高度挑战，擅长把握自我进展的时机。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的胜利! 42. 你既聪慧又活泼，课堂上举手大胆发言，声音洪亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织力量强，喜爱卫生和集体，教师为你感到傲慢。假如你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧! 43. 你聪慧得意，思维灵敏，学习成绩优秀;你团结同学，热心助人，敬重教师，喜爱集体，深得师生的宠爱;你好胜心强，乐观豁达，刻苦踏实，永不放弃。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中盼望你能提高对自己的要求，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的将来! 44. 我在上语文时总喜爱拿你的名字开个小玩笑：“易慧，易慧，一学就会”，言语中透露出你学习上并没有到达这一抱负状态，其实这里面更布满了教师对你的无限期望和深深的祝愿。 45. “白净，小个”的你是那样的活泼，得意，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的一般话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜爱你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真盼望你能严格要求自己，做一个更精彩的你。 46. 一个其实很得意的大而胖的小孩子，或许是根深蒂固的缘由让你厌烦了学习，即使你并不厌烦上学;或许你已经长大了有了自己的看法，你在教师们接触的时候就不再在乎我们的感受，即使你口头曾经说过“我会敬重教师”;你用不做作业和上课不再听讲来宣泄自己心中对学习的厌倦，虽然你满口同意着父母对你的要求。 47. 你是物理课代表，你努力的在做好自己本身的任务，所以你的物理学得很不错，几乎每一次你的“它”都是优秀，但是教师们的期望肯定不仅仅就如此，我们更想你各门成绩都能想物理一样。作为语文教师的我还盼望你的汉字书写水平能不断提高。 48. 缄默着，不爱说话，是你最大的性格特点，成绩或许跟性格相当吻合，也如安静的潭水，没有什么大的波动。 49. 长相很甜蜜，也很讨人喜爱，做事还算仔细，学习成绩大致在班级中等，略有波动。好像有时还有点懒散呢! 50. 其实，只要学会笑一笑，你的笑容可以感染许多人，更包括你自己，你在后半学期所展露出的精神风貌不就很好吗? 51. 盼望你连续保持这种强劲的复苏势头，让自己不断攀登一个又一个学习的顶峰。 52. 胸无大志的班主任只是真实的期望你能多颗不屈的心，百尺竿头更进一步! 53. 你拥有一颗疼爱父母之心，你拥有很不错的学习根底，你还拥有许多没有挖掘出来的优点 54. 你不是个“十恶不赦”的学生，许多方面表现都是不错的。你应当是个对学习不感兴趣或是不太学得下去的一个学生，由于你有的时候上语文课都会开小差，这可是班主任的课呀! 55. 你天性聪颖，思维灵敏，擅长学习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永久那么自信，嘴角总挂着成功的微笑。但人生不行能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，盼望你能以更坚决的信念更饱满的热忱投入到无垠的学问海洋中去，吸取更丰富的养分，完善自己的人生! 56. 你是一个待人恳切，心地和善的孩子，上课总是仔细听讲，作业仔细完成。最近两个月，教师真替你快乐。假设你连续努力一点-多关怀班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，教师信任你肯定是个好孩子。在新的学期里。教师期盼着你的进步! 57. 曾经坚持过，或许确实是根底太差，刚过了一小段时间你和你的家人就放弃了努力，真是太有点惋惜了，由于我们都看到了一点点拂晓的曙光，可你们却选择了放弃。 58. 你思维灵敏，承受力量较强，课堂上总是很快把握新知;你喜爱学习，总是很快完成作业。你热爱篮球运动，布满了活力。但你不擅长珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学学问的海洋中去。唯有如此，你方可到达抱负的此岸! 59. 自信和执着的女孩，为了心中的幻想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚毅。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报! 60. 对待学习的态度和热度肯定没有一点要疑心的地方，但与过去相比听说成绩下降了，很圆满!万事皆有因，细细回忆学习过程，多与家长教师沟通，你的期望终究会实现的。 61. 你很温纯而和善，你也很懂事，你常常能做好别人不能做好的事情，不过这要看你的兴致。对于学习你有时可能就没有多大的想法，所以许多时候就会看到你委靡的上课姿态，孩子，这可不好。既然你同意了家人来上学，即使是敷衍也应当仔细的去完成，由于这叫“信守诺言”! 二年级报告书评语简短 小学二年级报告书评语篇五 1. 你是一个文雅、懂事的女孩，平常爱清洁，讲卫生，学习仔细，还能写出一手美丽的字，教师为有你这样的学习而感到快乐，教师盼望你上课大胆发言。 2. 你是个尊师听话的小朋友，学习较仔细，上课听讲专注，大家都很喜爱和你交往。曾有一段时间你的字写得很美丽，可现在又有回落。“学贵有恒”，假如你能坚持不懈地努力，上课多动脑筋，肯定会特别精彩! 3. 教师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪慧得意的男孩，教师同学都喜爱听你讲故事，你讲得故事多么悦耳，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业的确比以前仔细了，只是作业有时还要拖拉。假设你能做到按时完成作业，同学、教师都会更加喜爱你。 4. 想到你，出现在我眼前的是你对班级工作仔细负责的情景。能精彩完成教师交给你的各项任务，当好教师的小助手。 5. “人生犹如做雕塑，捏好的好便是一个胜利的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”教师诚心的盼望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个胜利的雕塑。 6. 你始终在努力，教师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写竞赛，你仔细预备，结果只错了一个字，多令人快乐啊!知道吗：“天才出于勤奋”， 假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。教师盼望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。 7. 当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时作为教师的我，是多么的快乐!假如你能够抓紧时间，精力集中，踏实仔细，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。盼望你在下学年能够连续往前赶，信任你会取得好成绩的! 8. 古往今来，大凡知名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒散的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么-“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了很多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与胜利无缘。其实，你是很聪慧的孩子。你仿照力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”消失的。 9. 平常，虽然你缄默