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传统文化演讲稿传统文化演讲稿(四篇)精选传统文化经典演讲稿(精)一 中国传统文化不仅是中华民族值得骄傲的历史遗产，还是我们最深厚的文化软实力，同时也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚固根基。 习近平总书记对中国传统文化有着深刻的熟悉和理解，屡次在不同的场合下阐述了其重要特别的地位。习近平总书记屡次强调：“民族文化是一个民族区分于其他民族的独特标识。”“在漫长的历史进程中，中国人民依靠自己的勤劳、英勇和才智，开创了民族和谐相处的美妙家园，培育了历久弥新的优秀文化。”中国优秀传统文化，在国内可以分散民心民力，增加民族骄傲感。对外能够促进世界文明进展进展，在中国和世界文明史上占有举足轻重的地位。中国人完全应当有对自己文化的自信，由于“中华文化源远流长，沉淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、进展壮大供应了丰厚滋养。”中华文化是四大文明古国中唯一没有被断裂的文化。回忆几千年的沧桑岁月，把我国56个民族儿女紧紧团结在一起的，是共同经受的非凡奋斗，是共同制造的美妙家园，是共同培育的民族精神。另一方面，中华优秀传统文化以其特有的文化魅力，对世界文明作出了巨大奉献。在就任总书记后的第一次记者见面会上，习近平总书记高度评价了中华优秀传统文化：“我们的民族是宏大的民族。在五千多年的文明發展历程中，中华民族为人类的文明进步作出了不行磨灭的奉献”。博大精深的中华优秀传统文化极大丰富了世界文化宝库，推动了人类文明进程。从这个意义上讲，中华优秀传统文化既是中华民族值得傲慢的突出优势，是我们最深远的文化软实力，同时也是我们在世界文化中站稳脚跟的基石。总之，只有深刻熟悉到中华优秀传统文化的历史渊源、进展脉络和历史走向，熟悉到中华文化的独特制造力、价值理念和鲜亮特点，我们才能从心底里上增加民族自尊心和骄傲感，增加文化自信念，增加中华民族独立于世界民族之林的底气。 中华优秀传统文化积淀着中华民族最肤浅的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神表现，是中华民族生生不息、进展壮大的丰厚滋养。习近平总书记在中心党校建校80周年庆祝会上的讲话中指出“中国优秀传统文化，党员干部也要学习，以学益智，以学修身”，“中国传统文化博大精深，学习和把握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有好处”，“优秀传统文化可以说是中华民族永久不能离别的精神家园”。可见，加强对优秀传统文化的学习有着重要的现实意义。 (一)学习传统文化，能够弘扬中华民族精神。中华优秀传统文化中包含着几千年来中国人民生生不息、绵绵不已的民族精神和进展动力。在2023年全国宣传思想工作会议上，习近平总书记针对优秀传统文化提出，“要讲清晰中华优秀传统文化的历史渊源、进展脉络、根本走向，讲清晰中华文化的独特制造、价值理念、鲜亮特色，增加文化自信和价值自信”。他还强调，“要仔细吸取中华优秀传统文化的思想精华和道德精华，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华民族优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为修养社会主义核心价值观的重要源泉。”优秀传统文化中包含着中华民族“最肤浅的精神追求”、“最深厚的文化软实力”，是分散和打造中国精神和中国力气的重要因素。 (二)学习优秀传统文化，能够提高党员干部的思想道德素养。2023年2月，习近平总书记在中共中心政治局第十三次集体学习上就提出了：“抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。博大精神的中华民族优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根底。中华传统美德是中华文化的精华，蕴含着丰富的思想道德资源。不忘原来才能开拓将来，擅长继承才能更好创新。对历史文化特殊是先人传承下来的价值理念和道德标准，要坚持古为今用，推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承，努力用中华民族制造的一切精神财宝来以文化人、以文育人”。习近平总书记在第四届全国道德榜样见面会上又讲话提到 “要始终把弘扬中华民族传统美德作为极为重要的战略任务来抓.把弘扬优秀传统美德提到重要任务的高度”，他指出中华优秀传统文化是中华民族学习道德的一本好书，学习和继承 “中华民族传统美德”，有助于“正确处理义与利、己与他、权与民、物质享受与精神享受等重要关系”，“中国传统文化博大精深，学习和把握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有好处”。 (三)学习优秀传统文化，能够提高党员干部的才智素养。习近平总书记提出，党员干部要仔细学习中华传统文化，要以传统文化作为加强党员干部队伍建立的重要手段之一。习近平总书记在党员干部要认仔细真学习、老狡猾实做人、干洁净净干事一文中指出，“各级党员干部都应当结合时代要求继承和发扬中华民族优秀文化传统，自重、自省、自警、自励，不断增加是非面前的区分力量、诱惑面前的自控力量、警示面前的醒悟力量，不断提高慎权、慎独、慎微、慎友的自觉性”。 对于党员干部来说，学习优秀传统文化，最为重要的是以史鉴今、资政育人，最大限度地吸取其中的养料和精华，帮忙自己提升道德素养，增加工作本事。要积极汲取优秀传统文化中做官做人的道理，帮忙自己树立正确的世界观、人生观、价值观。习近平总书记指出：“坚守我们的价值体系，坚守我们的核心价值观，必需发挥文化的作用。”“中国传统文化博大精深，学习和把握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有好处。” 总而言之，中华传统文化作为一种文化资源，不仅能在当今国家经济进展中发挥其独特的作用，还能对每个党员干部的道德修养、工作才能、思想品质、伦理观念都有重要的作用。尤其在当下这个物欲横流的社会，共产党员怎么连续前进，学习传统文化来不忘初心显得尤为重要。 精选传统文化经典演讲稿(精)二 上下五千年，中国一路风尘仆仆走来，脚下踏的是深厚的文化底蕴。但在今日，一提及中国传统礼仪，大多数人并没有什么清楚概念，甚至则一位这种传统礼仪人化是过时的东西。所以，中国礼仪文化正在患病着史无前例的以往与不屑。 然而，中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶，是人与人之间行为标准的准则。 杨时与他的学友游酢为求的正确答案一齐去教师家请教。时值隆冬，天寒地冻，来到程家时，适逢先生坐在路旁打坐养神，杨时二人不敢惊动教师，就恭尊敬敬立在门外，等候先生醒来，过来良久，程一觉醒来，从窗口发觉侍立在风雪中的杨时，只见她遍身披雪。脚下雪已有一尺多后了。此后，“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。 礼仪是律己，进人是一种标准，是表现了对他人的敬重。古人云“不学礼，无以立”礼貌礼仪不仅仅是个人素养、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。 东汉黄香仅仅九岁，就懂得尊老爱幼，孝顺父母。在冬天寒冷之时，就用自我的身体将父母的被子暖和后，再请父母安寝;在夏日酷热之际，则用扇子给父母扇凉驱蚊，以侍奉父母安寝。黄香温席是在中国传统孝之礼仪，孝顺父母，从小事做起。 近百年来，由于种.种缘由，一些优秀的伦理道德遭到不一样程度的破坏。如今的人们已经有了较之过去更为雄厚的经济根底来孝敬老人，心已经没了，孝敬父母不是有心无力，而是有力无心。 唐朝贞观年间，西城回纶国是大唐的藩国，一次，回纶国为了表示对大唐的友好，派使者带一批珍宝见唐王，其中最宝贵的是白天鹅。途中，白天鹅不谨飞走，使者只拔下几根鹅毛，却没能抓住白天鹅，使者在担忧可怕之余吧鹅毛献给了唐太宗，唐代宗并没有怪罪他，反而觉得他忠诚狡猾，不辱使命，从今，“千里送鹅毛，礼轻情意重”的故事干为流传开来。 中国传统礼仪，应是表达精神价值的生活方式，传录它能够使我们的礼仪化发扬光大。 传统礼仪究竟是中国传续了几千年的血脉，若血脉堵塞，中国只能被称为是一个现代国，而不能称其为中国了。中国传统礼仪文化博大精深，它足以使国人和海外人引来容耀和骄傲，它是中华民族重要的分散力，没有它，国人将迷失自我;没有它，中国便只剩下一个空壳。 纵观古今中外各国进展，世上没有一个民族失否认自身传统礼仪的，没有任何一个民族会认为自我的优秀的传统礼仪是过时的，有害的。而传来中国传统礼仪文化。是每个华夏儿女的职责，仅有这样，我们才能无愧地大声说：“我是中国人!” 精选传统文化经典演讲稿(精)三 学弟学妹们： 大家好! 近日，教育部增大了古诗文等中华优秀传统文化经典名篇在语文新教材中的占比，对此，局部学生提出异议：当今时代，加大古诗文学习比重是否必要? 古诗文是中华优秀传统文化的精髄，先人才智的积淀是我们的精神财宝，文化，对个人、企业，乃至国家的进展都有着重要意义。因此，我认为加大古诗文学习比重很有必要。 不朽的名篇浩如烟海，文化的花园百花齐放。我们每个人都像一只蜜蜂，在这个传统文化的花园中采集蜜糖，吸取养分，在文化的熏陶下，健壮成长。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们读到的是坦然面对挫折，对将来布满期望的豁达心态;“少无适俗韵，性本爱丘山。”我们读到的是一种坚守本性，不与世俗同流合污的高洁品质;“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?”我们读到的是人到暮年仍盼望为国尽力的拳拳报国心。 学习古诗文，不仅有利于提升个人品德修养，还可以提升审美力量。朱广权说：“学了那么多的诗词之后，你就会感到，你曾经和庄子一起坐过大鹏之背，扶摇九天;和司马迁看过江山无常，繁华落尽人世间;和曹操横过槊，和李白醉过酒，和陶渊明采过菊，和白居易折过柳，这样的文字，才真正是不朽。” 古圣先贤给我们留下了无尽的才智，对于现代企业而言，学好中华传统文化并将其融入现代企业当中，让企业从中吸取的养分，将有助于丰富企业文化，让企业不断壮大。一名日本企业家把孙子兵法的一些思想引入了企业治理之中，将企业治理得生气勃勃、久盛不衰。可见中华传统文化在当今社会也有极大的现实意义。 一个强大的国家，离不开优秀的文化。中国千年的历史孕育出博大精深的传统文化，我们的文化，不是侵略，不是称霸，是和谐共生、与人为善的文化，也正因如此，中国日渐强大的同时，也始终坚持合作共赢的观念，能够扶持弱小，呈现出大国担当。反观美国，缺少了深厚的历史与文化底蕴，强大却不肤浅。 传承传统文化，对个人、企业，乃至国家都很有必要。愿你我学好古诗文，共同传承传统文化，让祖国日益强大! 精选传统文化经典演讲稿(精)四 民族民间文化是社会文化的重要组成局部，我校开展民族文化进校园活动，不仅丰富了课堂教学内容，增加了学生学习兴趣，促进了素养教育和学校办学水平的提高，而且还较好地爱护、传承和开发利用了优秀的民族民间文化。现将我校开展民族民间文化进校园工作总结如下： 一、指导思想 文化就是一片土壤，学校一旦开有自己独特的文化，它的每一个成员就会从这片土壤中吮吸养分，安康成长，构建和谐校园，建立民族精神，继承和发扬地方民族的优秀传统文化，依据赫章县民宗局文件精神指示，结合我乡及我校实际，打算组织开展民族文化进校园工作。 二、民族文化进校园的根本状况 我校民族文化进校园工作自20xx秋季开头启动，我校依据当地民族的民俗民风特色，因地制宜地探究民族民间文化进校园的教学工程，初步取得一些成绩。 1、民族舞蹈竞赛 （1）结合本校实际仔细制定文艺活动实施方案，做好活动所需的各种表册，做好活动相应各种筹备工作，安排文艺表演队训练节目，使文艺活动有条不紊地进展。 （2）初步选定一些比拟优秀的舞蹈节目。如七月火把节、铃铛舞、阿西里西。 2、民族音乐开展状况 （1）学校邀请校外辅导人员一名，辅导我校师生民族音乐。 （2）学校组织教师和局部学生利用周末，到村寨走访民间山歌爱好者，了解山歌调式的特点等。 3、美工组 学校组织美术教师利用兴趣班对学生进展辅导。学校民族民间文化进校园工作小组成员到彝族居住村寨走访当地妇女，了解彝族服饰制作、民间刺绣、民间剪纸等技艺。 本学期是民族教育开展的第一学期，所做的事都在不断摸索中进展，在各项工作开展中，工作执行力度不到位。例如各种资料未能得到完善，有些制度未制定，导致局部工作不能得到较好的开展。本学期未能完善的资料、制度等有待下学期不断完善，制定合理的治理制度，鼓励全体教师参与民特工作的积极性，使民族教育得到不断深化和进展。