我与集体共成长==部编版道德与法治七年级下册.pptx

8.2 我与集体共成长一、在共建中尽责1、如何在集体建设中尽责？2、如何在集体建设中尽责？二、在担当中成长3、集体生活中为什么要承担责任（为什么要学会担当）？4、如何正确理解用于担责？5、在担当中成长的意义？本课主要内容你认为你的班级存在哪些问题？你觉得集体建设需不需要你的参与？一、在共建中尽责（P77）一、在共建中尽责（P77）1、集体建设需要每个成员的自觉愿望和自主行动，自主建设、自我管理探究与分享探究与分享 七年级（2）班制定了本班的班规，班主任和多数同学希望本班成为一个有凝聚力、向心力，积极向上的班级。但是，小东和个别同学却对此不以为然，他们经常违反班规，无视纪律。片段一 在老师的教育和同学们的帮助下，小东等同学发生了改变。他们逐渐遵守纪律，遵守班规，开始关心自己的班集体，为班级建设贡献才智。片段二 七年级（2）班制定了本班的班规，班主任和多数同学希望本班成为一个有凝聚力、向心力，积极向上的班级。但是，小东和个别同学却对此不以为然，他们经常违反班规，无视纪律。片段一七年级（2）班有什么样的共同愿景、共同目标呢？1小东等人起先的做法说明了什么？2 个人意愿有时会与集体的共同愿景、共同目标有冲突。小东等人的变化又体现了什么？小东等人的变化又体现了什么？3 在老师的教育和同学们的帮助下，小东等同学发生了改变。他们逐渐遵守纪律，遵守班规，开始关心自己的班集体，为班级建设贡献才智。片段二 我们要理解和认同共同愿景、共同目标。我们共同确定愿景和我们要理解和认同共同愿景、共同目标。我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。经过努力一定能够实现。在共建中尽责的具体要求：在共建中尽责的具体要求：我们班的共同愿景/目标是什么？2、在时间、共同经历中认同共同愿景和目标（P77）（具体做法）我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。班歌：奔跑班训：有梦的天空才绚烂 有爱的班级才温馨结合我们班的特色，开展班徽、班歌、班训设计大赛。具备的品格与才能：正直有责任心严于律己品学兼优组织协调力关爱同学评选我们班的“最佳班委”共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识。3、共同参与民主管理（P78）给你一个机会：你可以修改我们的班规4、集体建设需要“自治”精神（P79)目的：为了体现集体成员建设集体的意愿，形成相对稳定的秩序。要求：需要“自治”精神。“自治”表现：每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。班级自治一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努力。5、共创良好集体氛围(P79)一、在共建中尽责1.自觉愿望和自主行动，自主建设、自我管理2.在时间、共同经历中理解认同共同愿景和目标3.共同商定集体的规则与制度内容4.集体建设需要“自治”精神5.共同创造良好集体氛围二、在担当中成长1、在集体建设中，个人如何承担责任？集体的建设需要每个人的_。P79最后一段智慧和力量唱歌好听的参加歌唱比赛力气比较大的参加拔河比赛设计绘画得好的办班级板报设计绘画得好的办班级板报 我我们们班班：各各尽尽所所能能二、在担当中成长1、在集体建设中，个人如何承担责任？集体的建设需要每个人的_。P79最后一段智慧和力量为集体出力,需要每个人从实际情况出发,_ ,_。P80第一段发挥特长各尽其能二、在担当中成长1、在集体建设中，个人如何承担责任？集体的建设需要每个人的_。智慧和力量为集体出力,需要每个人从实际情况出发,_ ,_。发挥特长各尽其能集体荣誉需要我们_。悉心呵护我的角色我的责任班 长 宿舍长 课代表 值日生 班级成员管理好班级、协助班主任等管本宿舍纪律、提醒并监督宿舍清洁工作管理本学科，协助科任教师等扫地、擦黑板等等认真学习，遵守纪律，为班争光、为班级尽一份力等二、在担当中成长1、在集体建设中，个人如何承担责任？集体的建设需要每个人的_。智慧和力量为集体出力,需要每个人从实际情况出发,_ ,_。发挥特长各尽其能集体荣誉需要我们_。悉心呵护勇于担责，体现在实际行动中,落实于_具体的事情里勇于担责，是出于内心的_责任感张良是小学六年级的班长,负责班里的各项工作,每天都是最后一个离开班级。爸爸说:“你马上要上初中了,要把主要精力用在学习上,不要当班干部了,浪费那么多时间,有什么好处?而且严重影响学习!”张良听了爸爸的话又诧异、又委屈。阅读P81-82回答下列问题:张良想劝说爸爸,你认为他应该说些什么?承担责任有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间 P81-1-最后1句2、在集体生活中，为什么要承担责任？（利或意义）在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。P81-1-第1、2句勇于担责，可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展机会。P82-1-最后1句课堂小结课堂小结 我与集体共成长在在共建中尽责共建中尽责在在担当中成长担当中成长1、怎样建设集体：总体要求+具体要求先树立集体愿景与目标，其次建立民主制度，选定领导者，发挥自治精神，最后创造良好氛围。2、怎样为集体出力，在担当中成长3、承担责任的意义（责任与担当）（责任与担当）1.右图漫画告诫我们()集体成员都要有“自治”精神，主动参与集体的建设尽量管好自己的事，班级的事由班主任负责在集体生活中要学会包容他人，保护自己集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动A B C DC C课堂练习课堂练习2.“没有一个人没有一个人对对另一个人的另一个人的责责任，也就不存在集体了。任，也就不存在集体了。”下列属于承担下列属于承担责责任，任，对对集体建集体建设设重要性的是（重要性的是（）A承担承担责责任体任体现现在具体行在具体行动动中中 B承担承担责责任是集体任是集体发发展的必要前提展的必要前提C承担承担责责任是任是处处于内心的于内心的责责任感任感 D承担承担责责任是个人有所成就的基任是个人有所成就的基础础B B3学学校校举举办办运运动动会会，小小强强所所在在班班级级中中的的每每个个同同学学都都积积极极发发挥挥自自己己的的聪聪明明才才智智，有有特特长长的的发发挥挥特特长长，特特长长不不突突出出的的帮帮助助他他人人，最最后后取取得得了了团团体第一名的好成体第一名的好成绩绩。这这告告诉诉我我们们()建建设设良好的班集体，离不开我良好的班集体，离不开我们们每个人的努力每个人的努力我我们们每个人都每个人都应该为应该为班集体的班集体的发发展尽一份力量，承担一份展尽一份力量，承担一份责责任任我我们们每每个个人人既既是是良良好好班班集集体体的的受受益益者者，也也是是班班集集体体的的建建设设者者和和维维护护者者建建设设良好的班集体是特良好的班集体是特长长生的生的责责任任A.B.C.D.C C