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    党史学习教育专题组织生活会批评意见三篇.docx

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    党史学习教育专题组织生活会批评意见三篇.docx

    党史学习教育专题组织生活会批评意见三篇 根据区党史教育办关于召开此次专题组织生活会的要求,我仔细总结了自己的工作状况,恳切的与各支委委员、党员代表谈心谈话,本着实事求是、严厉仔细的态度,坚持问题导向,作如下自我批判。 一、自身存在的问题 (一)改革意识方面。工作中还存在求稳思想,在探究党支部改革和创新进展等方面做得较少,在永葆党支部生气活力上思索不够多,积极性和主动性有待加强。 (二)思想政治方面。理论学习形式不够丰富,有时仅仅满意于会议传达,在研读中国共产党简史等党史学习教育指定学习书籍时,读原著、学原文、悟原理方面还有待加强,还不能娴熟运用党史中的珍贵阅历来指导实际工作。 (三)创新精神方面。面对支部党员队伍不断壮大的实际状况,在对党员干部进展教育、治理、监视等方面连续旧做法较多,还缺乏创新的思路和举措,工作紧迫感和自我加压的意识有所减弱。 (四)扩大开放方面。组织党员干部走出去参观党史学习教育红色基地不多,党员干部接收红色教育不够,有时还存在“参观红色教育基地会耽搁工作时间”的错误思想,没有全面熟悉到红色教育的重要性。另外,带着支部党员干部用科学的态度、开放的理念推动机关党建工作再上新台阶的意识缺乏,党支部与群众面对面沟通还不够多。 (五)工作标杆方面。对标一流标准开展党内活动还不够多,在邀请先进典型、道德榜样、身边好人讲党课方面还有待加强,瞄准一流、争先进位、追求卓越的标杆意识还没有完全树立起来。 (六)工作作风方面。由于分管业务工作较多,事务繁杂,占据了大局部工作时间,造成我对支部党建工作指导不多,倾听一般党员干部“心里话”较少,帮忙党员干部和群众解决实际问题不多,党员先锋榜样作用发挥得还不够好。 二、产生问题的缘由分析 对比以上六个方面的问题,我仔细剖析上述问题产生的缘由,虽然存在肯定客观因素,但主要是主观缘由造成的,关键是理论学习,纪律意识,宗旨观念等方面还存在偏差。 (一)纪律意识不够强。政治敏锐力和政治鉴别力不够高,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚决、不够到位,有时会产生纪律松懈、观念淡化的状况。作为一名党员领导干部,争先进、作表率意识树立得不够坚固,在用自身“正能量”感染带动身边一般党员和广阔群众方面还有有待进一步提高。 (二)理论学习不够深。在学习新民主主义革命史、社会主义建立史、改革开放史、党的十八大以来历史时,下功夫不够深,融汇贯穿做得不够好,不能很好地从理论和实践相结合上讨论学习内容和实际工作的融合。 (三)宗旨观念不够牢。工作中或多或少存在着有用主义的惯性思维,干事创业的精神、为民效劳的理念与日常工作联系得不够严密,工作中更多的是被动等待上级安排,走出去主动问需求送效劳还有欠缺。 三、今后努力的方向和整改措施 针对查摆出的问题,我将对比党员标准,仔细抓好问题整改,努力做到: 一是坚持以学为先,筑牢思想根基。我将深入学习党的十九大精神、党的十九届五中全会精神,特殊是要结合党史学习教育,深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育发动大会上的重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,真正做到用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果表达在促进城市治理工作高质量进展上。与此同时,我将严密制定学习规划,充分利用晚上和周末时间进展学习,确保学习工作两不误,积极参与支部“三会一课”,与一般党员一起学习争论、一起查摆问题、一起承受教育。 二是严明政治法规,增加廉政意识。作为一名党员领导干部,我将严格执行中心八项规定,坚固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治法规,用党章标准自己的一言一行,在任何状况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本质工作,干好分内之事,树立党员良好形象。同时,加强党性熬炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡;从自身做起,从点滴做起,注意自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节,始终保持安康向上的生活情趣。 三是敢于担当作为,激发干事创业热忱。作为党建工作的分管领导,我将以身作则,全身心投入到党史学习教育中,带着支部全体党员一起学党史、悟思想、办实事、开新局,在仔细做到“规定动作不走样”的根底上,积极做好“自选动作有创新”,进一步丰富支部党建活动内容、形式,进一步增加责任担当意识,以饱满的激情投入工作,使自身力量不断扩容,党建工作水平持续升级,全面推动机关党建工作再上新台阶。 以上是我的个人检视剖析材料,缺乏之处,恳请各位同志批判指正! 党史学习教育专题组织生活会批判意见二篇 通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加糊涂的熟悉和理解,进一步深化了对党的初心和使命的熟悉。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想根底。现将对比检查状况汇报如下: 一、个人查摆出的问题和缺乏 1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够广泛,从而影响学习的效果。 2、在工作推动方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够根据规划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性制造性,进取精神缺乏,如党建攻关工程推动缓慢的问题。 3、在加强作风建立方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改良的地方。也存在节省意识不够的问题,如有时电脑遗忘关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了铺张,没有真正把节省行为放在生态环境爱护的高度去理解。 4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是根据公司党总支既定工作按部就班的进展落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。 二、产生问题的缘由分析 1、政治理论学习缺乏,理论联系实际缺乏。在详细工作中,受有用主义的影响,认为只要依据自己的工作阅历能完成好工作就行,没有把政治理论学习与详细实践有机结合,不能与时俱进。 2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。 3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。 4、执行力不够强。存在工作布置多,催促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。 三、改良措施 1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增加学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯穿。 2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事表达担当,以会干事表达力量,以干成事表达落实。 3、养成勤于思索的习惯,增加工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,制造性地开展工作。 4、严守纪律法规,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。 党史学习教育专题组织生活会批判意见三篇 依据关于其次批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知要求,下面我代表党支部作检视剖析: 一、党支部检视问题 (一)组织开展主题教育方面存在的问题。一是主动学习不够。在推动主题教育学习过程中,我们感到文件式学习、被动式学习多,创新方式方法少,离学深悟透的要求还有肯定差距,主动学习不够,学用结合不够严密,对党内政治生活的严厉性熟悉缺乏,自身政治素养需不断提高。二是政治素养缺乏。个别支委对党的创新理论一知半解、浅尝辄止,对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法把握得不够全面透彻,在真知真懂、真学真用方面还有较大差距,政治素养还有所欠缺。三是作用发挥不好。支部在组织教育、治理、培育和监视党员的熔炉作用发挥是好的,但是距离此次主题教育的标准要求还有差距,主要表达在重形式轻内容,制度落实严厉性不够,有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性,组织功能战斗性不够,批判与自我批判力度弱化,“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣,党员作用先进性不够,评先进、树典型抓得多,硬起手腕纠治问题少,导致个别党员空有身份、形象不端。 (二)严格党员教育治理方面存在的问题。一是责任落实不到位。在干部教育治理上,有的同志对部属身上的缺点和错误提示不够、批判教育不力,“啄木鸟”作用发挥不到位,时持“佛系心态”,没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗,缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为动身点,把党员组织团结分散起来,但对于党员干部教育治理还有时紧时松的问题,比方“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。党小组会议制度落实不够好,有的党小组不能每月召开1次会议。三是思想引导不到位。思想教育过程存在“一阵风”的现象,时紧时松、缺乏常态,有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动,往往是开展主题活动时“抓一抓”,活动过后就“歇一歇”,导致局部党员干部思想上消失“冷热病”,教育效果来得快、去得也快,未能形成持续效应。 (三)联系效劳群众方面存在的问题。一是效劳意识还有差距。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为动身点和落脚点,工作中有时还存在着留在机关时间多,深入基层一线时间少;到企业听听看看多,沉下身子仔细讨论解决问题少;抓“专项整治”“集中治理”多,抓“长效治理”少等问题。二是解难帮困还有差距。有的支委同志对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到牢记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满足,对单位有什么影响动身,没有把实现、维护和进展群众利益作为根本动身点和落脚点,没有以群众赞成不赞成、满足不满足、快乐不快乐为衡量标尺。三是集纳群智还有差距。实际工作中,党支部引导大家发挥自己的聪慧才智还有差距,也没有深入基层去发动和组织群众,在“共同参加、共同尽力、共同享有”方面做得不够充分。 (四)改良工作作风方面存在的问题。一是还缺少担当意识。相比兄弟单位,党支部工作的创新力度还不够,支部一班人一遇到详细问题,往往瞻前顾后、患得患失。有时内心深处求稳怕乱,总想等上级政策或看别的单位怎么办,缺少“涉险滩”“啃硬骨头”的精神。二是还缺少攻坚意识。有的同志思想上还存在情愿干短期内能取得效果的事和出成绩的事,对需要长期攻坚的工作往往是绕道走,缺乏一名党员干部应有的信念和毅力。三是还缺少实干意识。存在“浮在机关多,走进基层少;忙于事务性工作多,静下心来思索少;对分管工作专心多,对其它工作关注少;布置安排多,催促检查少”的现象,习惯于办公室听、电话中问状况、资料上找数据,仔细组织开展调查讨论,摸实情、出实招、献良策不够,致使对实情摸得不准,对底子吃得不透。 二、缘由剖析 (一)理论武装有所弱化。学习形式多限于集体学习,对党的理论、路线、方针和政策学习不够深入、细致、全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和新修订的党章的学习还不够深入,不够自觉,对其历史地位、深刻内涵、精神实质把握的还不够精确,讨论的不够透彻。 (二)宗旨意识有所淡化。日常与群众打交道的时机较少,下乡进村入户的次数也不多,沟通沟通时间短,导致联系群众效劳群众的主动性有所降低,思想上与群众产生了肯定的距离感,对群众的所思所想了解不够,对群众的困难诉求解决帮忙不够。 (三)思想改造有所退化。面对纷繁简单、五光十色的现实生活,面对各种不安康的东西的侵蚀和影响,无视对世界观、人生观和价值观的改造,班子成员自觉加强党性熬炼不够,自觉开展批判与自我批判不够,对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头,缺乏足够的重视;对身边的一些错误行为,缺乏有力的批判和订正,甚至对一些不良习气也不能自觉抵抗,肯定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。 三、整改措施 (一)持续强化理论武装。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。同时,广泛涉猎现代科技、经济治理、市场金融、县域进展等方面的学问,坚持理论联系实际,在干中学、学中干,边干边学、边学边干,融会贯穿、学以致用,不断提升干部队伍运用科学理论分析和解决实际问题的力量。 (二)不断筑牢“四个意识”。切实提高政治站位,增加政治定力,坚固树立政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识,不断锤炼党性修养,强化党性观念,不断提高贯彻执行党中心决策部署和X委决议打算的执行力,做维护核心、对党忠诚的表率。 (三)严厉党内政治生活。始终把纪律和法规挺在前面,坚持把各项党纪党规作为不行逾越的底线、不行践踏的红线、不行触碰的高压线,一班人带头遵崇和维护党章,自觉遵守各项党纪党规,严格落实请示报告制度,一切按纪律来、按法规办、按制度做。习惯在受监视和约束的环境中工作生活,严厉仔细过好党内政治生活,用好用活批判和自我批判武器,不断增加党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,努力维护风清气正的党内政治生态。 务实做好本职工作。以效劳决策为中心,以优质高效为标准,充分发挥协调中枢、决策智囊和督办中心的作用,把参政设谋摆在更加突出位置,不断提高“X”工作水平。加强沟通协调,树立“一盘棋”思想,立足全X大局当好参谋,围绕高效运转做好助手,紧扣综合协调搞好效劳,突出素养力量建好队伍,转变工作作风树好形象,推动整体工作再上新台阶、再创新水平。

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