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    健康工作计划范文汇总.docx

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    健康工作计划范文汇总.docx

    健康工作计划范文汇总10篇安康工作规划 篇1 一、班级根本状况 学生正处于动但又最不懂事的上的阶段,所以这些学生上课纪律差,哄、骗、吓往往都无济于事,教学有肯定的难度。 二、本册教材对学生的要求 一、让学生了解眼保健操对于爱护视力的作用。 二、增加儿童“我是一名学生了”的意识,培育学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。 三、使学生知道坐、立行的正确姿态,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的安康发育。 四、通过教学,使学生对人体的构造与功能有一个简洁的熟悉。 五、通过教学,使学生在列队做到快、静、齐。 六、通过教学,让学生重视爱护眼睛视力,养成正确的姿态,做到“三个一”。 七、通过教学,让学生知道我们的手是最简单沾污垢、藏细菌的。 三、各单元对学生要求及训练目标 一、强化儿童“我是一名学生了”的意识,培育学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。 二、使学生在熟悉人体根本构造和功能后,同时熟悉到,讲卫生可以让人安康成长,熬炼身体使人更加强壮。 三、通过教学,使学生熟悉到每天做操的好处,从而养成做操的习惯。 四、通过教学,培育良好的用眼习惯,做到“六个不”,既走路不看书,不在阳光下看书写字,不在光线暗弱的地方看书写字,乘车不看书,不躺在床上看书,不歪着头看书写字。 五、通过教师的指导,让学生学会做眼保健操,并养成习惯。 六、教育学生留意讲究手的卫生,防止病从口入。 四、学期努力目标 1、使学生知道坐、立行的正确姿态,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的安康发育。 2、强化儿童“我是一名学生了”的意识,培育学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。 3、通过教学,使学生对人体的构造与功能有一个简洁的熟悉。 4、通过教学,使学生在列队做到快、静、齐。 5、通过教学,让学生重视爱护眼睛视力,养成正确的姿态,做到“三个一”。 6、通过教学,让学生了解眼保健操对于爱护视力的作用。 7、通过教学,让学生知道我们的手是最简单沾污垢、藏细菌 五、教学进度 第2周:我是欢乐的学生 第4周:早睡早起习惯好 第6周:学生上好课、背好我的书包 第8周:正确的坐、立、行姿态早晨大家做早操 第12周:读书、写字姿态要端正 第14周:用眼卫生“六要”“六不要”仔细做好眼保健操 第16周:欢乐的课间非常钟 六、实施目标的详细措施 为了到达以上目标,圆满完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获,。我制定了以下几条措施: 一、仔细备好每一节课,做到有教案上课。 二、实行多种教学手段,吸引学生参加到课堂教学中来。 三、列举大量事实例子,与课堂教学相结合。 四、争取每堂课小结时。让学生说说自己的想法或感受。 安康工作规划 篇2 碘缺乏病是世界上分布最广泛和受危害人数最多的一种地方病。我国是世界上严峻缺碘的国家之一,碘缺乏病流行范围广,发病人数多,而且病情较重,甚至造成造成智力缺陷。为了做好碘缺乏病防治工作,我校做了如下碘缺乏病防治健教工作规划: 一、做好三会(教师会、学生会、家长会),要求学校食堂必需使用合格碘盐,并定期对食堂进展检查; 二、利用国旗下的讲话及校园播送进行“消退碘缺乏病”的专题讲座,提倡师生吃加碘盐; 三、在校园板报上宣传以“全社会共同参加,持续消退碘缺乏病”为主题的黑板报。师生吃加碘盐标语; 四、上好每学年4节“碘缺乏病防治”安康教育课,要求每位师生均要把握碘缺乏病核心信息要点,做到学校有安排,教师有教案,学生有学问检测试卷。 五、各班开展一次以“预防碘缺乏病”为主题的班队会,让学生懂得碘缺乏病的危害、碘缺乏病的防治措施以及科学适量补碘、食用合格碘盐的意义。 六、每班出一期以“全社会共同参加,持续消退碘缺乏病”为主题的黑板报,使教师、学生应把握的碘缺乏病安康教育核心信息。 七、开展“小手牵大手”活动,要求学生向自己的父母传授相关碘缺乏病的核心信息,要求家长购置加碘盐。 八、开展一次以“食用碘盐、防治碘缺乏病”为内容的作文竞赛和演讲活动。 九、5.15宣传日的活动,我校做两方面的工作: 一、是对全校小学生碘缺乏病的调查和防治宣传,发放防治碘缺乏病宣传单,下发致家长一封信,对家进步行防治学问教育; 二、是开展形式多样的防治学问竞赛,如:防治碘缺乏病主题作文大赛,防治碘缺乏病主题手抄报竞赛,防治碘缺乏病主题班级黑板报竞赛等。 安康工作规划 篇3 中医药安康教育工作是卫生效劳的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实上级文件相关工作要求,进一步完善我辖区安康教育与安康促进工作体系,在辖区内普及中医药安康学问,提高居民安康水平,特制定了20xx年安康教育工作规划,内容如下: 一、主要工作任务 依照中医药安康教育工作标准要求,做好中医药安康教育与安康促进各项工作任务。围绕中医治疗高血压、糖尿病等慢病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。连续做好针对老年人、婴幼儿及进城务工人员的中医药安康教育。加强中医药安康教育网络信息建立,促进中医药安康教育网络信息标准化。加强中医药安康教育档案标准化治理。 二、主要工作措施 (一)、健全组织机构,完善中医药安康教育工作网络 完善的中医药安康教育网络是开展中医药安康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合我中心的实际状况,调整充实安康教育队伍,加强安康教育培训;积极参与上级部门组织和本单位自己组织的各类培训,提高中医药安康教育工的自身安康教育力量和理论水平;将中医药安康教育工作列入中心工作规划,把中医药安康教育工作真正落实到实处。 (二)、加大经费投入 加大经费投入保障安康教育工作顺当开展。 (三)、规划开展的安康教育活动 1、举办安康教育讲座 每个季度开展中医药学问安康教育讲座,全年不少于4次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,根据季节变化增加流行传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达力量较强的医生作为主讲人。每次讲座前仔细组织、安排、通知,在讲座后承受询问、发放相关中医药安康教育材料,尽可能将安康学问传递给更多的居民。 2、对医务人员进行中医药学问连续教育培训活动 每个季度开展安康培训讲座,全年不少于4次。依据医务人员工作需求、中医治疗高血压、糖尿病等慢病和季节多发病等安排讲座内容,根据季节变化增加中医防治流行传染病的相关内容。 3、办好中医药安康教育宣传栏 按季度定期对安康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的安康常识列入其中,丰富多彩的宣传安康学问。 三、加强对中医药安康治理工作的考核 中心将依据绩效考核方案,不定期对中心以及下辖3个村卫生室中医药安康治理效劳工作进展督导检查,对发觉的问题准时整改,并要求序时完成全年任务,实施季度考核,结果与年度经费挂钩。 安康工作规划 篇4 一、指导思想: 学校心理安康教育是进展性、预防性的教育,教育的重点在于培育学生安康的心理素养。小学生肩负着培育跨世纪人才的重任,少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培育少年思想文化道德素养,还要关注他们的心理安康,心理安康教育是小学素养教育的一项重要内容,也是现代根底教育的一个显著特点。从小培育学生良好的心理素养,开发学生的潜能,塑造学生的安康人格,这对于提高中华民族的整体素养,提高将来人才的质量,有着极其深远的意义。通过心理安康教育,不断转变教师的教学理念,改良教育、教学方法,改良班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校进展新课程改革营造良好的气氛。 二、详细目标 1、心理辅导,做好学生心理询问工作。 2、心理询问室的常规建立,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。 3、班级男女心理安康委员的培训工作。 4、丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平。 5、家长学校的心理安康学问讲座。 6、充分利用班队会加强对学生的心理安康教育。(每学期最少开设四节以心理安康为内容的主题班队会) 三、主要工作 加强队伍建立,提高自身素养 1、学习有关怀理安康教育资料,进一步提高熟悉,充实自我,把握根本的心理辅导学问、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运专心理学问及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。 2、通过家委会、家长会组织学习学校心理安康教育的有关内容,使家长逐步熟悉到对学生开展心理安康教育的重要性,不地提高家长对学生进展心理安康教育的素养。 仔细做好学生心理辅导及心理询问工作。 1、心理询问室的常规建立,做好学生心理询问工作,并能有所侧重地进展跟踪调查,建立心理档案。 询问途径: 学生自愿前往询问(团体询问为主) 班主任教师推举 辅导教师访谈 2、设立心理询问信箱,做好学生的心理询问和心理训练工作。 3、办好心理安康园黑板报。 4、邀请专家对全校学生进展心理辅导学问讲座。 5、在家教指导活动中,进行专题讲座,让心理安康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素养。 6、积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用晨会、班会进展心理安康教育。 四、详细工作 九月份: 制订并争论学期心理辅导工作规划。 做好心理安康教育的宣传和气氛建立工作。 做好班级男女心理安康委员的培训工作。 十月份: 组织全体教师学习有关怀理辅导的学问、方法等。 出好心理安康教育专题黑板报。 十一月份: 连续指导心理安康委员在班中开展谈心角活动。 利用家长会向家长宣传家庭心理指导的有关内容。 十二月份: 进行学校心理安康教育优质课评比。 进行心理安康教育课件展评活动。 进行心理安康教育论文评比。 元月份 做好学期总结及资料积存和个案分析、心理档案建立工作。 安康工作规划 篇5 (一)、 总目标: 1、会听信号变速跑或转变方向跑,在20至30米距离内快跑,在200至300米距离内走跑交替,跑时上体稍前倾,两手半握拳。曲肘在体侧,前后自然摇摆,前脚掌着地。 2、跳动姿态正确:曲膝摆臂,四肢协调,用力蹬地轻轻落地,保持平衡。 3、能保持自身动作平衡,会两臂侧平举,单腿站立5至10秒钟,能在有间隔的物体上行走。 4、喜爱投掷。会两人相距2至4米抛接球,原地变换形式的拍球。边走边拍球,边跑边拍球,能肩上挥臂投掷,投准(3米左右)。 5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。 6、会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左(右)转弯走,会听信号左右分队走。 (二)、 详细措施: 1、动作与行为练习,让幼儿对已经学过的根本动作与根本技能,安康行为与生活技能等进展反复练习。 2、见解示范。详细而形象地向幼儿讲解粗浅的安康学问,并结合身体动作或实物、模型加以示范。 3、情境表演。就特定的生活情景加以表现,然后让幼儿思索分析情境中所涉及的安康教育问题。 (三)、 逐月目标: 二月、三月: 1、进展幼儿侧步走的力量及动作的协调性。 2、进展球的各种玩法。 四月: 1、学习助跑跨跳。 2、练习头顶沙袋走平行线。进展平衡力量。 五月: 练习侧身向右传球,进展幼儿身体的敏捷性及合作力量。 六月: 1、学习侧身钻过直径60厘米的竹圈。 2、练习立定跳远的动作。 3、连续教 幼儿上挥臂投掷的动作,提高幼儿投掷的精确性。 (四)、课程安排: 详见各主题安排。 心理安康 心理安康是儿童期人的生理、心理进展的关键期,积极安康的人际关系是幼儿心理安康进展的根底。幼儿早期的人际关系不仅影响儿时的心理安康,也会影响一生的幸福和成就。社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度和社会情感的培育尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避开单一呆板的言语说教。社会学习是一个漫长的积存过程,需要幼儿园、家庭和社会亲密合作,协调全都,共同促进幼儿良好社会品质的形成。因此,本学期我们在加强幼儿身体熬炼的同时,注意幼儿心理安康的教育 总目标:心理安康是适应社会环境的要求,心理安康的孩子应当不怕困难,不怕挫折,英勇顽强,敢于维护自己的正值利益,我们将从以下五个方面来培育: 二、三月: 1、培育幼儿的开心的心情。 2、培育幼儿的自我掌握力量。 四月:培育幼儿抗挫折力量。 五月:培育幼儿自信念。 六月:培育幼儿的独立性。 安康工作规划 篇6 依据市卫生局、市妇幼保健院对妇卫生工作目标任务要求,为了不断优化妇幼卫生工作环境,进一步加强村妇幼卫生根底工作,强化职工的思想观念与效劳理念教育,切实抓好自身的内涵建立,努力构建具有生气活力的工作运行机制,不断提高妇幼保健效劳质量与两个效益,积极完成妇幼保健工作各项数质量指标,从本所实际动身制定本所工作规划。 一、工作目标: 新法接生率;99%;孕产妇系管率;97%; 住院分娩率;98%;高危孕产妇筛查率;95%; 高危孕妇妇住院分娩率;98%;努力掌握孕产妇死亡; 3岁以下儿童系管率;88%;7岁以下儿童保健掩盖率;90%; 新生儿死亡率;10;婴儿死亡率;12; 5岁以下儿童死亡率;16;新生儿窒息死亡占婴儿死亡此;12%; 新生儿疾病筛查率;88%;托幼机构儿童保健体检率;98%; 妇女病查治20xx人次;托幼机构卫生保健合格率;98%. 二、主要抓工作: (一)、主动沟通协作,不断优化妇幼保健工作环境。 首先要正视困难、抓住机遇,通过各种途径与方式大力宣传妇幼卫生工作在促进社会经济进展与保障群众安康的重要作用,提升妇幼卫生工作的社会共识,积极争取政府更加重视、关怀与支持妇幼卫生事业进展。二是要连续主动当好政府的业务技术参谋,稳固提高实施母婴安康工程工程工作成果,特殊是针对工作重点与难点,以制定落实相应的工作措施,保障各项工作有序开展。医学教育网搜集整理三是要通过下村业务指导、召开座谈会等方式,进一步强化村卫生站对妇幼卫生工作的思想熟悉,把妇幼卫生纳入单位工作的重要议事日程,更加关怀、支持妇幼人员做好岗位工作,从组织上保证各项工作的落实。 (二)、注意健教实效,加大对安康教育的投入。 不断提高妇女儿童的保健意识,高度重视并自觉参加卫生保健工作,是搞好卫生工作的根底。 1、要把安康教育作为自身的专业特色与进展潜力较大的效劳品牌,在人员、设备与经费等方面进一步加大投入力度,按统一规划、共同参加、分工负责、协作协作的要求,做好健教工作。 2、逐步标准孕妇学校、育儿学校教育,不断改良教育方式,提高教育实际效果,城镇孕产妇安康学问与家长教育率达90%,做好健教效果评价与教育登记工作。 3、连续利用播送、报纸、黑板报等开展保健学问宣教,进一步发挥电话通讯便利的优势,为保健对象供应健教询问效劳。 4、针对初、高中女生的生理心理发育特点以及影响妇女安康的主要因素,进一步重视在学校、社区开展妇幼保健学问讲座,普及卫生保健学问、提高自我保健力量。 5、在进一步做好门诊保健对象健教资料分发的同时,利用村妇幼保健网络、婚姻登记窗口、托幼机构等途径,发放各式健教宣传资料,努力扩大健教掩盖面。 (三)、狠抓工作重点,提高孕产妇与儿童保健治理质量。 按抓好二个系管、加强二个筛查、掌握二个死亡的根本要求,不断提高孕产妇与儿童保健治理质量,保障孕产妇和儿童安康安全。 1、仔细抓好孕产妇与儿童保健治理工作常规的贯彻落实,进一步重视孕产妇和儿童的全程保健治理,不断标准保健技术效劳,提高保健效劳质量。加强对各项工作制度落实状况的检查指导,准时提出工作建议,稳固提高妇幼保健各项数质量指标。 2、孕产妇保健要连续以高危筛查为抓手,把孕产妇高危筛查治理作为重中之重的工作来抓,切实落实好每位孕妇初筛评和高危筛查。医学教育网搜集整理高危筛查要按保健常规把好质量关,准时发觉危害安康因素,努力避开漏筛错筛现象发生。对筛出的高危孕妇做到准时报告或反应,按分级治理原则落实工作责任,对重度高危连续实行镇村联管、专人负责、专案治理,仔细落实追踪随访、转诊护送、定点分娩、接诊救治等措施,努力掌握高危因素而致的不良的后果。 3、儿童保健要以体弱儿筛查为重点,注意发觉安康问题与安康问题利用,提高儿保工作的吸引力和认同度。基层对筛出的体弱儿,要尽可能发动家长承受一次较为全面的复查,并按保健常规做好保健治理工作。要抓住小学入学需验儿童安康档案的有利时机,进一步抓好托幼机构的卫生保健工作。 (四)、面对农村根底,加强基层妇幼保健根底工作。 农村妇幼保健是整个工作的重点,也是影响全镇妇幼卫生工作水平的主要因素,必需连续予以高度重视。 1、所领导全面负责基层妇幼保健的检查指导,对基层工作指导在人力、制度、安排等方面予以保障,确保各项工作的落实。妇儿保科要依据现有人员负责详细的业务技术指导工作,对各村卫生站的业务指导全年不少于4次。 2、连续实行基层妇幼人员季会制度,以定期总结沟通工作状况,布置各阶段工作任务。同时也要进一步重视宗旨观念和责任意识引导,不断提高工作的主动性与责任感,扎实做好岗位工作。 3、实行专题培训及以会代训等方式,对基层妇幼人员进展2次以上业务学问培训,重点培训高危孕妇筛查与治理、体弱儿筛查与矫治、孕产妇和儿童保健常规、产科并发症的处理等业务学问,不断提高她们的业务水平。 4、其次季度对全院产科质量进展一次检查,对产科质量所存在的问题提出改良建议。第四季度对全孕产妇和儿童保健根底状况进展一次抽样调查,以分析妇幼保健工作面临的困难与薄弱环节,进一步完善工作措施。 5、进一步完善与村卫生站联系机制,提高妇幼保健效劳的二个效益。同时也要关怀村卫生站人员的工作和学习,尽力供应效劳,帮忙村卫生站克制工作中遇到的困难。 6、努力扩展农村妇女病查治掩盖面,按排妇女病查治工作,按公共卫生效劳的要求,争取在九月开展妇女病查治,提高妇女的安康水平。 (五)、加强内涵建立,不断提高综合效劳功能。 高度重视业务技术建立,加大根底设施建立投入力度,不断改善效劳条件,提高妇幼保健效劳功能和效劳质量是业务技术指导中心的职能得以发挥的前提。 1、按责权相称的原则,进一步完善并实施所科二级治理制度,充分发挥中干在治理、技术等方面的骨干作用,鼓舞催促中干按制度履行好各自的职权与职责。医学教育网搜集整理依据实际状况,充实完善各项规章制度,重视对制度执行状况进展常常性督查,保证各项工作有章可依、有章必依,建立起制度化、人性化、标准化的具有生气活力的工作运行机制。 2、积极争取政府支持的同时,要通过增收节支等途径筹措资金,努力改善医疗保健业务用房紧缺的状况,建标准产科,以适应保健业务进展的需要。年内规划按排3-5万元,用于购置便携式b超、电子阴道镜等设备,不断提高效劳力量。 3、加强医疗保健质量治理,仔细实施医疗保健质控方案,要求各科室对比质控方案相关内容每季进展一次自查,对存在的质量问题要仔细剖析并准时改良,将效劳质量与个人劳务奖金挂钩。医学教育网搜集整理单位质控小组将对各科质控方案落实状况组织常常性检查,其结果与科室的季度效益质量考核奖挂钩,把质量优劣作为劳务奖金的安排要素。 4、通过各种途径与手段积极宣传自我、推销自我,不断提高社会知晓率与信任度,努力营造良好的社会工作环境,为自我进展打好社会根底。 三、随着社会制度和卫生政策的调整变化: 妇幼卫生在新的条件下困难与机遇并存,影响着妇幼卫生事业和进展。对此,我们务必高度重视学习、面对现实、实事求是、抓住机遇、与时俱进,努力工作,才能不断推动妇幼卫生事业的进展。 一是要加强形势任务教育,仔细学习卫生法律标准和卫生改革政策,明确目标任务和面临的困难,进一步增加忧患意识、竞争意识,力争在困难中求进展。 二是要强化工作的事业心和责任意识,坚固树立进展是硬道理的观念,按保健医疗并重、发挥特色创优、恒立人本效劳、诚信优质求誉、敬业好学奋进、人和共计进展的立业思路,促进妇幼卫生事业的持续进展。 三是要加强宗旨观念教育,使全所人员熟悉到妇幼保健是公共卫生的重要组成局部,进一步强化保健第一的思想,正确处理好保健与临床的业务关系,增加效劳意识,树立以人为本的效劳理念,不断优化效劳方式和效劳态度,提高效劳质量。 四要加强效益观念教育,在效劳中既要做到应需检查、应需治疗、应需用药、努力减轻群众的经济负担,又要增加效益观念,积极引导群众合理消费,注意收入构造,提高效劳效益。 五是要重视集体主义教育,使全所人员熟悉自己是集体的一份子,树立所家并重,自觉做到勤俭办事,厉行节省,努力消退铺张行为。 六是要连续抓好行业作风教育,教育全院人员自觉做到遵纪守法,遵守职业纪律。同时要以稳固创立功立业省级农村中医工作先进县和文明单位创立成果,进一步加强医疗质量治理和精神文明建立。 安康工作规划 篇7 20xx年,心理安康教育中心将连续坚持全面育人的方针,从积极心理学的视角,不断创新,连续提升学生心理安康水平。 一、加强制度建立,完善制度保障 制度是工作能否顺当开展的重要保障。心理安康教育中心将连续完善有关制度,为工作的顺当开展供应保障。主要包括修订关于成立安徽机电职业技术学院大学生心理安康教育工作领导小组、关于成立安徽机电职业技术学院大学生心理危机预警与干预领导小组等。通过制度建立,厘清各方工作职责,理顺各种工作关系,用制度“管人”,以制度“管事”,确保心理安康教育的正常开展。 二、优化育人环境,软硬件使用效益最大化 目前心理中心拥有较好的软硬件条件,这为学生心理安康教育供应重要支撑。心理中心将实行各种方式,充分发挥其作用和价值。一是加强宣传力度。心理中心将通过各种方式加大对中心的宣传力度,尽可能让全部学生对心理中心有个也许了解,特殊是消退局部同学对心理中心的错误认知,让大家情愿来心理中心。二是加强软硬件使用效益。心理中心现拥有11个功能室及1个专题网站。心理中心将实行多种方式,尽可能提高其使用效益,努力为学生营造一个温馨、专业的心理求助环境。 三、加强培训力度,打造专业团队 心理安康教育团队专业水平的凹凸,将直接影响到学生心理安康教育工作的成效。心理中心将结合专业培训与专题培训,不断扩大教师受培训的量与质,逐步提升学院心理安康教育队伍的专业水准。同时加强学生朋辈辅导力气的培训。将加强对班干,特殊是心理委员的培训力度,让他们把握根本的心理调整方法以及心理危机识别方法,通过朋辈辅导的建立以及危机大事的预警来削减心理危机大事的发生。 四、调动系部力气,打造精品活动 活动是学生承受教育的良好载体之一。心理中心将充分调动系部的积极性,连续以新生心理普测周、心理素养拓展周(月)、5.25活动月、11.25活动周为主线,加强活动筹划的力度以及设计的前瞻性,通过学生喜闻乐见的形式,打造系列精品活动,让学生在活动中强化心理安康意识,提升自身的心理安康水平 五、加强理论讨论,提升内涵建立。 阅历来源于实践。但是任何事情仅仅停留在阅历层面,将会停滞不前。心理中心将利用安徽省大学生心理安康教育论文评比活动为契机,调动教师的科研热忱,提升其讨论水平,打造一支理论水平高、专业技能强的教育队伍。同时,加强个案资料的整理与讨论,为学院的决策供应支撑。 六、加强对外沟通,扩大中心影响 现在的社会是沟通的社会,只有不断加强对外沟通,才能在提升自身内涵的根底上,增加中心的影响力与辐射力。心理中心将利用有关平台,不断扩大对外沟通,包括参与全国、省市的心理学方面的学术会议、论坛、培训会等,增加中心的出镜率。 安康工作规划 篇8 为促进公共卫生效劳均等化,更好地实施老年人安康治理效劳工程,为老年人供应疾病预防、自我保健及损害预防的指导,削减安康危害因素,有效预防和掌握慢性病。依据广州市根本公共卫生效劳包的工作要求,依据花都区其次人民医院的实际状况,制定规划如下: 一、效劳内容及要求 按要求为辖区内65岁及以上老年人建立安康档案,老年人建档率80%,老年人安康检查治理率80%; 二、工作安排 (一)体检要求 对各村65岁以上老年人供应1次安康检查效劳,体格检查包括:体温、脉搏、呼吸、血压、体重、身高、腰围、皮肤、浅表淋巴结、心脏、肺部、腹部等检查以及口腔、视力、听力和活动力量的一般检查以及认知功能和情感状态的初筛检查;女性增加乳腺、妇科检查。帮助检查包括:血尿常规、大便潜血、空腹血糖、血脂、肝肾功能和心电图检查、胸透。 (二)相关科室工作分工 1、体检科:布置体检场地,组织各科室体检工作人员下乡并做好人员分工和体检现场工作分流,在一周内将合格的体检表、体检结果(电子版)等有效资料反应防保所专职人员。 2、防保所:制定体检方案,与各村委沟通,安排体检时间,并做好体检前的宣传告知工作。准时收集整理体检资料,一个月内反应给各村,建立安康档案并录入电子系统。 3、预防保健部:牵头及协调人员参与体检。负责协作体检开展相关安康教育工作。 (三)详细做法 1、体检前与村委、乡医做好沟通、前期预备工作,主要为宣传发动和通知村民参与体检工作。 2、公示体检工程,严格根据广州市要求的工程开展。 3、对参与体检的老年人、慢性病病人发放安康小礼包,体检同时进展义诊询问或安康教育讲座,对全部的老年人进展慢病危急因素、高血压防治学问、糖尿病危害的安康教育。 4、体检应依据各村范围大小实行分片区体检便利村民,提高村民参与体检的意愿。 5、告知老年人安康体检的结果并进展相应的干预。对发觉已确诊的高血压和2型糖尿病者纳入相应的慢病治理;对存在危急因素但是尚未纳入慢病的居民定期随访。 安康工作规划 篇9 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,进一步重视体育与安康课的教学和新课程标准的全面落实,以课堂教学改革为重点,以增加学生的身心安康为目的,以提高课堂效益为目标。学校体育要树立安康第一的指导思想,要保证体育的活动时间,丰富体育活动的内容与形式,完善体育的设施与配备,加大对体育与安康教学与训练的治理力度,努力使我市的初中学校体育工作再上新的台阶。 二、工作重点 1、以课程标准的改革为指导,全面提高体育课堂教学质量 在教学治理方面,进一步注意教学改革,要加强欢乐与终生体育教学的全面落实;全体体育教师必需仔细学习现代教育理论,精读细研新课程标准与体育与安康课本,课堂教学依据课改标准结合各学校的实际状况,制定好教学规划,要重视教学模式的设计,多渠道创设情境,活化教学过程;为学生的体育与安康课堂教学营造一个宽松、和谐、公平,布满生气与活力的学习与练习气氛。特殊要加强体育与安康教学的讨论,重视体育与安康的教学,注意根底学问的把握;要注意因材施教,关注个体差异,做到普及与提高相结合,努力提高我市的初中体育与安康课的教学水平。 抓好早操、课间操与业余训练。 (1)早操 培育学生良好的生活卫生习惯,保证正常的作息制度,各校要依据各自学生住校状况仔细组织,专人负责,开展好评比活动。 (2)欢乐大课间 保证时间,留意做操的队形与质量,要提高学生对做好眼保健操与播送操的熟悉,要将校园舞广泛开展起来,上午要以做规定操为主,下午以自主兴趣练习为主。班主任必需跟操,体育教师要做好技术指导,领导要有专人负责,并开展好评比活动。 (3)业余训练 制定好业余训练规划,切实抓好训练工作,做到科学选材与训练,依据工程的特点抓好各个时期的训练;高水平学生要重点培育,走出去,请进来,加大这局部学生的训练力度,尽量保证学生能够高中上学,特殊处理好学习与训练的关系,连续加大对特长学生的训练力度,留意选材,要保证质量与人数,努力提高我市的竞技体育水平。 2、详细实施要求 1)教学要依据体育与安康课本为本结合好本学校的实际状况进展教学,体育局部的教学肯定要系统完善,安康局部要按课本的章节模块进展系统全面地学习。 2)仔细讨论课程标准,精确理解和把握课程性质和目标。教师应在仔细讨论课程标准并精确把握课程目标的根底上,依据各学校的实际状况进展教学。 3)加强双基教学,提高学生的技术与力量素养。在教学中,应加强根底学问、根本力量与根本技能的教学,特殊留意把握学问与力量的培育。 4)讨论教材,恰当组织教学内容,细心编写教案与学案。在处理教学内容时,首先应加强本教材的讨论。在广泛讨论教材的根底上,结合实际编写高质量的教案与学案。每一专题完毕,要进展一次测试,每个模块完毕,要进展一次统一考试。 5)讨论课堂教学,转变教与学的方式。三个学段的学习,应注意理论与实践教学。在讲评的过程中,渗透双基,归纳学问,形成学问链,真正做到理论与实践的结合。 6)切实解决练习中的主要问题。 7)切实发挥教研组和备课组作用,搞好集体教研。教研组是教学讨论的实体,提高教学质量,教研组工作的落实是关键。教研组长要对学科的教学全面负责,制定并落实好教研组工作规划,组织教师深入开展教研活动,切实做到各项工作都要有规划、有落实。各备课组要在集体备课、听评课活动中发挥其职能作用。集体备课要做到有规划、有活动记录。 8)加强校际、学科之间的沟通,取长补短共同提高。可以尝试进展联合教研,广泛收集各种教学信息,随时沟通,建立良好的学术环境,共同提高。 9)重视体育课堂教学与中考。体育课教学必需要保证时间与质量,使每一个学生都能身体、心理安康,以充足的体力,饱满的热忱投入到紧急的学习中,同时,充分利用好可以利用的时间,把体育的相关学问在体育课教学中加以学习。初一、二必修教学,各个学校要在提高的根底上创出阅历;初三要围绕中考有针对性的抓好练习,体育课堂教学必需抓好,制定好切实有效的规划,仔细抓好各项工作,做到科学安排,万无一失,为20xx年的中考打下坚实根底。 10)各个学校要制定好详实的业余训练规划,切实抓好训练工作,做到科学选材与训练,依据工程的特点抓好各个阶段的训练;成绩突出的学生要重点培育,望广阔教师要提高这方面的境地与意识,走出去,请进来;要加大这局部学生的训练与治理力度,尽量保证学生能够考入高中,并处理好学习与训练的关系,努力提高我市的竞技体育水平。 附:月段活动安排 1月份 1.教研工作总结、制定新年学段、学科教研工作规划。 2.各学科编写新学期学习设计(学案)。 2月份 1.进行“初中骨干教师现场限时备课”大赛。 2.开展学生共性化特质讨论活动,创立适合每一个学生的教育教学。 3月份 1、寿光市越野长跑竞走运动会。 2、潍坊市越野长跑竞走运动会。 3、举办山东省中小学安康教育优质课展评活动。 4.开展学科德育专题研讨会,充分发挥学科育人功能和身教作用。 5.进行“初中青年教师专业进展与成长论坛”。 4月 1、中学生田径运动会。 2、寿光市体育选材竞赛暨体校招生。 5月份 1. 体育中考考试与特长生考试。 2、举办山东省中小学体育教师衰弱操教学技能培训。 6月份 1.征集整理学校教育和学科育人现实问题。 2.评比并汇编初中学科育人优秀案例集锦。 7月份 1.组织编写新学期学习设计。 2.“学习设计”优秀案例评比活动。 8月份 1.组织参与各级各类暑假培训活动。 2.教研工作阶段性总结。 9月份 1、举办山东省初中体育优质课展评活动。 2.寿光市教学能手评比。 10月份 1、寿光市其次届中学生排球联赛 。 2.潍坊市优质课评比活动。 11月份 1、寿光市其次届中学生篮球联赛。 2.开展综合性教学视导活动。 2.参与潍坊市“345”课堂教学专项督导验收活动。 12月份 1、召开山东省体育教学讨论会专业委员会理事会。 2.撰写年度教研工作总结与新学年教研规划。 20xx年2月 安康工作规划 篇10 为推动素养教育,贯彻教育部的中小学心理安康教育指导纲要,我校将心理安康教育作为中小学德育的重要组成局部,通过多种方式对学生进展心理安康教育和辅导,帮忙学生提高心理素养,健全人格,增加承受挫折、适应环境的力量。本学期我校心理安康教育工作规划如下: 一、指导思想 以敬重学生的人格,遵循学生的心理进展规律,依据学生成长过程的需要,在学校的教育过程中为学生供应心理方面的帮忙和效劳,以到达充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理安康和共性主动进展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。培育健全的人格和良好的共性心理品质。 二、工作重点 1、通过心理安康教育,引导学生熟悉自

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