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    五年级建议书范文汇编5篇.docx

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    五年级建议书范文汇编5篇.docx

    五年级建议书范文汇编5篇五年级建议书 篇1 尊敬的环保局: 地球是人类的母亲,是生命的摇篮。我们本应当爱护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如只有一个地球这篇文章所说的,我们不能再希望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢,为时不晚,爱护我们的地球,爱惜环境,我给大家提一些建议: 1、大力节省资源,不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不铺张纸张。 2、大力节省能源,不铺张水电,顺手关灯、随时关紧水龙头。 3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,削减水污染。 4、自觉爱护生活环境,积极参加社会绿化美化活动,爱护绿地、花木。 5、建议垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。 6、建议文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护绿色环境。 7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行,削减空气污染;使用无铅汽油,购置小排气量的轿车。 地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能由于我们为着眼前的进展和获得微小的利益,以肆虐的行为,无“度”的猎取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!爱护地球,就是爱护我们自已。地球的安静,世界的美妙,需要全社会的共同努力。教师们、家长们、同学们、小朋友们,你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动,为改善社会的环境质量尽力。最终,让我们用大手牵起小手,托起绿色的盼望。 建议人:xx xx年x月x日 五年级建议书 篇2 一、工程概述 工程名称:XX农业生态园 工程地址:XXXX 工程负责人: 二、工程背景及条件 XXXXXX是农业村,山清水秀,远离城市、远离工业污染,南溪所处区域,属长江河谷中亚热带潮湿季风气候区,兼有南亚热气候属性。气候条件是当今人们公认的最正确居住人文环境。气候温柔,雨量适中,自然条件得天独厚,是种养的最正确适生区。 生猪养殖、水产养殖始终是我村农业经济收入的主要组成局部,但是,生猪品种构造不合理,品质差,饲养落后,一家一户养殖,规模效益差,始终制约着我村养殖业的进展,为了尽快适应养殖业的新形势,充分发挥我村养殖业的传统优势,打出特色牌,我们经过用户调研、论证,拟招商投资兴建农业生态园。通过规划论证休闲农业生态园的可行性,使其成为满意用户需求,增加农夫收入,促进观光农业的进展工程。 三、主要产品 主要从事生猪养殖、水产养殖、优质瓜果种植等农业生产经营,其中种植蔬菜,种植西瓜,养殖良种猪,养鱼1等。农业生态园以“果、猪、鱼”立体农业开发模式,在山上种植果树,树下套种西瓜,林内养殖生猪,水面养殖鱼。 四、工程开发条件 (一)交通便利,区位条件良好 宜庐快速通道的修建,加强了与周边城镇的交通。乡村大路的完善, (二)用户前景: 猪肉是人们生活中不行缺少的肉食品,是我国人民最喜爱吃的传统肉食品,用户需求大。并且随着社会的进步,人民生活水平的提高,人们对肉蛋质的需求渐渐增加,同时对猪肉的品质提出了更高的要求。近几年,我国生猪生产进展较快,纵观整个生猪消费用户,那些无公害的,瘦肉率高,品质好的猪用户非常紧俏,消失供不应求的局面。目前以饲养三元杂交猪为代表的生猪饲养已成为生猪生产的亮点。该工程将按“公司+农户”的方式运作,按合同生产,用户较为稳定。大力进展无公害生猪养殖和水产养殖,是落实菜篮子工程,进展畜牧水产业,调整农业构造,爱护生态治理环境的重要举措,对促进农业增效、农夫增收,意义重大。西瓜种植始终是我乡主要农业产业,也是我乡的特色农业产业,具有很好的经济效益。优质梨肉质细嫩,特甜,具有良好用户前景。 无公害蔬菜是当今人们关乎安康的主题。我们着力于环境治理圈舍夏季冲洗两次,每头种猪日平均排粪水30公斤,育肥猪日平均排粪水15公斤,建沼气处理池,粪池发酵,制成生物有机肥。俗称农家肥,用于蔬菜及果园区处理。养殖场远离居民区,自成体系,经过科学设计和建立,合理利用,无环境污染符合国家环保要求。 五、选址定点 农业生态园拟建于XXX村,生态园主体工程建于XXX组, 六、工程规划 生态园规划占地总面积300余亩,生猪栏舍占地200平方米,办公楼占地500平方米,成立生猪养殖公司,园区建1个规模养殖示范场,扶持规模养殖或百户示范户,形成集饲养、饲料加工、环境爱护、生猪生殖多功能为一体的标准化生产示范基地。 生态园采纳生态园模式进展观光园内农业的布局和生产,将农业活动、自然风光、科技示范、休闲消遣、环境爱护等融为一体,实现生态效益、经济效益与社会效益的统一。以集欣赏、消遣、休闲于一体的生态园区,打造地区具影响力的主题生态景区。 主要划分为几个功能板块:养殖区、种植区、欣赏、百果园、欣赏小道1000米、百果园2500M2 蔬菜大篷前期300平X5个,渐渐辐射整个村; 修建欣赏小道,突出园林式风格,增加景观性设置; 果园:种植特色农作物,设置游客采摘工程,丰富园区产品类型,集中呈现当地特色。 七、结论 综上所述,该工程的开发建立是可行的,是低风险,高回报、有肯定影响力的工程。园区分期投入运营后,可通过边收益、边投入的方式,形成良性资本环链。工程实施单位不断加强宣传,提高园区知名度,同时积极争取纳入县级旅游规划,加强与周边景区的合作,共同开发壮大用户。并成为宣传地区生态旅游业和现代农业进展的一个平台。因报告是建立在扎实的调研根底上,具有较强的前瞻性和可操作性。以此为根底,争取得到银行资金支持,目前已经开头启动该工程。 五年级建议书 篇3 同学们: 你们都知道,我们现在的自然环境遭的遭,走在街上脚底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性饭盒,盼望我们从自身的一点一滴做起,由于爱护环境,人人有责。 我老家不远处的那条小河,还是清亮见底,有很多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条小河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。我大胆的向同学们提几个建议: (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。 (2)尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,削减白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 (3)不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。 (4)植树造林,爱惜我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 (5)不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。 建议人:xx xx年x月x日 五年级建议书 篇4 亲爱的教师、同学们: 大家好! 我们大家都知道,地球是我们赖以生存的家园,环境与我们的生活息息相关,但是,人类的过度开发导致很多动物和植物濒临灭亡,依据不完全统计结果显示,有25%的哺乳动物、12%的鸟类和14%的植物已达濒危界限。假如连续这样进展下去的话,我们的子孙后代将见不到这些物种了。 我们国家是一个缺水的大国,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是严峻缺水,连人、畜的饮水都特别困难,但是就是这样,一些工厂把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严峻污染。假如鱼虾在这中水中生活,就会渐渐中毒,死去;人类要是喝了这样的水,就会生病,严峻影响身体安康。 不仅是水资源会被污染,连空气也会被污染。 空气被污染主要有两个因素,一是化工厂排出的烟,二就是汽车尾气了。化工厂排污会使化学物质和有毒物质进入空气中,这些有毒物质和化学成分会顺着空气进入我们的身体从而导致疾病的产生。汽车尾气和化工厂排出来的烟一样,也会对人体造成损害,而且现在买车的人越来越多,不仅是空气污染,还会堵车,造成出行不便。不仅如此,堵车时,大局部人会按喇叭,也会造成很吵的噪音污染。 所以,依据以上几点,我的建议是: 一、节省资源,尽量不使用一次性产品,尽量多使用可循环回收再利用的产品。 二、节省水资源,尽量使用节水龙头或拧紧水龙头,最好能够“一水多用”。比方淘米水可以用来洗菜,洗手水可以接着洗袜子最终冲厕所我们不仅可以节省用水,还能节省用电。 三、节省用电,最好用节能灯泡,由于一般灯泡把大量电转换成热能,而节能灯却能把大量的.电转化为光。 四、少用化学品,由于化学品产生的有毒物质会让资源枯竭甚至更糟。少开一天车或骑车、步行、乘坐公共交通工具,还可以买那种以电力为燃料的车。 总之,我盼望大家能够把“爱护环境,绿色低碳”这几个字落实到行动上而不是空喊几句口号就行了,那样根本无法做到这几个字的要求。 祝你们身体安康! 建议人:xx xx年x月x日 五年级建议书 篇5 敬重的校长: 您好! 感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我在这个漂亮的校园学习、生活差不多有六年之久。 我们的校园好像一座漂亮的公园,有-假山假山假山、凉亭,还有郁郁葱葱的树木。一进后门,就能观察五颜六色的花朵,漂亮极了。可在这布满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事: 从前绿化带里葱郁的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,非常影响校园的美妙环境。在洁净的草坪上环视四周,总会观察一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在绿油油的草坪上,这些垃圾显得特别刺眼。 为此,我提出以下几点建议: 一、在校园内加强环保治理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进展适当的嘉奖。对不良行为做出合理批判。在操场上多安置几个垃圾桶,这样就能削减同学们在操场上乱丢垃圾的现象。 二水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜我们的生命。但是它实在太少了。虽然外表看起来地球大面积都被水掩盖,可是能用的却不到地球全部水分的非常之一,很多城市严峻缺水,所以我们要节省用水。 三、不随地扔垃圾、不随地吐痰。咳嗽时,喷出的飞沫带有细菌,从而传染给安康人。吐痰可以吐到纸巾里丢进垃圾桶。为了大家的安康,不要随地吐痰! 四、多组织同学们在校园里搞卫生。操场上、校门口,都是垃圾聚拢的地方。我们可以划分每个班该清扫的地方,清扫完之后做一个评比,看哪个班的卫生分担区最洁净,可以获得相应的嘉奖。 为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!我们齐心协力,让校园的明天更加美妙! 建议人:xx xx年x月x日

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