体育教研组工作计划（通用18篇）.docx

体育教研组工作计划（通用18篇）体育教研组工作规划 篇1 作为一个进一步扩大的体育教研组，我们决心讲团结。讲奉献。讲开拓。讲拼搏。在新的学期中，我们加倍努力，为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校，作出应有的奉献和成绩。 一、指导思想： 连续贯彻“关于深入教育改革，全面推动素养教育的打算”，连续实施学生体质安康标准，严格执行学校体育工作条例，切实落实“安康第一”的办学理念，积极开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实做好，以“衰弱操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。 二、工作内容： 1、加强师德建立，做到言教身教相结合，连续致力于教研组的组风建立，提高教师的工作热忱，发挥每一个教师的工作热忱，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。 2、加强安全防范措施，始终把“安全意识”放在首位，切实做好学校体育的安全工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。 3、连续学习和讨论体育与安康新教材，仔细贯彻体育教学“六仔细”细则，坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与力量，对新教材加以讨论，参加课程改革，结合新教师所学新教法，积极探究教学新思路，以学生为本、以“安康第一”为原则，促使学生养成自我熬炼的习惯，把握科学熬炼的方法，树立终身熬炼的思想。 4、加强对年青教师的培育，严格要求，树立坚固的专业思想、踏实的工作作风，业务上做到具有良好的观看力量，有肯定的组织力量，讲解有表达力量、动作有示范力量、运动队有训练力量、调动学生有鼓励力量、教学中有制造力、教研有科研力量。年青教师开课一节，相互促进相互提高。 5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气，以科研指导教学、以科研效劳教学，解决教学中实际问题，使体育教学更趋于科学化、标准化，抓好课题讨论工作，仔细收集相关资料，撰写出高质量的文章。 6、连续抓好各项运动队的训练工作，不但提高运动水平，更要加强对学生的道德意志品质的培育，赛出成绩，赛出水平。同时以“衰弱操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。 7、积极推动学生体育活动的开展，确保学生每天必要的活动时间（一小时），做好三操两课两活动，落实各年级课外活动时间的组织安排工作，给学生制造一个呈现的平台。 三、详细安排： 二月份 1、各备课组制定学期工作规划、单元规划（备课组长负责） 2、校高考运动队组队，训练工作（高二）（由李维强、吴静负责） 3、校高考运动队组队，训练工作（高三）（由孙家祥、杨苏静负责） 4、校衰弱操运动队组队，训练工作（由李加喜、王巧玲负责） 5、制定课外活开工作（由杨宝林负责） 三月份 1、校各项运动队组队，训练工作 2、同一年级组开课 3、实施课外活开工作 4、课题组资料的收集 5、各项竞赛工作正常开展 四月份 1、校各项运动队组队，训练工作 2、实施课外活开工作 3、同一年级组开课 4、课题组资料的收集 5、高三训练队参与专业高考 五月份 1、校各项运动队组队，训练工作 2、实施课外活开工作 3、同一年级组开课 4、课题组资料的收集 六月份 1、校各项运动队组队，训练工作 2、实施课外活开工作 3、同一年级组开课 4、课题组资料的收集 七月份 1、各运动队冬训工作 2、教研组工作总结 3、考核工作 4、学期完毕工作 体育教研组工作规划 篇2 一、指导思想： 教研组将进一步树立“安康第一”指导思想，以学校工作目标为导向，加强课程理论学习，以常规治理为抓手，进一步转变教育观念，以新课程标准为指导不断探究新课程理念下教学方式、学习方式的转变，提高体育教学水平，表达教研活动的有效性。求真务实，仔细完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作深入开展。 二、工作任务： （一）加强教育理论的学习，积极推动体育与安康学科课改试验。 1、加强体育课堂教学，不断提高教师的业务水平。 2、 定期开展教科研活动，不断学习新理念、新教学方法，组织教师相互听课学习，共同研讨。 3、精选课题，积极参加课题讨论。 4、积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。 （二）严格执行学校体育工作的法规，保证体育教学工作的顺当进展。 1、严格执行体育教育教学法规，加强安全防范意识。 2、按课时规划仔细上好体育课和课外活动，积极组织好阳光体育“2+1”的落实治理。 3、深入学习，做学习型教师。 4仔细进展体育考察，对学生平常表现做好 准时的记载，并结合学生自平，组内互平，也可适当通过与家长联系了解学生平常 的活动状况，最终，教师依据平常记载结合考核工程给学生客观公正的评价。 5加强学生的体质监视，并做好学生体质测试工作。 （三）加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩，输送优秀人才。 1、严格制定训练规划，团结协作搞好学校体育课业训练。 2、加强训练力度，争取制造更好的运动成绩。 3、在普及的根底上，广泛利用各种资源，丰富学校体育课余训练。尤其是学校的童玩工程的推广（空竹等） 三、本学期体育工作安排： 三月份 1、仔细参与市组织的全体体育教师的培训活动。 2、初步制定出学校体育教学工作规划。 3、体育大课间连续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。 4、运动队训练启动。 四月份 1、新教师进展磨课。 2、组织学生参与市田径运动会。 3、组织校第63届田径运动会。 4、进展人人上好一堂体育课的活动。（局部教师开课） 五月 1、进展人人上好一堂体育课的活动。（局部教师开课） 2、积极进展对学生的体质测试工作。 六月 1、组织全校体育教师进展理论学习，提高业务水平 七月 1、仔细做好对学生期末的成绩测试和登记工作 体育教研组工作规划 篇3 学校体育工作是学校教育工作的重要组成局部，在实施素养教育，新课改背景下，具有其它学科不行替代的作用。加强学校体育卫生工作，对促进广阔青少年的智力进展，增加体质，加强体育熬炼，陶冶高尚的情操及确立安康的审美观念与提高审美力量起着重要的作用。在区教研室及教育处的领导下本学期重点抓好以下几个方面的工作： 一、开展跑操竞赛 为全面贯彻党的教育方针，增加学生体质，大力开展学校阳光体育活动丰富学生课外活动，为学生的终身体育打下根底。 二、仔细开展集体备课活动 随着课程改革的不断推动，新课程给体育教师和学生带来了喜悦的变化。但也不能无视教师对新课程的理解和熟悉消失偏差。如何提高学生身心安康水平，促进学生全面进展，不过分追求竞技运动水平。不苛求技术动作的细节，有利于学生安康进展为原则，降低竞技工程的难度，简化其规章，使竞技运动为促进学生身心安康效劳。 三、开展每人一堂公开课的好课评比活动 组织本组教师集体备课、相互听课、相互评课、取长补短，相互促进。听课后准时交换意见，努力提高本学科的好课比率，通过老带新，示范教学等方式提高年轻教师的教育教学水平。让他们快速成长，成为学校体育教学的中流砥柱。 四、积极筹备预备参与江宁区中小学生运动会 积极主动的选好苗子，好的苗子是胜利的一半，科学的训练，争取在运动会上去的好的成绩。 五、仔细组织阳光体育活动 贯彻落实区学校体育工作会议精神，关于开展全国亿万学生阳光体育活动的打算。积极贯彻每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子的现代安康观念，以全面实施学生体质安康标准大力推动体育大课堂活动为重点。提到学生的思想道德素养，文明礼仪素养和身体素养。 六、开展丰富多彩的课余体育竞赛 （一）开展群众体育竞赛 1、一分钟跳绳 2、踢毽子 3、拔河竞赛 （二）开展教师篮球竞赛 （三）教师乒乓球竞赛 （四）举办校田径运动会 （五）秣陵初级中学体育节 七、组建校田径队，并进展长期训练 提高学校运动竞赛水平，努力发觉体育人才，争取为高一级学校输送合格的运发动，提升学校荣誉，培育运发动吃苦耐劳拼搏的精神。从训练中找到乐处，鼓舞运发动向文化成绩的学生学习。坚持每周训练两次。 体育教研组工作规划 篇4 体育是一所学校的窗口，同时体育教育教学的进展也涉及到千千万万学生全面、安康的进展。我校领导非常重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。对于学校进行和参与的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，赐予人力、物力、时间上的保证。平常校长、沈书记亲自挂帅，学期初帮助教研组制订体育工作规划，学期完毕帮助作好工作总结，平常则共同探讨，解决体育教学中所消失的问题。 一、抓好体育课教学的过程治理 体育教学是学校体育工作的核心。既然如此，就必需仔细对待，加强治理。学校要求我们教研组做到学期有规划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积存。分管领导定期检查。要求体育教师依据学校场地器材条件，仔细备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生把握根本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进展听课和评课。组内教师相互听课、评课、学习、沟通，同时到外校取经、学习，参与吴江市体育基地的教研活动，不断提高教师的业务水平。 二、开展群体活动，丰富学生生活 在抓好课堂教学的同时，学校依旧以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的其次届“金太阳”体育节活动。“以竞赛促活动，以活动促素养”，促进学生安康成长。本学期我们举办了冬季三项竞赛，通过竞赛，极大地丰富了学生的课余生活，不断提高了学生的体育竞技水平。增加了学生坚韧拼搏、努力奋斗、集体第一的精神。通过这些活动学生在品德、思想、体能、技术等多方面得到了熬炼，促进了学生全面、安康的成长。 三、坚持常年训练，努力提高运动成绩 学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部，对活泼学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培育后备体育人才具有积极意义。我们体育组教师常年累月放弃休息时间，坚持不懈进展日常训练，做到有规划，有记录，按时保质抓成效。经过各运动队教练们的努力，还是取得了成绩。总结阅历教训，我们除了在今后刻苦训练之外，更要讲求科学训练，加大治理力度，争取更好的成绩！ 四、抓好思想工作，拥有一支过得硬的教师队伍 学校历来重视体育组教师思想工作，培育出一批扎实工作，甘于奉献的教师。他们常年坚持在教学、训练的第一线，为我校的体育工作做出了突出奉献，表现出了很高的思想境地。 五、成果累累不断努力不断提高 团体： 1、苏州市第12届体育运动会群众体育先进集体； 2、吴江市中小学校园集体舞竞赛二等奖； 3、吴江市小学生体育传统工程学校夏令营田径竞赛团体总分第一名； 4、苏州市小学生女篮竞赛第一名；江苏省第四名。 5、江苏省体育传统学校。 6、门球队获“吴江市小学生门协联谊竞赛”第六名 7、吴江市小学生乒乓竞赛获得第四名 教师论文获奖： 朱国芳教师在吴江市体育业余训练论文评比获三等奖 教师论文发表： 1、朱国芳一年级学生体育考核方法的讨论发表于苏州教育讨论与实践 2、张龙少年儿童有氧耐力训练探究发表于苏州教育讨论 教师根本功： 1、周才智教师获吴江市中小学体育教案评比三等奖 2、钱丽凤教师获吴江市中小学体育教案评比三等奖 体育教研组工作规划 篇5 一、指导思想： 仔细学习中共中心、国务院关于深化教育改革，全面推动素养教育的打算，树立“学校教育必需坚持安康第一的指导思想”，连续实施学生体质安康标准。严格执行学校体育工作条列，以教育科研为引领，以课堂教学为中心，以每一个学生的全面进展为目标，与时俱进，积极稳妥地推动课程标准的实施，开创学校体育工作新的篇章。 二、工作内容： 1、加强师德建立，做到言教身教线结合，连续致力于教研组的组风建立，提升教师的工作热忱，发挥每个教师的工作热忱，团结、严谨、进取、共同把学校的体育工作做好、做实。 2、加强安全防措施。始终把“安全意识”放在首位，切实做好学校体育的安全工作，确保活动场地的完好与安全，确保学生的人身安全。 3、连续学习和讨论体育与健身新教材，仔细贯彻体育教学“六仔细”细则。坚持相互听课、评课，不断提高教师的业务水平与力量，对新教材加以讨论，积极探究教学新思路，以学生为本，以“安康第一”为原则，促使学生养成自我熬炼的习惯，把握科学熬炼的方法，树立终身熬炼的思想。 4、加强对新教师的指导。严格要求，树立坚固的专业思想，通过一年的教学实践，根本做到：了解、熟识低年级根本教材，有肯定的组织力量，讲解有表达力量，动作有示范力量，运动队训练力量，调动学生有鼓励力量并具有良好的观看力量。 5、加强教研组科研意思，强化组内科研气氛。以科研指导教学，以科研效劳教学，借君教学中的实际问题，使体育教学更趋向于科学化、标准化。 6、连续抓好学生运动会“健身操”的训练工作，确保“四固定”的落实，以优异的姿势，积极备战竞赛。 7、积极推动学校体育活动的开展，确保学生每天一小时活动时间（一小时），确保三课两操两活动的质量，落实好各年级活动课组织安排工作，给学生制造一个呈现自我的平台。 8、连续做好教研组建立的各项常规工作，做细、做好各类教学资料的积存、归档工作。 三、详细安排： 九月份： 1、教研组制定学期规划，各任课教师制定各年级学期教学规划、单元规划、课时规划、活动课内容安排。 2、抓好初一学生、小学一年级学生的播送操训练工作 3、组织、安排、协调六年级学生篮球竞赛 4、做好乡村少年宫体育兴趣小组的训练工作 5、初中部做好大课间活动的工作 6、落实“阳光体育”活动方案，实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动 7提高教研组活动质量，落实公开教学教研。 十月份： 1、教师组内听课 2、进行播送操和眼保键操操行评价活动，加强“两操”质量。 3、开展教师根本功展现训练活动 4、各类课外体育活动竞赛 5初中、小学各年级的体育工程测试 十一月份： 组内听课 2、深化“小学生欢乐体验教育”，完善欢乐、体验、合作、成长的教学模式 3、各类课外体育活动竞赛 4、初中、小学各年级的体育工程测试 5、数据统计，预备上报 十二月份： 各类课外体育活动竞赛 上报统计数据 组内听课 一月份： 誊分、写学生手册 学期完毕工作 考核工作 体育教研组工作规划 篇6 一指导思想 仔细学习体育法，贯彻执行学校体育工作条例，依据学校三年进展规划，围绕学校的各项中心工作，坚固树立学校教育安康第一的指导思想；全面实施体育与安康课程标准，突出学生的学习主体地位，提高学生的体能和安康素养，初步形成北郊中学体育与安康各工程的模块构造、评价体系，使学生在身体、心理和社会适应力量等方面安康、和谐地进展；加强青年教师的培育培训工作，促进体育教师向专业化方向进展；完善体育课余训练工作制度，初步形成北郊中学体育训练的特色，参与省、市体育竞赛名列前茅。 二工作目标 1、XX年秋季开学起，高一年级全面实施体育与安康课程标准，在国家规定安康教育和田径工程必修外，依据学校和学生的特点，将体操（单杠、双杠、支撑跳动、技巧）作为我校的必修工程。选修工程有篮球、排球、足球、衰弱操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武术等。高二、高三年级参照实施，到XX年年高中全部实施新课程标准，XX年上半年各年级做好实施的预备工作。（详细方法见实施方案） 2、依据新课程理念，高中体育与安康课程以促进学生身体、心理和社会适应力量整体安康水平的提高为目标，努力构建技能、认知、情感、行为等有机结合的课程构造，关注学生安康意识和良好生活方式的形成，无论学生选择何种运动工程进展学习，都要将增进学生安康贯穿于课程实施的全过程。全体体育教师加强教学讨论活动，对模块构造的设计、教学规划的制订、教学形式的组织、教学手段的运用、教法学法的探讨、学分评价的认定等新课题，要进展深入的学习和探究。通过教学总结和反思，形成北郊中学体育新课程教学和评价的特色。 3、依据新教师占多数的教研组特点，加强教学常规建立是贯彻实施新课程标准的根本保证。坚持每周一次的教学讨论活动，进一步标准对教师专业工程确定、教学模块的设计、教学规划的制订、单元规划的排列及课时规划的制订与实施。建立常态的检查机制、评价机制、竞争机制。鼓舞青年教师参与各种学习沟通活动，参与各种教学技能竞赛活动，三年内，教研组要有12名常州市青年教学新秀和青年教学能手的产生，努力造成青年教师脱颖而出的气氛和机制。 4、依据新课程的实施方案，改革体育课外活动的组织和内容。针对学生住宿的特点，协作学校学生处、团委、学生会组建各个工程的体育活动俱乐部，引导学生自己制订活动章程，自己组织活动的形式和内容，开展小型多样的校内体育竞赛活动。通过三年的摸索和总结，在学生提高自我治理的根底上，建立开展各项活动的制度，并形成特色和传统。使学生真正享受体育与安康新课程带给他们的欢乐，养成自我终生熬炼的良好习惯。 5、积极实施学生体质安康标准，是贯彻落实安康第一指导思想的根底工作，是衡量学校体育工作对每一位学生负责的详细工作，每个教师要充分熟悉实施这项工作的重要性。三年中，每年的达标率要保持在98%以上，优秀率保持在40以上。 6、加强学校业余训练工作。进入新校区以后，宽畅的运动场地和设施，为业余训练工作制造了有利条件。依据现有条件，建立田径、篮球、衰弱操、足球等学校代表队，进展常年训练和赛前集训相结合，坚持；出成绩、出人才；的原则，参与省、市竞赛争取良好成绩。田径队要加强队伍建立，在常州市星级高中竞赛中要争取前三名（田径试点校除外），江苏省（苏南片）中学生田径竞赛要争取前六名（试点校除外）；篮球、足球参与星级高中竞赛力争取得好成绩；衰弱操队要发扬优良传统，参与省、市竞赛连续取得优异成绩。使北郊中学先进的办学理念和一流的办学条件在省、市体育竞赛场上有相应的位置和知名度。 三工作措施 1、加强制度建立：体育工作的顺当开展必需有各项条例制度，贯彻落实学校体育工作条例，是开展学校体育工作的根本保障。健全各项体育工作的制度是进入新校区后面临的重要任务，要针对学校和学生的详细特点，实事求是的制定各项与时俱进的规章制度。 2、加强自身建立：体育教师要加强政治理论的学习和业务理论的学习，对学校及社会的各项公益活动要有热忱，定期参与政治学习，撰写体会文章，不断提高政治理论水平和觉悟。；在教言教，在体论体；，教研组要提高业务理论研讨气氛，定期扫瞄各种业务书刊，提高教学业务水平。加强体育教师的师德师风建立，提高体育教师的文化素养。 3、上好每堂体育课，是体育教师的根本职责，严格按体育课常规检查评价每个教师的教学工作，每个教师每学期必需上一堂公开课或讨论课。随着学校对外开放力度的加大，来我校听课频度也将加大，要细心预备上好每一堂课。积极开展教学反思活动，相互探讨教学过程中的得失利弊。逐步形成各自的教学特色和风格，每个教师要有自己的教学示范课和精品课。积极开展教学讨论活动，做教学工作的有心人，要求每个教师每学期撰写一篇教育教学文章，教研组每年要有教学论文参与省、市论文评比。 4、加强安全意识。新校区体育场地宽大，体育器材繁多，必需加强安全检查。要建立检查制度，对场地器材要定人定期进展安全检查。每个体育教师在使用体育器材场地前，要进展安全检查，对担心全隐患要准时实行措施，并报告后勤部门马上进展排解。 体育教研组工作规划 篇7 一、指导思想： 坚持以科学进展观为指导，仔细学习贯彻全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革和进展规划纲要，进一步推动中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见的深入落实，切实以“安康第一”的思想为指导，推动阳光体育运动的开展。深化课程改革，全面推动素养教育，强化教学过程治理，进一步丰富学生课外体育活动的开展，不断提高体育教学质量。 二、目标任务： （一）课堂教学 1、严格执行课时规划，加强体育教学的过程治理，强化集体备课。仔细上好每一节体育课。 2、加强教学讨论工作，依据区教研室提出的要求，加强体育课堂教学的讨论工作，上好区级体育讨论课。 （二）阳光体育运动 积极实施“阳光体育运动”，在学校场地缺乏的的状况之下合理安排，保证学生每天体育活动时间不少于1个小时。 （三）运动竞赛 1、加强治理，训练好校田径队，校篮球队，重点抓好队伍的建立和根底训练。组织乒乓球兴趣小组开展训练，参与小学生乒乓球竞赛。 2、组织召开校田径运动会。 3、组织四、五、六年级三人制篮球竞赛活动。 三、详细措施 （一）依据课程规划的要求，开足体育课；依据学校的实际状况，制定祥细的课外活动安排表，做到各班活动时间、活动内容、活动场地和指导教师的四落实，保证学生每天1小时的体育熬炼时间；注意体育器材的保管和维护，严格执行器材保管制度和借还制度；教师要依据课程标准的要求上好每一节课体育课。 （二）积极开展大课间活动，确保学生每天一小时的体育熬炼时间。 （三）组织校田径队、篮球队开展常规训练工作。 （四）组织好学校春季运动会，校四、五、六年级篮球联赛。参与中小学生乒乓球竞赛。在开展各类体育竞赛时要做好资料的收集和归档工作。 （五）四月下旬组织召开校田径运动会。 （六）体育教师每人都要完成校级“一人一课”。 四、工作安排 二月份 制定好各项工作规划。 三月份 1、安排落实校田径队的训练工作。 2、组织校乒乓球队开展课余训练。 3、下发校田径运动会竞赛规程。 4、组织校乒乓球队参与海陵区乒乓球竞赛。 四月份 1、徐琴教师上区级讨论课 2、组织召开校田径运动会。 3、专职体育教师完成“一人一课”。 五月份 1、校田径队开展常规训练。 2、四、五、六年级三人制篮球联赛。 六月份 1、上报体育论文。 2、做好学期完毕工作小结。安排好校运动队暑假训练工作。 体育教研组工作规划 篇8 一、指导思想： 以上海市中小学生体育与健身课程标准为指导，连续仔细贯彻教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见，切实加强学校体育工作，确保学生“每天熬炼一小时”，增加学生体质,培育终身体育的习惯和意识。 二、重点工作： 1、组织组内教师学习小学低年段体育与健身学科基于课程标准评价指南。 2、强化校园足球工程的开展,提升校园足球的地位，办好校园足球班级联赛。 3、举办上实附小体育节。 4、积极参与区阳光体育大联赛的相关活动 5、按时完成全国学生体质安康标准的测试及上报工作。 6、完成四年级学生游泳预备工作。 三、其它工作： 开学二周（一年级四周）加强学生的队列练习，同时抓学生的精神面貌。 教授、稳固并提高“播送操”、“室内操”质量。 以小学低年段体育与健身学科基于课程标准评价指南为中心，以课堂有效评价为方法，提高教师课堂教学实效。 组织教师仔细学习课程标准，理清不同年级、不同阶段的详细学习要求。 结合“邀请课”和“星级展现课”等课例讨论，注意课后反应，提高教师的课堂执行力。 依据学校场地、班级人数、器材等实际状况，合理安排体活课内容。 四、日常工作安排： 九月份： 1、制定教研组工作规划。 2、抓好体育课常规工作，合理安排升旗仪式、播送操出操队伍。 3、复习、订正“播送操”、“室内操”。 4、仔细钻研教材并备好教案，理清不同年级、不同学段的详细学习要求。 5、协作学校做好一年级家长开放活动。 6、组队参与区学生游泳竞赛、田三杯足球赛等。 十月份： 1、月底前完成国家学生体质安康标准的测试工作。 2、积极筹备并开展校体育节活动。 3、组队参与区阳光体育联赛。 十一月份： 1、组队参与徐汇区小学生田径竞赛。 2、加强“跳踢队”的训练，为十二月“向阳育才杯”跳踢竞赛做预备。 3、随时做好体质安康抽测预备工作。 4、完成国家体质安康测试成绩录入工作。 十二月份： 1、组队参与“向阳育才杯”小学生跳踢竞赛。 2、制定冬锻规划，全校进入冬季长跑训练。 3、协作教育处，做好四年级学生游泳考核、监视工作。 4、完成国家体质安康测试成绩上报工作。 一月份： 1、完本钱学期体育教学工作小结。 2、思索下学期学校体育工作思路。 体育教研组工作规划 篇9 一、工作思路 本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下，以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻学校体育工作条例、学生体质安康标准为目标，全面开展学校体卫工作，努力提高全校师生身体素养和安康水平。锐意改革，开拓进取，使学校体卫工作在制度化，科学化，标准化等方面迈上新台阶，为我校大力推动素养教育，全面提高教育质量和水平做出应有的奉献。 二、工作任务、目标 1、结合新课程标准的实施，抓好校本培训，校本教研工作，努力提高本组教师业务理论水平，更新教育教学观念拓展体育教学资料，协调保证各年级教学规划的连续性，逐步提高体育教学质量。为确保××年高考取得好成绩、奠定良好的身体根底。 2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改善教学方法，手段，重视教学评价的多元性，培育学生的自学潜力，自我治理潜力，创新潜力。 3、抓常规，抓治理，抓教学，重点抓好身体素养的教学工作。 4、大力推动学生体质安康标准的全面实施。完成全校学生体质安康测试工作，为上报国家数据库打好根底。 5、仔细落实教育部关于落实保证中小学生每一天体育活动时间的意件，大力推广学校课间体育活动，专心实施中学生开展课间体育活动行动讨论体育高考训练等课题讨论工作。 6、组织开展好高考体训工作。重点抓好××届高考体训队的业余训练工作，做好××、××届体训生的选拔与训练工作。 7、组织开展好学校体育竞赛工作，重点组织好一、二年级班级篮球赛和足球联赛。 8、在进展教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类损害事故的发生。 9、以校本教研为指导，抓好业余训练课题的研讨活动。 10、加强教研组推举，专心开展教研活动和备课组活动，深入落实二期课改要求，探究创新进展利五中体育特色。 三、教学教研工作 （一）提高熟悉，转变观念 1、建立健全学校体育工作目标治理制度、措施，树立依法治教意识，确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。 2、加强校本教研，校本培训，给青年教师制造必要的学习，培训时机，以增加教学治理，教学讨论的潜力。 （二）更新教育理念，加大学校体育卫生教学改革力度 1、以“二期”课堂教学质量工程为目标，在教学中仔细实施学生体质安康标准，不断更新教育思想和教学观念，大力改革教学资料和教学方法，在教授体育与安康学问和技能的同时，注意培育学生的安康体育熬炼意识和卫生习惯，为学生带给主动学习的空间。 2、加强安康教育，提高学生抗挫折潜力和心情调整潜力，培育学生良好的心理素养和创新精神。 3、以备课组活动为手段，专心探究，勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体，为学生带给更宽松、更开心的学习气氛，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。 4、加强体育课教学评价工作，注意教学结果的评价与教学过程评价相结合，科学评价学生的体质安康水平。 （三）课外文体工作 统筹安排全校“两操”、课外体育活动、结合体育训练活动开展课题讨论活动，并成立各种类型的活动组织，保证人员场地资料时间和制度的落实，为开展大课间课题讨论奠定良好的根底。 （四）治理工作 1、依据学校体育工作条例，结合本校实际仔细落实××中体育进展总体规划、××中实施学校体育工作条例细则和××中贯彻实施学生体质安康标准方案以及××中体育损害事故预防措施，使我校体育工作的开展有制可依，并树立良好的依法执教意识。 2、结合学校实际状况，制订具体的学校体育工作规划，学期中按规划逐步落实，学期末撰写出工作阅历与得失总结。 3、各任课教师依据课程标准制订出贴合各年级实际的教学进度，上课有教案，课后有小结。 4、体育教研组定期开展教科研活动，两课活动，群众备课活动，切实保证活动有规划，有研讨，有记录，有总结。本学期拟进展教研活动20次，教研专题研讨20个，专题讲座一次；活动研讨长期开展并构成特色。 （五）体育竞赛工作 我校体育竞赛的开展已构成了群众化，小型化，多样化的特点，并坚持长期开展，本学期规划开展以下活动： 组织高三体训队的二中对抗赛。 组织好一、二年级班级篮球赛。 组织好一、二年级班级足球联赛。 （六）体育训练工作 1、学校保证开展体育训练工作所需的经费，准时添置器材，确保训练工作顺当进展。 2、抓好学校高考体训队业余训练工作。重点抓好三年级高考队的建立工作，同时抓好一、二年级高考队的组织建立工作，透过集训，有效提高队员专项成绩，为参与校内外竞赛打下坚实的根底。 3、训练队有规划，有教案，每周训练611次。 4、建立健全运发动训练档案卡片。 体育教研组工作规划 篇10 本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段，培育学生的体育兴趣与终身体育意识，在满意学生身、心和谐进展的同时，敬重学生共性，培育学生的心理安康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标，本学期在学校教育处的统一规划下，我们力争做到以下几点： 一、抓好教学工作，深化体育课堂。 应对21世纪的社会进展和人才需求，学校体育教育以学生进展为本，树立了“安康第一”的指导思想。同时，随着新课程改革的日趋完善，小学体育与安康课程中强调以学生的身体安康为教学目标，致力于提高全体学生的总体素养。要求透过丰富多彩的体育手段，培育学生的体育兴趣与终身体育意识，在满意学生身、心和谐进展的同时，敬重学生共性，培育学生的心理安康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标，本学期在学校教育处的统一规划下，我们打算在体育教研组实施以下的措施： 1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制 体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进展，对师生提出的一系列根本要求，是学校体育教学治理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强学生的思想品德教育，培育优秀的精神礼貌品质都有非常重要的作用。因此，授课教师在进展授课时要充分了解以下几点： （1）学生课前的常规；例如：学生的到场人数，请假缘由，实习生的安排等。教师应依据不同状况，分别进展妥当安排。 （2）学生服装的预备；体育课是一种身体参加的练习课程，合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此，要严格指导学生进展正确的服装仪表要求。 （3）学生课中的常规； （4）课后常规；教师课后要进展总结和反思，对不合理的教学目标进展准时的修改与订正。 2、预防意外，建立安全欢乐的体育课堂 学校体育条例明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全爱护意识。为了削减体育课堂中的安全隐患，本学期要求体育教师首先要坚固树立“安全第一”的思想，其次，要有规划、有目的地对学生进展安全教育，灌输安全思想，让学生懂得安康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，就应尽量去避开。第三，要标准体育课的教学，严格按大纲的要求，操作标准、目的明确，切不行采纳“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力气，尽可能避开损害事故的发生，确保少年儿童安康成长。 二、提高教师素养，优化教学质量。 教学质量是教育竞争力的核心表现，而全面提高教师的素养和潜力，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学讨论促进教学潜力的提高。总得来说，就是要求教师要具有课堂根本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力，课堂教学的讨论潜力等等。本学期体育教研组预备从以下几个方面着手： 1、练好专项，提高课堂操作潜力 体育课不仅仅要求体育教师要有根本的语言描述潜力，更要求体育教师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的根底上用科学