党史学习教育专题组织生活会党性分析.docx
党史学习教育专题组织生活会党性分析 就我个人而言,刚刚到单位就能够有幸参加到学习贯彻党的十九大精神详细工作中,对自己的力量素养是一个考验,同时对个人党性修养更是一次锤炼。特殊是这段时间,我能够始终站在讲政治的高度,一方面仔细落实详细组织筹划工作,一方面对比习近平总书记最新要求,专心学习、真心查摆、实心纠治、用心思索,对纠“四风”转作风的本质要求有了更真实体会。下面,我汇报一下个人对比检查状况。 一、“四风”方面存在问题 曾经一度认为,自己职务不高、权力有限,“四风”问题离自己很远,根本涉及不到。但是通过深入学习思索,对比“理论抱负、党章党纪、兵心兵声、先辈先进”四周镜子,仔细端详自己的工作,真实地感受到“四风”问题的确有所滋长,必需摒弃“自我感觉良好”的思想,准时纠治问题、规正偏差。通过深入剖析,主要存在以下问题。 (一)在形式主义方面。一是忙应对多、求精品少。特殊是这半年,自己刚到机关工作,力量素养欠缺许多,加之科里人员比拟少,许多工作落实上存在标准不高、效率不高、质量不高问题。有时几项工作积累到一起,存在选择性落实的现象,对于自认为不重要的工作只是满意于应对完成。比方,X月下旬,上级下发“群众需求”问卷调查,只是按要求急赶忙忙组织群众填写上报了,没有利用这个时机系统梳理分析群众现实思想,以便为更好开展工作供应参考依据。二是重形式多、务实效少。在有些工作落实上过多的看重形式、看重过程,为了完成任务而完成任务,对如何到达实效思索不深入。比方,在组织XXX活动上,发了通知、提了要求,但是对于内容落实没落实,效果到达没到达等问题,没有做到准时检查催促。在文风方面还不够实,一方面由于自己力量素养偏弱,特殊是文字水平欠缺,在行文上达不到抱负效果;另一方面,有时也存在生搬硬套凑字数的现象,空话、套话、虚话写了一大堆,于工作落实无益。三是浮在面上多,深入把握少。学习上缺少持之以恒的韧劲,满意于“看过了、记过了”,存在一知半解、自我满意的问题。工作上缺少刨根问题的钻劲,满意于“差不多、也许齐”,存在浅尝辄止、不求甚解的问题。比方,对于一些政策规定,知道有,但详细是什么、为什么,说不清、拿不准。这对于一名机关干部来讲是一个特别严峻的问题。 (二)在官僚主义方面。一是重对上多,重对下少。领导交办的工作抓得紧,落实比拟快,对于基层提出的意见建议和困难需求关怀关注不够,有些工作落实起来效率慢、标准低。有时还以领导交办的工作比拟多、比拟急为由,存在把基层的工作放一放、缓一缓的现象。二是本位主义多,换位思索少。有时对于基层因政策规定不了解,提出的一些不是很合理的诉求,还存在抵触心情,没有真正从自身找缘由,从政策宣讲引导上想方法。比方,基层提到的外出参观见学适当考虑一般党员这一问题,只是简洁地以文字回复代替解决,将组织活动“踢回”给基层单位,没有真正的想方法如何有效解决。有时由于工作要求急,反反复复催基层单位报状况,只把自己的工作当重点、当重心,无视了基层单位“上面千条线、下面一根针”的工作简单繁重实际。三是安排布置多,深入核查少。有时在抓工作落实上,停留在安排了、布置了,对工作标准质量把关不严,致使消失了许多不应有的失误。比方,在一些状况汇总、新闻稿件、通知公告等文字材料上,自己审查不严,还有错字漏字现象发生。再比方,X月X日XX大会,拟定的通报发文日期错误,这也是由于自己工作不深入、检查核查不细致造成的。 (三)在享乐主义方面。一是找借口多,寻方法少。上半年自己的工作压力很大,XX工作对于自己是一个全新的挑战,虽然对于可能遇到的困难自己有预想,也有决心干好工作,但当真正遇到任务多、标准高、要求急的状况时,还是会消失急躁畏难心情。当有些工作落实标准不高时,缺少正视问题缺乏、失误错误的士气,缺少查找剖析缘由、总结吸取教训的自觉,讨论解决问题的思路不开阔,习惯用“力量素养缺乏、现实状况不熟”等看似存在的实际问题,给自己找台阶、找理由、找托词,自我劝慰。二是比索取多,比奉献少。工作中有时戴上了“艳羡攀比”的有色眼镜,看别人只看到舒适安逸,看自己只看到加班加点,心理摆位不正。特殊是有时看着同事、战友、同学轻松满意的生活,自己心理也消失过艳羡妒忌,感觉不平衡,无视了组织对自己成进步步的关怀关爱。三是求平稳多,谋创新少。等靠依靠现象比拟明显,主动谋划、主动担当的信念缺乏,感觉刚到机关状况不熟,又是副科长,工作放不开手脚,有时坚持原则不够,也是造成工作消失粗疏错漏的缘由。落实工作满意于按部就班,按老法规、老套路办事,有“待到明日再努力”的惰性思想。 (四)在奢侈之风方面。从个人状况来看,虽然达不到奢侈的条件,但是勤俭节省的意识的确有所弱化,在日常生活中有追求名牌、追求档次的现象,有时同学战友聚会,习惯选择一些好点的饭店,感觉档次太低不够热忱、丢面子。在工作中,有时存在花公家钱不心疼的现象。比方,因文字校对不仔细,致使文件打印重复铺张,上级督导组2次来单位督导调研过程中,材料预备上就存在这个问题。 二、缘由剖析 以上问题存在的缘由,主要是放松了对自己思想上的改造,抱负信念筑的不够牢,宗旨意识树的不够正,世界观人生观价值观这个“总开关”拧的不够紧。详细表现在以下方面。 一是把学习看轻了,党性锤炼不够自觉。党性修养强不强是共产党员根本的评判标准,需要在不断地自我改造中得以稳固,需要在深入系统地学习实践中进展强化。自己对于党的创新理论学习重要性的熟悉还只停留在口头上、纸面上,只是当做口号来喊,当做外表文章来做,没有站在“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的层次,深入学习领悟,真正的入脑入心不够,指导实践更是不到位、不深入、不详细。 二是把责任看淡了,宗旨意识存有偏差。没有基层就没有机关,机关的工作就是为了效劳基层,这是根本责任。而自己效劳基层的宗旨意识树的不牢,忘却了我是谁的根本认知,脱离了为了谁的责任根源,对领导的要求、上级的指示重视程度高,对基层群众的现实需求和困难困惑不够上心,深入基层了解把握实情,真心投入解决问题不够。 三是把工作看俗了,价值追求摆位不正。把工作当事业、把岗位当舞台的意识淡化了,缺少了“争上游、做奉献、谋打赢”的动力,简洁机械地对待工作、对待命令、对待任务,满意于按部就班,冲劲、闯劲不够,精品意识、标准意识、质量意识有所下降。 四是把节省看虚了,艰难奋斗精神弱化。受大环境的影响比拟明显,艰难奋斗的精神有所弱化,认为现在经济条件好了,社会大环境就是这样,一味地强调艰难朴实不合时宜,无视了艰难奋斗不只是金钱物质上的节省,更是精神世界的锤炼,只有把物质看淡,才能把心思精力集中到工作事业上来。 三、下一步努力方向 针对存在问题,在下步工作中我将全力抓好整改落实,并以此次教育实践活动为新的起点,坚固树立正确的世界观人生观价值观,持续改良作风,抓好工作落实。 一是强固理论武装这个根本。坚持不懈地把学习贯彻党的创新理论作为一种精神境地、一种终生追求,深入学习领悟习总书记系列重要论述。在严格落实集中学习的根底上,抓好个人自学,每周集中半天以上时间进展梳理思索,真正从理论上、思想上打牢坚决抱负信念的根基,切实把科学理论转化为坚决信念跟党走的自觉行动,转化为励志笃行做奉献的精神支撑。 二是突出提高力量这个重点。进一步端正勤于学习、勇于实践、提高力量的危机感和紧迫感,根据“快、准、严、细、实”的标准,抓好业务学问学习和岗位实践熬炼。利用暑假时间,把现有组织工作政策规定全面学习一遍,做到制度规定“一口清”。强化文字表达力量熬炼,多看、多思、多练,在提升思维层次、转变文风上下功夫。拜群众为师,多深入基层与群众“零距离”、“面对面”,接好地气、积蓄底气。 三是抓住转改作风这个关键。强化效劳意识,始终把基层满足作为工作标准,把群众呼声作为第一讯号,深入群众把握第一手资料,查找工作存在的问题缺乏,查找解决问题的方法路径。严格遵守政治纪律和组织纪律,不折不扣地贯彻落实各项规定要求,切实做到令行制止。严格执行党风廉政建立规定,树立无私奉献和艰难奋斗的精神,在执行中修身,在落实中深化。 党史学习教育专题组织生活会党性分析 一、查摆出的主要问题 (一)仔细学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚决“四个自信”,坚决做到“两个维护”等方面存在的问题。 一是理论学习深度学习理论有所欠缺。我虽然制定了学习制度和学习规划,利用空闲时间记学习笔记和写学习心得,但由于工作忙,有时便产生了以干代学的思想,放松了学习,没有学深学透。在平常的学习中,满意于已经下发的书籍资料,主动去看习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记讲话和党的理论方面的书籍较少。围绕新时代中国特色社会主义思想和党的理论书籍虽然学习了一些学问,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。在学习的方法和效果上有所欠缺,没有创新学习方法和学习形式,透过学习来指导实践不够。 二是党性熬炼标准不够高。作为一名基层党员,我虽然常常自我反思,但听到的赞扬多,批判意见少,不自觉地放松了思想改造,没有根据更高的标准来严格要求自己,党性修养有待进一步加强。 (二)履职践诺、担当作为、真抓实干等方面存在的问题。 一是履职践诺方面: 1、不擅长宣传、沟通少。在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。我很少向上级领导汇报我的工作和思想,总是觉得自己尽全力或牺牲自己的利益在干工作,同事们看得见,不在岗职工群众看的见就行了。 2、工作作风不够深入细致。工作缺乏全面、深入细致的了解和把握,在知人,知事,知情上还有肯定的差距。在工作中与站里的工作人员沟通的少,坐下来谈心少,思想工作做得不够,爱护关怀也需要加强。 二是担当作为方面: 1、怕有风险,不敢创新突破。 2、在工作中,有时有等靠思想。 (三)贯彻执行中心八项规定精神,遵规守纪等方面存在的问题。本人严格落实中心八项规定,也从不做违规违纪的事情。 二、产生问题的主要缘由 一是政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务学问学习不够常常化。主观上对学习比拟放松。对政治学习的重要性熟悉缺乏,认为政治学习太死板、太空洞、不有用,除集中学习和完成规定要求外,平常比拟强调客观缘由或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素养的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。 二是在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,宽于待已,严于待人的思想影响。在工作中不够严谨细致,遇到问题总有急躁的心情,工作责任心不够强,导致工作的积极性不高。 三是党性修养和改造世界观的自觉性较差。党性修养要求我们每名党员都要自觉地改造世界观,每时每刻、一言一行都要用党员的标准严格要求自己,牢记为共产主义事业奋斗终生的誓言,时刻发挥党员的榜样作用。可是自己觉得只要不犯什么错误就行,导致自己的工作的主动性较差,存在“差不多”,“说的过去就行”的思想。 四是业务学习还不够自觉。日常工作中总有意思无意思地就放松了自我的学习,故无视了学问力量的培育再造,学习的自觉性和主动性不强,不愿挤时间学习,即使有了时间也坐不下来,深入不进去。 三、今后努力方向和整改措施 1、进一步理清工作思路,坚持做到每天工作有规划,每周工作有重点,分清轻重缓急、内外兼顾,重担当、重作为,养成良好的工作习惯;进一步改良工作作风,转变工作方式方法,提高工作效率;虚心向四周同事请教,多与不在岗职工进展沟通,不断提高自己的业务水平和处理简单局面的力量。 2、增加学习的自觉性,克制厌学思想,自我加压,每月制定学习规划,做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合,充分利用业余时间学习各方面的理论学问,丰富自己的学问层面,提高综合素养。 3、坚持用新时期共产党员的标准严格要求自己,坚决抱负信念,牢记党的宗旨,提高党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥党员的先锋榜样作用。 党史学习教育专题组织生活会党性分析 根据支部专题组织生活会要求,我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的根底上,对比初心和使命,结合本人思想和工作状况,现将个人剖析状况与改良措施汇报如下: 一、存在的主要问题 本人能充分熟悉遵守党的政治纪律和党的作风建立的重要性,严格遵守党章,在政治上、思想上、行动上能与党组织保持高度全都。通过对比检查,仍存在一些突出问题,需加强整改。 (一)政治功能方面 1.政治理论学习不够。在学习中自律意识不强,自觉性不高,通常以业务工作多、没有时间学习为由,学习只停留在组工早读的外表上,没有静下心来主动深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等理论学问,在全面学习、系统把握上还有差距,学以致用发挥不好,离“学懂弄通做实”的要求还有肯定的距离。 2.政治担当有所欠缺。有时面对一些不当言论和负面信息,没有做到坚决抵抗和旗帜鲜亮地反对,弱化了政治士气和政治担当。 (二)“四个意识”方面 1.政治意识方面。个别状况下担当意识缺乏,工作上只是在科室负责人交办的业务工作上埋头苦干,没有多思多想如何分轻重缓急、高效地落实其他各项工作任务;政治意识和政治敏锐性有待增加。 2.大局意识方面。虽心系大局,但不能顾全大局。平常注意自己的业务工作是否按时按质完成,没有考虑到集体工作需要。 3.核心愿识方面。有时因业务工作繁杂而多,在自己认为次要的工作上有拖拉现象;在撰写心得体会、网评等方面有敷衍了事现象,核心愿识有待加强。 4.看齐意识方面。组工干部有许多学习的典范,他们在工作上兢兢业业,在处理各种问题上阅历丰富,在信息写作上能多思多想多创新多发表,自己在向先进看齐、向工作努力的看齐,向力量强的看齐,写作方面还有肯定差距。 (三)“四个自信”方面 1.对党的群众路线熟悉不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民效劳的公仆意识。 2.党员榜样的带头作用不够,对于纪律观念意识不强,自己的思想行动与党的要求还有肯定的距离。 (四)工作作风方面 在工作作风上,工作纪律不严谨,自我要求不严格;工作不够扎实,只满意于完成领导交付的任务,缺乏精益求精的态度和精神;亲密联系群众不够,群众观念不够强,比方:扶贫结对帮扶日有时没有按要求落实。 (五)发挥的作用方面范文参考网 在组织部工作这一年多来,虽然在各方面学到了许多,个人在工作、生活等方面进步不少,但对比新形势新要求,还有一些差距,特殊是在任务重、时间紧的状况下,简单放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。 (六)遵守党的纪律方面 虽然能做到时刻提示自己是一名党员,也能努力做到仔细履行党员职责。但是在学习工作中,严格自律意识还有待加强,自我监视、自我治理还不够严。 二、产生问题的主要缘由 对于以上存在的突出问题,本人特别重视,对比标准和要求,仔细剖析了问题产生的根源,虽然存在肯定的客观缘由,但主要是主观缘由造成的,详细表现在以下几个方面: (一)学习自觉性不强。政治理论学习不够,在思想上有所放松,学习的自觉性、主动性不强,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,有时候把政治理论学习当成“软任务”。范文参考网TOP100范文排行同时,学习效果不佳,学习的形式比拟单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思索,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。 (二)党性修养放松。虽然自己能仔细学习党章党规和习近平新时代特色社会主义思想,自认为党性修养和个人素养已经不低了,比上缺乏比下有余,党性修养有所放松,但对比检查感觉自己无论是在党性修养还是思想境地上,与党中心对新时期党员干部的要求还有差距。 (三)宗旨意识不牢。全心全意为人民效劳是我们党的根本宗旨。虽然通过两学一做教育、三项教育、主题党日活动等学习教育深化了群众观念,强化了宗旨意识,但是在详细的实践上,与群众联系不严密,深入群众工作做的还很不够。 (四)纪律观念不严。纪律和法规观念树立的还不够牢,在思想深处,认为自己作为一名一般的工作人员,只是负责详细工作的落实,只要是根据工作安排和领导要求去干工作,就不会存在违纪违规问题。正是这种想法,让自己在工作中,执行纪律和法规不够彻底、不够严厉。 三、整改措施准时限 对比检查目的就是立查立改、见言见行,对于本次组织生活会查摆出的缺乏之处和问题根源,本人进展了仔细梳理分析和认真讨论,下一步,我将努力做到: (一)加强理论武装。仔细学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护以习近平同志为核心的党中心权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。增加学习的自觉性和主动性,加强理论学问的学习和业务学问的学习,最全面的范文参考写作网站用科学学问理论武装头脑,增加运用理论指导工作实践的力量,全面提高自身综合素养。 (二)坚决抱负信念。坚决正确的政治方向,坚持正确的政治立场。坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,坚固树立“四个意识”,坚决“四个自信”,做到“四个听从”,自觉在思想上政治上行动上与党中心保持高度全都,不断增加政治鉴别力和政治定力,在大是大非前讲政治、讲原则,不为巧言所惑,不为歪风所动,坚决抱负信念,不断开拓进取。 (三)提升党性修养。坚持用习近平总书记系列重要讲话精神和党的科学理论、党中心治国理政新理念新思想新战略改造思想,武装头脑,自觉践行党性熬炼,提升党性修养,不断强化党员和党性意识,积极履行党员义务,在日常工作学习生活中充分发挥先锋榜样作用。 (四)增加宗旨意识。亲密联系群众,全心全意为人民效劳,下步工作中,将更多站在群众角度想问题,主动和群众面对面地沟通谈心,积极关怀群众并帮忙解决实际困难,范文参考网手机版想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,真正把群众的事当成自己的事。 (五)强化遵规守纪。切实增加纪律观念,把纪律观念内化为行动,自觉严格执行党的各项纪律,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵抗歪风邪气;自觉承受监视,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,做遵规守纪、务实清廉的合格干。 以上为我的个人党性分析材料,恳请大家批判指正。 【党史学习教育专题组织生活会党性分析】