我与集体共成长---部编版道德与法治七年级下册.pptx

8.2 我与集体共成长1.怎样建设美好集体？2.怎样在担当中成长？3.承担责任对个人和集体的意义是什么？独立自学引导探究一、在共建中尽责责任：是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。responsibility责任责任“木桶理论”：一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而取决于最短那块木板。也可称为“短板效应”。如果一个班集体是一个木桶，那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。你究竟是这个班级里哪一块木板？怎么才能把班级的短板补起来，让班级的整理实力和竞争力不断提升呢？1怎样建设美好集体？集体建设需要我们自主建设、自我管理P77不同群体、不同行业，各有不同的愿景与目标：我们共同确定愿景和目标。P77我选小伟当班长。因为他送我一个礼物，让我关照一下，不选他不够意思我选小东。我觉得班长应该由品德好、善于沟通协调、有责任心的人来当我选大帆。他跟我说，只要选他，他就会“罩”着我请你来评价下列说法甲乙丙学习成绩好才有威信。我选杭杭，她是班里学习成绩最好的。丁杭杭当选班长，可能只看中学习，不利于班级活动的开展。小伟当选，他很势利眼，班级会不公平，会形成不好的班级风气大帆当选班长，他习惯不好，喜欢打架，会形成小团体主义。小东当选班长，能够服众，能够协调各种矛盾，有利于班集体建设能起榜样作用组织能力有责任心坚持原则公平公正乐于服务班干部的标准班干部的标准 协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。共同商定集体的规则与制度共同商定集体的规则与制度内容内容 P78P78小组活动：定规则民主制定规则和自觉遵守规则的目的分别是什么？我们班自习课没老师的时候很吵闹的，请同学们制订一个解决这个问题的班规。提示：需要制定什么规则，制定后又要怎么实施？民主制订规则是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。目标已定，制度完美，我们就可以？想一想需要我们的“自治”精神 学生自治是学生结起团体来，大家学习自己管理自己的手续。陶行知良好的人际关系健康的舆论氛围积极的精神气息 在班级营造良好的集体氛围要靠谁？共同创造良好的集体氛围1怎样建设美好集体？集体建设需要我们自主建设、自我管理。我们要确定共同愿景、共同目标。共同商定集体的规则与制度内容 需要我们的“自治”精神。共同创造良好的集体氛围。02在担当中成长 不同意。集体的建设需要每个人的智慧和力量，我们要有主人翁意识。2.如何在担当中成长？2 小华说：我的任务是学习，班级建设有老师和班委就够了，和我无关。你同意这个看法吗？说说你的理由。学校学校每学期都会每学期都会进行优秀黑板进行优秀黑板报评选报评选，七年级（，七年级（9 9）班开始忙）班开始忙碌了起来。小洁擅长组织，指碌了起来。小洁擅长组织，指挥的事交给她了挥的事交给她了；小磊、小婷；小磊、小婷擅长书法和绘画，这些事由他擅长书法和绘画，这些事由他们们来负责。来负责。七（九）班的做法说明了什么？为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。2.如何在担当中成长？2情境四 集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。（捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。）作为朋友，你打算对大家说些什么？评比结果公布了评比结果公布了，七（，七（9 9）班）班虽然很努力，但仍然没入虽然很努力，但仍然没入选，大家都很沮丧，同学们有了选，大家都很沮丧，同学们有了“怪言怪语怪言怪语”还不如不参还不如不参加呢、丢面子。我们班准备的这么好为什么没得奖，不公加呢、丢面子。我们班准备的这么好为什么没得奖，不公平，有内幕平，有内幕大觉得心里很不是滋味，表示以后再有类似大觉得心里很不是滋味，表示以后再有类似集体活动，绝不参加。集体活动，绝不参加。气死我了！情境五2.如何在担当中成长？2班干部班干部选举后选举后，李李浩和浩和刘晨共同刘晨共同担任担任了卫生了卫生委员，委员，对于卫生工对于卫生工作早来晚走作早来晚走，勤勤恳恳，勤勤恳恳，班级卫生始终保持的不错，两班级卫生始终保持的不错，两人也因人也因为自己的努力获得了班主任及同学的夸奖。有人却说为自己的努力获得了班主任及同学的夸奖。有人却说:“你现在上初中了,要把主要精力用在学习上,不要当班干部了,浪费那么多时间，有什么好处?而且严重影响学习!”两人听了又诧异、又委屈。两人的做法，对我们今后的生活有哪些启示？2.如何在担当中成长？2情境六 在集体生活中要学会承担责任，自我磨砺。集体的建设需要每个人的智慧和力量，我们要有主人翁意识。P79P79为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。P80P80集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。P80P80在集体生活中要学会承担责任，自我磨砺。P81P81（勇于担责体现在实际行动中，落实于具体的事情里。P82）22.如何如何在担当中成长？（怎样做集体的的主人）丽丽是否做到了承担责任？13.在集体生活中承担责任的重要性？情境七2我们为什么要承担集体的责任？重要性：承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提，是自我磨砺的过程。有助于我们正确地做事，提高能力，获得认可和尊重，扩大自我成长的空间。勇于担责为自己赢得信任，被赋予更大的责任，拥有更多发展的机会。（P82-第四行）3.在集体生活中承担责任的重要性？班里新转来一个农村的学生，打扮老土，说班里新转来一个农村的学生，打扮老土，说话口音很重，唯唯诺诺的。班里的其他同学都取话口音很重，唯唯诺诺的。班里的其他同学都取笑他，拿他开玩笑，他更加胆怯了笑他，拿他开玩笑，他更加胆怯了学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。4.在集体生活中,我们要学会什么？情境八这种行为是否正确？在集体生活中，我们应该怎样和他人相处？1集体的建设需要每个人的智慧和力量，我们要树立主人翁意识。P79P79为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。P80P80集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。P80P80在集体生活中要学会承担责任，自我磨砺。P81P81学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当,。P82P8222.如何如何在担当中成长？（怎样做集体的的主人）本课小结在共建中尽责在担当中成长我与集体共成长1 1、在共建中尽责有哪些要求？、在共建中尽责有哪些要求？2 2、在集体生活中为什么要积极承担、在集体生活中为什么要积极承担责任？（承担责任的意义）责任？（承担责任的意义）3 3、在集体生活中怎样积极承担责任、在集体生活中怎样积极承担责任？（在担当中成长有哪些要求？）？（在担当中成长有哪些要求？）（重点）（重点）课堂练习C C1.“自治”精神是我们共同建设美好集体的精神，下列做法没有体现这种精神的是()A甲：放学主动打扫卫生B乙：自发带领同学给参加运动会的同学送水C丙：迟到了但为了维护班级荣誉，在门卫处签了隔壁班级小明的名字D丁：悉心准备，闯入了演讲比赛的决赛，为班级争光A A2.俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。”要建设个团结的集体，需要我们（）各尽所能，发挥特长 拧成一股绳，互帮互助融入集体，奉献集体 张扬个性，以我为主A B、C D、3.学校举办运动会,小强所在的班级中的每个同学都积极发挥自己的聪明智慧,有特长的发挥特长,特长不突出的帮助他人,最后取得了团体第一名的好成绩。这告诉我们()建立美好班集体,离不开我们每个人的努力我们每个人都应该为班集体的发展尽一分力量,承担一份责任我们每个人既是美好班集体的受益者,也是班集体的建设者和维护者建设美好班集体是特长生的责任A.B.C.D.A A