学无止境 课件===部编版道德与法治九年级下册.pptx

2 0 2 3人生寄语：心若有所向往，何惧道阻且长。要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。九下第三单元走向未来的少年 第一框学无止境 第六课 我的毕业季目录CONTENTSCONTENTS三、学习目标六、中考试题演练一、新课导入四、教学过程五、课堂小结及板书设计二、教学目标材料展示：现代人才学中的“蓄电池理论”认为，现代的人才当中，一辈子只充一次电的时代已经过去了，我们必须要做一块高效能蓄电池，不间断地、持续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。一、新课导入思考：上述图文材料给我们启示？我们生活在知识大爆炸的时代，知识和信息的更新速度前所未有，学无止境，因此，我们必须树立终身学习的观念才能跟上时代发展的步伐。学无止境二、教学目标（核心素养目标）【政治认同】站在新的角度认识学习，逐步确立更为开阔的学习观，为终身发展奠定基础，树立起终身学习理念。【健全人格】结合自己的实际情况提高对学习的认识，增强应对学习压力的能力，养成主动学习、不断探索的习惯。学会坦然面对学习压力，学会在生活、工作中学习。【责任意识】结合自己的实际情况提高对学习的认识，坦然面对学习压力，坚持在实践中学习，增强责任感和使命感。【教学重点】坦然面对学习压力。【教学难点】坚持在实践中学习。1、怎样积极面对当下的学习？（P67、P69）（重点）2、为什么要在实践中学习？（P69-P70）（重点）3、怎样在实践中学习？（P71-P72）（重点）4、为什么要树立终身学习的理念？（P72）（重点）三、学习目标积极面对当下的学习四、教学过程任务一：阅读材料，结合课本和新课程知识清单相关内容，小组合作探究、讨论，思考问题，然后回答问题。（3分钟）思考：1、材料反映的是一种什么现象？2、怎样正确认识和对待这种现象？3、为了缓解这种现象，你有什么方法？4、我们又该如何对待初三紧张的学习呢？材料展示：中考快到了，很多同学都投入了紧张的复习中。但小青最近晚上却经常失眠，夜里经常做噩梦，经常梦见自己在考试中有许多题目不会做，考得一塌糊涂。白天上课的时候，精神高度紧张和疲惫，无论如何也集中不了精神看书，学习效率非常差。吃饭也没有胃口。思考：1、材料反映的是一种什么现象？反映的是学生学习压力过大的问题和现象。2、怎样正确认识和对待这种现象？有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。四、教学过程3、为了缓解这种现象，你有什么方法？转移注意力。保持身体放松。自我暗示。保持适度紧张。4、我们又该如何对待初三紧张的学习呢？要高度重视，积极投入，调整心态，完成学习任务。有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。学习应该成为我们的一种生活方式。不仅要重视书本知识的学习，还要坚持在实践中学习。必须树立终身学习的理念。1、怎样积极面对当下的学习？（P67、P69）（重点）要高度重视，积极投入，调整心态，完成学习任务。有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。（怎样正确对待学习压力？）掌握缓解学习压力的方法，如转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张等。学习应该成为我们的一种生活方式。不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。必须树立终身学习的理念。四、教学过程在实践中学习思考：、研学旅行属于何种学习方式？2、菏泽某中学为什么要采用此种学习方式？3、柳玉春年纪都那么大了，为什么还要花费如此大的力气去圆梦？4、菏泽某中学开展研学之旅以及柳玉春的事迹，给我们什么启示？任务二：阅读材料，结合课本和新课程知识清单相关内容，小组合作探究、讨论，思考问题，然后回答问题。（3分钟）材料展示：材料一：菏泽某中学千余名学子走进山东圣城曲阜，走进孔庙朝圣人，进行研学之旅，举行拜师励志成人礼，感受儒家文化的博大精深，汲取中华优秀传统文化的精髓，知行合一，他们因此也学到很多课堂以外的知识。材料二：河南有一位71岁的老人，名叫柳玉春，在经过了第5次的高考后，终于被濮阳职业技术学院录取。通过42年的勤奋刻苦，终于圆了自己的大学梦，从农民变为了一名大学生。四、教学过程思考：、研学旅行属于何种学习方式？属于在实践中学习。2、菏泽某中学为什么要采用此种学习方式？原因：实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。四、教学过程3、菏泽某中学开展研学之旅以及柳玉春的事迹，给我们什么启示？启示：要在生活和工作中学习，主动服务社会。要重视实践，积极参加社会调查等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。树立终身学习的理念，养成主动学习不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。3、柳玉春年纪都那么大了，为什么还要花费如此大的力气去圆梦？原因：七上P17;七上P17；我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，我们必须树立终身学习的理念，才能跟上时代发展的步伐。2、为什么要在实践中学习？（P69-P70）（重点）实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。四、教学过程3、怎样在实践中学习？（P71-P72）（重点）要在生活和工作中学习，主动服务社会。要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。必须树立终身学习的理念，养成主动学习不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。4、为什么要树立终身学习的理念？（P72）七上P17;七上P17；我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，我们必须树立终身学习的理念，才能跟上时代发展的步伐。一、积极面对当下的学习学无止境怎样积极面对当下的学习？五、课堂小结及板书设计二、在实践中学习怎样在实践中学习？为什么要在实践中学习？为什么要树立终身学习的理念？六、中考试题演练D1（2022年天津）习近平总书记谈到学习时，勉励青年：“既多读有字之书，也多读无字之书。”对此理解正确的是()A学习是一种生活方式B学习是一个长期的过程C学习是人生的重要航标D既重视书本学习又重视实践【解析】本题考查对学习的正确认识。D：“既多读有字之书，也多读无字之书。”的意思是既重视书本学习又重视实践，这告诉我们不但要学好书本知识，还要注重学习人生经验和社会实践知识，D说法正确，符合题意；AB：题干表述的内容与学习是一种生活方式、学习是一个长期的过程无关，不符合题意；C：错误，梦想是人生的航标，排除；故本题选D。B【解析】本题考查对学习的正确认识。：北大保安“爱钻研”“爱学习”“人生逆袭”，体现了学习应该成为个人的一种生活方式，说法正确；：“只有才”说法太绝对，说法错误；：通过学习，有利于我们得到满意的职业，说法太绝对，错误；：不少人利用业余时间通过自学考试完成学业，实现深造的梦想，启示我们要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，说法正确；故本题选B。2.（2022年山东烟台）“爱钻研”“爱学习”“人生逆袭”，是多年来人们对北大保安的突出印象。他们中，有人英文单词量超过15万个，能够用纯熟的英语和留学生沟通；有人自学编程，大幅提高了工作效率；还有不少人利用业余时间通过自学考试完成学业，实现深造的梦想。以下说法正确的有 ()学习应该成为个人的一种生活方式只有在学校接受的教育才是好的教育通过学习，每个人都可以得到满意的职业要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯ABCD感谢聆听！2 0 2 3似水流年，时不待我，同学们加油！