我们与法律同行 ==部编版道德与法治七年级下册.pptx

10.2 我们与法律同行合作探究第二部分树立法治意识 合作探究新知讲解一切法律之中最重要 的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。卢梭 说一说：这句话强调的意思是什么？提示：公民对法律的认同是法治的力量之源。合作探究新知讲解让遵守交通规则成为一种习惯 在日常生活中，你准备如何做到?合作探究新知讲解目标导学：树立法律信仰谈古论今孝公之问 2000多年前，秦孝公励精图治，任用商鞅进行变法。有一天，秦孝公问商鞅：这些制定出来的法律，如何让老百姓遵守呢？这一问被当代学者称为“孝公难题”或“孝公之问”。要解决“孝公难题”，让“纸上的法”变成“现实的法”，治本之策、当务之急就是培育人们的法律信仰。合作探究新知讲解 国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？有利于国家工作人员增强法律意识，在内心深处尊崇法律，运用法律思维、法律理念分析问题、解决问题，遵守和捍卫法律合作探究新知讲解问题：这两幅讽刺漫画揭示了什么现象？合作探究课堂笔记 法治与道德思考：法治与道德的关系是什么？（1）法治时代,并不否认道德的重要性。（2）人们道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性,有助于法治文化环境的形成。合作探究探究分享让法律成为每个公民的信仰想一想：为什么要树立法律信仰？法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。小组讨论：如何树立法律信仰？合作探究课堂笔记发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律提高道德水平。青少年要增强法治意识，依法办事，成为法治中国的参与者和推动者。如何树立法律信仰？合作探究辨一辩 有人认为现在是法治时代，我们青少年只要认真学习法律就可以了，不必要提高自身的思想道德素质。你认为对吗？二、学会依法办事二、学会依法办事（1 1）法律保障人们的幸福生活；）法律保障人们的幸福生活；（2 2）法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。）法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。3 3、为什么要学会依法办事？为什么要学会依法办事？2020年8月7日凌晨，一位朋友提醒小吴，有人在网上传播“少妇出轨快递小哥”的消息，女主就是她。小吴惊呆了。事后得知，7月7日她到楼下取快递时，被便利店店主郎某偷拍了视频。郎某随后与朋友何某“开玩笑”，编造聊天内容，发至微信群。通过不断转发，谣言在互联网发酵。8月7日早上10点，消息已传到小吴所在的公司，所有的领导、同事都看到了。小吴当天就报了警。一个谣言带来的灾难思考：“杭州女孩取快递被造谣”事件中，造谣者郎某的行为是否违法？郎某受到哪些处罚？属于违法行为。因为侵害了他人合法权益，扰乱社会公共秩序。先是行政拘留9天（行政处罚），后被判刑有期徒刑1年，缓刑2年（刑事处罚）。（1）依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。（1 1）校园欺凌对未成年人的伤害不可小视，受欺凌的学生通常在身体上和心灵）校园欺凌对未成年人的伤害不可小视，受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影长期难以平复。上受到双重创伤，并且容易留下阴影长期难以平复。（2 2）不论面对那种欺凌，都要告知你信任的成年人，父母、老师或警察，从他）不论面对那种欺凌，都要告知你信任的成年人，父母、老师或警察，从他们那里寻求帮助。们那里寻求帮助。（3 3）如果遭遇暴力侵害，千万不要以暴制暴，以不伤害自己为前提；提高抵制）如果遭遇暴力侵害，千万不要以暴制暴，以不伤害自己为前提；提高抵制和防范校园欺凌的能力。和防范校园欺凌的能力。视频给我们什么启示？视频给我们什么启示？中学生晓程在放学路上，被几名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。中学生晓程在放学路上，被几名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。给我找块砖，看他说不说实话。”接着，他们又威胁接着，他们又威胁晓程：晓程：“到底有没有钱？快掏出来！到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有的钱，随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有的钱，往晓程头上拍了一巴掌说：往晓程头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！你要是告诉别人，小心点儿！”（1 1）应该先给他们钱，然后向家长、老师）应该先给他们钱，然后向家长、老师说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。（2 2）当自己的合法权益受到侵害时，不能）当自己的合法权益受到侵害时，不能忍气吞声，也不能打击报复，要学会运用法忍气吞声，也不能打击报复，要学会运用法治方式维护自己的合法权益。治方式维护自己的合法权益。探究分享探究分享你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么？为什么？依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。认真学法自觉守法用法维权捍卫法律2.如何做到依法办事？树立法治意识，发自内心的认可、崇尚、遵守和服从对法律。将法律铭刻于心依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。4.如何学会依法办事？依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。探究探究活动活动学会依法办事学会依法办事 推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。在学习法律方面，我打算：在遵守法律方面，我打算：在依法维权方面，我打算：拓展空间P103课外课外多读关于法律的书籍多读关于法律的书籍，丰富自己的法律知识。丰富自己的法律知识。遵守各种法律法规，不触犯遵守各种法律法规，不触犯法律。法律。当当自己的合法权益受侵犯时自己的合法权益受侵犯时，告诉告诉家长和老师，家长和老师，或通过法治或通过法治方式，维护自己的合法权益。方式，维护自己的合法权益。5.生活在法治社会里，我们青少年应该怎样做？（补充）思想上：思想上：树立法治意立法治意识，加，加强道德修养，养成尊法学法守法用道德修养，养成尊法学法守法用法的法的习惯，依法自律。，依法自律。学学习上：上：认真学真学习宪法和法律知法和法律知识，了解，了解宪法和法律基本内容，法和法律基本内容，弘弘扬社会主社会主义法治精神。法治精神。实践上：践上：法律要求做的必法律要求做的必须去做，法律禁止做的去做，法律禁止做的坚决不做；依决不做；依法行使自己的法行使自己的权利，同利，同时尊重和尊重和维护他人的他人的权利，自利，自觉履行履行应尽的尽的义务。主。主动宣宣传宪法和法律，法和法律，积极同极同违法犯罪作斗争。当自己的合法犯罪作斗争。当自己的合法法权益受到侵害益受到侵害时，依法，依法维护自身的合法自身的合法权益，并益，并积极运用法律帮极运用法律帮助他人助他人维权。公式法：思想+行动我我们们与与法法律律同同行行树立法治树立法治意识意识学会依法学会依法办事办事树立法治意识的必要性树立法治意识的必要性树立法治意识的要求树立法治意识的要求法律保障功能的实现靠我们对法律法律保障功能的实现靠我们对法律的尊崇和遵守的尊崇和遵守遵守各种法律法规遵守各种法律法规养成尊法学法守法用法的习惯养成尊法学法守法用法的习惯学会依法办事的原因学会依法办事的原因学会依法办事的要求学会依法办事的要求为法治中国建设作贡献为法治中国建设作贡献对法律发自内心的认可、崇尚、遵守对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从和服从青少年健康成长的基本要求青少年健康成长的基本要求成为参与者推动者成为参与者推动者1 1法治的意义就在于依法办事。下列同学们的行为，符合法治要求法治的意义就在于依法办事。下列同学们的行为，符合法治要求的是（的是（）按照交通标识骑行自行车按照交通标识骑行自行车 打听同学的秘密并到处传播打听同学的秘密并到处传播完成规定年限的义务教育完成规定年限的义务教育 破坏路灯和座椅等公共设施破坏路灯和座椅等公共设施A A B B C C D DC C【训练训练评价评价】2 2卢梭说过，卢梭说过，“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。”这一观点强调这一观点强调（）A A法律要依靠国家强制力保证实施法律要依靠国家强制力保证实施B B法治是治理国家的重器法治是治理国家的重器C C法律真正铭刻于人们的内心时，才能发挥其应有的功能法律真正铭刻于人们的内心时，才能发挥其应有的功能D D法律对全体社会成员具有普遍约束力法律对全体社会成员具有普遍约束力C C3 320212021年央视年央视“3“315”15”晚会曝光了多个行业乱象及侵犯消费者权益晚会曝光了多个行业乱象及侵犯消费者权益的行为：商店安装特种摄像头偷偷获取顾客人脸信息、招聘平台随意的行为：商店安装特种摄像头偷偷获取顾客人脸信息、招聘平台随意泄露个人简历、手机清理软件恶意获取用户隐私等，你认为受害者应泄露个人简历、手机清理软件恶意获取用户隐私等，你认为受害者应该（该（）增强防范意识，合理表达诉求增强防范意识，合理表达诉求 完善相关法律、加强执法力度完善相关法律、加强执法力度提高道德水平，不去斤斤计较提高道德水平，不去斤斤计较 运用法律武器，维护合法权益运用法律武器，维护合法权益A A B B C C D DC C4 4建设法治中国离不开全体公民的参与，下列中学生可以做的是（建设法治中国离不开全体公民的参与，下列中学生可以做的是（）科学立法，颁布法律科学立法，颁布法律 学习法律，宣传法律学习法律，宣传法律信仰法律，遵守法律信仰法律，遵守法律 严格执法，打击犯罪严格执法，打击犯罪A A B B C C D DC C【解析】本题考查树立法治意识。【解析】本题考查树立法治意识。我国坚持依法治国的基本方略，中学生要树立法治意识，学习法律，宣我国坚持依法治国的基本方略，中学生要树立法治意识，学习法律，宣传法律；信仰法律，遵守法律，故传法律；信仰法律，遵守法律，故正确；中学生不能科学立法、颁正确；中学生不能科学立法、颁布法律，也不能严格执法、打击犯罪，故排除布法律，也不能严格执法、打击犯罪，故排除；故本题选；故本题选C C。