低碳环保的活动方案00字范文（7篇）.docx

低碳环保的活动方案1300字范文（7篇）低碳环保的活动方案1300字范文1 为了培育师生、家长“提倡环保低碳，关注生存环境”的环保意识，营造“提倡低碳生活，培育节能意识”的环保气氛，幼儿园特开展“儿童环保低碳作品大赛”，现将活动方案布置如下： 一、参赛对象：全园幼儿 二、活动组织 （一）活动主题：为了地球妈妈的微笑 （二）活动形式：初赛与决赛 1.初赛：各班可以出示样品或图片的形式为家庭制作供应样本，然后开展制作评比活动，由班级组织家进步行观摩评价，评出等级进展嘉奖。 2.决赛：各班从班级中选送3-4件作品到活动室展览，由教师评委和家委会评委以投票的形式共同评比出优秀作品参与区决赛。 三、作品要求 1.必需是孩子参加手工制作，否则取消参赛资格； 2.主题鲜亮，内容安康向上，美观有用、构思奇妙、富有制造性； 3.形式多样，手工艺制品、纸制品、布制品、塑料制品、纸制品、陶瓷制品、木制品等，照应主题环保低碳均可。 四、竞赛时间 班级初赛定于11月8日之前完成选出5件作品参与园级决赛，园级决赛定于11月12日开头进行投票将选出件作品参与区里竞赛。 附：区级竞赛要求 一要求：除了以上作品要求外，另加以下两条。 1.幼儿上台秀出自己的作品，并对作品做1-2分钟的简短介绍。 2.参与区竞赛的选手限交参赛作品一份，且要填写参赛作品表。 二评比与嘉奖 1.全部参赛选手及观众都可获得威海首届儿童环保作品大赛参赛作品集锦纪念册一本。 2.竞赛将评出优秀作品奖、优秀指导教师奖和最正确环保幼儿园奖 其中优秀作品奖42个，包括一等奖：3个，二等奖：6个，三等奖：10个，纪念奖：23个；优秀指导教师奖19个，包括一等奖：3个，二等奖：6个，三等奖：10个；最正确环保幼儿园奖19个，包括环保低碳卓越奖3个，环保低碳创意奖6个，环保低碳优秀奖10个。大赛组委会奖为获奖者颁发获奖证书和奖品。 三区决赛定于12月上旬。届时请参与区级竞赛的班级于11月中旬将参赛作品预备好。 低碳环保的活动方案1300字范文2 一 申报主题 环保家装实践效劳 二 活动主题 低碳、环保，引领安康生活！ 三活动背景 当下“低碳生活”作为一种新的生活方式，以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。 环保家装作为低碳生活的重要一局部，随着近年来各种因装修污染导致的安康问题屡屡发生，已成为消费者最为关怀的问题之一。 大学生科普志愿者进社区活动，正是抓住社区这一社会的根底细胞，以社区科普为动身点和落脚点，引导社区居民树立低碳生活理念，践行低碳生活方式，并向社区居民推广低碳生活技能，从而加速低碳生活理念的推广和普及，构建低碳节能的绿色家园。 四、活动时间 五、活动社团及其简介 社团性质：云南农业大学社工之家是2023年10月成立的一个公益性学生社团，始终以来秉承“助人自助，效劳社会”的宗旨，组织成员进展参观学习和社会实践活动，为同学们能度过一段充实的大学时间供应一个宽阔的平台。 带队教师根本信息（活动的指导）、指导教师根本信息（侧重宣传材料审核） 六、带队及指导教师根本信息 七、活动规划 活动流程： （1）宣传发动阶段：向社区发放宣传单，内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主，以引起人们的重视！ （2）科普学问竞赛阶段： 活动人员组织社区居民进展环保家装科普学问竞赛，并在活动其间发放有关削减装修损害人体安康小常识的资料，参加积极者嘉奖小礼品一份，对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套，并进展现场讲解。 （3）社区指导阶段：由社区居民提出装修中存在的问题，志愿者现场赐予指导，例如如何有效利用家具欣赏植物来削减装修污染；在装修过程中注意绿色环保设计，从而削减家居生活的二氧化碳排放量，并对涉及的全过程，包括设计效劳、装修选材、现场施工等等赐予科学的建议。 八、活动要求 1、参加活动的志愿者必需听从统一安排，特殊是乘车及进展宣传活动期间； 2、若活动期间消失意外状况，志愿者必需保持冷静，积极献策，共同解决； 3、若中途下雨，志愿者尽量自带雨伞； 4、志愿者要留意维持现场秩序。 5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。 九、经费预算 宣传资料（包括前期宣传单及印有小常识的资料）：100元 乘车费用：250元 购书费用（宣传家装的书籍）：100元 低碳环保的活动方案1300字范文3 一、指导思想： 以建立社区环境爱护为目标，在新时期，人们的环境爱护潮流渐渐朝着社区的层面深入，如何使环境爱护进入文明社区建立治理体系，使居民在日常生活中能够自觉的爱护环境和节省能源，我们有必要在社区建立绿色环境爱护的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环境爱护学问，提高居民的环境爱护意识，建立绿色环境爱护家园，让真正的环境爱护走进社区，走进生活。 二、活动目的： 1、通过深入社区，大力普及环境爱护学问，提高市民的环境爱护意识，培育社区居民和学生关注社会进展的责任感，喜爱社会公益事业的品质。 2、学习把握世界性及中国的环境爱护日名称、口号、由来、时间等学问，设计创立绿色环境爱护家庭方案及环境爱护顺手可做的身边事。 3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环境爱护意识水平和学问水平，让我们彼此教育，负起环境爱护责任，全面提高环境爱护与进展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风气，从身边点滴做起。 三、绿色环保社区活动建议书： 朋友们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境爱护的实践者吗？ 让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提示，彼此教育，彼此鼓舞，负起环境爱护的责任，全面提高环境爱护意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，朋友的安康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能转变世界，损害到我们。 朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环境爱护学问，增加环境爱护法律法规观念，积极参与环境爱护活动，从点滴做起，从现在做起！爱护环境，爱护资源，共建绿色环境爱护家园。 朋友们，“美妙的生活，绿色环境爱护的家园”，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你预备好了吗？ 四、活动时间：待定 五、活动参加对象： 社区志愿者、林东小学学生代表。 六、活动地点：待定 七、活动内容： 1、由社区志愿者、林东小学学生代表宣传环境爱护学问，增加社区居民环境爱护意识。 2、进展使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物等主题宣传活动。 3、提倡环境爱护型的生活和工作方式。 4、进展社区绿色环境爱护宣传活动。 八、活动小结： 通过社区绿色环境爱护宣传活动，进一步提高居民环境爱护意识，了解和把握环境爱护常识，通过小手牵大手的形式加强环境爱护宣传，教育居民自觉爱护环境的良好习惯，形成“创立文明城市”的深厚气氛。 低碳环保的活动方案1300字范文4 一、活动目的 通过开展节能环保家庭社区行动，进一步增加全市城乡妇女节能减排意识，提高她们参加“节省环保型城市”建立的积极性和主动性，提倡节省环保的生活方式，树立节省荣耀、铺张可耻的良好社会风气，全面推动我市和谐家庭创立工作。 二、活动内容 (一)在全市开展节能环保家庭、社区行动学问竞赛。 活动时间：20xx年5月。 活动形式： 1、在xx晚报上登载xx市节能环保家庭、社区行动学问竞赛试题，组织广阔妇女及家庭参加学问竞赛。出题范围以中国妇女出版社出版的家庭节能减排100问为主要参考书。 2、组织xx市代表队参与省级家庭节能减排学问竞赛。代表队由5人组成，其中社区妇联干部一人、妇女代表一人、一个家庭三人(一对夫妻，一个孩子，孩子在8至13岁之间)。 (二)在全市开展我们家庭(社区)节省环保一件事(小窍门)征集活动。总结沟通宣传家庭节能环保的好做法、好阅历、好典型。评比出20个“家庭节省环保金点子”。在报纸、网站上登载，在电视上进展展现。 活动时间：20xx年5月至8月。 活动方式：与xx晚报联合，开展征集活动，向社会宣传节能环保家庭社区的主题宗旨、目的意义、实施方案、参加方式等，并利用市妇联网站，开设xx市节能环保家庭社区行动网页，提高群众的参加度，使节能环保的金点子转变为群众的自觉行动。 各县区妇联、妇委会要因地制宜开展宣传、征集活动，参加者也可直接登陆xx妇联网站，点击“在线投稿”、“网上留言”参加征文，市妇联通过妇联网站、妇工信息等准时通报状况，并随时登载征集的节能环保的好作法，好阅历及大家对节能环保的熟悉。 各县区妇联、妇委会要将活动状况通过“在线投稿”、“网上留言”准时上报市妇联宣传部。 (三)开展高效照明产品进社区推广活动。大力推广高效照明产品是提高全民节能环保意识的有效途径。为此，国家安排专项资金，支持照明产品的推广使用。 通过开展财政补贴的高效照明产品进社区的推广活动，选出那些白炽灯及其他低效照明产品使用相对集中的社区进展示范，让用户真正了解使用高效照明产品带来的实惠和好处。 三、责任分工 妇联组织：负责活动的筹划、组织、实施。发挥妇联联系妇女儿童、家庭、社区的优势，通过宣传，将活动深入到县(区)、社区、家庭，做到家喻户晓;发觉并培植典型，新闻媒体进展宣传报道;负责对活动合作单位的日常沟通协调等工作。 经委、环保局：发挥其人才、业务、资金、物资等方面的优势，供应活动用书、宣传资料、专家评审等支持，并为活动供应政策和理论指导。 四、活动要求 1、细心组织，确保实效。要将这项活动作为今年宣传工作的重要内容纳入日程并抓实抓好。力争用活动新奇的方式，富含普及性、学问性、常识性、趣味性的活动内容，吸引广阔妇女、家庭积极参加，仔细组织、细心安排，加强宣传，确保活动有成效。 2、加强协调，联合行动。妇联、经委、环保部门要加强合作，联合筹划，积极主动争取新闻媒体等有关单位的支持，共同开展各项活动。 3、树立典型，推广成果。要留意培育、宣传在活动中表现突出的各类典型进展宣传报道，增加活动的组织领导力，调动实施者参加者的.积极性，使节能环保变成每个家庭、每个人日常生活中的自觉行动。 低碳环保的活动方案1300字范文5 活动时间： xxxxx 活动对象： 三（4）班同学 活动目的： 1、通过活动，将低碳、环保等理念，与日常生活严密相连，提高学生对环境爱护重要性的熟悉，增加学生的节省意识。 2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，为节能减排，环境爱护奉献力气。 活动预备： 1、深入学生，了解学生对低碳生活的熟悉及日常生活中的详细状况，让学生明白何为“低碳生活”。 2、制作幻灯片。 3、“横幅” 一、预备局部 预备局部为：集合列队，整理队伍。 （一）小队长向中队长报告人数(小队长：刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华，中队长：葛雨豪) 小队长向小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼。报告：“报告中队长，xx小队原有少先队员x名，在这次xx主题中队会中实到x名，报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼，答复：“承受你的报告！”小队长返回原位，发出“稍息”口令，小队队员稍息。 在小队长返回的同时，下个小队连续报告。最终一个小队报告完毕，中队长就可以向中队辅导员报告。 （二）中队长向中队辅导员报告 中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告辅导员教师，三（4）中队原有少先队员54名，实到54名，低碳、环保，绿色校园主题中队会预备就绪，请辅导员教师参与我们的队会。”敬队礼。 中队辅导员回敬队礼，答复：“承受你的报告，预祝你们的活动取得圆满的胜利。 二、正式仪式 正式仪式局部，程序如下： 1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、两人护旗，由后门绕一圈回到讲台旁，全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。） 2、唱队歌。（播放伴奏曲，全体队员唱队歌共唱两段。） 3、中队长讲话。 中队长：全体请坐。敬重的教师们，亲爱的少先队员们，爱护环境从我做起，绿色校园从学生做起。我宣布，三4中队“节能、环保，绿色校园”主题中队会现在开头。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。 （三）、活动内容：（主持人出场） 合：教师们、同学们，大家好！ 1：胡思源，都说我们班的三字经背的好， 2：那固然，我们班不但三字经背得好，环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。 1：好咧！（起） 2：我们今日的主题是节能、环保、爱我校园，我建议来一个环保学问竞赛，怎么样？ 2：这个建议不错，你看，我们的四个小队正好组成四个参赛队。 1：那就让我们先熟悉一下他们吧。 四个小分队队长自我介绍： 节能小队：节省能源一起来，共创美妙的将来！清洁小队：让天空永久湛蓝让绿荫拥护家园护绿小队：爱惜每一片绿色，拥有碧海蓝天！ 宣传小队：用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园 1：看来每个小队都是有备而来哦。 2：那还等什么呢？把题目亮出来吧。 a、环保学问大比拼 2：四个小队轮番答题，答对加一分，答错不加分。请听题： 总结：今日大伙的表现都不错.不过不要得意，要连续努力哦！ b、低碳、环保 1：同学们，我们都知道节省是一种美德，现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵抗。社会要进步，国家要进展，这一切都离不开消耗。近两年来，有一个特别流行的、和环保有关的词语，你们知道是什么吗？（低碳ppt）2：没错，就是低碳。它是我们提倡的生活方式。 1：我节省，我低碳，请观赏舞蹈低碳贝贝。 2：让我们把热闹的掌声送给这些低碳贝贝，同学们，你有没有为低碳出一份力呢？对于低碳生活，你平常是怎么做的？谁情愿来说说你的看法。（答复） 小结：同学们，你们说得太好了，那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦！ 低碳环保的活动方案1300字范文6 一、活动背景： 为落实建立绿色深圳，和谐深圳的目标，在新时期，人们的环保潮流渐渐朝着社区的层面深入，如何使环境爱护进入文明社区建立治理体系，使居民在日常生活中能够自觉的爱护环境和节省能源，我们有必要在社区建立绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保学问，提高居民的环保意识，建立绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。 二、活动目的： 1.通过深入社区，大力普及环保学问，提高市民的环保意识，培育社区居民和学生关注社会进展的责任感，喜爱社会公益事业的品质。 2.学习把握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等学问，设计创立绿色家庭方案及爱护环境顺手可做的身边事; 3.在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与进展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风气，从身边点滴做起; 4.建立绿色深圳，和谐深圳，建立绿色家园，弘扬社会道德风气，发扬义工精神，促进社会和谐进展。 三、活动建议书： 朋友们，你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境爱护的实践者吗? 让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提示，彼此教育，彼此鼓舞，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的安康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能转变世界，损害到我们。 朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保学问，增加环保法律法规观念，积极参与环保活动，从点滴做起，从现在做起!爱护环境，爱护资源，共建绿色家园。 朋友们，美妙的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你预备好了吗? 四、活动时间：20xx年09月-12月 活动参加人数：义工50人、学生20人 五、活动地点：黄海东路自学校门口到城东路口 六、活动内容： 1.在福田街道办以及该辖区内各社区宣传环保，增加社区居民环保意识; 2.在社区进展使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物等主题宣传; 3.在社区提倡环保型的生活和工作方式; 4.在福田街道办以及该辖区内各社区进展绿色社区的宣传。 七、详细实施： 1.学问背景：不同的每一天 2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节 3月22日为世界水日3月23日为世界气象日 4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰 5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰 6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日 7月l1日世界人口日9月16日为国际爱护臭氧层日 10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日 2.活动思路： 活动内容的选择符合社区居民现有的学问构造和认知水平。 绿色社区环保宣传活动，邀请社区学校学生参加，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和制造性，社区宣传效果将更加显著。 社区环保教育活动是一项常常性工作，建立社区环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖学问问答，环保学问调查、环保嬉戏，创立绿色家庭访问沟通等新奇形式，实现环保义工和社区居民互动，学生在宣传中自己也得到了学习和提高。 3.活动形式： 宣读建议书; 环保展板宣传：首先制作环保学问宣传展板，在会场展现，人们自由观看义工在旁边讲解; 环保学问有奖问答，依据展板内容提出相关环保问题，答对赐予环保书签、环保小工艺品等奖品; 问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念; 环保嬉戏：以嬉戏的形式进展宣传，吸引人们留意; 绿色家庭选举活动，深入居民户，沟通家庭节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等; 邀请县环保局有关人员参加环保宣传活动，环保义工与居民、学生沟通环保宣传心得。 4：前期活动详细实施： 1、编写绿色社区环保宣传活动方案; 2、整理环保资料，设计环保展板; 3、制作环保展板; 4、编写环保问卷调查; 5、设计环保有奖问答试题; 6、筹划环保嬉戏。 活动总指挥： 活动执行指挥：有关班级班主任 活动现场协调：参加班级班长 低碳环保的活动方案1300字范文7 活动目标： 通过本次主题班会，引导学生关注环境问题，了解环保学问，对学生进展可持续进展观的教育，使学生熟悉到“爱护环境就是爱护我们的家”，培育学生历史责任感、使命感增加民族骄傲感自信念。 活动预备： 两位主持人、小品、建议书。 活动内容与过程： 师：首先想请同学们一起来观看一组图片 教师出示图片(有关当前环境污染) 教师问：看出来没有，这些图片为我们呈现了一个共同的问题?那就是 生齐答：环境问题。 讲解：对，随着社会的进展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境也在不断地恶化，那么作为二十一世纪的中学生，我们能分担什么呢?我们又能做些什么呢?今日，我们就来进行一次以“环保、低碳、节能”为主题的”班会活动，盼望通过这次班会，能够让同学们重新熟悉环保的重要性! 师：今日，有几位绿色朋友也来参与我们的主题班会，大家想熟悉它们吗? 生齐答：想! 师：好!就让我们用热闹的掌声欢送它们。 (五位同学上) 苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都熟悉我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜蜜的果实。 柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报;每当烈日当头，我就把酷热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。 松树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都奉献出自己的一片绿色，而且还为人们供应最优质的木料，美化人类的生活。 竹子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最宠爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人宠爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。 梧桐树：我是来自蒲江江畔的一棵梧桐树。盛夏，我伸出很多只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。 师：原来我们生活的环境是如此的美丽。可如今，在我们的四周，原本清亮的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空已不再蔚蓝，原本清爽的空气也不再清爽哺育我们的地球妈妈也已变得重病不堪。 同学们，看!地球妈妈来了。下面请观赏小品就医 (一个学生身上披着世界地图，扮演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场) “地球”：环境污染对我的损害实在是太严峻了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上) “医生”：你怎么啦? “地球”：我觉得难过极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧! (医生为地球认真诊断) “医生”：咦，怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，布满了生命的活力。可如今(不断地摇头作无奈状) “地球”：(哭丧着脸)我究竟得了什么病? “医生”：你的绿色的皮肤森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”;你的蓝色血液海洋，有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体爱护膜大气层已开头变得浑浊，慢慢失去了爱护功能，将使你的肌肉大片坏死 “地球”：那可怎么办呢?请救救我吧! “医生”：你的病是由于人类不留意环境爱护，过多采伐树木，随便排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的方法，只能请人类不再加重你的病症，并努力爱护环境，逐步恢复你的抗病力量。 “地球”：(面对大家，作请求状)人类啊，请你们爱护环境，救救我吧? 师：看了刚刚的小品，我想同学们肯定会有许多的感受吧。 那哪位同学情愿来谈谈自己的感想和体会?(让同学们各抒己见，谈感受和体会) 师：刚刚同学讲出了我们每个人的心声。是啊，爱护环境对于我们人类来说实在太重要了。 师：那么，在今后的生活中我们应当如何去做，来爱护珍惜我们的地球妈妈呢? (学生分小组争论，预备后推举代表发言) 师：刚刚，同学们踊跃发言，把自己所知道的，全都搬上了台。心动不如行动。现在，教师想请同学用实际行动来证明自己。那就是如何变废为宝。下面请胡琦琦同学为为我们做变废为宝的手工制作。 (学生拿出预备材料现场表演，制作后并说明用途、创意) 师：变废为宝，不仅可以削减污染，又可节省能源，可谓一举两得。同学们在寻常生活中可要多多去坐喔!其实，不知道大家留意到没有就在我们的身边，我们的母亲河蒲江，近年来，由于两岸居民不断倒入垃圾也被污染了。面对这一切我们能做些什么呢? 班主任总结发言：同学们，经过大家的共同努力，今日我们的这节班会课开得特别胜利，通过这次班会我想我们同学们肯定熟悉到了环保、低碳生活的重要性。我盼望大家能够从现在起就树立起爱护环境的意识，从我做起，从身边的小事做起，做一个真正的环保小卫士。下面就由我们班长来宣读由我班班委发起的环保·低碳生活建议书： 同学们： 近几年，恶劣的气候现象不断消失，遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美妙生活，作为当代公民，我们应当积极行动起来，身体力行，共同遏制全球气候变暖。为此，我们向全班同学发出“低碳生活，从我做起”的建议，号召全班同学要做到： 时时刻刻留意节省用电，要做到顺手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备，做到人走电停。 购置简洁包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，提倡绿色消费。 少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，削减垃圾，进展垃圾分类，回收资源。 多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。 重复使用纸张，双面打印，爱护森林。 参与植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明使者。 自备水壶，少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式，并使用节水型浴头;尽量节省自来水。 同学们，从现在开头，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的提倡者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建立我们的绿色低碳新家园! 最终请同学们按挨次签名。