元旦主持词范本6篇.docx

元旦主持词范本锦集6篇元旦主持词 篇1 甲：庆贺我们的新队员们，尊敬的教师们！ 乙：亲爱的同学们！ 合：大家好！ 甲：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了一个期盼已久的日子元旦节！ 乙：新的钟声，新的祝愿！ 甲：新的盼望，新的将来！ 合：新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了！ 甲：回首我们的xx年级！ 乙：盼望我们的明天更加绚烂、美妙，不知道在新的一年里杨校长又要为我们说些什么？请杨校长讲话！ 甲：感谢杨校长，尊敬的教师们祝福你们在新的一年里身体安康，每天快乐。 乙：得意的同学们祝福你们在新的一年里学习进步，每天向上！ 甲：让我们用最悦耳的歌声，唱出新年最美的旋律。 乙：首先欢送一年级一班为我们带来的我爱北京天安门，请一年级二班做好预备！ 甲：感谢我们一年级一班的同学们，大人们常说“让我们做一个爱劳动的孩子，”由于呀劳动最荣耀，接下来就请一年级二班的同学为我们带来劳动最荣耀请一年级三班做好预备！ 乙：感谢一年级二班的同学们，你听一年级三班的同学们踏着欢快的祝愿歌声走来了，请一年级三班为我们带来祝你元旦欢乐，请一年级四班做好预备！ 甲：感谢同学们的祝愿，同学们还记得我们歌声里消失过的沿街叫卖报纸的小朋友？接下来请一年级四班的同学带我们重温卖报歌，请二年级一班做好预备！ 乙：今日我们相聚在这里共庆元旦，你快乐吗？ 甲：快乐！ 乙：这真是一个欢乐的日子，在这个欢乐的日子里，二年级一班的同学们踏着欢乐的节奏走来了，二年级一班的同学们为我们带来欢乐的节日，请二年级二班做好预备！ 甲：踏着欢乐的节奏，二年级二班的同学为我们带来xx，请二年级三班做好预备！ 乙：接下来请二年级三班的同学为我们带来xx，请二年级四班的做好预备甲：沿着二年级三班的节奏，二年级四班的同学又为我们带来了xx，请三年级一班的同学做好预备！ 乙：感谢，二年级四班的同学们，三年级一班的同学唱着xx向我们走来，请三年级二班的做好预备！ 甲：你听三年级二班的同学又唱起了什么样的歌，三年级二班的同学为我们带来xx请三年级三班做好预备！ 乙：今日我们能够坐在这里欢乐的相聚，是我们千千万万的革命烈士在战斗中用鲜血换来的，接下来请三年级三班的同学为我们带来红歌红星带我去战斗，请四年级一班的做好预备！ 甲：听过激扬的红星带我去战斗，再来听听四年级一班带来的蜗牛与黄鹂鸟，请四年级三班做好预备！ 乙：在黄鹂鸟的歌声中，我们四年级三班的同学又唱着歌儿来了，四年级三班为我们带来xx，请五年级一班的做好预备！ 甲：你看五年级一班的同学划着小船过来了，五年级一班为我们带来让我们荡起双桨，请五年级二班做好预备！ 乙：接下来请五年级二班为我们带来xxx，请五年级三班做好在预备！ 甲：一闪一闪亮晶晶，漫天都是小星星，五年级三班为我们带来闪闪红星！ 乙：感谢同学们为我们带来了一首首激扬、悦耳的歌曲，我们就要和xx年欢乐！ 甲：再次诚心的祝愿教师们心情开心，身体安康！ 乙：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！ 合：元旦“红歌大家唱”到此完毕！ 元旦主持词 篇2 男合：敬重的各位领导，各位来宾； 女合：亲爱的教师、同学们； 齐：大家下午好！ 叶：清风拂面、温阳普照 诺：激情澎湃、盛世欢跃 胡：在这播种盼望、描绘锦绣的季节里，学校又迎来收获的春天。 星：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，走向将来，我们书写豪迈的誓言。 叶：蓝天当纸，海水为墨，写不完心中的颂歌， 诺：群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌。 胡：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女， 星：让每首歌化作一捧鲜花，装饰盛世中华。 叶、诺：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月， 胡、星：熟识的旋律，演绎时代的激越。 齐：阳罗二小“唱学堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱竞赛现在开头！ 星：今日担当评委的有： （胡）z教师、（诺）z教师、（叶）z教师、（星）z教师、（胡）z教师、（诺）z教师、（叶）z校长 星：让我们用热闹的掌声欢送和感谢他们的到来！ 1、六（2） 星：请观赏六（2）班带来的必唱曲目读唐诗和选唱曲目同一首歌 2、六（4） 诺：歌声已经停顿，美丽的旋律仿佛还在耳边。下面有请六（4）班，他们的合唱曲目是读唐诗和阿迪穆斯。 3、五（4） 胡：“滴答答，滴答答”，小雨轻轻地敲打着窗户，告知我们春的信息 星：一群小伙伴和着节拍正在欢快地踩雨呢。小伙伴们，快来一起参加吧！请观赏五（4）班给我们带来的踩雨和读唐诗 4、星：在评委议分的间隙，让我们观赏毛路雪为大家来的独唱刀郎女孩。 5、四（2） 星：前三个节目的成绩已经揭晓，去掉一个最高分，去掉一个最低分，六（2）班的最终得分是，六（4）班的最终得分是，五（4）班的最终得分是 胡：一块蛮荒却漂亮神奇的土地 星：一群纯朴虔诚的藏族同胞 胡：圣洁的草地，得意的藏羚羊 星：绚丽的舞台，悦耳的歌声 合：请观赏四（2）班为我们演绎的读唐诗、可可西里 6、六（3） 诺：放飞盼望与幻想，让童年牵手朝阳！成长在乡间的小路上，我们朝气蓬勃！请听六（3）班带来的乡间的小路和读唐诗。 7、四（3） 去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（2）班的最终得分是 星：秦时明月汉时关，万里长征人未还 胡：停停停，你的朗读太好了，不过说得好还不如唱得好呢，请听四（3）班为我们献上的读唐诗出塞 8、五（5） 去掉一个最高分，去掉一个最低分，六（3）班的最终得分是 叶：有一个漂亮的地方，传奇住着神仙。那里有清亮的湖水，拥抱着宝石般的蓝天。悠扬悦耳的歌声，缠满了曼陀铃的琴弦。 诺：有一个漂亮的地方，传奇住着神仙。那里有雪白的云朵，追赶着翡翠般的草原。无忧无虑的欢乐，飘成了酥油茶的香甜。 叶：请听五（5）班给我们带来的童话香巴拉和读唐诗。 9、五（2） 去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（3）班的最终得分是 叶：绿色的邮车向前奔驰，穿过荒野，经过小村庄。 诺：不管刮风，还是下雨，它不停地向前奔驰。瞧！它向我们驶来了！ 叶：请听五（2）班给我们带来的库斯科邮车和读唐诗。 10、四（1） 去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（5）班的最终得分是 叶：假如，不是那一面红旗，怎会有今日壮美锦绣的山河？ 诺：假如，不是那一点燎原的星火，怎会有今日幸福安康的生活？ 叶：假如，不是那一种坚韧的信仰，怎会有今日百折不挠的伟岸？ 诺：假如，不是那一轮东升的红日，怎会有今日绚烂的中国？ 叶：宏大的祖国永久在我们心窝里！请听四（1）班同学带给我们带来的祖国在我心窝里读唐诗 11、四（4） 去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（2）班的最终得分是 男：“锄禾日当午，汗滴禾下土”，每次吟诵这首诗时，我们都会感受到农夫伯伯的辛苦和劳累。 女：是啊，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”同学们，让我们在歌声中一起去感受这份辛苦，也同时去体会劳动的欢乐吧！请观赏四（4）班带来的读唐诗悯农 12、五（3） 去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（1）班的最终得分是 叶：三峡有一位老爷爷，他每天都喊着船工号子， 诺：高亢的号子，漂浮在峡江边，飞扬于大坝旁 叶：号子里满载的是，劳动者的追求与盼望！ 诺：请听五（3）班带来的爷爷的三峡号子 13、五（1） 去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（4）班的最终得分是 诺：乡间的小路，乡间的风。乡间的故事，乡间的景。 叶：挖一棵高洁的兰花草，种在我们的校园中。请观赏五（1）班带来的兰花草和读唐诗。 14、六（1） 去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（3）班的最终得分是 星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。 胡：背着个背架子，光光的脚丫子 星：踏着江踏子，上山下河喽。 胡：请观赏六（1）班同学为我们展现的读唐诗好一个土娃子 15、口风琴合奏 胡：去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（1）班的最终得分是 星：为了开阔视野，陶冶情操，进展共性特长，全面提高素养，学校开设了小提琴、合唱、书法、象棋、科学观看等12个丰富多彩的学生社团。 胡：今日，我们的口风琴社团也来到了竞赛现场，请观赏口风琴合奏四季歌欢快颂。 16、颁奖 去掉一个最高分，去掉一个最低分，六（1）班的最终得分是 诺：经过剧烈的角逐，本次竞赛已接近尾声， 星：下面进行颁奖仪式，有请本次活动的总筹划z教师为我们揭晓各个奖项，掌声欢送！ 完毕语： 叶：黄皮肤记载着我们共同的血脉； 诺：黑眼睛折射出我们共有的虔诚； 胡：同样的土壤，同样的天空，我们可以播下不同的种子； 星：同样的季节，同样的时间，我们都会有不同的收获 叶：我们以文践行，以文辅德，以文养志，以文怡情。 诺：我们有志、自律、勤学、笃行， 胡：我们喜爱艺术， 星：我们追赶幻想， 女合：同学们，让我们英勇地踏上新的起跑线，迈开你强健的步伐， 男合：同学们，让我们大胆地放飞抱负，展翅高歌，飞向将来 星：让我们争做儒雅少年！ 诺：让我们用儒雅点亮人生！ 胡：让我们祝福阳罗二小的明天，齐：更加美妙，更加辉煌！朋友们，再见！ 元旦主持词 篇3 甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时间。虽然我们无法阻拦时间的消逝，但是我们可以主宰自己的心情; 乙：今日的联欢会更加表达出我校是一个布满活力，面对将来的集体; 甲：在这里，校训“读好书，做好人”为我们指明白努力的方向，催人上进，兴奋人心; 乙：在这里，有悄悄耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子; 甲：在这里，散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏; 乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望; 合：由于，我们始终信任：明天会更好! 甲：今日的联欢会到此完毕，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成! 元旦主持词 篇4 开头 (男)：20xx年的新年的钟声马上敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至; (女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天; (男)：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢快，享受这段美妙时间; (女)：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪; (男)：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情; (女)：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋，让欢乐响彻云霄! (男)：20xx年庆元旦文艺晚会现在开头!首先，由xxx致新年祝词!(.) 感谢xxx的祝愿!让我们用掌声把祝愿也送给他和他的家人,祝他们新年欢乐,身体安康，同时,也把祝愿送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 结尾 (男)：追求与幻想，盛开了一朵明丽的花; (女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。 (男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝福： (合)：祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩，再铸新的辉煌! (男)：晚会到此完毕，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成! (女)：朋友们 (合)：再见! 元旦主持词 篇5 女：各位领导 男：各位朋友 合：新年好！ 女：今日，我们五十四中这个大家庭在这里又团聚啦！ 男xxx年的元旦又来了！ 女：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！ 合：祝大家新年欢乐，和家幸福！ 男：年年岁岁花相像。 女：岁岁年年人不同。 男：回首xxxx年，我们傲慢。 女：回首xxxx年，我们骄傲。 男：中考成绩，市区一流，“同创”职教，全市领先。 女：示范初中，我们的学校又跨上新的台阶。 男：化红叶绿二相映。 女：壬午春霄情更浓。 男：让我们在新的一年里，扬龙马精神。 女：绽开腾飞的翅膀。 合：共绘我校美妙的明天！ 女：各位领导，各位同仁， 女：我校xxxx年教工年欢元旦年欢会现在开头，下面请校领导讲话： （2人上台） 女：时间匆忙，岁月如歌。 男：在我们我校这快教坛上辛勤耕耘过的老园丁，老领导老同事今日都来到了现场。 女：让我们用热闹的掌声欢送老前辈的到来！ 男：春秋岁月织染您双鬓的白发！ 女：黑板粉笔佐证您奉献的人生。 男：五十四中的昨天，你们挥洒过辛勤的汗水。 女：五十四中的今日，你们殷殷的期盼着。 男：五十四中的明天，肯定让你们更加欣慰和傲慢！ 女：伴随着新年钟声的敲响 第一个节目（一人上台） 女：最美不过夕阳红，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，下面请观赏离退休老同志带来的节目。 其次个节目（一人上台） 男：贾露教师九岁开头学古筝，后考入南京师范大学音乐学院，今日她给大家带来了拿手节目战台风。 战台风是古筝曲中代表作品之一，表现的是台风袭来时人们坚韧地与之搏斗，最终战胜台风的剧烈场面。好请大家观赏。 第三个节目（一人上台） 女：音韵美丽，旋律酣畅，山高月小，余音绕梁不但展现了古筝特有的魅力，也给我门带来了买的享受，下面再请大家观赏贾露教师和王维信表演的乐器合奏苏武牧羊。 第四个节目（一人上台） 女：娴熟的演技，美妙的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，对他们的表演我们表示再一次感谢！（鼓掌），接下来请观赏中青年教师带来的节目伦巴表演。 第五个节目（二人上台） 女：岁月流去，歌声长拌。 男：歌声是雨后的彩虹，它折射出时代的神韵。 女：歌声是星光下编织着的一个个长远的童年。 男：让思念的小船，载着祝愿，方飞成你欣宇唱歌的风筝。 女：请观赏中老年教工的大合唱 第六个节目（一人上台） 大家还记得陈日峰和扬晓军教师去年合作的舞蹈梁祝吗？令我们看的如痴如醉，今日陈日峰教师再次与我们教师队伍中的才子佳人沈百洲教师合作，给大家奉献一首歌，歌名是心雨好，掌 声有请他们二位。 第七个节目（二人上台） 女：王主任，今日我要给你介绍一位同志。 男：谁呀？ 女：徐冬喜 男：他呀？你就不要介绍了，我对他是太了解了。 女：那你就说说，你对他都有哪些了解？ 男：听着，徐冬喜1。78的个头长得很帅，书教的呱呱叫，班主任工作干得很精彩，而且还是我们学校最年轻的高级教师呢！ 女：还知道哪些？ 男：哦对了，他这个人的最大特点就是说一口泰洲风味的一般话，带着一股股浓浓的乡土气息。 女：你可知道他多才多艺，尤其是他自编自导自演的小品更是他拿手的绝活？ 男：是吗？ 女：不信？那就看吧，请大家观赏初三年级的小品就有这样的人。 第八个节目（二人上台） 女：王主任，怎么样？儿听为虚，眼见为实，信任了吧！ 男：佩服佩服！ 女：徐冬喜不简洁，样样工作都争先，博才多学艺德高，是咱学习的好榜样。 男：接下来请大家观赏初二年级献上的情景剧教师版大话西游 第九个节目（一人上台） 初一年级是一个团结奋进的集体，他们人心思齐，人心思进，98年中考取得全市同类学校第四的好成绩 xxxx年中考又创佳绩永“争第一，永做第一”是全组教师共同的信念，下面请观赏他们细心编排的舞蹈毛主席的光芒 第十个节目（二人上台） 女：光阴带走四季的歌为我们轻轻地悠唱。 男：风花雪夜的时间里我们在年年的成长。 女：接下来请观赏中专组带来的小品第一次亲切的接触 第十一个节目（一人上台） 女：悠扬的欢快歌声，展颜的温磬世界给我们带来了无比的欢快和喜悦，下面请观赏青年教师表演的舞蹈大红枣 第十二个节目（二人上台） 女：美丽舞姿，呈现出青春的活力和风采。男：正是这一股股新奇的血液使我们这个大家庭生生不息，布满生气。 女：是他们让我们看到了五十四中明天的美妙将来。 男：下面请观赏四人唱今夜无眠。 完毕语：（二人上台） 女：这里欢歌笑语。 男：这里满堂融融， 女：这里畅想将来， 男：这里放飞新世纪的幻想。 女：让我们记住这美妙的时间， 男：让我们明年在相逢。 女xxx年教工元旦联欢会到此完毕！ 男：再一次祝大家 合：工作顺当！ 元旦主持词 篇6 开场白： 师1：敬重的各位家长 各位来宾， 师2：亲爱的教师 小朋友们， 师1：亲爱的爷爷奶奶， 师2：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨， 合： 大家下午好！ 师1：20xx年的钟声马上敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，满怀着喜悦的心情，我们团聚一堂，我代表金起点幼儿园的全体员工和小朋友们对你们的到来，表示热列的欢送！ 师2：元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐，我园邀请各位家长和小朋友来共同度过一个丰富多彩的迎新年“家园同乐 庆祝元旦”亲子系列活动。在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了！ 合：祝大家： 一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美。每天快乐，事事顺心，百事可乐，万事如意 师1：在过去的一年里我们在爸爸妈妈的关爱中渐渐懂事儿 师2：我们在教师朋友的鼓舞中慢慢成长 师1：幼儿园里，我们学会了写字，劳动和与人交往 师2：幼儿园里，培育了我们勤劳，自信和英勇向上 师1：幼儿园里，我们象小树一样每一天都在长高长壮 师2：幼儿园里，我们象小鸟一样每一天都能自由飞行 师1：今日，我们团聚一堂，就让小朋友们用歌声、用舞蹈、用掌声和欢呼声，用音乐和爽朗的笑声告知你： 合：我们是欢乐的，我们是最棒的！金起点幼儿园20xx年庆元旦“家园同乐 庆祝元旦”亲子联欢会现在开头！ 师2：首先请观赏孩子们的开场舞中国美 幼儿节目： 师1：美术始终是我们幼儿园的”特色课，孩子们用彩色的画笔描绘着欢乐的童年，有请美术班的小朋友给我们现场作画。 师2：20xx年满载着累累硕果慢慢远去，20xx年满载着盼望款款而来。过去的一年小朋友在嬉戏中学习，在安康中成长。下面请观赏小班带来的 欢快英语大家唱 大家掌声欢送： 师1：下面请观赏中班带来的舞蹈 七个隆冬呛 师2：请观赏小班带来的儿歌表演 过新年 师1：我们舞蹈班的小朋友也带来了他们精彩的表演，让我们掌声欢送 师1：童年是天真无邪的，童年是自由拘束的，让我们跟随孩子们一起回到童年时代，下面请观赏中班小朋友带来的舞蹈纯真童年 师2：新年到我来给大家拜年了，祝大家“新年欢乐，万事如意”小班的宝宝们也来给大家拜年了，下面请观赏小班小朋友带来的舞蹈拜年 家长节目： 师1：孩子们表演的多神气！多仔细！家长朋友们，假如你真的感到很快乐，就请再给他们一次热闹的掌声吧！作为家长，把握的技能技巧确定比孩子多，在孩子面前，我们可不能轻易认输！，下面请观赏家长带来的掌声欢送 下面有*妈妈带来的掌声欢送 师2：全脑速算：我们幼儿园有一门特色课程全脑速算，可以开发孩子的左右脑，使孩子变得更加聪慧，提高孩子的留意力、培育孩子严密的思维力量、提高计算速度。好下面有请全 脑速算特色班的小朋友闪亮登场，大家掌声欢送！ 师1：“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。”请观赏中班带来的舞蹈弟子规大家掌声欢送 师2：家长朋友们假如您觉得我们的珍宝真的很棒，那就伸出你们热忱的双手在给我们一次热闹的掌声吧！感谢！ 二、甜甜美蜜送祝愿： 师1：接下来的环节将是“我为亲人送祝愿”环节，人有一颗感恩的心，就是一个幸福的人。学会喜爱、学会感谢，学会赐予，生活会永久欢乐。为了培育幼儿常怀感恩的心，能够体谅父母的辛苦，从小懂得孝敬父母，敬重长辈，我们金起点幼儿*班的全体幼儿为家长朋友们预备了新年礼物，此时此刻孩子们将礼物送给自己的亲人或爸爸妈妈爷爷奶奶，同时爸爸妈妈也为您的宝宝送上节日礼物， 师1：好下面请孩子们起立，请家长朋友们闭上眼睛，（当让您睁开眼睛时您再睁开）孩子们把你们的祝愿送给您的爸爸妈妈或爷爷奶奶，孩子们（手捧礼物）想对爸爸妈妈说（教师伴随牵手音乐替孩子说）“妈妈，感谢您给了我生命， 感谢您哺育了我，教育了我，每天一大早起来烧早饭，洗衣，每天晚上还要帮我辅导作业，每晚哄我睡觉后，才会一个人去洗脚。假如我生病了，你和爸爸总是第一个把我送医院。我的衣服一件有一件，而您却每天总是一件衣服，迫不得已才会买，妈妈是您教会了我怎样和小朋友相处，无论刮风下雨都准时送我到学校，亲爱的妈妈，妈妈您辛苦了！送你一个新年大贺卡：（好，请家长朋友们睁开眼睛睁开眼睛接收孩子们的新年礼物）孩子们一起说：“妈妈您辛苦了！祝您新年欢乐！我永久爱您！” 下面有请家长朋友送给孩子您的新年礼物。（亲子拥抱） 师2：声声爆竹辞旧迎新，企盼过新年的孩子们除了像以往一样从长辈们手中接过新年礼物外，今年的新春他们也要送出自己的贺礼新年祝愿，用一句句美妙的话语传递温馨。真挚、淳朴的祝愿，表达的是孩子们对父母哺育之恩的感谢，对爷爷奶奶呵护之情的感谢，对兄弟姐妹及伙伴之间的祝愿。 我想家长朋友们从孩子手中接过这特殊的“新年礼物”，都倍感欣慰吧！觉得自己的孩子长大了，懂事了。在此我们幼儿园为每个家庭搭建了一个传递亲情的平台，同时也唤起孩子们的“感恩之心”！（随即可以想采访几位家长的心理感受：师“请问这位家长此时此刻您是什么心情，相对孩子们说些什么？） 三、亲子亲亲蜜蜜嬉戏乐环节： 家长宣誓： 师1：家长朋友们是不是每天忙劳碌碌在自己的工作和家庭之中，您是不是工作了一天，拖着疲乏的身体回到家已经没有精力再去急躁的陪孩子说说话，认真倾听一下孩子的心声，您是不是不想等到孩子长大后您才突然发觉为什么爸爸妈妈还没来得及陪你你就已经长大了。不管如何劳碌都不能有借口，孩子的童年只有一次，不要给孩子的童年留下圆满。今日借此佳节，我们团聚再这里，盼望我们的大朋友和小朋友能够放开心扉，玩的快乐，玩的快乐，更加增进我们父母和孩子之间的感情，通过这次活动也盼望我们的家长以后不管工作再忙，再累，每天也能够拿出5分钟的时间陪陪孩子，家长们能不能做到？那下面请家长们跟我一起宣誓！ 家长誓词 我宣誓我终身爱我的宝宝 肯定让他快欢乐乐的长大 他笑 我也笑 他哭 我也一起哭 每天与他唱歌五分钟 每天与他嬉戏非常钟 每天与他运动二非常钟 不管如何劳碌都不能有借口 由于他是我的珍宝 我要让他拥有一个安康、欢乐的童年 如有违反或没做到，愿受罚一个汉堡包 幼儿宣誓： 爸爸妈妈已经表态了，孩子们看我们的了，我们在嬉戏中也要遵守嬉戏规章，下面跟教师一起宣誓！ 幼儿誓词 我愿遵守嬉戏规章 努力与爸爸妈妈一起玩 欢乐与小朋友合作 跌倒了不能哭 输了没关系 赢了是最好 我要成为英勇小金刚 我要成为欢乐小天使 嬉戏一：蒙眼摸人 俗话说：知子莫若父，知女莫若母。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜爱吃什么，喜爱玩什么，喜爱穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个嬉戏看谁摸得对，就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。 嬉戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔 3 米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有时机。 嬉戏二：踩圈圈 道具：呼啦圈7-9个摆在地上，摆成圆形 嬉戏玩法：各请10名家长和小朋友，呼啦圈在地上摆成圆圈外形，家长背起自己的宝宝站在呼啦圈的外圈，当音乐响起时家长背着孩子按顺时针围着呼啦圈跑，当音乐停时家长立即跳进呼啦圈里面，没有呼啦圈的家长和孩子被淘汰，（同时教师去掉一个或两个哗啦圈嬉戏连续）玩到最好的家长和孩子为成功者。 嬉戏三： 蒙眼摸球 玩法：家长和孩子各选10名，家长和孩子一起站在起点，气球若干在终点放好，音乐响起嬉戏开头，家长蒙眼走到对面的终点，从框中抱球蒙眼走回起点把球给自己的宝宝，（自己的宝宝在起点等着家长运气球回来）最终哪位宝宝的手中气球最多为成功者。 嬉戏六：太空闲逛 师2：亲子互动环节; 师2：最终孩子家长一起跳舞： 小朋友，喜爱和爸爸妈妈一起嬉戏么？好，下面请拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个 的嬉戏，欢乐音乐响起来，大家一起来吧。 活动完毕语： 师1：团聚的时间总是那么短暂 师2：团聚的日子特殊让人难忘 师1：今日我们欢歌笑语 师2：明天我们畅想将来 师1：活动接近尾声，特别感谢各位家长的参加和协作，让我们和孩子们度过了一个难忘而又开心的下午。 师2：感谢各位家长的光临，我们诚心的祝福大家新年欢乐!合家幸福!万事如意。也祝福我们的金起点幼儿园的明天更加辉煌。最终祝福各位家长在新的一年 财旺人旺心事顺。喜事连连进家门。发家致富福如海，年年有余丰五谷。祝大家新年欢乐！祝小朋友安康欢乐，聪慧伶俐，开快乐心，HappyNewYear! 合：金起点幼儿园20xx年家园同乐庆祝元旦亲子联欢会到此完毕，再见! 【热门】元旦主持词范本锦集6篇】