从小事做起范本从小事做起总结(7篇).docx

从小事做起范本从小事做起总结(7篇)推举从小事做起范本一 您好! 自从大学毕业以后，我就来到了公司工作，很感谢公司的慧眼识才，能够让我早公司里快速站稳脚跟，给了我一个发挥力量的空间和平台，在领导和同事的帮忙下，我快速的把握了我们公司业务学问，我感觉在公司会有一个光明的前途。 可是最近发生的事情让我乐观的心开头有了一丝担忧，这不是来自公司的事情，而是我家里的亲人朋友，他们让回家乡工作，将来进展也好，还要娶妻生子，我始终拖着，不过最近他们的声音越来越多。 或许只有重新再跑到社会上去遭受挫折，在不断打拼中去查找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。从小到大始终过得很顺，这曾让我傲慢，如今却觉着苦痛，二十有四的我，至今还未能独立，自觉无颜的同时也在深思，在大人的庇护下好像永久长不大，所以找个离家远点的工作，学着独立面对许多事，或许是个不错的想法。再说，也可以趁年轻多出去走走，见见世面，不想等到自己老了才来懊悔。 来到公司已将近三个月，期间领导对我的培育，同事对我的关怀和帮忙，都让我特别感谢，然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨迷茫，或许我的性格不太适合销售这份工作，或许这真是对的，由此我开头了思考，仔细的思索。 我也很清晰在这个时候向公司辞职，于公司于自己都是一个考验，公司正值用人之际，目前形势也较严峻，确实很需要销售员，也正是考虑到公司今后在工作安排上的合理性，本着对公司负责的态度，严肃向公司提出辞职。 我很圆满自己在这个时候向公司提出辞职。由于我的仓促离去，对公司业务带来的不便，本人深感愧疚，信任有更好更适宜的人来代替我的职位，顺祝公司前程似锦，蒸蒸日上! 不是我想离开公司，我离开公司是不得已的举动，盼望公司领导能够理解。虽然说大丈夫志在四方，不应当贪图享乐，也不能被家庭绊住，可是我四周的压力很大，我实在不好再顶了，只好向公司提出辞职报告。 此致 敬礼! 辞职人：xxx 20xx年x月x日 推举从小事做起范本二 近期，我仔细学习了关于严明党的纪律和法规论述摘编(以下简称论述摘编)。论述摘编共分7个专题，收录了的一些重要论述，值得我们党员干部深入学习、努力实践。 党的政治纪律是党的各级组织和全体党员在思想上、行动上同党的路线方针政策保持全都的行为标准，是党最重要的纪律。严守党的政治纪律，对于稳固党的团结统一、保持党的先进性和纯净性、增加党的分散力和战斗力、保证党的路线方针和决策部署的贯彻落实至关重要。 党员干部能不能自觉守纪律、讲法规，表达了一种品德和修养，更表现了一种政治上的糊涂与定力。相比于一般的社会个体，我们身为党员干部，承受党的教育、培育多年，应当担当起更多的社会责任和党组织给予的历史使命，不辜负组织和企业、员工的期望。为进一步践行论述摘编，本人将仔细做好以下几个方面： 一是要加强学习，打牢严守政治纪律的思想根基。严守政治纪律，最为重要的就是要保持糊涂的政治头脑和坚决的政治信念，坚持党的根本理论、根本路线、根本纲领和根本阅历不动摇，自觉地同党中心保持高度全都。在现实生活中，一些党员领导干部之所以违反党的政治纪律，一个重要缘由就是学习不够，放松了世界观的改造，导致思想熟悉模糊、党性观念淡薄、政治信念动摇，我们必需引以为戒。 二是要在政治上守纪律、讲法规。自觉加强党性熬炼，始终坚决抱负信念，在政治上做一个明白人。始终保持头脑糊涂，自觉同党中心保持全都，同组织保持全都。不断增加政治敏锐性和政治鉴别力，明辨是非，坚持原则，同各种错误思想和错误行为旗帜鲜亮地作斗争，做党的理论的忠实实践者、方针路线的坚决执行者、政策原则的坚决维护者，确保始终沿着正确的方向前进。坚持以上率下，从细节着手，从小事做起，严格遵守中心、公司的各项规定，确保党的政治纪律和公司决策部署在安质环系统落地生根。 三是要在工作中守纪律、讲法规。习在中共xx届四中全会其次次会议上指出：“小智治事，中智治人，大智立法。治理一个国家、一个社会，关键是要立法规、讲法规、守法规。”这条论述对于我们治企同样重要!近年来，公司在指导意见的指引下，走上了转型升级、安康进展的快车道，出台了多项治理禁令，同样要求我们在工作中严格按程序、按法规办事，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，乱了章法。要时刻保持工作上的主动性，带头提倡雷厉风行、立说立行的工作作风，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，分清轻重缓急，把风险想在前头，把筹划做在前头。要做糊涂人、明白人、局中人，耳边有警钟长鸣、言行有法规方圆，时刻绷紧纪律和法规这根弦，坚决不逾越纪律“底线”，不触碰法规“红线”。 四是要在生活上守纪律、讲法规。日常生活中必需要做到“自重、自省、自警、自律”。在生活上严格要求自己，敢于抵抗各种不正之风和腐败行为，严格执行各项规定。坚固树立全心全意为人民效劳的宗旨，时刻用共产党员的高标准严格要求自己、约束自己，增加拒腐防变的自觉性。同时吸取反面典型的教训，引以为戒。进一步增加荣誉感、责任感和使命感，要以身作则，管好自己，做到稳得住心神，管得住身手，抗得住诱惑，经得起考验。注意修养，明荣知耻，讲操守，重品德，始终做到生活正派、情趣安康。警觉潜移默化的腐蚀作用，见微知著、防微杜渐，把住小节、守住底线。 论述摘编对习的论述精编精选，我将连续深入学习，融会贯穿，恪尽职守，防微杜渐，做一名合格的党员干部。 推举从小事做起范本三 熟识的乐曲响起，同学们兴奋地奔向食堂。小纸片的身旁人流如潮。我从食堂用完餐离开，路上来来往往的人将小纸片踢来踢去。间或，一位同学朝脚底下一往，瞧见了那张小纸片，但都如无其事地大步向走去，装作没观察。 人群一批又一批地从小纸片身边走过，可谁也不情愿低头弯腰捡起。我走上前去，突然身边冒出一个好久不见的同学，将我拽到一旁，重逢的喜悦使我将小纸片忘到了九霄云外。 残阳将西边的大片天空渲染成橙色，一天的课程完毕了，同学们都陆间续续地从教室走出，走向食堂。小纸片照旧孤零零地躺在地上。人流经过小纸片，小纸片又随着人们的脚步在人们的脚边飘舞，待同学们都上了食堂，小纸片无力地飘落到了地面。 夜幕静静降落，模糊的月色下一个模糊的身影走向纸片。突然，他的脚底下“咯吱“一响，他往脚底下一张望，黑暗中白色的纸片变的明显，他顺势弯腰捡起，起身时，身体突然一怔，他渐渐挪动着步伐走到垃圾桶边，认真的看着垃圾桶上的“可回收“、“不行回收“的标志，将纸片扔进了“可回收“中。我从食堂走出，正好看到了这一幕。他的步伐迈得很小，很缓，我很快追上了他，在路灯的映照下，()我最终看清了他的脸，是校长，是校长！ 校长明知道自己的腰不好，但他依旧弯腰剪纸，小纸片被几千个人看到过，但没有一个情愿捡起。而校长有自己的原则，在我看来是他的那份原则促使他弯腰捡起纸片，就算遇到再多的困难险阻也要坚持自己的那份原则。 校长在夜幕中，微笑着，撑着腰渐行渐远，他是那么的高大 那件小事悄悄地流淌在我心泉最深处，鼓励着我带着原则，勇往直前。 推举从小事做起范本四 教师们、同学们： 上午好!今日我讲话的题目是践行社会主义核心价值观爱国从小事做起。在这芳香馥郁的六月，社会主义核心价值观如同飘扬的旗帜，引领着我们努力前行，实现人生价值。 富强、民主、文明、和谐、自由、公平、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观表达了古圣先贤的思想，表达了仁人志士的夙愿，表达了革命先烈的抱负，也寄予着各族人民对美妙生活的憧憬;24字的社会主义核心价值观把国家、社会和公民三个层面的核心价值融为一体，彰显社会主义本质，呈现人生价值与国家和社会利益的共通性和全都性。国家和社会是由很多个体构成的，作为个体的我们只有躬身践行社会主义价值准则，才能让社会主义核心价值观深深植入我们的心中，化作我们行动的指南。 今日我着重来说说爱国。所谓“爱国”，顾名思义，就是喜爱自己的国家。从“精忠报国”到“为中华之崛起而读书”;从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”无不表达着先辈的爱国情怀。 国土之恩未敢忘，爱国这是中华民族几千年传承的精华，“位卑不敢忘国”鼓励多少中华儿女奋勉图强;“捐躯赴国难，视死忽如归”引多少英雄在国家危难关头大方就义;“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”鞭策着多少仁人志士舍身报国! 作为当代青年学生，爱国将不再是一句简洁的誓词，而是我们感恩之心的挥洒和回赠。 在这里，我想问：同学们，你喜爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你喜爱敬重自己的教师吗?你喜爱团结自己的同学吗?你喜爱祖国的语言文字吗?你有顽强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于担当责任的品质吗?你有 有同学会问：你说的这些与爱国有关系吗?有，固然有!很难想象，一个不爱自己父母、不敬重师长的人会去爱国;一个不爱家乡、不爱集体的人会去爱国;一个不喜爱祖国悠久绚烂文化的人会去爱国;一个意志薄弱、遇事总想逃的人他能去爱国! 作为学生，我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌，让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁森、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血，却把天地力挽回”，为国而甘愿牺牲一切。但我们爱国可以从平常做起、从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积存。爱国，不肯定要做出惊天动地的大事，爱国的情感可以在平常我们每个人的身上表达，也可以通过每件事当中表达。 每当五星红旗冉冉升起时，我们立正、凝视、敬礼，这就是爱国，由于五星红旗是祖国的象征，她分散着民族的灵魂，兴奋着我们的精神，曾几何时，我们的民族、国家为着这面旗帜的升起受过多少屈辱，蒙过多少灾难。爱国旗就是爱国。 当你坐在宽阔光明的教室里，仔细地听课、思索、发言，为中华之崛起而努力读书时，这就是爱国。 当你参与志愿活动、义务劳动，奉献自己的一片爱心、关爱他人、效劳他人时，这是爱国的行动。 当你在公交车、地铁、火车、飞机、轮船上，在各种公共场合自觉遵守法律法规、遵守公共秩序、文明言行时，这也充分表达了你爱国的情怀。 当你拒绝一次性用品、不乱扔垃圾、爱惜学校的一草一木，参与环保活动、爱护环境卫生时，当你把废水、废纸恰当地利用好，反对铺张铺张时，这也是爱国。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这些虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈;不像驰骋沙场、浴血杀敌那样豪情万丈，但这些正说明我们心里装着祖国，有着一份爱国的情怀。 爱国就是喜爱祖国的大好河山、喜爱民族的历史，关怀国家的命运;爱国是尊老爱幼、爱家乡、爱学校、爱集体、爱父母、爱教师、爱同学、爱他人;爱国是文明、是节省、是环保、是卫生、是遵纪、是守法;是为中华之崛起而读书。爱国，就是从身边小事做起的。 少年兴则国兴，少年强则国强。我们要正确熟悉祖国的历史和现实，增加爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信念;弘扬宏大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰难奋斗，坚韧拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今日为振兴中华而勤奋学习，明天为制造祖国辉煌将来奉献自己的力气! 推举从小事做起范本五 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好!今日我国旗下讲话的题目是喜爱祖国 从小事做起。 祖国，是一个庄重的称呼，是一种宏大力气的分散。“爱国”绝不是一句空洞的口号，而是立足于我们身边的详细行为。作为一名小学生，怎样做才是爱国呢?对我们每位学生来说，爱国就是从点点滴滴的小事做起，从日常行为标准做起，把爱国化为详细的行动。 爱国，首先要爱父母、爱学校、爱班级、爱教师、爱同学。试想一个连自己的父母都不爱的人，又如何去爱他的教师，去爱他的同学，去爱他四周的人?一个连自己的班级、学校都不爱的人，又怎么可能去爱自己的祖国呢? 回首我们学校走过的历程，取得的成绩可以说不胜枚举。但你是否想到，这累累硕果，分散着多少年来我们学校多少师生的辛苦、才智和汗水? 学校的成绩就是我们的成绩，学校的荣誉就是我们的荣誉。同学们，面对这些成绩，你是否想过也要为我们的学校做些什么呢?你想以怎样的行动来为学校增光添彩呢? 敬重每一位教师、听从教育是爱校;团结同学、相互帮忙是爱校;严格遵守各项纪律是爱校;上课仔细听讲是爱校;课后仔细完成作业是爱校;对公共财物疼惜有加是爱校;捡起地上的一张废纸是爱校;观察水管滴水主动上前关闭是爱校;见到不良行为敢于制止也是爱校。 同学们，让我们真心实意地敬重我们的教师;让我们像对待自己的兄弟姐妹一样去爱我们的同学，互爱互学互助;让我们去积极参与各种安康有益的活动，为集体争荣誉，为学校争光荣;让我们去自觉爱惜学校的一草一木，制止乱扔乱丢现象。 同学们，人无完人，每个人都是在克制缺乏、战胜错误的过程中成长起来的，不同的是：你是否敢于面对现实，英勇地去挑战自己身上的陋俗。假如，今日我们过于放纵自己的缺乏，明天必将为此付出惨痛的代价。 同学们，我们是五千年文明古国的传人，现在，让我们在庄重的国旗下许下誓言：爱国爱校记心里，告辞陋俗从今起，现在仔细做小事，今后必将成大器! 推举从小事做起范本六 做你自己吧，由于别人都有人做了。 题记 我从小是个木讷的孩子，在众人说话时只会微笑点头附和，不惹人厌烦，但也肯定不讨人喜爱。 朋友是个很开朗的人，和谁都合得来，像是自来熟，人人都喜爱。间或听听她的日常，心里总会泛起几分艳羡，艳羡她有那么多交心的好友。 暗戳戳地想要转变，却不知所措，只从身边人学起，开头适当地插嘴、发表见解，渐渐地在众人面前活泼，依靠那一些浅薄的学问侃侃而谈，收获了一众人的喜爱。 但总觉得不一样。我本身便不善交际，哪怕交好，也不过从藏身的龟壳里伸出手，受到刺激又缩回去。一到放假，这感觉更加明显，或许没人觉得有什么，但假期后我心里便与全部人有了隔膜。 我愈加迫切，甚至开头厌恶自己，始终往他人身边靠，学习他们的语调、性格，可本身的性格哪里简单变，就像邯郸学步，不单全忘了自己的步伐，还学无所成，画猫不成反类虎，徒惹人笑话。 直到在网上看到英国闻名作家王尔德作品中的一句话，顿悟且解脱：“做你自己吧，由于别人都有人做了。” 何必去艳羡别人的人生，每一个人都独一无二，世界没有两片一样的叶子，连双胞胎都有区分。理解并享受自己的不同，悦纳自我。人非足赤，怎会十全十美? 或许在某些人眼中，我活成了他们想要的样子。 所以坦然：每个人都应当做自己、爱自己。 推举从小事做起范本七 那件小事至今深深地刻在我的脑海中，成为支持我一往无前的力气。 阳光明媚，鸟儿在枝头唱着悠扬、悦耳的歌曲，树叶在枝头欢快舞蹈。空中一张白纸飘飘悠悠地荡落，轻轻地附在了通向食堂的路上。 熟识的乐曲响起，同学们兴奋地奔向食堂。小纸片的身旁人流如潮。我从食堂用完餐离开，路上来来往往的人将小纸片踢来踢去。间或，一位同学朝脚底下一往，瞧见了那张小纸片，但都如无其事地大步向走去，装作没观察。 人群一批又一批地从小纸片身边走过，可谁也不情愿低头弯腰捡起。我走上前去，突然身边冒出一个好久不见的同学，将我拽到一旁，重逢的喜悦使我将小纸片忘到了九霄云外。 残阳将西边的大片天空渲染成橙色，一天的课程完毕了，同学们都陆间续续地从教室走出，走向食堂。小纸片照旧孤零零地躺在地上。人流经过小纸片，小纸片又随着人们的脚步在人们的脚边飘舞，待同学们都上了食堂，小纸片无力地飘落到了地面。 夜幕静静降落，模糊的月色下一个模糊的身影走向纸片。突然，他的脚底下“咯吱“一响，他往脚底下一张望，黑暗中白色的纸片变的明显，他顺势弯腰捡起，起身时，身体突然一怔，他渐渐挪动着步伐走到垃圾桶边，认真的看着垃圾桶上的“可回收“、“不行回收“的标志，将纸片扔进了“可回收“中。我从食堂走出，正好看到了这一幕。他的步伐迈得很小，很缓，我很快追上了他，在路灯的映照下，我最终看清了他的脸，是校长，是校长! 校长明知道自己的腰不好，但他依旧弯腰剪纸，小纸片被几千个人看到过，但没有一个情愿捡起。而校长有自己的原则，在我看来是他的那份原则促使他弯腰捡起纸片，就算遇到再多的困难险阻也要坚持自己的那份原则。 校长在夜幕中，微笑着，撑着腰渐行渐远，他是那么的高大 那件小事悄悄地流淌在我心泉最深处，鼓励着我带着原则，勇往直前。