法律保障生活课件===部编版道德与法治七年级下册.pptx

9.2 法律保障生活自主学习1.法律的特征2.如何理解我国公民在法律面前一律平等？3.法律的作用一、法律的特征一、法律的特征了解规则了解规则：我们一天的生活中会遇到哪些行为规范？：我们一天的生活中会遇到哪些行为规范？学校学校纪律纪律篮球篮球规则、规章规则、规章道德法律法律规则规则产生方式产生方式实施手段实施手段调整对象和范围调整对象和范围法律道德校纪校规舆论、习惯、信念全体社会成员学校的有关部门制定教育的力量学生、老师学校国家制定或认可全体公民国家强制力自然形成 根根据据以以下下表表格格，从从产产生生方方式式、实实施施手手段段、调调整整对对象象和和范范围围方方面，讨论法律与道德、校规校纪有什么不同。面，讨论法律与道德、校规校纪有什么不同。法律的实施以强大的国家力量做后盾，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、法律的实施以强大的国家力量做后盾，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。学生在校上课要遵守课堂纪律学生在校上课要遵守课堂纪律学生在校上课要遵守课堂纪律学生在校上课要遵守课堂纪律单单位位职职工不得工不得迟迟到早退到早退在公交在公交车车上主上主动给动给老弱病残孕老弱病残孕让让座座不得酒后不得酒后驾车驾车辨别下列情境属于哪种行为规范？法律法律与道德等都是人们生活中的行为规范，与道德等都是人们生活中的行为规范，他们共同约束人们的行为，调整社会关系，维他们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。护社会秩序。生活中的各种各样的生活中的各种各样的行为规范的作用是什么行为规范的作用是什么？材料分析材料分析20132013年全国人大将年全国人大将“常回家看常回家看看看”这一道德规范这一道德规范纳入纳入了新修了新修订的订的老年人权益保障法老年人权益保障法。我国法律是如何产生的？我国法律是如何产生的？或或 在我国，制定法律的权利属于全国人大及其常务委员会，法律制定过程包括法律草案的提出、审议、表决、公布四个环节。1.法律的特征国家制定法律国家认可法律法律是由国家制定或认可的。十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的中华人民共和国老年人权益保障法将“常回家看看”列入法律条文当中2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典，自2021年1月1日起施行。国家创制法律的两种形式法律制定后，是如何保证实施的？在在某某居居民民住住宅宅区区发发生生一一件件这这样样的的事事情情：居居民民王王某某欺欺负负邻邻居居李李家家孤孤儿儿寡寡母母，建建院院墙墙时时抢抢占占李李家家宅宅基基地地，居居委委会会、派派出出所所对对王王某某侵侵犯犯他他人人合合法法权权益益的的行行为为多多次次进进行行教教育育，但但王王某某不不予予理理睬睬。李李家家只只好好像像人人民民法法院院提提起起诉诉讼讼，法法院院依依法法判判决决王王某某限限期期拆拆除除院院墙墙，让让出出多多占占的的李李家家宅宅基基地地。王王某某无无视视法法院院判决，拒不执行。在这种情况下，人民法院强制王某执行法院判决。判决，拒不执行。在这种情况下，人民法院强制王某执行法院判决。（1 1）人民法院是依据什么规范对王某实施制裁？）人民法院是依据什么规范对王某实施制裁？（2 2）这个规范区别于其他规范的最主要特征是什么？）这个规范区别于其他规范的最主要特征是什么？法律是由国家强制力保证实施的 国家强制力内容军队军队警察警察法庭法庭监狱监狱它的运用必须以合法为前提。军队军队警察警察法庭法庭监狱监狱 这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。国家强制力我国是社会主义法治国家，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务；任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律是由国家制定或认可；制定和认可是国家创制法律的两种基本形式 法律是由国家强制力保证实施的。（法律区别于道德等行为规范的最主要特征）法律对全体社会成员具有普遍约束力。全国人大及其常委会全国人大及其常委会军队、警察、法庭、警察、法庭、监狱法律面前人人平等法律面前人人平等1.法律的特征2.如何理解我国公民在法律面前一律平等？在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。中华人民共和国突发事件应对法规定，突发事件发生后，人民政府应当针对其性质、特点和危害程度，立即组织有关部门，调动应急救援队伍和社会力量，采取应急处置措施。单位或者个人违反本法规定，不服从所在地人民政府及其有关部门发布的决定、命令或者不配合其依法采取的措施，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予处罚。传染病防治法对地方县以上的人民政府和工作部门进行了授权，当疫情蔓延和爆发的时候，地方人民政府可以采取必要的紧急措施，来阻断、防控疾病的传播和蔓延。在公众场所不戴口罩，还不听劝阻，对执法人员实施抗拒的，这样的行为人就违反了治安处罚法中规定的行为，可根据治安处罚法的规定，予以罚款、拘留。如果对行政机关的执法人员进行暴力抗拒，就涉嫌构成妨碍执行公务的行为，将被追究刑事责任。这些法律有什么作用？法律的作用对比两幅图片的区别，你认为是哪一行为规范在起着重要的作用？中华人民共和国道路交通安全法 法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律的作用法律的作用 春节期间，小华的好友小刚就经常用妈妈的手机去看直播游戏视频，每次都给主播打赏。等妈妈发现的时候，他已经给主播打赏了好几万。小刚妈妈超级生气，狠狠的批评了小刚，打电话到平台要求退还打赏的钱。小刚打赏的钱能退回来吗？能要回来吗能要回来吗？法律的规范作用法律的规范作用法律规范全体社会成员的行为，法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该怎样做。法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。民法典的首案判决2021年1月4日，民法典施行后的首个工作日，广东省广州市越秀区法院判决民法典首例高空抛物损害责任纠纷，一儿童高空抛下矿泉水瓶，致使一名老人受到惊吓摔倒受伤，家长被判赔9万余元，引发社会广泛关注。民法典从纸面走进现实，对社会行为的指引效果也将逐步显现。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。保护作用法律的保护作用法律的保护作用探究探究活动活动3.法律的作用 P92-94法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。（规范作用）法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（保护作用）法律的作用法律的作用本课小结本课小结法法律律保保障障生生活活由国家制定或认可由国家制定或认可法律的特征法律的特征对全体社会成员具有普通约束力对全体社会成员具有普通约束力靠国家强制力保证实施靠国家强制力保证实施法律的作用法律的作用规范全体社会成员的行为规范全体社会成员的行为解决纠纷和制裁违法犯罪解决纠纷和制裁违法犯罪规定权利和义务规定权利和义务1【2021西宁】下列行为规范中，由国家强制力保证实施的是（）A中学生守则B公民基本道德规范C市民文明公约D中华人民共和国义务教育法课堂练习D 2【2021永州】2021年3月18日，永州市某县人民法院依法公开宣判一起危害珍贵、濒危野生动物案件，9名被告人被判刑，并处罚金和赔偿相应的生态修复费47万余元。这一案例说明（）要认真学法，做知法守法的合格公民任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁保护动物是我们的职责，不得伤害任何动物法律禁止的行为坚决不做，否则就要受到刑罚处罚A B C DA2.新修订的中华人民共和国刑法，对关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。这体现出我国法律 （）A.通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民合法权益B.只具有制裁功能，制裁是维护公民合法权益最有效的方法C.通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益D.通过规定权利和义务来规范人们的行为C C4 法律是治理国家的重器，我们的生活离不开法律。为了增强同学们的法律意识，七（1）班的同学们决定召开座谈会，请你参与进来，完成下列任务。（1）法律区别于其它行为规范的最主要特征是什么？除此之外，法律还有哪些特征？（2）法律有哪些作用？（3）青少年如何为法治中国建设贡献自己的力量？