高三化学二轮复习有机化学基础课件.pptx

专题五有机化学基础重庆市合川中学真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学一、有机一、有机物物的的命命名名烷烃烷烃的的命命名（名（其他类其他类别别物物质质命命名的基础）名的基础）2 2，5 5-二二甲甲基基-3-3-乙乙基基己烷己烷 真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学一、有机一、有机物物的的命命名名烯烯（炔炔）烃烃的的命命名名选主链称某烯（炔）1.1.选择选择含含有有双双键或三键的键或三键的最长碳链最长碳链为主为主链链。2.2.离官离官能能团近团近的一的一端编端编序序号号4-甲基-1-戊炔 3-甲基-1，3-戊二烯 真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学一、有机一、有机物物的的命命名名卤代烃卤代烃、醇醇、醛醛、酸酸的的命命名名选主链称某烃、某醇（醛、酸）1.1.选择选择含含有有官官能能团团的的最长碳链最长碳链为主为主链链。2.2.离官离官能能团近团近的一的一端编端编序序号号真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学一、有机一、有机物物的的命命名名 芳香族芳香族化合化合物物的的命命名名 胺胺/酰胺酰胺的的命命名名真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学二、有机化学方程式的书二、有机化学方程式的书写写1.1.课本课本类类有机方程式书有机方程式书写写（20212021年年山东山东）C CD D的化学方程式的化学方程式：解题方法：解题方法：1.1.对对比反应物比反应物和生和生成物成物的结的结构构特点。特点。2.2.联联想教材所学内容。想教材所学内容。3.3.规规范写范写出方程式（不出方程式（不漏写漏写、不、不错写错写）真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学二、有机化学方程式的书二、有机化学方程式的书写写1.1.课本课本类类有机方程式书有机方程式书写写（20212021年年浙江浙江）化合化合物物C C与与过过量量NaOHNaOH溶液反应溶液反应的化学方程式：的化学方程式：真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学1.1.课本课本类类有机方程式书有机方程式书写写（20212021年年河北河北）E EF F中中(步骤步骤1)1)的化学方程式为：的化学方程式为：真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学二、有机化学方程式的书二、有机化学方程式的书写写2.2.陌陌生信息生信息类类有机方程式书有机方程式书写写（20222022年年浙江浙江）E EG G的化学方程式的化学方程式：解题方法：解题方法：1.1.对对比反应物比反应物和生和生成物成物的结的结构构特点。特点。2.2.结合已知信息分析结合已知信息分析断断键位置或键位置或反应反应机理。机理。3.3.规规范写范写出方程式（不出方程式（不漏写漏写、不、不错写错写）真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学二、有机化学方程式的书二、有机化学方程式的书写写2.2.陌陌生信息生信息类类有机方程式书有机方程式书写写（20222022年年湖南湖南）C CD D反应反应方程式为方程式为：真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学二、有机化学方程式的书二、有机化学方程式的书写写2.2.陌陌生信息生信息类类有机方程式书有机方程式书写写（20222022年年甘肃甘肃一模）一模）反应反应在在乙酸介乙酸介质中进行，质中进行，写写出出其其化学方程式：化学方程式：真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学二、有机化学方程式的书二、有机化学方程式的书写写2.2.陌陌生信息生信息类类有机方程式书有机方程式书写写（20212021年重年重庆庆）II真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学三、特三、特殊物殊物质质 的的推断推断实实际际生生产产中课中课控控制制条件条件使使F F的的支链部支链部分分水水解，生解，生成物成物在在与少量与少量L L反应反应。得得到到含含三三种链接种链接的基础的基础树脂树脂II II，其其结结构构简式为：简式为：_（2022年重庆）真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学三、特三、特殊物殊物质的质的推断推断（2019年北京）由K合成托瑞米芬的过程：托瑞米芬具有反式结构，其结构简式是托瑞米芬具有反式结构，其结构简式是 。真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学（2020年北京）奥昔奥昔布布宁宁的结的结构构简式简式真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学四、四、限限制制条件条件的的同同分分异构异构体的书体的书写写（2022年重庆）解题思解题思路路：Step1Step1：初判断初判断，据据题目的题目的限定限定条件条件，初初步步判断判断“结结构碎片构碎片”Step2Step2：细细分析分析，据据“碳碳、氧氧、不不饱饱和度和度”，深入分析，深入分析其他碎片其他碎片Step3Step3：巧拼凑巧拼凑。真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学四、四、限限制制条件条件的的同同分分异构异构体的书体的书写写（20222022年年全全国国乙卷乙卷）在在E E的的同同分分异构异构体中，体中，同同时时满足满足下下列条件列条件的总的总数数为为_种种。a)a)含含有一个有一个苯苯环和三个环和三个甲甲基基；b)b)与饱与饱和和碳酸氢钠溶液反应产碳酸氢钠溶液反应产生二生二氧氧化化碳；碳；c)c)能发生能发生银镜反应银镜反应，不能发生，不能发生水水解解反应反应。上上述同述同分分异构异构体经体经银镜反应银镜反应后后酸酸化，所化，所得产物得产物中，中，核磁共振氢谱显核磁共振氢谱显示有四组示有四组氢氢(氢氢原原子数量比子数量比为为6 6：3 3：2 2：1)1)的结的结构构简式为简式为_。真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学四、四、限限制制条件条件的的同同分分异构异构体的书体的书写写（2022年湖南）是一是一种种重要的化工原重要的化工原料料，其同其同分分异构异构体中能够体中能够发生发生银镜反应银镜反应的有的有_种种(考考虑虑立体立体异构异构)，其其中中核磁共振氢谱核磁共振氢谱有有3 3组组峰峰，且且峰峰面面积之比积之比为为4 4:1:1:1:1的结的结构构简式为简式为_。真题再现知识构建回归教材方法总结巩固训练重庆市合川中学重庆市合川中学四、四、限限制制条件条件的的同同分分异构异构体的书体的书写写（20222022年年甘肃甘肃一模）一模）H H是是B B（）的）的同同分分异构异构体，体，满足满足下下列条列条件件的的H H的结的结构构有有_种种(不考不考虑虑立体立体异构异构)。A A分分子子结结构构中中含含有五有五元元环环B B分分子子结结构构中中含含有有氨氨基基(NHNH2 2)C C能能与碳酸氢钠溶液反应产与碳酸氢钠溶液反应产生气体生气体写写出符合上出符合上述条件且核磁共振氢谱述条件且核磁共振氢谱有五组有五组峰峰的结的结构构简式简式_(只需只需写写一一种种)。