体育体育心得体会体育的心得体会(6篇).docx

体育体育心得体会体育的心得体会(6篇)对于体育体育心得体会一 一、工作目标 1、深化体育(与安康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，到达学生人人喜爱上体育课的目的，有效地改善学生的体质安康水平。 2、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。 3、强化科研意识，擅长加强教研组建议，积极开展教研活动，探究创新进展体育特色。 4、开展形式多样的体育活动，丰富学生生活 5、发挥田径训练基地作用，积极备战各项体育竞赛。争取好的成绩 6、做好器材治理。有标准，有规划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的治理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。 二、学情分析 我校学生虽都是农村的孩子，但大多都是独生子女，爷爷奶奶爸爸妈妈两辈人的爱惜都在这个孩子身上，熬炼的时机并不多，只有在院子里玩耍的时候，不但这样自我约束力量也不好，有着很多的坏习惯。我校应结合这些特点对其进展正确的有利的教育。 三、教师的培育培训与考核 开展教师自学与外出学习相结合的形式。体育教师自学体育与安康课程标准和相关书籍丰富自身素养和业务水平，并在相关笔记上做记录。学校定期不定期安排教师外出学习，外出教师要按要求完成学习任务，并做好笔记。外出学习后要上交外出学习交由学校存档。 体育教师的考核依据其课堂教学状况和体育器材的治理，结合学校领导队课间操和大课间活动等的定期不定期检查状况对其作出评定。 四、重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们学校和体育教师所必需重视的问题。首先，我们要有剧烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生布满爱心。上课前，教师应仔细检查场地器械是否坚固安全;在课堂中，应认真观看学生的活动状况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的损害事故。确保学生的安全。 五、详细要求 1、体育教师要按学校要求开全课时，不得随便串课、旷课，体育教师要在上课前到达场地并组织学生站队。器材要在课前到达场地并在课后准时入库。体育教师上课需着轻巧服装。 2、体育课堂中教师要组织学生有序活动，不得打闹、不得随便走动，保证学生的安全。 3、确保眼保健操扎实开展，任何教师不得占用眼保健操时间。课间操、大课间活动要有明确分工组织有序，保证各项活动顺当实施。 4、低年级的孩子要注意良好行为习惯的养成，标准其站、立、行等行为习惯，养成遵守纪律听从指挥的习惯。学习简洁的动作技巧，培育喜爱体育活动的兴趣 。三四年级的孩子要在良好习惯的根底上严格要求，培育其自制力量和集体荣辱感，并在学习动作技巧的同时熬炼不怕挫折、不怕困难的顽强的意志品质。高年级孩子要学会用体育熬炼来调整心情，坚持体育熬炼。 5、体育教学时要进展德育的渗透，培育良好的品德。 6、体质安康卡片的填写要保质保量的完成。 7、体育教师要做好器材的治理和体育室的卫生、物品摆放，器材出入库填写使用记录。 8、学校相关领导要定期或随时对教师体育课、体育器材、课间操、大课间活动进展检查，发觉问题准时解决。 9、落实体育教研组教研活动。 10、其他工作。 总之，我校全体教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创青山镇中心校体育之辉煌。 对于体育体育心得体会二 为了幻想，冲刺前进。 青春无畏，逐梦扬威。 天道酬勤，安康起来。 文明守纪，拥抱成功。 挑战自我，制造传奇。 英姿飒爽，震动全场。 爱我实中，赛出水平。 坚韧拼搏，超越极限。 猛虎出山，锐不行挡。 比出风采，超越自我。 安康第一，从我做起。 坚韧拼搏，积极向上。 敢闯敢拼，协力，争创佳绩。 严格要求，严格训练，磨练意志，强健体魄。 奋勇拼搏，永创辉煌。 呈现自我，争创新高。 更强，我能，更快，更高。 协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。 努力拼搏，自强不息。 努力拼搏，永夺第一。 弘扬奥运精神，练就强健体魄。 团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。 强身健体，立志成材，挑战自我，突破极限。 阳光体育，安康成长。团结奋进，再创辉煌。 开展全民健身运动，全面建立小康社会。 体育使城市布满活力，城市因体育勃发生气。 团结，拼搏奋斗。 拼搏追取，善学勤学。 团结拼搏，永创辉煌。 谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。 拼搏奋进，永久进步。 友情第一，竞赛其次。 挑战自我，突破极限。 对于体育体育心得体会三 20xx年以来，我公司全民健身规划纲要的要求，紧紧围绕“安康第一”、“终身体育”、“以人为本”的体育工作理念，大力开展群众性的体育活动，活泼了职工业余文体生活，增加了员工的身体素养，较好地促进了企业经济效益的提高，促进了企业精神礼貌建立和企业文化建立。连续几年跻身全国民营企业500强、温州市企业50强、乐清市十佳企业、被列入温州市“重点扶持和培育的大企业大集团”和“五个一批重点骨干企业”，并被评为温州市级礼貌单位、温州市最有利于人才成长的二十佳企业。我们的做法是 一、坚持以人为本、“安康第一”的指导思想，制造良好的体育熬炼气氛。 我们坚持把开展安康有益的体育活动，列入公司精神礼貌建立和企业文化建立的重要方面，把员工的安康看作企业的生产力，当作构建和谐企业的根底工程来抓。尤其是20xx年初，全国爆发了突如其来的“非典疫情”后，我们更加深刻地感悟到全民健身的专心好处，体会到科学、长久的体育熬炼对增进员工安康、提高自身免疫力的不行替代的作用。较好地树立了“安康第一”的指导思想，并在每年的工作规划中列入体育活动的资料，除常常性的体育活动外，每年都要集中组织一到两次比拟大的体育竞赛活动。我们还利用公司的报纸、网站进展体育方面的报道和宣传。2023年初，我们开设的“职工手机信息沟通互动平台”，定期对员工进展体育熬炼方面的指导，使体育熬炼有了一个良好的气氛，渐渐成为广阔员工的自觉行动。 二、专心引导员工开展常常性的体育活动。 为了使员工熬炼有场地，公司先后拨出经费在集团总部、股份公司、工业园区等多处建立多个体育场所，建有乒乓球室、室、篮球场等活动场所，使员工在工余时间有熬炼和训练的场地。目前，我公司新光工业园区的体育场所也正在筹建当中，规划建一个篮球场、一个羽毛球或网球场、一个体育活动室。这个体育场所建成后将会对公司体育活动的开展产生更加专心的作用。同时，集团每年还要对新进员工和保安进展军事训练，以提高员工的身体和整体素养。 三、开展多种体育竞赛，活泼职工文体生活。 我们以群众性体育工作作为企业体育工作的主要资料，开展丰富多彩的企业体育活动，并“以竞赛促活动，以活动促素养”，不断提升企业的整体体育水平。除常常性的体育活动外，公司每年都要集中组织一到两次比拟大的体育竞赛活动。2023年，公司组织员工开展田径运动的根底上，开展了“5·1”登山竞赛活动；2023年，开展了拔河和棋类竞赛；2023年，集团把6月份确定为“文体活动月”，并在“活动月”里相继开展了球类、棋类、拔河、歌咏等文体竞赛，不少员工利用业余时间专心训练，参加竞赛，使“文体活动月”开展得有声有色，乐清工会网、共青团网还先后进展了报道。 集团公司体育活动的有效开展，得益于公司领导的大力支持和专心参加。年初，在董事长李成文的支持下，集团还组建了篮球队，坚持每周一至两次训练，并屡次与兄弟公司球队进展友情赛。6月份，我公司组织了首届“华通杯”职工篮球竞赛，共有七个代表队，130多人参加，集团总部代表队、焊接设备代表队和仪器仪表代表队分别获得一、二、三名。集团副总裁、党支部书记李世昌带头参与训练，并作为一般球员参与竞赛，鼓舞了员工的士气。在闭幕式上，集团董事长李成文为获奖球队颁奖，并发表了热忱洋溢的讲话，他期望华通的体育活动能够越来越好，并把在球场上胜利的体会和感受带到自己的生活中去，工作中去，为华通的辉煌再立新功。 对于体育体育心得体会四 一、指导思想 以促进学生的全面进展为宗旨，以学校为根底，激发中小学生对体育与艺术的兴趣和爱好，提高学生的身体素养，培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富校园文化生活，呈现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。 二、活动主题 与安康结伴 与艺术同行 三、主办单位、协办单位 主办单位：应城市教育局 协办单位：应城市各中小学 四、参与对象与分组 参与对象：度全市义务教育阶段在籍中小学生 分组：分小学组、初中组 五、活动工程 (一)体育竞赛、表演类工程： (1)校园集体舞 (2)田径 (3)篮球(限初中) (4)乒乓球 (5)播送体操 (6)拔河 (7)跳绳 (二)艺术竞赛、表演类工程： (1)美术 (2)书法 (3)声乐 (4)舞蹈 (5)器乐 六、活动要求 1、充分反映中小学生安康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点;代表校园文化进展的方向，符合中小学生情趣和审美特点，表达思想性和艺术性的统一。 2、各校以新课程理念指导和规划“体育艺术节”，制定详实可行的活动方案，做到目标明确、主题突出，班班开展，人人参加。在此根底上组织竞赛和作品展现。各校活动方案于9月10日前交教育局基教股。 3、活动分为三个阶段 7月各学校制定活动方案，进展宣传发动。8月至9月各地组队训练。 10月至11月各学校组织竞赛、作品展现，教育局将派专班到现场评比(评比方案附后)。 12月下旬教育局组织竞赛。竞赛工程与规程另发，校园集体舞为竞赛必选工程之一。 附:应城市中小学体育艺术节活动评比细则 对于体育体育心得体会五 安康的体魄是青少年为祖国和人民效劳的根本前提，是中华民族旺盛生命力的表达。教育要贯彻“一切为了孩子，安康第一”的可持续进展的理念，切实加强体育活动，让每一个孩子都能感受到运动的欢乐，从而丰富幼儿园生活，促进幼儿身心安康和谐进展，共同打造和谐幼儿园，特制定本方案。 一、指导思想： 仔细贯彻落实我市教育局关于开展全市学生阳光体育运动的打算，积极贯彻“安康第一”、“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代安康理念，以全面实施江苏省幼儿园课程标准、大力推动体育嬉戏活动为重点，积极开展“阳光体育运动”，切实提高幼儿身体素养。 二、工作机构： 分管领导： 成员： 三、活动主题： “我阳光 我运动 我安康 我欢乐” 四、活动要求： 人人参加 每天运动 五、活动地点： 园内大操场 六、活动保障： 1、全民学习，转变观念，达成共识。喜爱熬炼就是喜爱生命，确立合作、竞争、欢乐、主动、安康进展的教育理念。 2、加强领导，保证时间，形成制度。 以嬉戏为幼儿园一日课程，将阳光健身欢乐体育嬉戏、趣味体育嬉戏引入体育活动为主旨，强化活动的领导与治理，并建立各项治理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效治理，坚持幼儿园户外活动2小时，体育活动1小时，不断丰富和进展活动的内涵，不断提升活动水平。 3、全员参加，注意评价，强化鼓励 坚持幼儿全员参加，园领导严密协作，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时鼓励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入考评中，以保证幼儿园阳光健身体育活动的有效开展。 七、为幼儿创设丰富的体育嬉戏环境 1、幼儿园统一为幼儿增设丰富的户外体育器械。 2、建议教师与家长共同为孩子自制丰富的户外体育器械。 3、每周每班制定适合年龄特点的体育运动工程。如：拍球、跳绳、呼啦圈等，以表达人人有工程的决心。 4、从幼儿兴趣爱好入手，让幼儿为自己设立一个或多个运动工程和运动时间安排，利用每天早上来园离园时间，开展阳光体育健身运动，请幼儿自选皮球、跳绳、呼啦圈、滚环等小型多样的户外体育器械活动，切实提高幼儿身体素养。 八、保证幼儿充分的户外体育时间 1、仔细组织好每天的户外嬉戏活动，保证幼儿2小时的户外活动时间，每周有新授的体育嬉戏。 2、安排和组织好课间操的体育活动内容 第一局部：幼儿播送体操(时间3分钟); 其次局部：分班开展轻器械操活动(时间5分钟); 第三局部：韵律操活动(时间10分钟)。 九、开展丰富的幼儿体育活动 1、3月份为孩子发放安康手册“儿童运动安康家庭教育学问手册”; 2、4月份幼儿园召开家园“我运动、我安康、我欢乐”小小运动会; 3、5月份各班组织幼儿户外自制器械的小型竞赛; 4、6月份积极参评园“阳光宝宝”、“运动小健将”等活动，进一步营造“阳光、运动、安康、欢乐”的深厚气氛。 对于体育体育心得体会六 时间飞逝，岁月如梭，转瞬间一年又要过去了。不知不觉间又过去一年，回头想一想，这一年来，以教学评估为契机，各位教师细心备课，仔细上课，仔细总结。在上课方面收获颇多但也有许多大方面需要进步，特此，在这对本学年的学习工作心得做一下总结。本学年听了体育教学部主任以及教师的体育课。下面简洁选几位教师的课做一下详细总结。 王教师所授班级男生较多，所授课程是篮球课，王教师本节课的体育教学，以原地高手、低手运球为教学手段。在教学过程中，王教师亲自示范，六十多岁的人和学生在烈日暴晒下一起运动，以身作则，学生自然而然热忱高涨，以更饱满的精神状态投入到运动之中去。教学过程中的互动过程能调动学生学习的积极情趣，为学生创设和谐、宽松的心理环境，形成互动、共享的气氛。此外，在师生互动和生生互动的合作学习中，使学生的共性得以展现，兴趣得以诱发，灵感得以唤起，感受体育学习的乐趣，培育学生终生体育的意识。而这节课的闪亮点是：在课堂中实施和谐互动的师生关系，能让学生在学习过程中感受到学习乐趣，同时得到指导，从而使整节课堂成为学生学习的乐园。如预备局部中让学生围绕操场做各种熟识球性动作练习，此时学生得到了自由的空间。最终，还不得不重点提一句，作为老教授，王教师体育课堂的敬业精神以及工作态度是我们广阔青年教师需要学习的典范。 最终，说一下课堂安排，在课堂安排教学过程中，王教师既能够照看到学生的身心进展规律和心理需求，通过小组合作、探究的方式完成了教学，又能让学生不知不觉的更多的参加了体育熬炼。设计了自主尝试、小组尝试、共同共享、展现等教学流程，提高了学生自主学习力量，对学生合作意识和创新意识的培育有重要意义，从而建立与培育学生的自信念。 接下来是杨教师的排球课：听了杨教师的排球课，杨教师本节课学习的内容是排球正面双手垫球。杨教师本课的整体设计都是从学生的根本状况动身，这些学生许多都没有接触过排球，甚至体锻练的时机都不是太多；学生本身会对排球有生疏感以及恐惊感，从而产生抵触心理。因此课堂常规很重要，在这一点上，教师把握得很好，导入局部创设情境：以怎样抛球怎样培育球性为要点，通过嬉戏激发学生的兴趣，擅长开发利用身边的物体做障碍物，因地制宜。在课堂上为学生创设公正竞争的气氛，留给学生肯定的自由发挥空间，并让学生在观看思索中得到启发，得到熬炼，真正调动了学生的积极性，提高了学生的竞争意识。杨教师的授课让我深深熟悉到体育课堂上“以学生为主体”的重要性，不再是“以教师为中心”的传统的体育课，让学生参加体育运动从被动变为主动，从而不知不觉中让自己得到更充分的熬炼。 记得有人说过：一节胜利的体育课，那就是让学生在体育练习中找到欢乐，愿意出汗，喜爱上课，在练习中获得胜利的喜悦。不要把本该活泼的体育课上成死气沉沉的方程式课堂，课堂上可以介入多种元素，物理的、艺术的、语言的等等。“课堂不要怕乱，我们要做到创新，就不怕有新状况消失，假如把孩子当成机器人，那我们的体育课也就走进死胡同了。” “一堂课包括许多因素，课的局部之间的连接，授课内容以及组织形式的多样化，学生的练习密度、练习强度、主动参加性，课堂目标达成率，还有最重要一点，那就是安全，全部这些都要求教师能够提前预设到。”可见，体育课对于教师的素养要求也在不断提高，因此听完这节课给我最大的鼓舞就是争取做一名新时代、新时期的体育教师。 听了张教师的健身气功课，收获许多。实实在在的课堂让我对教学有了更深刻的了解。这次听课对我来说是次提高，也是促进。张教师的语言，特别有魅力，它能深入学生的心灵深处。语言声情并茂唤起了学生的共鸣。教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。张教师布满感情的语言，让学生更加理解课文内容。一句教育名言说得好：“什么是教育，那就是学生把在学校所学的东西都遗忘以后剩下的东西。”我想，我们每一位教师在上完一堂课后，该问问自我：当学生把这堂课所学的学问点遗忘以后，还剩下些什么？ 张教师仔细研读课标，教材，每一个目标的设定都依据课标而定，胸中有教案，眼中有学生，让学生自我思考，经受，从而解答怀疑，让他们充分体验思索所带来得胜利，树立起学生我能行，我必需行的理念。看似寻常的提问，却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。除此之外，张教师以身作则，每个动作都争取做到最好，做到位，张教师那种身材，把每个动作多做到位要付出比常人不止十几倍的努力吧。他这种仔细的态度或许本身对于学生来说就是一种鼓舞。但是不得不说，张教师的仔细精神、敬业态度是值得我们年轻教师仔细学习的，是我们学生进步的目标。 接下来是杨教师的一节衰弱操课。杨教师的根本功扎实，课前预备充分，声音嘹亮、口齿清楚、口令下达精确到位，示范动作洁净利落，不拖泥带水。教师对学生的体育常规训练到位。树立了“安康第一，学生主体，教师主导”的思想，能把学生的进展放在首位，重视学生的主动参加，使学生在自我探究中体验胜利的欢乐。整堂课教师没有过多的把怎样做动作的方法直接告知给学生，而是让学生在反复练习的过程中自己去体会，去探究，去沟通；并且教师为每个学生供应了展现自我的时机，使学生在自愿的气氛中，享受参加运动的乐趣，从中体验胜利的喜悦，增加了学习的自信念。 教法先进，内容丰富，课堂气氛活泼。剧烈的动感刺激加上徒手操等，能快速激发出学生的练习热忱，尽快进入角色。完毕局部的放松练习的舞蹈，又能使学生彻底放松，效果特别好。指导教师赋有渲染性的语言，使学生激情高涨，一下把学生的心情提到了极点，为接下来的主要内容学习奠定了根底。专业化的示范动作，极富渲染性的肢体语言，使学生及听课教师赞不决口。精彩的练习内容，幽默而简练的语言，鼓舞性的评价，精细的技术讲解，使学生激情投入练习之中。自主互助的的创新练习富有刺激性，真正表达了“自主互助的学习型课堂教学模式”。 还有许多教师的课（在这就不一一举例了以上所选择的几位教师包含老中青教师），上的是丰富多彩，精彩无比，让我感受颇多，收获满满，通过学习他们的精华之处，克制自己的缺乏谈谈自己的满腹收获： 首先，从备课来说，一堂好的体育课是离不开细心的课前预备的，课前积极翻阅教材资料，吃透所教内容，然后结合学生实际状况，设计合理的教学方法，从而能让学生更好的承受所学内容，一个好的课堂设计，既不会让学生感到枯燥乏味，也能让学生在轻松开心的环境中学会运动，把握一种运动技能。 其次，课堂上仔细要求，维持好课堂纪律，坚决避开“放羊式”教学。体育课要有体育课的样子，要精神抖擞，抬头挺胸，站有站相，蹲有蹲相。严峻并不等于残酷，要让学生有该仔细的时候仔细，该放松的时候轻松的感受。新授课方面，采纳些细小的道具来学习有难度的动作。循序渐进是教学的一个最根本的道理。如：跳远时，可在沙坑上横划一道线，按课的进程，渐渐提上升度，整个班级分成两大组，进展竞赛。学生的竞争意识也能使学生学习的积极性提高。作为体育教师要充分利用好这一点。 第三，留意创立生动活泼的教学气氛与民主和谐的师生关系。比拟重视运用情境教学、主题教学、体育嬉戏、鼓励性评价、师生互动等多种多样的方法和手段来营造生动活泼的教学气氛，使学生受到感染和鼓励，并开心地投入到学习和熬炼中来。为此，特地设置许多不一样的体育嬉戏来调动学生，还要结合所学内容，让学生在嬉戏的过程中体会到动作要领。 最终，每次体育课完毕后，做好课堂反思，课后小结，简洁回忆一下本次课有哪些地方做的合理，哪些不合理，需要改良。由于体育课是公共课，授课对象是全校师生，学生的个体差异性打算了承受新事物的力量和方式都不一样，这就需要教师做好点调查和反应，做好总结，因材施教、寓教于人。 以上就是我本学年在听课和上课方面的心得体会，有收获也有缺乏，接下来的一学年我会更加努力，还请各位领导赐予指导！