体育教学年终工作总结[001].docx

体育教学年终工作总结体育教学年终工作总结1 离不开体育组教师的共同努力，学校体育工作的开展离不开上级领导的支持和帮忙。信任，只要我仔细对待，校的体育工作将向着标准化、制度化、科学化的方向更快地进展。固然，本学期中也存在着缺乏之处：体育教师的业务水平和专项技术水平还有待进一步学习和提高；青年教师工作的主动性、制造性还有待提高；体育教学资源的开发和利用；体育特色工程的.可持续进展等这些都将在以后的工作中渐渐改良和提高。 本学期在校行政学期初工作会议精神的指引下。铺教师成长之路，以学校三年进展规划中提出的奠学生成才之基。树学校精品之牌”为工作总目标，发扬勤奋踏实、团结协作、开拓进取的团队精神，强化“学生自主治理”意识，强化“高效课堂教学”思想，强化“各项工作和谐进展”思路，全组成员同心同德，脚踏实地，严格根据学期初制订的教研组工作规划开展各项教学教研活动，取得了可喜的成绩： 一、实施高效教学。 课程教学处的统一部署下，本学期。本组确立了高效课堂教学”为主题的教研重点，教研组分别召开了提高体育课堂教学有效性的策略”及“实施高效教学构建和谐课堂”两次专题研讨会，教研组、备课组教师积极研讨体育高效教学模式和程序，通过组内开设公开课听课、评课，大家更深刻地理解了高效教学”概念，熟悉到高效体育教学的内涵不仅要有效果、有效益，而且要有效率，同时也明确了高效教学的考量标准不仅包含学习时间、学习效果，更重要的还包含学习体验。研讨活动中，大家全都认为高效教学的构建，必需做到教学预设的有效性即教学目标的详细化、层次化，必需做到教师“教”有效性和学生“学”有效性，选择教学内容时必需做到精选化、整合化，选择教学方法必需做到敏捷化、最优化；同时，教学评价时要做到多元化、鼓励化。 二、创立学习性教研组。 学校始终以来特别重视教师学习，学习是教师专业化进展最有效手段。本学期教研组学习蔚然成风，相互之间沟通听课就达80节次，外出学习达30人次，有业务培训，有研修活动，有观摩学习，有教学研讨，形式多样。每一次活动归来，与会者都进展沟通，准时传达有关学习内容，沟通学习心得体会，传达课改信息，共享学习成果，共同进展。此外，为创立学习型教研组，依据教师进展处和课程教学处的统一安排，本组于每月初还特地组织了一次学习沟通活动，大家先在自学的根底上然后集中沟通，沟通学习心得，畅谈学习收获。 三、深入开展课题讨论。 但结题并没有完毕我组讨论。本学期初，由俞波教师负责、全体组员参加的省课题实施“高效课堂教学”方法和策略的实践讨论子课题以嬉戏为载体设计多元体育课堂教学的讨论已经进入结题阶段。又连续向教育局申报阳光体育运动校本化实施工程学校，课题大课间体育活动校本化开发与实践讨论并已批准立项，意味着我所开展的课题讨论具有肯定的现实意义和理论价值。组教师将以此为契机，围绕课题开展行动讨论，不断改良和改进我校大课间，探究中前行，改进中进步。本学期围绕课题讨论在校行政支持下组织了全校的春季趣味运动会，从工程设置、场地安排、报名和竞赛、学生参加率，都超过以往各届。 四、强化毕业班体育教学。 而本届初三毕业班面临人数多，上届初三体育中考我校取得了39.8好成绩。工作量大、工作难度大的问题，因此学校和全体教研组同志特别重视。九年级两位教师抓早、抓紧、抓细、抓实，把工作落实到每一位同学，同时各任课教师仔细学习讨论中考标准，群策群力，常常沟通，不断探究提高成绩的方法，并准时做学生思想发动工作，调动学习的积极性，充分利用好课堂时间，教学、训练、考核相结合。本学期，又先后召开两次学生家长会，仔细组织了两次模拟考试，分管领导和教研组先后屡次进展初三体育教学工作研讨会，分析问题，总结沟通阅历。5月进展的体育中考中，校再次取得优良成绩，全校均分到达39.7分，圆满完成学校要求。 五、业余训练常抓不懈。 体育教学年终工作总结2 本学期又有许多收获，也有一些自我并不满足的环节。现对科学学科的教学工作总结如下： 一、仔细学习课程标准，提高自身素养。 尽管我已经教过一个学期的科学课，应对新教材，我还是积极、仔细学习课程标准，仔细学习教育教学杂志，更新观念，努力提高理论水平和业务潜力。在教育教学过程中，努力把学习的主动权教给学生。透过自主探究与沟通合作来帮助学生学习新知，提高学生的各种各种潜力。 二、仔细制定教学规划，为工作指明方向。 有人觉得教学规划是花架子，是让学校领导看的，我还是不太同意。假如随任凭便写一个规划，确定不会有太大的价值。假如是悉心制定的规划，价值就太多了。我刚执教科学才一年，有了切实可行的教学规划，我觉得有的放矢。在教学工作进展之前己对全册教材有了一个整体的了解，对重、难点比拟清晰，对学生上学期和此刻存在的问题熟悉清楚，在教学中能把握先机，取得了比拟好的教学效果。 三、在教育教学工作中 我留意教学形式多种多样，有的课以教师讲授为主，介绍科技进展给社会和环境带来的变化和影响等;有的课以活动为主，教师起到组织者、指导者和参加者的作用;有的课要以学生搜集资料为主，在课上相互介绍自我的收获;能做试验让学生亲历学习过程的，要尽量让学生体验和感受。在教学中，要适当引入竞争机制，调动学生的积极性和上进心。 四、教学评价多元化。 评价有过程性评价，也要有结果性评价。既关注学生对学问的记忆状况，又要关注学生课上表现，如回答下列问题流利、简明，能用上自我生活中积存的科学学问解决生活的问题，课上听讲、做笔记状况等，共性关注学生自我生活的观看和思索，动手试验等。五四班的王新元等几名不爱学科学的学生，就是被我用为数不多的几次表扬调动起来的。五二班的差不多半个班学生在复习阶段给“表扬”出来了，复习时心情高涨。也给了我一个惊喜。课上不闹了，比着的复习。 五、连续搞好试验工作，培育学生多方面的潜力和良好习惯 。在试验前进展安全和方法上的指导，指导学生合作学习，共同提高;学生做试验的热忱比上学期高多了，如做化石模拟试验时，学校里没有熟石膏，各班学生从家里零零散散带来不少，足够年级学生做试验用了。学生扦插、种.种子和水泡的花卉，我拍照下来，公布在我的博客上，让全体学生观赏和学习借鉴，到达带动学生共同提高的目的。我也“下水”做试验，如扦插金银花等。 六、充分利用学校、家庭、社会的各种资源开展学习 引导学生关怀四周环境的的变化、关注世界科技进展和新成果给人们生产、生活带来的变化，共性是网络资源，获得课本以外的学问，丰富学习生活，开拓学生视野，在获得学问的同时，也培育了学生学科学、爱科学、用科学的兴趣;利用学生已有的学问解决身边和生活中的一些问题，到达学以致用的目的。 七、连续注意情感态度与价值观的培育。 帮助学生理解根本的科学概念和原理，培育科学探究的潜力和思维习惯，引导学生鬼魂所学的学问技能与社会生活相联系，逐步构成科学的态度和价值观。 此刻，学生非常爱上科学课，即使是复习课，看到我走进教室，脸上的笑容也能说明一切。 成绩能够看到，问题也很明显。如学生对科学的探究还不能深入，如学生做完植物生殖试验后，仅有几个人进展了后期养护，大多数没有成活，我指导学生自我搜集有关桦尺蠖的资料，全年级四个班仅有两个班搜集了资料，另外两个班，没有一个学生参加。在今后的教学工作中我人留意学生学习习惯的养成教育。有了良好的学习、生活习惯，信任我的教学成绩也会有可喜的收获。 总之，在下一学期，我将连续钻研科学理论，连续学习教学方法，准时总结，仔细反思，珍惜当前良好局面，做出更大的成绩。 体育教学年终工作总结3 一个学期的体育工作将要完毕，本学期完成了体育教学工作，但在教学过程中还存在一些问题，现在我将本学期总结如下： 本学期我担当的是二年级四个班的教学工作，依据二年级学生的年龄特点及学生的实际状况，我选择了适合学生全面进展的教学内容，并通过创设情境教法，嬉戏教学等教学方法将教学内容趣味化，使学生在欢乐中成长，在欢乐中学习。 一、教学工作： 我的体育教学主要从三点来进展总结，首先 、重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用，运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长，在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。 、我在教学过程中特殊重视人的熟悉规律的培育，这样可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的方法和组织方法奠定根底。 、我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，对学生进展思想教育，培育学生的”自觉性、组织性、纪律性，集体荣誉感，不怕苦，不怕累，英勇坚韧的精神等，这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。 在二年级的教学中，还培育孩子对体育的兴趣和一些器材的把握，以嬉戏为主提高孩子的活动量，提高孩子的灵敏性，柔韧性等身体素养。在安全上也是无事故发生，主要是强调再强调，负责再负责。这点还是比拟满足。以后会做的更好。在呼啦圈和跳绳的最终考核中，根本过关，最少每个学生都能把握一种器材的玩法，学生还要求把握更多，同时为下学期的教学工作打好根底，让孩子感觉到体育是很好玩，在下学期的工作中会更加努力，会非常留意孩子的安全。 二、学校工作 我在做好各项体育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人生活之间的关系，教案按时完成，准时补充自己的专业学问。和其他体育教师也会一起探讨本专业的学问和技巧，和在上课留意的问题，怎样才能上好课，提高学习效果。在新学期中应更加勤恳，为学校做更多的事，自己更加努力学习自己的专业，使自己的工作学问水平更上一层楼。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对教师的素养要求更高。在本学期的教学工作中难免有缺陷，所以我也是正在不断改正中，这些将在以后的工作中渐渐改良和提高，在以后的日子里，我将连续努力提高自己的教学水平及综合力量，为教育进展奉献自己的力气 体育教学年终工作总结4 时间过的挺快的，转瞬间一个学期的教学工作已接近尾声，不知不觉教学也有半年了，经受了一个学期的磨练，我已经完全适应了这里的环境，回想当时刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩，这半个学期来，我在领导的关心和培育下，在众多的教师的.教导和帮忙下，快速成长起来.为了更好地做好今后的工作，总结阅历，吸取教训，这个学期的教学工作做下小结: 制造课堂气氛，激发兴趣 体育活动是丰富多彩的，但是体育课要有规划、有目的地去进展，兴趣特点打算了体育教学中应注意“教”与“玩”的结合，让学生们在玩中学，玩中练，这样既能增加学生参与体育活动的兴趣，又能在消遣嬉戏中表达体育教学内容，到达体育教学目的。更重要的能促进身心和谐进展来到达体育课以及体育熬炼目标，让学生感到上体育课的乐趣。 让多媒体走进课堂 由于旧教学理念的影响，把体育理论学问全部忽视，认为体育课只要学生把教师所教的每个动作学会就够了，甚至一个学期从来不上一节理论学问课，在许多人的意识里，体育课就单调的，枯燥无味的，重复的练习来熬炼身体就可以了，在这里我要对大家说，那是不对的。体育课不但要练好每个动作，更要丰富的理论学问。所以体育可以不这样上，让多媒体走进课堂，效果更为抱负。 体育教学年终工作总结5 时间消逝，岁月如梭，来到龙园近二年了。在校领导和同事们的帮忙下和不断自我完善下，我顺当而圆满的完成了本学期的教学工作规划。在这里特别感谢领导支持和同事们的关怀与帮忙。 这一学期，对我来说是相当充实而又相当欢乐的。一个学年马上过去，回忆过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作安排，并且依据学校领导的工作安排仔细做好各项工作。就这一学年来的体育教学工作而言，照旧有很多值得我总结和感悟的地方。所以现对本学期工作做一个小结，借以促进提高。 一、不断加强学习，不断提高思想业务素养。 通过学习新课程标准，让自己树立先进的教学理念，明确了在今后教学中自己努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断去学习，不断去丰富自我，通过本校教研活动如：集体备课、听课、公开课、同课异构等使自己在教育教学方面不连续的来丰富提高自我，还通过网络不断学习观摩来自全国的优质课视频来提高体育业务力量。经过一系列的学习活动，充实自己、完善自己、丰富自己，为今后自己更好的教学实践打下根基。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念融入到课堂教学实践中，立足“用活新理念，创新新课堂。”力求让我的体育教学更具特色，渐渐形成自己独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高体育教学质量。真正让课堂“活”起来， 真正表达出“欢乐体育”这一教学新模式。 三、教学工作方面： 在平常的教学工作中全面贯彻融入教育教学方针和新的教学理念，按新课程标准的教育教学要求，结合新课程的理念和学生自我身心进展的要求制订行之有效的教学规划，从学生已把握的学问动身，仔细设计、备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法，使学生实现终身体育熬炼的目的；重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育；培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 四、加强自我反思，准时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在欣慰的看到了小小的成绩的同时，也在思考着自己在工作中的缺乏。 1、对于体育新课程标准的学习还不够彻底与深入，在新课程标准的”实践中贯彻地还不充分，不能准时将一些教学想法和问题有机结合起来进展再实践再反思。 2、教科研方面始终在不断的学习，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细不够踏实，没到达自己心中的目标。 3、体育教学与其他学科教学不同，大局部是室外教学。小学体育教学在保证教学任务完成的前提下，还要培育学生运动的习惯的养成和自身运动兴趣的提高与培育，树立终生体育的理念。在体育与安康的教 育中对安康安全教育重视不够。 4、还有就是规划把自己的体育专业特长融入常规教学中来教给学生们的，但由于各种缘由没有形成结果。 回忆一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作有得有失，任务尚很艰难。在今后的教育教学工作中还要加倍努力，改良缺乏，为学生更好的进展营造一个良好的校园环境，促进学生身心安康进展。在今后的工作中我会更加严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事赏心、学生欢心的小小教师。 体育教学年终工作总结6 本年我校体育教学工作贯彻落实国务院办公厅转发教育部等部门进一步加强学校体育工作若干意见的精神，从全面落实“安康第一”思想动身，坚固树立和坚持教育面对全体学生的原则，进一步从观念上理解和熟悉了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和安康心理作为工作的动身点。依据20xx年工作规划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现报告如下： 一、体育课开课率 我校严格执行课程规划，根据清教字20xxx号（x市教育局关于统一执行国家、省和x市课程规划的补充通知）要求开足、开齐体育课：x年级体育课每周为x节，x年级每周体育课为x节。开课率为100%。 二、教学实施总体状况 1、以“安康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有规划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积存。分管领导定期检查。要求体育教师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生把握根本的运动技能，有机地结合爱国主义和群众主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。 2、要求每一位教师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教育观念，精确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 抓教学进度和备课； 抓常规纪律； 抓安全教育； 抓运动密度； 抓熬炼实效； 抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生把握根本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师但凡学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学规划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。 三、阳光体育运动开展状况 1、学校从领导到教师一向以来都非常重视学校体育活动建立的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，专心贯彻“安康第一”、“每一天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代安康理念，以全面实施学生体质安康标准、大力推动体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等严密结合，培育成学生专心主动的体育熬炼习惯，提高学生的身体安康素养和体育文化素养，推动校园体育文化建立，由此，学校组建阳光体育运动领导小组，健全领导网络，明确分工职责到人。 2、学校将阳光活动建立落实到学校年度工作规划中，并提到校行政议事日程。常常深入实际，检查催促，讨论解决体育活动建立中的实际问题。比方体育运动会的进行、体育类兴趣小组活动安排、月月体育小活动的活动方案、每学期体育工作的思路等学校都召开特地的会议共同商议后打算。 3、学校体育活动建立的教育经费能保证阳光体育运动建立的正常运行，有改善工作的详细措施和规划，将体育教师培训纳入规划，每年组织体育专职、兼职教师参与各级各类业务培训。同时建立了体育校本教研小组，每两周开展一次活动，有特地的教研组活动记录。 4、开展阳光体育运动，与体育课教学相结合。坚持依法治教，标准办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程，由学校统一安排，每周定时定点上课，教师不得以任何理由挤占体育课时。100%学生参与每周三的体育艺术2+1活动，精选专职教师有规划地进展细心指导。透过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导学生专心参与阳光体育运动。 5、开展阳光体育运动，理论与讨论并重。我校开展阳光体育运动，依据多年教育的积存，着手讨论大课间活动的合理设置与讨论。如：学校自20xx年以来领先实行大课间活动，在深入讨论了学生的年龄特征和喜好，除了在每学期的运动会上开设了难度适中、丰富多彩的活动工程，让学生养成课间课外、校内校外自觉熬炼身体的良好习惯。 四、学校经费投入状况 我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点，实行分级治理、分类推动的方法，政府投入一局部，学校自筹一局部，社会捐助一局部，多方筹措，保障学校体育卫生根底设施建立，保障各项体育卫生活动的正常开展。 在体育经费投入上据统计，我校每年用于春秋两季运动会的经费在x千元以上；用于各类校级竞赛工程款项达x千元以上；用于体育教师和运发动购置服装款达x千元以上。为了保障学校体育活动的开展，经过校领导会议打算，从20xx年起，每年都从教育经费拨款中拨出一千元，特地用于参与市、镇各项竞赛，用不完累积到下年，填补了体育活动经费专项拨款的空白。共性是近年来，各地抢抓农村学校改善办学条件的.机遇，争取当地政府和部门的支持，统筹协调，突出重点，有规划的配备了一大批如篮球架、乒乓球台、综合健身器械等大型体育活动器材，学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。得到上级的大力支持后，与此同时，我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。如：20xx年学校一次性筹资1万多元购进了校园播送智能治理器整套设备，从今，校园内再也听不到刺耳的铃声，而代替它的是美丽的音乐铃，与此同时，很大程度上有效的提高了眼保操、播送操和大课间活动的质量。 五、教学条件改善状况 我校严格根据有关规定合理使用体育经费，满意教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建立，依据教育部去年印发的中小学体育器材设施配备名目，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、治理制度。学校现有塑胶跑道x个，篮球场x个，乒乓球桌x台，乒乓球拍x副，跳绳一百多跟，羽毛球拍x副，垫子x块，铅球x个，排球x个，篮球x个，接力棒x根，拔河绳x根等体育活动根本器材。教学条件逐年改善。 六、教师队伍建立状况 1、学校现有体育专职教师x名，兼职教师x名。 2、在教学中，各教师从现代课堂教学要求动身，加强教育教学理论的学习，并进展有目的、有规划的教学实践，增加了科研意识，提高教学质量。并做到常常性地对教学工作进展检查、总结，准时发觉问题，解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作规划教学进度，结合教学的实际状况上好每节课。 3、学校以乡村少年宫活动为载体，抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实，及早地制订了切实可行的规划。 七、学生体质安康状况 1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施学生体质安康标准为根底，使100%的学生能做到每一天熬炼一小时以上，要求每位学生把握至少2项日常熬炼的体育技能，构成良好的体育熬炼习惯，体质安康水平切实得到提高。建立和完善学生体质安康标准测试结果记录体系，测试成绩记入学生成长记录或学生素养报告书，建立通报制度，定期通报各班学生体质安康标准的实施状况和测试结果。 2、多方努力，齐抓共管，做好学生体质安康标准的测试登记工作学生体质安康标准是促进学生体质安康进展、鼓励学生专心进展身体熬炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，也是学生毕业的根本条件之一。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，学期初即特制定学校安康标准达标规划，要求各班级仔细开展标准训练和测试工作，经多方努力，齐抓共管，共同组织实施，专心发动全体学生踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。本学年学生体质安康标准测试顺当进展，全校xx的学生到达了合格标准，成绩优良。 八、存在困难及问题 1、场地建立还需要标准，体育熬炼器材还比拟薄弱，难满意学生熬炼多方面的要求。 2、资金缺乏，学校对体育教育经费投入比拟少，体育经费的缺乏使学校体育设施得不到充分的补充，破损的器材不能准时修理，给体育教学和课外活动留下严峻的事故隐患。 3、受安全因素的影响，一些体育活动教师不敢大胆组织学生开展，学生难以起到熬炼的效果。 4、局部教师还存在重智育轻体育的倾向尤为突出。一些教师随便任意缩减体育教学课时；学校课程表上安排的体育课时没有得到真正的保证，常常被挪为他用，或是用于语、数、其他课程，或是用来开会、排练节目等。 5、体育器材方面的治理也经常得不到重视，功能作用发挥不抱负。 6、体育教师素养不高，活动开展不多，教师对待孩子的爱心，急躁，童心，诚意、热心不够。 九、下步准备 体育工作今后的准备：一是提高熟悉、加大投入，加强体育根底设备设施器材建立。专心组织各类体育活动，增加学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训工作，努力提高实施体育工作的本事；四是加强宣传，努力营造良好的体育熬炼气氛。进一步提高体育工作质量，促进体质安康进展。 回首这过去的一年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢乐。总之，学校决心在上级教育部门领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。 体育教学年终工作总结7 本期担当初二三、四班的体育教学工作，经过师生的共同努力、协调协作、圆满完成了本学期的体育教学，并取得较好的效果。 一、结合详细状况，合理安排教学内容 初二年级处在初中学习阶段的中期，相对初一学习紧急点，相对初三轻松些，精神压力不大、运动时间相对宽松。因此如何选择好教学内容，调动学生参加运动的.积极性，使学生通过体育课学习既把握了一项或几项运动技术，又为初三学习打下运动和身体根底。并缓解他们学习的压力、调整心情，促进学生的身心安康，以饱满的精力投入到紧急的学习中，是初二体育教师必需思索的问题。依据下半年天气好、活动时间多场地充裕的状况，我们初二体育备课组确定以下内容进展教学，并取得满足效果。 1、以球类活动为主，以小群体、自主探究学习为主，教师巡回指导和个别指导为辅的目标进展教学。 2、多开展竞赛。以竞赛促进教学，男女分组学习，但篮球、排球竞赛则以男女混合小组进展。以形成男带女，强带弱的整体提高的局面。 二、依据学生实际状况，敏捷安排、开放治理 初二学生自主、自学意识较强，为此在教学实施过程中，在大的学习框架下，充分敬重学生的意愿，只要能动起来，能参加活动，学生可以自己组织学习、练习自己喜爱的内容，并鼓舞学生进展自主治理，自我创新内容：比方有的女生喜爱三五成群漫步、有的想跳绳、有的喜爱轮滑、有的喜爱乒乓球、羽毛球、有的喜爱篮球小组赛。整个教学内容、组织、敏捷安排、开放治理。取得令人满足效果。 三、依据学生详细状况适当开展运动保健，心理保健活动指导及询问。 通过上网、看电视等渠道查找专业资料，查找有助初二学生身理心理良好适应的良方，为学生供应保健方法尽可能供应有效帮忙，消退学生学习紧急的不良反响。 四、开展集体活动、增加班级分散力，培育师生感情。 通过一系列活动使班级分散力增加，师生感情更加融洽，同学情意更加深厚，拼搏向上的信念更加坚决。 五、全方位科学指导。 以文化、专业并重为指导思想，以科学合理的方法进展专业训练并取得阶段性成绩。力争体育中考取得辉煌成绩。 在以后的工作中我将好好总结阅历争取更大成功。 体育教学年终工作总结8 20xx20xx学年度其次学期的体育工作将要完毕了，在本学期我听从学校工作安排，较好的完成了体育工作。在教学工作中，仔细学习，不断提高自己的业务水平，从各方面严格要求自己，积极向其它教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，以促进教学工作更上一层楼。 一、教学工作方面 在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原则，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在教师的要求下积极熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对4年级的学生课堂教学行为标准的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的暖和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。 整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使局部“吃不好”的学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的”培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克制困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。 二、工作态度方面 我严格要求自己，工作实干，同时，时刻为学生的活动安全着想，准时维护有隐患的体育设施和场地。作为体育教师，我深深的懂得，教好学生是重要的，然而让学生感受到体育的魅力，进而以更加饱满的热忱投入到体育练习中才是最重要的；在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。 三、教学工作中的缺乏和今后的努力方向 1、在教学过程中，教育教学水平还有待于提高，同时；还应当充分表达学生的主体地位；让学生主动积极的参与体育熬炼。 2、在课堂上我还应当尽量少讲，让学生多练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。 3、在学习方面，业务钻研时间不够多，应当充分利用时间，挤时间钻研业务，同时加强教师之间的沟通和学习。 回忆总结本学期的工作，让我熟悉深刻，在今后的工作中我仍要努力工作，提高个人的教学教育的力量，时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。我信任一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中，虽然还有很多的缺乏，但我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 体育教学年终工作总结9 为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结： 一、完成根本状况概述。 小学的学生因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了深厚的兴趣，因此，各项体育活动很简单组织，各项活动开展的很胜利，也很精彩。尤其是嬉戏活动更是开展的有声有色。 二、取得的主要成绩与阅历。 1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。 2、仔细指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，教育学生走强身之路。 3、擅长发觉特长生，培育精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。 4、注意培育学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。 每学期，都组织学生进展身体检查，建立学生身体安康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的安康卫生学问，力图能对学生的安康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好安康课之外，还充分利用班会课对学生进展卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对比实行。 一个学期马上完毕，回忆自己在本学期里所做的工作，虽说能做到喜爱本职工作，仔细学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进展反思，因此总结如下： 一、努力学习理论学问，紧跟时代步伐 在飞速进展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我仔细参与了党员民主生活，写好心得笔记。年初，在镇党委的组织下，小教支部开展了保持共产党员先进性回头看活动。通过学习文件，参加活动，我深刻明白了作为一名基层党员，干好本职工作，做教师的表率，榜样执行校纪校规，才能真正实践“三个代表”重要思想，才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动完毕后，我仔细写好了一篇名为保持党员先进性，干好本职工作的，真正提高了自己的思想熟悉。 其次，积极参与业务学习。平常，我能积极利用课余时间，仔细学习自费订阅的小学语文教师、江苏教育等教育类刊物，从刊物中吸取养分，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，到达事半功倍的效果。同时，仔细学习了根底教育课程改革纲要，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底转变陈旧和落后的教育观念。 二、尽心尽职，干好本职工作。 教学质量是学校的生命线，我担当毕业班语文教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我能仔细学习大纲，钻研教材，依据本班学生特点，对教案进展仔细的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。 第一，教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发觉问题，带着问题上课，鼓舞学生大胆质疑，在教学中营造民主公平的学习气氛等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进展思想教育，培育爱祖国、爱社会的情感，力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 其次，教学中能面对全体学生，留意发觉学生的闪光点，多表扬鼓舞，让学生在轻松、开心的气氛中猎取学问。 在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必需努力提高学校的”体育竞赛成绩。为此，开学初，我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作规划，合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论学问，帮忙他们制订好训练规划。同时，组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习，让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位，催促体育教师上好每一堂体育课，做好运发动的选拔工作，既要全面提高学生的身体素养，又要为运动队选拔后备力气。 同时，积极开展好群众性体育活动。四月份，体育组仔细组织、细心安排，胜利举办了本年度春季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。 第三：狠抓运动队治理，全面提高运动水平。在运发动治理上，既要表达严字，又要有爱心。学期初 ，我就针对各队的实际状况，制订了一套各队考核嘉奖制度，对运发动的出勤、训练状况及竞赛状况进展全面考核，每周一进展总结评比，发放补贴，全面提高了训练效率，平常，我能帮助各运动队沟通，谈心，关怀他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的时机。针对队员们的学习成绩下降，训练时间不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课教师的沟通，竭力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练