假期宅家做甜品心得体会做甜品感悟(7篇).docx

假期宅家做甜品心得体会做甜品感悟(7篇)对于假期宅家做甜品心得体会一 一、留校同学： 1. 应安排好自己的假期生活，并按时回寝室，不在外过夜。 2. 平日应留意防火、防盗、防食物中毒。作息、饮食要有规律。 3. 在寝室严禁用违规违章电器。把握安全用电常识，不任凭触摸电器设备。 4. 无论在校内还是校外，都应留意自己的人身安全及财产安全，不要轻信他人。 5. 自觉遵守交通法规，杜绝交通事故的发生。 6. 不私自或和朋友攀爬大黑山或参加其他危急活动。留意个人的人身安全。 二、离校同学： 1. 离校前要妥当保管好自己的物品，仔细检查门窗是否关好。 2. 在外出路程中应结伴而行，爱护好自己的财产及人身安全。 3. 加强自我爱护意识。遇到敲诈讹诈、拦路抢劫准时告知亲戚朋友或打电话报警。不承受生疏人的小恩小惠，不被生疏人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。 4. 留意饮食卫生，保持良好的饮食习惯。 5. 留意个人卫生，养成良好的作息习惯。发觉身体不舒适或者发烧等现象，要准时告知亲友或就医，严防传染性疾病的发生。 6. 按期准时返校。搞好复习和预习，为假期归来的学习做好预备。 7. 严禁燃放烟花爆竹等危急物品，加强自身安全防护。 8. 不到任何有危急性的地方玩耍游玩。 9. 做好“五一”假期安全常识的储藏，把握必要的应急措施，对自己的人身安全负责。 班级： 总人数： 同学签字： 对于假期宅家做甜品心得体会二 教学目标： 端午节就要到了，而假期间的安全问题更是我们关注的大问题，对本班全体学生进展安全教育，盼望各位同学能够度过一个安全、文明、欢乐的端午佳节。 教学过程： 为了继承和发扬传统文化，学校安排端午节放假。同时，为了增加同学们假期的安全防范意识，让大家过个平安、安康、开心的端午节，结合我们学校的状况，学校对大家提几点要求： 一、要安排好生活和作息时间，生活要有规律，留意休息，劳逸结合。要安排肯定的时间温习功课，阅读一些有益的书籍和文章，不长时间观看电视，不玩电脑嬉戏;参与一些力所能及的家务劳动，保持身心安康。 二、不参与封建迷信活动，不抽烟，不喝酒，不赌博，不吸毒，不摆阔气乱花钱。不进入“三厅两室一吧”。 三、交通安全 1、在公路上行走，都必需自觉遵守交通规章。走路要走人行道，横穿公路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停顿线的车辆和行人，可以连续通行。 2、不在公路上追赶打闹，不在公路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。 3、乘坐公交车，肯定要在车停稳之后，再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 4、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。 四、防火安全 1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。 2、点蚊香时，留意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、家用电器必需在家长的指导下正确使用。低年级学生制止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。 4、不任凭接触电源和带电电器;不私自接电源，使用电炉;烧柴火、使用煤气炉时，要准时熄火、关好煤气罐或天燃气，留意防火、防爆。 5、常见的灭火方法：用水灭火;用东西盖住灭火; 6、用沙灭火。遇到不行掌握的火势要准时逃命和报警。 五、不要下水游泳;遇到有人溺水，要高声呼救，不要直接下河营救，尽早报警不准私;不私自到无安全设施，无安全防护的水域游玩活动;不参与不适合未成年人的劳动;可以参与适当的家务，但要留意生活中的安全， 六、由于已经处于夏季，假期间常常有雷雨、暴雨，同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他简单引发雷电击伤的地方。要留意行走安全，不抄近道，不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道，防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。雷电暴雨、大风降临时，不要外出。 七、夏季天气热，要防止中暑;要留意饮食卫生，不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品，近年来粽子的品种，质量，口味都提到了改善，但同学在食用的时候也不要过量，不要给自己的肠胃增加负担，以致影响自己的安康。 对于假期宅家做甜品心得体会三 1、知道五月一日是国际劳动节是全部劳动人民的节日 2、了解各行各业人们的劳动并体验劳动是件辛苦又欢乐的事 3、激发爱劳动的愿望 1、假日里布置幼儿去四周的理发店理发到超市购物等了解人民的劳动挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张 2、工人、农夫、医生、教师、科技人员、司售人员、效劳人员的工作录像片断 1、介绍“五·一”国际劳动节 （1）教师请幼儿认读5月1日提示幼儿想一想为什么字是红色的节日谁的节日 （2）讲解“五·一”节的来历告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日知道是全部劳动人民的节日 2、熟悉谁是劳动的人他们都做些工作 （1）观看录像片边看边穿插提问和引导启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家效劳的 （2）谈谈自己身边的.劳动者请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的教师引导孩子们发觉他们的工作和小朋友生活的关系引导幼儿敬重他们 3、请幼儿参观理发店、超市的情景进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦 教师提问：你在这些地方看到了些什么他们是怎样劳动的 4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的 5、幼儿争论帮忙幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事 提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事没有他们会怎样超市里叔叔阿姨每天站着累既然累为什么还要干你觉得他们的心情怎样为什么 6、带着幼儿参与幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地）并观看劳动后场地的干净让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐 7、师生共同布置“劳动的人最荣耀”的展览将家长工作照装饰后张贴在上面 活动延长：让幼儿为教师、父母或其他劳动者制作一份小礼物庆贺他们的节日 活动目标1、了解使用文具的担心全行为以及产生的危急 2、会安全使用文具能够遵守文具使用安全规章 3、通过争论初步建立班级的文具安全规章 活动预备教学挂图活动过程1、活动导入：谈话活动教师：文具是我们学习的好帮手小朋友们想一想你们常常使用的些文具？你们知道文具使用不当会很危急下面我们看看书上的小朋友在做什么 2、活动绽开：观看幼儿用书和教学挂图 （1）教师：请小朋友翻开书的第2页和第3页认真看看每一幅图图上的小朋友在做什么他们在使用些文具他们使用文具的方法对 （2）幼儿依据教师的提问自由阅读和叙述画面的内容教师巡回指导 （3）教师出示挂图引导幼儿叙述和争论画面内容 教师：教师这儿的大图和你们书上的小图是一样的我们一起来看看这幅图都讲了些什么 逐一争论挂图中相关的内容这个男孩在做什么咬铅笔会有什么危害呢（铅笔不能咬会造成铅中毒会把细菌等有害的东西吃到肚子里还会使小朋友的牙齿歪斜） 争论其他内容 教师小结：这几位小朋友使用文具的方法不正确这样会对他们的身体安康造成危害严峻的还会威逼生命安全 3、活动绽开：分组争论该怎样安全使用文具 （1）教师引导幼儿观看并叙述最终一幅小图：现在我们一起来看看这幅图上的小朋友的做法是不是正确为了我们的安康和安全除了画完画要洗手在使用文具时还应当留意什么 （2）教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔每组推选一位力量较强的幼儿请他用图或图夹文的方式表现大家争论的内容 （3）幼儿分组争论该怎样安全使用文具 （4）教师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来 （5）共享各组争论内容 4、活动总结：安全使用文具规章 教师引导幼儿回忆集体制定的详细的行为规章进展总结 5、活动延长：张贴安全使用文具规章 安全使用文具规章的参考范例： （1）使用文具时保持坐姿端正正确用笔 （2）不玩弄文具不吃或咬文具 （3）不用笔尖对着自己和他人 （4）不用油画棒、水彩笔在皮肤或衣物上乱画 （5）用完文具要整理整齐 （6）写完字或画完画要把手洗洁净 （7）使用剪刀要当心不要使用箭头锐利的剪刀使用见导师咬集中将身不能一边说笑一边使用剪刀不要拿着剪刀对着别人乱晃剪刀用完放到安全的地方 活动目标1、知道些地方存在危急不能去玩耍 2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患 3、增加安全意识抑制自己的奇怪心不去危急的地方玩耍 活动预备1、教学挂图和幼儿用书 2、一张对开大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔 活动过程1、活动导入：谈话活动 （1）教师：假期的时候小朋友可以到许多地方玩但是生活中有许多地方非常危急是小朋友不能去玩耍的你知道些地方存在危急不能去玩耍 （2）幼儿自由发言并争论教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点 （3）教师小结幼儿所讲的内容教师：刚刚小朋友们说出了许多不适合玩耍的地方还有些地方不能去玩耍呢让我们一起来看一看 2、活动绽开：观看教学挂图 （1）教师出示教学挂图引导幼儿理解第一幅图的内容即建筑工地危急不能去玩耍 教师：小倒霉去里了发生了什么事为什么不能到建筑工地玩儿呢？ 幼儿观看描述并回答下列问题 教师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料不当心会被撞伤、砸伤各种运输车辆出入工地不当心也会被撞伤建筑工地常常有高空吊物滚落的材料会砸伤人新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等假如进入其中可能会发生从高处跌落的危急因此建筑工地特别危急不能去玩耍。 （2）教师引导幼儿理解其次幅图的内容即停车场危急不能去玩耍 教师：小倒霉又到里玩了发生了什么事停车场有什么危急为什么不能去那里玩儿 幼儿观看描述争论后答复 教师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出小朋友去那里玩儿很简单被车撞伤而且停车场里汽车许多驶进驶出时都会排放废气里面含有铅会引起小朋友铅中毒影响身体安康和智力进展因此不行以去玩耍 （3）教师引导幼儿理解第三幅图的内容即仓库危急不能去玩耍 教师：小倒霉到里玩儿了发生了什么危急仓库里有什么危急为什么不能去那里玩儿 幼儿观看描述争论后答复 教师小结：仓库里会堆放许多的货物、箱子假如堆放得不坚固或者堆放得比拟高简单滑落小朋友可能会被砸伤还有些仓库可能堆放了危急物品比方有毒的化工材料会释放出毒气导致人过敏或生病因此不能去仓库玩耍 （4）教师引导幼儿理解第四幅图的内容即废弃的场所危急不能去玩耍 教师：小倒霉最终到里玩儿了发生了什么这里有什么危急为什么不能去玩儿 幼儿观看描述并回答下列问题 教师小结：废弃的矿洞里有许多滑落积累的小石块会掉落砸伤人还有可能会有很深的积水很危急被废弃不用的厂房、煤窑也有许多危急比方建筑物不坚固会发生坍塌人会被掩埋在里面特别危急所以被废弃的场所千万不行以去玩耍 （5）请幼儿整体阅读幼儿用书第2223页内容引导幼儿抑制奇怪心不去危急地方玩耍教师小结补充：除了以上的地方存在危急、不能去玩耍以外还有许多地点很危急不能去玩儿比方山洞、地洞、神奇地道等去那里可能会被卡住还可能遇到蛇等危急动物或者有很深的积水小朋友不能由于奇怪盲目进入不然会发生危急 3、活动总结：综合前面幼儿争论的留意事项和幼儿用书的留意事项 （1）教师：刚刚我们了解了书上所讲的一些存在危急不能去玩耍的地方他们是建筑工地、停车场、仓库和废弃的场所我们再来看看一开头大家争论的把没有的内容补充上去吧 （2）引导幼儿对比一开头争论的内容将缺少的内容补充到黑板上的白纸上形成的安全规章图可用于区角张贴 对于假期宅家做甜品心得体会四 为切实加强假期学生安全教育和治理工作，落实安全责任措施，确保学生人身安全。构建安全、安康、和谐校园，依据有关法律法规及上级有关文件精神，结合本校实际状况，特制定本承诺书： 1、学生必需遵守国家法律法规，不得参加任何非法组织、活动。 2、学生要留意交通安全，严谨乘坐无证、无照人员驾驶的车辆以及无运营手续的车辆等交通工具，切实遵守交通规章，预防交通事故的发生，开学时应准时返校。 3、学生要留意饮食卫生，不买劣质变质及不符合卫生标准的各类食品及饮用品，防止食物中毒。 4、严禁学生以各种理由参加赌博、酗酒、闹事、打架斗殴。 5、严禁学生到河流、池塘等危急水域游泳、玩耍，不得到施工场地、危急楼房、危急地段、桥梁等危急地域游玩和逗留。 6、在节假日等学校工作时间以外，学生未经学校允许不得自行滞留学校或自行到校。 7、制止学生利用计算机及网络、电台等进展各种违法活动。 8、学生要学会自救和互救，发觉同学消失安全事故，要准时的向学校或家长报告，最大限度地削减损失。 9、假期学生要听从家长的话，不得在家长外出后在家中玩电、玩火，不得与生疏人接触，尽量削减不必要的麻烦和后果。 10、任何学生不得随便将校外人员带入校园内，更不能在校园内搞其他破坏活动。 违反以上规定，造成肯定后果，责任由学生本人担当，学校赐予相应的纪律处分;触犯国家法律法规者，按有关法律法规条款规定处理。 本承诺书一式两份，学校、学生各执一份，自双方签字盖章之日起生效，本承诺书如有变更，将重新签订。 学校(盖章)： 2022年6月26日 学生家长(签名)： 学生(签名)： 2022年6月26日 对于假期宅家做甜品心得体会五 为了同学们的身心安康与生命安全，为了大家过一个开心而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。 一、外出活动及交通安全 1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危急建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。 2、不到陡崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。 3、不在危急的地方玩耍，不做任何带有危急性的嬉戏，准时远离危急因素。 4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自我和他人的事。 5、外出路上要遵守交通规章，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行留意交通安全。 6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时必需要与父母打招呼。 二、饮食卫生安全 1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，坚持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。 2、留意个人饮食卫生。 3、不食用三无食品。 三、用电用火用气等方面的安全 1、把握安全用电常识，不任凭触摸电器设备。不靠近有电电源，不任凭动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。 2、把握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。 3、不玩危急物品。不玩火、远离火源，留意消防安全。 四、社会公德方面 1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。 2、崇尚科学，不参与任何封建迷信活动和邪教组织；严禁参加赌博与变相赌博，严禁听、看不安康的音像与书刊，严禁进电子嬉戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。 3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自我能做的事情自我做，帮助父母干力所能及的家务活。 五、假期作业方面 为了能够更好地与新的学习任务想连接，同学们应当好好学习，仔细复习功课，保质保量完成假期作业。 对于假期宅家做甜品心得体会六 为度过一个安全、安康、开心的寒假，特向教师作如下保证： 1、寒假期间，生活有规律，按时作息。 2、遵守社会公德，爱惜公共设施，做一名文明的学生。 3、加强自我爱护意识。遇到敲诈讹诈、拦路抢劫准时告知父母或打电话报警。不承受生疏人的小恩小惠，不被生疏人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。留意防盗，外出时关好门窗，不让生疏人入室。 4、不到嬉戏厅、录像厅、网吧等不安康场所玩耍。 5、走路靠右边，过公路时走人行横道，不攀爬沿街护栏。 6、不燃放鞭炮，假如要燃放，必需有家长伴随。不玩火、易燃易爆危急品及火枪，气枪，仿真枪等危急玩具。 7、保证自身安全，不在危急的高压线四周玩。 8、留意用电安全，不乱动电源、插座及各种电器，不私自拆装或操作电器设备。 9、遵守交通法规，留意安全，不在公路上骑自行车，不在道路上追赶打闹、玩耍、嬉戏;乘坐交通工具保障安全。乘车时不将头、手伸出窗外。乘车留意文明礼貌，主动给老人和残疾人让座，不在车厢内大声吵闹。 10、留意饮食卫生，不任凭在路边小摊吃不卫生的食物，不购置三无食品，不吃腐烂变质过期的食物，防食物中毒。 11、仔细完成假期作业，为新学期的学习奠定良好的根底。 12、听从父母教育，主动担当力所能及的家务劳动，助人为乐，多做好事。 13、讲文明，有礼貌，待人接物表达小学生的良好精神风貌。 20xx年2月7日 对于假期宅家做甜品心得体会七 活动目标： 1、使幼儿了解暑假中在家应留意的安全和卫生，增加幼儿的自我爱护及安全全意识。 2、 通过争论，熟悉生活中的一些常见的提示标志，理解它的用途。 3、 培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。 活动预备： 暑假安全高家长的一封信;一组幼儿在家危急活动视频、安全标志若干、蜡笔每人一盒; 活动过程： 一、 使幼儿了解暑假的含义，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过暑假的兴趣。 1、 教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2、 幼儿说说自己不同的见解和想法。 3、 教师暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。 二、组织幼儿争论怎样安全、开心、合理地过暑假，培育幼儿完整的表达力量和想象、推断力量。 1、 教师引导幼儿：“暑假里你们想做些什么事情呢?” 2、 幼儿相互说己想做的或是喜爱做的事情。 3、 那么在暑假里，有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。同时也熬炼幼儿的推断力量。 4、 出示告家长的一封信，教师读给幼儿听听暑假安全学问。 5、播放幼儿在家危急活动视频。提问幼儿：可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用家长的话语提高幼儿的兴趣，让幼儿更加仔细、投入地参加活动。 三、教师暑假里要留意的安全事项。 (1)假如小朋友很热，想去游泳，那你能不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。 (2)不能玩火、玩电、玩锋利的物体。 (3) 夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要爱护自己的皮肤。 (4) 吃冷饮时，不能一下子吃得太多，不然会引起肚子痛，影响身体安康。 (5) 吃西瓜时，要把瓜洗洁净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不行乱扔西瓜皮。 (6) 单独在家时不要让生疏人进来，不要告知生疏人只有你一个人在家。 (7) 出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟生疏人走等。 四、请幼儿看安全标标志，说说是什么意思，请幼儿制作一些简洁的安全标志。 五、幼儿活动状况，完毕活动。